有關新學期暢想作文300字五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的新學期暢想作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期暢想作文300字 篇1

　　我們已經是小學五年級的學生了，即將面臨著小升初。因此，在這個新的學期里，我們應該以學習為第一。我為新的學期做了一次暢想。

　　NO。1閱讀

　　蘇聯著名作家高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。讀書也是一個重要的項目，而且，我們還即將面臨小升初。大量的閱讀書籍會對小升初有很大的幫助。在這個新的學期里，媽媽幫我購得了許多書，我準備在這個新的'學期里把它們閱讀完。我的計劃是，每天讀書不小于30分鐘。

　　N O 。 2作文

　　在考試語文時，作文通常會占著很大的分值，稍有不慎，就會被扣掉兩三分，所以作文也是很重要的一項。要想讓自己的寫作水平提高，就要多多練筆，在新的學期里，我要多多寫博，與博友們一起互相學習、進步，以提高我的寫作水平。

　　N O 。 3鍛煉身體

　　學習固然重要，但是有一個健康的身體也很重要。人們不是常說，身體第一。健康的身體是我們學習、玩耍的基礎。只有有了健康的身體，才能使我們開心的學習、玩耍。因此，鍛煉身體也是我的一個重要的計劃，我計劃每天鍛煉身體不少于30分鐘。

　　這就是我的新學期暢想，你的呢？

新學期暢想作文300字 篇2

　　快樂的寒假很快就過完了，新的學期又開始了，每個人都有自己的計劃，我也不例外，要全心全意投入到學習中。

　　雖然已經上了一個星期的課，但我還是感覺自己沉浸在假期的玩耍中，好像有點自由散漫的感覺。所以我決定要把假期的懶散和以往的壞毛病壞習慣都徹底改掉。嚴格要求自己，發揚優點。改正缺點。針對不足的地方，我制定了新學期計劃：

　　1、一定要提高自己的.學習成績。

　　2、改變懶惰，做事慢的壞習慣。

　　3、學習工作兩不誤，做好老師的小幫手，當同學們的好榜樣。

　　4、認真完成老師布置的作業，不讓父母操心。

　　特別是學習中的粗心，馬虎，這一點是令媽媽最頭痛的，回想起媽媽那張憤怒的臉和那不寒而栗的語氣。“你是不是皮癢又想松骨了？這么簡單的題目都會做錯”。我到現在還是有點毛骨悚然。所以以后我要好好學習，認真思考，仔細檢查不讓老師和家長失望。

　　相信同學們和我一樣，新的學期都有新的計劃，對自己充滿信心，加油、努力就會拿到好的成績。

新學期暢想作文300字 篇3

　　我對于新學期，有著不一樣的期待，我希望我會做的更好，比初一初二做的要更好。我的期待并不是很高，就是能夠超越我自己就足夠了。暢想，這二字，我并不是特別的理解，我想它的意思大概是盡情的去想象，過著豐富而又美好的新學期生活。

　　我，其實對新學期抱有很大的.暢想，新學期有新課程，新老師，新班主任，新同學，也有舊課程，舊老師，舊同學。新的加上舊的，我感覺這是不一樣的新學期。

　　我希望新學期我的成績能提高，我只要夠認真，夠努力，夠勤奮，我相信我的成績一定能提高。我是一個對未來抱有的期望不是很高的人，我并不希望我的人生轟轟烈烈，只是沒有太大的到沒事就好了，所以我的成績也是一樣的，我并不是希望我的成績突飛猛進，只要我盡力就行，我進到我最大的努力了就行。

　　俗話說“站得越高，摔得越慘。”所以不要胡亂幻想一些不可能發生的事情，這樣整個人生就只會活在自己的幻想中。新學期，我對這個詞的暢想是那么的美好，平靜而又美好。這是多少人幻想的。

　　我會珍惜這個學期，認真的過完這個學期，接著又是一個新學期來臨了。一個接著連著一個不斷。而這些光陰是一去不復返的，所以我很珍惜。

新學期暢想作文300字 篇4

　　六年級的最后一個學期開始了，新的學期就要有新的理想，新的目標。我的學習成績要比上學期更好。我的心里也要找一個目標，語文，數學，英語我都要找一個超越他，光說不行，我要做出實際行動來讓老師家長看到我說話做到。

　　新學期我不但要完成老師布置的家庭作業，同時我也要完成我的各種資料，做好認真檢查，并且讓媽媽打分，我要通過這些來一點一滴的在成績上進步，而不是退步。

　　現在的`努力不是白努力，這些努力的汗水是我走向未來成功的關鍵，從現在起，早上我要早起讀語文，數學和英語，晚上坐在床上看書畫好詞好句。因為我知道這學期結束后，我將離開我的母校，邁進初中的大門，我將沒有時間再去碰那些書。當然這些也不是沒用，我要做到讓我選一中，六中，十一中的份，沒有他們選我的份。

　　為了我理想的初中，努力吧，奮斗吧！張淼，最后一學期一定要說到做到，堅持不懈。

新學期暢想作文300字 篇5

　　“叮鈴鈴！”今天是新學期的第一天，我背著嶄新的書包，書包里裝著我的“戰利品，”臉上面帶微笑向學校進發了，在新的學期里，我已經不需要爺爺送我了，畢竟上六年級了，又長了一歲嘛！到了學校，我已經不再是五年級了，而“升級”成六年級了。一進教室，就看到幾名同學在打掃衛生，其他同學在聊天，我環顧了一下教室，看到了一張新面孔，聽說他學習不錯，這下又有有競爭對手了。不一會兒，老師來了，大家都回到座上，等待老師來收自己的暑假作業，各個好像都胸有成竹，保證自己的作業很有質量。

　　在第一周的學習里，我們的`表現都還不錯，沒有特別好的和特別差的，大多數同學都能在課堂上積極舉手發言，專心聽講，不做小動作，課間遵守紀律，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，做好自己該做的事。

　　在六年級的第一個學期里，我在努力克服我的第一大弱點，語文的閱讀，我每次先把文章反反復復地讀上三四遍，先把文章讀懂再說，然后再看練習，考慮問題時多想幾點，想全一點就這樣，我不斷堅持克服了我的第一大弱點……在最終的考試中服得了一個不錯的成績，上了一相理想的中學。

　　“啪”，我睜開雙眼，一看才8月10日，原來是場夢，哎，要夢里的是事實該多好啊！

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