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三年級校園作文

時間:2023-06-12 09:19:55 關于校園的作文 我要投稿

【熱門】三年級校園作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級校園作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】三年級校園作文9篇

三年級校園作文 篇1

  我們的學校里有一個動物探秘園,雖然這里的動物只是模型,但看著他們活靈活現的樣子,讓我想象著每天在他們身上都會發生許多有趣的事。

  走進動物園探秘園,首先看到的是兩只可愛的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵,看見我來,馬上給其他動物通風報信:“有人來了,有人來了。”接著,你會看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子,在路邊迎接我。她穿著一身潔白無瑕的'羽毛衣服,站在那里是那么的高貴,她目不轉睛地看著我,誠懇地說:“歡迎你來參觀我們的動物樂園。”

  在她的不遠處有一對可愛的熊貓,大的是媽媽,小的是可愛的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子,熊貓寶寶開心地吃著。在這對熊貓母子的身后,有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個袋鼠爸爸,他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來,驚奇地看著我,不解地問爸爸:“這個人是誰?她來這里干什么?”

  順著園中的小路往里走,你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗,臉上露出威嚴的表情,像是在對所有的動物說:“我是這園中的大王,你們都要聽我的。”園中還有一個小池塘,一只吃飽喝足的鱷魚正趴在池子邊曬太陽……

  動物探秘園中種著許多花草樹木,所有的動物在各自的領地上,過得是那么的悠閑,那么的自在,那么的快活。溫暖的陽光照耀著園中的每一處角落,照在校園里每個小朋友的臉上。

三年級校園作文 篇2

  昨夜冰封千里雪,今朝花紅滿枝頭。——題記

  清晨,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包,傘也不打,就邁進了深深的雨幕。雨一直下,打在我的頭上,一種輕柔冰涼的質感;雨打在地面上,滴滴答答的響聲。再沒有其他聒噪的聲音,我獨自一路享受著清晨美好的寧靜。

  我緩緩走到校門口,只見遍地是散落的櫻花,一片片殘破的'花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去,松松軟軟;雨水滴上去,神奇的交響樂響起。

  拾起一朵完整的櫻花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是對他們最好的詮釋。

  一陣風拂過,掀來泥土的芬芳,夾雜空氣的清新,帶來片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去,樹上櫻花滿開,一朵朵嬌小的櫻花,一個個春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆:春天來了!細密的雨絲順著我的臉的輪廓,緩緩下流。真是春雨貴如油啊!

  大自然純美的沐浴,為枯燥的校園增添了幾分華美。

  望著滿樹的櫻花,忽然憶起一個櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛,高考上重本的人數將會增加;若是今年櫻花開得比去年久,中考升本校高中人數將會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心愿。櫻花樹下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。

  我掉轉方向,向學校周圍走去。道旁巨樹為我撐起綠色的大傘,擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花,青青翠竹,和我共同埋藏著一次驚喜的遇見。不遠處一只不知名的鳥兒正演奏著歡快的音樂,長而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

  春回氣暖,萬物復蘇;花紅柳綠,笑語歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景!

  我站在濃濃春色中,享受著春日的些許喜悅,感受春日的絲絲生機,流連忘返。

三年級校園作文 篇3

  美麗的校園三年級作文

  我們的學校位于東谷湖畔,文峰塔下,那里是個美麗的地方。

  站在校門前,“象山文峰學校”這六個大字就出現在你的面前,在陽光的照射下閃著耀眼的光芒。一走進校園,映入眼簾的是莊嚴的升旗臺。那鮮艷的五星紅旗激勵著我們向學習的高峰攀登。

  升旗臺的西邊是體藝館,那里是室內球類運動的好去處。升旗臺的東邊是一個標準的塑膠操場。操場上有單杠、雙杠等一系列體育運動器材。每當下課或體育課時,操場上就熱鬧起來:有的爬雙杠,有的踢足球,有的打籃球,還有的舉行著跑步比賽……那如飛的'奔跑,騰空的飛躍,顯出颯爽英姿。

  接著向前走,十幢高大雄偉的教學大樓便展現在你的眼前。那粉紅色的瓷磚在陽光的襯托下散發出迷人的光澤。走進教學樓,一條長龍似的走廊映入眼簾。走廊的左右兩邊,掛著同學們的書畫作品,散發出濃濃的書香風情。長廊的上方懸掛著一首首古詩和宋詞,走在那里就像穿越回古代,和大詩人見了面。

  穿過小學教學樓,一條曲曲折折的石廊出現了。在一片綠意中,石廊變得悠悠如幻,纏繞的樹枝密密層層,幾群“小猴子”正拉著樹枝“湯秋千”呢!中午,石廊里熱鬧起來:有的在下棋,有的在做作業,有的在寫科學筆記,還有的在畫畫……

  石廊前十個美麗的大花壇。茂盛的小草生機勃勃,野花開得遍地都是:紅的像火焰一樣鮮艷,黃的像金子一樣耀眼,粉的像晚霞一樣迷人……各種野花芬芳迷人,吸引來美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂,它們在花叢中翩翩起舞,好像在贊美野花:“野花,你們可真美!”

  我們的校園美麗無比,我愛我們的校園!

三年級校園作文 篇4

  我的校園風景如畫:春天,科技樓前的一排玉蘭樹和葫蘆架上的葫蘆花散發著縷縷馨香,校園芬芳四溢;夏天,曲折的小長廊為我們遮蔭蔽涼,校園幽靜安詳;秋天,柿子樹和葫蘆藤果實累累,校園生機勃勃……

  我們的校園生活也同樣豐富多彩:課堂上,我們坐在寬敞、明亮的`教室里學習;自習時,我們在校圖書館知識的海洋里盡情遨游;休息時,我們有時在樓道里唱童謠、做游戲,有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。

  我們每天要學習許多功課,像語文、英語等等。我們喜歡體育課,可以在寬闊的大操場上奔跑、做操;我們喜歡信息課,可以在互聯網上探索知識的奧秘;而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課,它不僅能擴大我們的知識面,增進我們對異域風情的了解,還能增強我們的團隊意識與合作能力。

  豐富多彩的校園生活愉悅我的身心,帶給我無限樂趣!

三年級校園作文 篇5

  我熱愛我們的校園——高橋金帆實驗學校。我們在這個美麗的校園里快樂地學習著。

  我們的校園可漂亮了!走過了嶄新的大門,就來到了大廳。大廳的墻上有6個大字映入我們眼簾:雅學、雅行、雅趣,這6個字時刻提醒我們金帆學子要“雅”。

  大廳走到底,有兩條路,一條通往初中教學樓,一條通往小學教學樓。沿著第二條,一路上可欣賞校園的風景:花團錦簇,綠草如蔭。不一會兒就來到了一號樓與二號樓之間的一塊大空地,這里是“植物天地”,風景如畫。

  這時正是這里最美的.時候。花兒們爭奇斗艷:廣玉蘭千姿百態;茶花也不甘示弱,向同學們綻放出了笑容;迎春花向我們招手問好。花兒們吸引了人們的眼球,一下課,同學們就一窩蜂地涌向這里。有的在廣玉蘭下看書,有的和伙伴們走在落花鋪成的地毯上……“植物天地”一下子就熱鬧了。

  “植物天地”很美,操場也可以與它相提并論。

  大課間,全校師生在操場上跑操。小學生在操場中心跑,初中生圍著我們在塑膠跑道上跑。悅耳的音樂,配上同學們有序的跑操,整個操場成了一道亮麗的風景線。

  一年四季,整個校園都很美。我愛你,校園!

三年級校園作文 篇6

  大家的校園美麗整潔,尤其是東側的操場,是大家喜歡的小季地。

  大家的操場是長方形的,很寬敞。地面用塑膠鋪成,平坦、整潔又美觀。如果在地面活動,摔倒了也不疼。

  操場的四周有十個籃球架,外面刷了綠漆,堅固美觀。活動時,一個個籃球小隊員在這里龍騰虎躍,大顯身手。

  操場的北邊,正中間是主席臺,大概一米高,是扇形的,外圍貼著紅色和白色的小瓷磚,顯著光滑漂亮。主席臺左邊是升旗臺,方方正正的`,臺中央矗立著高高的旗桿,莊嚴、肅穆。升旗臺后面的墻上鑲嵌著一個長方形的木框,中間寫著《子路遙》:“先子路,質性剛,孝父母,敬師長……”教育大家做有孝心,正直善良的人。

  操場東面的墻壁被裝飾成了“文化墻”。給大家介紹了很多好數目,有《花婆婆》、《海的女兒》、《一只孤獨的烏鴉》、《青鳥》……在這里,大家不僅了解了中華民族悠久的文化歷史,還愛上了讀書。文化墻前面站著一排高大挺拔的白楊樹,猶如威武的士兵保衛著大家可愛的校園,成了學校一道亮麗的風景線。

  大家的校園真美啊!這種美,是一種內秀的美,是一種向上的美。我愛大家的學校,我會在這里好好學習,茁壯成長。

三年級校園作文 篇7

  校園,是我們學習生活的重要場所,安全和諧的校園環境,對我們的健康成長至關重要。

  每天清晨,當我就要步入校園,開始一天緊張而愉快的學習時,最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負責值勤的老師們。我們學校門前的燕山路路窄車多,交通狀況十分復雜。為了保證我們的交通安全,每天上學和放學時,都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論刮風下雨,還是烈日炎炎,他們都會一如既往地出現在那里,引導同學們過馬路。他們口中的哨子和手里的黃旗,就象我們的守護神,為我們帶來安全和安心。

  學校在為我們營造安全和諧的校園環境的'同時,還特別注重培養我們的安全防范意識。每周一次的安全課上,老師不僅教授我們很多安全常識,還教會我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習,更讓我們懂得當危險發生時,該如何冷靜對待,并迅速有序地逃生。經過長時間的培養和訓練,安全的種子已經在我們幼小的心靈里生根發芽。

  老師的諄諄教導和細心呵護,讓我們的安全意識不斷加強,讓我們在良好的環境下專心學習,健康成長。

三年級校園作文 篇8

  在校園里有許多美麗的景物,在 其中,我最喜歡的就是漂亮的桂花樹了!

  在春天,桂花樹吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早開花,而是慢慢的儲存營養,等到秋天再開花的。桂花樹的葉子從遠處看,翠綠翠綠特別的養眼,好像一把綠色的大陽傘!

  在夏天,桂花樹的葉子很茂盛,現在它的葉子已經不像春天的葉子那樣嫩綠了,而是變成了深綠色,這時桂花也長出了小小的'花苞。花苞的顏色淡淡的,花瓣彎彎的,非常的漂亮!

  秋天的到來,校園里的桂花數不勝數的要盛開了,一簇一簇金燦燦的花瓣,尤其是陽光的照耀更加嬌艷靚麗,一陣陣清香透過窗戶的縫隙處撲鼻而來飄進我們的教室里,讓我們感覺不再疲憊,學習的壓力也消失了,

  哇······! 感覺到有了神清氣爽的精神了!真是太流連忘返呀。

  冬天,雪花飄在桂花樹上,給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹被白雪圍繞著,美極了。

  桂花樹是我們力量的源泉,是我們動力的發掘地,我愛我學校的桂花 樹。

三年級校園作文 篇9

  今天下午,謝老師帶領我們去觀察秋天的校園。

  我們先來到了校園的水池邊,那里有假山,假山上有許多爬山虎,我還看見水池里有大大的荷葉。觀察完水池,我們又去了草叢,草叢已經變得枯黃了,我驚奇地發現草叢邊的楊樹上有眼睛,真是太有趣了。后來,老師又帶我們去了花壇,花壇里的月季花還在開放,十分嬌艷,美麗極了。老師還告訴我們校園的.西邊還有幾顆太陽樹,等下次再帶我們去看。

  我們和老師邊看邊走,邊走邊看,秋天的校園真美麗,我們在校園里玩得開心極了。

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