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精選敘事作文集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文 篇1
敬愛(ài)的 李 老師,今年,我升上了五年級(jí),可是我還有許多缺點(diǎn),如:寫作業(yè)不打草稿、考試不認(rèn)真、經(jīng)常忘帶自己物品。我是多么希望在您的幫助下改掉這些毛病,可是,您因?yàn)楣ぷ鞯男枰唤涛覀兞耍液軅模沂嵌嗝瓷岵坏媚x開(kāi)我們呀!
有一次,我生病住院了,下午,您給同學(xué)們講完課程已經(jīng)很累了,可是,放學(xué)后,您還是拖著疲倦的.身軀來(lái)到了醫(yī)院,給我講解當(dāng)天的內(nèi)容。謝謝您,老師。
還有一次,我和一位同學(xué)鬧矛盾,正當(dāng)我們準(zhǔn)備“大戰(zhàn)一場(chǎng)”時(shí),而您卻走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),不應(yīng)該鬧矛盾,更不應(yīng)該大打出手。”我和那位同學(xué)明白了您話中的意思,又和好如初了。再次謝謝您,老師。
雖然跟您說(shuō)了這么多感謝,但我的成績(jī)并不好,忽上忽下,尤其是背誦課文,經(jīng)常添一字,漏一字,曾經(jīng)給您帶來(lái)很多次失望。但這學(xué)期我會(huì)“改頭換面”,奮力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取會(huì)給您帶來(lái)喜報(bào)的。
相信我,老師,我一定會(huì)做得更好!
敘事作文 篇2
從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長(zhǎng),每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因?yàn)橐恢荒_打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來(lái)就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會(huì)飛也似的沖上樓,滿足媽媽的'需要,有一次,我看見(jiàn)媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了!”成長(zhǎng)告訴我,它需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽(yáng)或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí),我好幾次想停下來(lái)休息一下,但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住,不再懼怕跑步了。成長(zhǎng)告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí),我總是傷心極了,但我樂(lè)觀的性格使我從失落中解脫出來(lái),迎接下一次的考試。成長(zhǎng)告訴我,它需要樂(lè)觀,樂(lè)觀能使我們從絕望中解脫,對(duì)一切有信心。
每天我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛時(shí),錄音機(jī)中的英語(yǔ)聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語(yǔ)聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語(yǔ)聲伴我入睡。成長(zhǎng)告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長(zhǎng)呀,小草并沒(méi)有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^,魚(yú)兒并沒(méi)有因?yàn)楹@说呐拇蚨骼耍苾翰](méi)有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散,因?yàn)椋@是它們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長(zhǎng)。
敘事作文 篇3
一看到這張“耐力錦標(biāo)賽”的門票,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我很喜歡看有關(guān)汽車一類的雜志,經(jīng)常看到書(shū)刊上會(huì)刊登一些“耐力錦標(biāo)賽”的賽事新聞。我心想,哇!這么多賽車在一起比賽,那場(chǎng)面該有多壯觀啊!要是能去現(xiàn)場(chǎng)觀看就好了,身臨其境的感覺(jué)一定很棒!可是這樣的比賽門票一定很難買到,而且會(huì)很貴的吧,爸爸媽媽一定不會(huì)讓我一個(gè)小孩子去的.。
最終,我還是忍不住了,便懇求媽媽:“媽媽,能不能給我買張‘耐力錦標(biāo)賽’的門票?我好想去看。”我看著媽媽,生怕被拒絕。可誰(shuí)知,媽媽想了一會(huì)兒竟然同意了!“媽媽您太好了!”我抱住媽媽高聲叫起來(lái)。
后來(lái)的幾天里,媽媽每天一下班就給我查找比賽門票。功夫不負(fù)有心人,距離比賽開(kāi)始還有三個(gè)月的時(shí)候,媽媽終于在網(wǎng)上買到了門票。聽(tīng)到這個(gè)消息,我熱淚盈眶,媽媽為了完成我的心愿,一定很累吧!
可是,好事多磨。那天,正當(dāng)我高興時(shí),爸爸卻突然說(shuō)要加班,不能帶我去看比賽了!我的心情一下子跌到了谷底。“什么,去不成了?那不是浪費(fèi)了嗎?”我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了。
媽媽看到我這樣期待這場(chǎng)賽車比賽,為了不讓我失望,決定獨(dú)自帶我去看這場(chǎng)比賽。
“媽媽,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧,你真的要帶我去嗎?我們兩個(gè)人去行嗎?這可是第一次我們兩個(gè)人去上海啊!”我問(wèn)了一連串的問(wèn)題,生怕希望落空。
“對(duì),我?guī)闳?”媽媽撫摸著我的頭,肯定地說(shuō)。
我又一次緊緊地抱住媽媽。
那天的比賽很精彩,我看得很過(guò)癮。媽媽帶著我乘高鐵又轉(zhuǎn)乘地鐵,又要照顧我,非常辛苦。
敘事作文 篇4
走親戚是我們中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。走親戚的用意是讓平時(shí)不常見(jiàn)的.親人問(wèn)個(gè)好。
大年初三,我和爸爸媽媽來(lái)到舅舅家,舅舅早一再門口等侯多時(shí)了一見(jiàn)面舅舅就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。一進(jìn)門我才知道就差我門家了。我們向親人一一問(wèn)好。長(zhǎng)輩們也給我發(fā)了壓歲錢,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。
我今天真高興。
敘事作文 篇5
暑假里,我們來(lái)到了美麗的海濱城市——大連。
在大連我們游玩了棒錘島風(fēng)景區(qū)、老虎灘海洋公園、日俄監(jiān)獄遺址,以及亞洲最大的廣場(chǎng)——星海廣場(chǎng)等……最有意思的是老虎灘海洋公園了。那天,我們吃過(guò)早飯就來(lái)到老虎灘海洋公園 ,我迫不及待地走進(jìn)老虎灘海洋公園,那里的場(chǎng)館可真多,有極地館、珊瑚館、海獸館……
聽(tīng)導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō),老虎灘海洋公園的極地館里有兩只會(huì)表演的白鯨,她告訴我們一個(gè)驚人的消息:全世界只有四只會(huì)表演的`白鯨,另外的兩只在澳大利亞。聽(tīng)到這里,我想:我真是幸運(yùn),能看到白鯨表演!它們會(huì)表演些什么節(jié)目呢?我拭目以待! 我們來(lái)到極地館,在這里我們首先驚奇地看到了一些珍稀的海洋動(dòng)物:鯊魚(yú)、海龜、小丑魚(yú)、海馬……有意思的要數(shù)鸚鵡螺吃食了,機(jī)械手在攝像頭的控制下笨拙地給一只鸚鵡螺喂食,起初很順利,可后來(lái)一不小心喂到了鸚鵡螺的嘴旁邊,把它嚇了一跳,跑了。
接著,我們還感受了一下極地的寒冷,那里冰天雪地,我們剛進(jìn)去時(shí)還是高高興興的,可沒(méi)走幾步就發(fā)現(xiàn)這里非常冷,冷得都說(shuō)不出話了,等我凍得快吃不消時(shí),啊!終于看到了出口,還是外面暖和啊!最后,我們來(lái)到了表演場(chǎng)觀看期盼已久的白鯨表演。白鯨一出場(chǎng)就轟動(dòng)了全場(chǎng),場(chǎng)上一片嘩然,接著它們揮動(dòng)雙鰭做出歡迎的動(dòng)作,全場(chǎng)立即響起一陣掌聲 。最精彩的是白鯨跳舞了,它們不斷地跳出水面做出不同的動(dòng)作,場(chǎng)上不時(shí)響起一陣陣贊嘆聲 。
走出極地館,我們又去了珊瑚館、海獸館,在那里,游客的贊嘆聲和歡笑聲不絕于耳。……在大連我們留下了許多珍貴的照片和短片,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的海濱城市!
敘事作文 篇6
啊!盼星星,盼月亮,終于把一年一度的中秋節(jié)盼來(lái)了。
晚上,我們一邊吃著中秋節(jié)的食品,一邊等待月亮出來(lái)。
可是,我們等了半天,月亮還是不出來(lái),我們只好耐著性子,又等了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒,月亮還是不肯出來(lái),我們只好回環(huán)城賞月,不然就沒(méi)有時(shí)間了!當(dāng)我們就快要去到環(huán)城時(shí),我突然驚喜地叫了一聲:“月亮出來(lái)了!”媽媽往天空看了一下,說(shuō):“月亮真的出來(lái)了!”今年的月亮有點(diǎn)怪,一會(huì)兒是蒙蒙的,像是一位美麗的少女用面紗遮住了自己的臉,不讓別人看到自己害羞的樣子似的;一會(huì)兒又是明亮清晰的,像在一塊深藍(lán)色的桌布上放了一個(gè)潔白無(wú)瑕的碧玉盤,又像是在一張深藍(lán)色的桌子上放了一面明亮的鏡子。
來(lái)到環(huán)城后,我做的第一件事就是:跑到天臺(tái)去看有沒(méi)有孔明燈。這時(shí),我看到天空有一些橙色的小點(diǎn)點(diǎn),我就知道:有人在放孔明燈!“孔明燈”名字的由來(lái)是因?yàn)樗男螤钕裰T葛孔明帶的帽子。開(kāi)始,孔明燈只有幾盞,像蝸牛似的慢慢地往上爬。后來(lái),孔明燈越來(lái)越多,多得像星星一樣數(shù)不清,照得一小半的.天空紅彤彤的,好像著火了一樣。于是,我開(kāi)始數(shù)孔明燈:“一、二、三……”我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲放煙花的聲音,不過(guò),是零星地響了幾下就停。過(guò)了一會(huì)兒,孔明燈越來(lái)越少了,放煙花的聲音卻越來(lái)越多。那朵煙花才剛剛放完,另一朵又緊接著,生怕跟不上似的。煙花的顏色很多:紅的、綠的、紫的、黃的……煙花不僅顏色多,形狀也不一樣:菊花形的、流星形的……不計(jì)其數(shù)。當(dāng)我看完煙花時(shí),他們已經(jīng)賞完月了。
收拾好東西后,我們要回家了!今天真開(kāi)心!恐怕我要兩點(diǎn)才睡得著!
敘事作文 篇7
今天我們學(xué)校五、六年紀(jì)的科技游園活動(dòng)開(kāi)始了,我們看的眼睛都花了,就東跑西跑去玩了!
我看到了一個(gè)讓人很新奇的游戲——硬幣自動(dòng)倒下,就排隊(duì)去玩了。這個(gè)游戲是這樣玩的:用一塊磁鐵將硬幣往右或往左靠,硬幣就會(huì)倒下。我聽(tīng)游戲介紹的`人說(shuō):“這都是因?yàn)檫@疊硬幣在磁場(chǎng)上的作用發(fā)生了變化,才導(dǎo)致硬幣倒下。”聽(tīng)完,我就知道這個(gè)道理是什么,也就知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)怎么做了。
我走著走著,又看到了一個(gè)令人奇怪的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字就是——壓不下的袋子,一看才發(fā)覺(jué)這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單:就先按一下沒(méi)氣的袋子,可以按到底,可另外一個(gè)裝滿水的袋子,卻怎么也按不下去。那么,這到底又是為什么呢?這是因?yàn)榭諝獾馁|(zhì)量比水輕,所以,當(dāng)塑料袋里沒(méi)有裝水時(shí),塑料袋就會(huì)浮在水面上。神奇吧?
我又繼續(xù)尋找令人驚奇的小實(shí)驗(yàn),終于我找到——洗潔精。先選自己最喜歡的顏色,有紅色、藍(lán)色和橙色,然后點(diǎn)一滴進(jìn)去,再點(diǎn)一滴洗潔精,顏色就會(huì)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:牛奶溶液中有許多脂肪粒,而洗潔精中的活性因子,能跟脂肪粒發(fā)生反應(yīng),從而產(chǎn)生流動(dòng),就讓 漂浮的顏色,擴(kuò)散形成花紋。你也來(lái)試一試吧!
當(dāng)然,好玩又有趣的實(shí)驗(yàn)不止這些,還有硬幣浮在紙面上、紙杯不著火……
敘事作文 篇8
夢(mèng)想是有色彩的。
夢(mèng)的色彩會(huì)因人而異,也會(huì)因年齡而異,小孩子的夢(mèng)想是色彩斑斕的,而大人的夢(mèng)想大多數(shù)是灰色的,因?yàn)榇蟛糠值娜瞬](méi)有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,他年齡也大了,沒(méi)有能力再去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。但是,小孩子不同,他們的身上有著無(wú)限的希望。
記得,那是我五歲時(shí)的事,一天,我發(fā)燒了,全家動(dòng)員,一起來(lái)到我所在的醫(yī)院,這是我的身邊除了家人們,還有醫(yī)生們,一個(gè)個(gè)穿著白色的大掛,站在我的旁邊,向我微笑,打針之前安慰我叫我不要怕,像白衣天使一樣,那時(shí),我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我想夢(mèng)的色彩應(yīng)該是白色的吧,因?yàn)榘咨轻t(yī)生的象征,是像醫(yī)生一樣心靈美好的顏色。
在我七歲的時(shí)候,我剛剛上一年級(jí),我滿懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,我第一個(gè)見(jiàn)到的人就是老師,每次放學(xué)之后,便拉著爸爸媽媽到沙發(fā)上坐著,然后我像老師一樣,把全部愛(ài)心獻(xiàn)給自己的學(xué)生們,很多同學(xué)想當(dāng)老師是因?yàn)榱w慕那三尺講臺(tái),羨慕老師這個(gè)稱呼。而我則是因?yàn)槎昧死蠋煴澈蟮母冻觯鸥胱鲆幻處煛D侨咧v臺(tái)的背后是認(rèn)真?zhèn)湔n的.身影,那教師光環(huán)的背后是辛勤耕耘的汗水。想到我的老師在為我們精心備課,想到我的老師在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。我怎能不感動(dòng)得淚流滿面呢?那時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,我想那時(shí)夢(mèng)的顏色應(yīng)該是綠色的吧,寓意兒童的心靈像春天一樣萌發(fā)生機(jī)、綠意盎然。
華少說(shuō):“夢(mèng)想,不過(guò)是個(gè)痛快的決定。”我并不贊同。每個(gè)人都有夢(mèng)想,而夢(mèng)想是人人所向往的,沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的人生將過(guò)得很空虛。“心若在,夢(mèng)就在!”隨著年齡的增長(zhǎng),我們的夢(mèng)想也會(huì)變化,但無(wú)論我夢(mèng)想是什么,我都會(huì)盡我最大的力量去實(shí)現(xiàn)它,我都會(huì)為那七彩的夢(mèng)想而更加努力,直到美夢(mèng)成真的那一天!
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