關于我愛的校園作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我愛的校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我愛的校園作文 篇1

　　我們的校園雖然地處城市和農村相結合的地方，但蘊藏著美麗；雖然小、又不怎么出名，但有著自己獨特的風景。校園一年四季景色，誘人，像一幅五彩繽紛的畫卷。

　　春天，當春妹妹乘著溫暖的和風，迎著絲絲春雨飄來，頓時，校園里熱鬧起來。嫩綠的小草探出了可愛的腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；艷麗多姿的映山紅率先綻開了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的`四季桂、妖艷的櫻花……都爭先恐后的開放了，校園里成了花的海洋，綠的天地。

　　夏天，當風風火火的傻大哥到來時，炎熱也悄悄的到了。可是，樹葉更綠了，每片樹葉上仿佛上了一層蠟似的，在陽光下閃閃發光，亮得耀眼。佇立樹下，涼習習的，這時，花草的清香，同學們優美的歌聲，郎朗的讀書聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點浪漫，真叫人心曠神怡。

　　秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來到孩子中間，校園里清香四溢。這時校園更美了，你看，一壇壇五顏六色的菊花正在爭奇斗艷。一樹樹金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍天白云，回歸的大雁，勝似仙境。

　　冬天，冬爺爺帶著寒風、帶著白雪來了。可是在校園中依然擁有多彩與活力。香樟樹、玉蘭樹、桂花樹……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜斗雪，爭相開放。要是下了一場大雪，校園里就更熱鬧了，同學們一個個在雪地里你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂乎。

　　我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們在學習中進步，在生活中成長。

我愛的校園作文 篇2

　　走進凱旋路小學，如同走進了美麗的花園。

　　春天，萬物復蘇。到處散發著迷人的芳香。隨意站在校園里的任何一個角落，抬眼望去，都是一場美景。以前，我常常幻想著能下一場桃花雨。現在，一切都實現了。風一吹，樹一晃，一片片粉紅色的，柔潤的，輕飄飄的.桃花，像仙子一樣降落人間。小草隨風飄動，綠葉鼓掌。這種境界，如詩如幻，多美呀！

　　夏天，赤日炎炎。太陽將滿腔熱情射向人間。一個字，熱。兩個字，很熱。三個字，特別熱！這個時候，凱小的中院就成了熱門景點。因為那里有一個大明星——大松樹！早上，它對同學們打招呼；下課時，同學們來乘涼；晚上，昆蟲們在這兒過夜，用途可真不少。在這里，還可以聽到音樂家——小鳥演唱的免費音樂，是不是服務得很周到呢？

　　秋天，涼爽無比。桂花灑香水，楓葉飄香，翩翩起舞，秋雨唱歌，楓葉伴奏，這是歡迎剛開學的同學們呢，還真挺熱鬧。同學們呢，一副受寵若驚的樣子，但還沒等反應過來，秋雨就給你洗了涼水澡。那感覺，滿滿的北國家鄉味道！嘻嘻嘻，哈哈哈，校園里銀鈴般的歡聲笑語，此刻重現。

　　冬天，寒冬臘月。艷麗的梅花引人注目。也許是覺得冷了，一會兒就披上了一層白綿衣，還給大地也訂了一份呢。雪后的校園，同學們你追我趕，無比的快樂。還沒站穩，就有一個大雪球，扔到自己身上，嘴角迅速上揚，露出微笑，反擊，再反擊，幾分鐘光景，校園里就多了幾個憨態可掬的雪人。銀裝素裹，好一幅冬天校園里的圖畫呀，這種感覺爽爽的，甜甜的。

　　啊，美麗的校園！我愛你！

我愛的校園作文 篇3

　　我愛校園，愛她那鍛煉的操場；愛她那莊嚴的教學樓；愛她那愛崗敬業的老師們。

　　——題記

　　仙龍初中是我的校園，她樸實無華，卻有著家一般的溫暖。

　　我愛我的家，我愛我的校園，愛她那塊橡膠運動場。那塊橡膠運動場是我們每天都光顧的地方。早上，往這塊運動場跑步是我們每天的必修課。即使跑得氣喘吁吁也毫無倦意。體育課上，我們在這上面訓練籃球，足球，跳高，跳遠等等。摸爬滾打，無所不為，正是這樣堅持不懈的鍛煉，才練就了我們的好身體。

　　我愛我的家，我愛我的校園，愛她那棟莊嚴的教學樓。這棟教學樓是我校的文體大樓。它在操場樹林的襯托下顯得格外莊嚴。它像一棵不老松出現在我的面前；它也像一位和藹可親的老人出現在我的面前，但它又像一名軍人出現在我的面前。并且用軍人的口氣說：“這可是學習的圣殿，容不得你一點松懈和馬虎，必須給我認真對待。”它嘮嘮叨叨的時候，我覺得這種感覺這種畫面太熟悉了，太熟悉了，就像母親的嘮叨一樣。

　　我愛我的家，我愛我的校園，更愛這愛崗敬業的老師們。

　　他們的'工作都十分認真，從不馬虎，每一天他們精神煥發的走進這個美麗的校園，走進我們的教室，將新的知識傳授給我們。用他們知識的乳汁哺育我們成長；用他們辛勤的汗水澆灌我們的心田；用他們溫暖的話語撫平我們內心的創傷。

　　我愛我的校園，因為她就是我的家。

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