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初中生活作文

時間:2023-06-12 08:08:27 初作文 我要投稿

初中生活作文匯總九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的初中生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

初中生活作文匯總九篇

初中生活作文 篇1

  時光悄悄地溜走,無數個春夏秋冬又過去了。每每踏入實驗小學,總有一種親切與留戀之情。因為,在過幾個月,我將離開這充滿溫暖的母校,告別昔日慈祥的老師,踏進初中,開始新的初中生活。

  學習氛圍

  初中,肯定比小學緊張地多。學科多了,學習負擔也就重了。但是,我覺得,一個好的初中,并不是“填鴨式”的教學方法,也不是“做作業能成才”的教學理念,而是需要一個良好的學習環境,營造一個良好的學習氛圍。良好的學習氛圍,能促使人有一種不斷地上進心,可以幫助我們養成良好的學習習慣,培養正確的學習方法,可以讓我們在以后的.高中、大學生活,也能過得井井有條,而不是手忙腳亂。也不要是私立學校,因為那里的富人太多,攀比心理太強。我也希望我的初中能有一個寬敞的圖書館,我太愛看書了!

  師資力量

  老師,只要幽默風趣,但不是風度就行了。70后,80后,都可以,只要擁有一顆永不言敗的童心,能和我們合得來就行了。但也不要不務正業,工作和學習都很重要。我還希望我的老師能給我們起一個良好的榜樣,引領我們成長。

  飲食文化

  “民以食為天”,食物能提供我們充足的營養,有助于我們健康的成長。最好,食堂里的飯菜能可口一點,營養一點,全面一點,不要逼得我們去吃小吃哦!

  生活環境

  硬件并不是最重要的。但是,我的初中一定會寄宿。所以,我希望我的宿舍有最基本的設施條件,不用說什么地暖、暖氣片,只要一個電風扇和一個取暖器就可以了。四人間和兩人間都可以接受,但不要太擁擠。

  衷心希望我能考進一個各方面都好的中學,祝福我吧!

初中生活作文 篇2

  大土,大大的自留地,肥沃的土壤,這里是靜謐的村莊,是四季花開的樂園。在這里,你能從清晨的炊煙里感受到家的溫暖,你能從田野的禾苗中收獲到滿眼的喜悅,你能從夕陽的余暉里捕捉到最美的靈感,你還能在螢火蟲飛舞的夜空下任思緒如清風般自由翱翔。

  炎夏,雖沒有秋季那一片金黃的累累碩果,但田野里一大片的玉米穗兒卻能明確地告訴你——這是一種期待,一種守望,是對成長乃至收獲的頂禮。有時,田野里還會竄出一個個飛翔的“小精靈”,看!他們的衣裝多么鮮艷呀,或紅、或黃、或藍、或黑,在田野上游蕩著、徘徊著、來往著、忙碌著,神出鬼沒地從這兒沖下,那兒飛出,讓人見了就興奮不已。偶爾,有幾個調皮蛋鉆進田野,他們要干什么?“噓——給大人看見可吃不了兜著走!”只見幾個黑影沖出來,手里 還 分 別 擒著一根根鮮美可口的東西——黃瓜!

  農家生活本就是有趣的,大人們在田里忙得不可開交,而小孩呢?三五成群來到村莊不遠處的小河里,盡情的嬉戲。有時碰的'巧,遇上小魚小蝦也不是難事。小河邊有一顆大榕樹,玩累了,孩子們又跑到樹下談論著“作業”、“西瓜”之類的話題。回家,大人們又開始催促著小孩做作業,然而,在無休止的嘮叨中長大,也不是件壞事,畢竟,父母不都這樣嗎?這邊是小孩們的一天,充實,快樂,知足,忙碌,遠離城市喧囂的天空,煩躁的車水馬龍,都市小孩手里的掌上電腦,但他們依然能夠快樂的成長!

  炊煙沒散,高而遠的天空格外明凈,猶如一幅朦朦朧朧的水墨畫,靜靜地,使人迷醉。平靜的天幕下,人們依舊保持著農耕的生活,田里的禾苗,綠油油的一片,如花、如絮、如柳、如雪的小麥穗,游蕩在田野之間,隨風而揚。白墻灰瓦的房屋錯落有致密布地在這美麗的地圖上,叮叮咚咚的流水總能將你帶入悠遠的幻想……

初中生活作文 篇3

  家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

  我愛我家,一個幸福溫暖的家。老爸老媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,老媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,老爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,老爸便會耐心地給我講解,老媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

  我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。老爸老媽的感情非常好,幾乎不吵架,老爸說話很幽默,總是逗得我和老媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹老爸老媽生氣。如果我考試取得了好成績,老爸老媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給老爸老媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開老爸老媽對我的`培養。

  我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是老爸老媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

  我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

初中生活作文 篇4

  在一個雷雨交加的傍晚,狂風呼號,傾盆大雨遍天蓋地卷了過來。在遠處的大路上,只見一位舉步艱難,身子一搖一晃的,但依然精神抖擻的姑娘,毫無畏懼地朝前走著。她,就是我的鄰居——凌越。

  凌越姐姐長得美麗又可愛,特別那張櫻桃般的小嘴,時常微微翹著,總掛著甜甜的微笑。可就是這位人見人愛的凌越,在小學快要畢業時,卻生了一場大病,導致雙腿麻木,不能正常走路。從此情緒低落,悲觀絕望,成了一個飯來張口,衣來伸手的殘疾人。

  經過一段時間的沉默,她終于覺醒了。心在燒灼著,精神在震撼著,思想在威逼著。她深深地被激怒了:我不能再這樣下去了!我還有靈活的腦子,有健全的雙手,有活躍和強盛的生命,我要讓困倦的心立即變得亢奮起來,我要讓生命開花。

  她痛苦地起了床,慢慢地試著站立在床邊,撫摸著,顫抖著,艱難地邁開了第一步,也不知摔了多少跤,也不知流了多少汗,更不知吃了多少苦,終于一搖一晃走出了家門,去找工作。

  在媽媽的`陪同下,來到附近的服裝廠說明了來意。因為老板是熟人,好像心里有一把什么尺,眉頭微微地一皺,慢慢吞吞而婉轉地說:“暫時我們廠還不怎么缺人。”頓時凌越明白了老板的話意,低下了頭,眼角不由自主的濕潤了,被媽媽攙扶著走出了廠外,來到了另一家服裝廠。老板見了她,疑惑地問:“你能做什么工作呢?”凌越見老板沒有推托,猛然增強了自信,緊接著說:“我只是不能走路,剪線頭、釘紐扣,我還可以做技術活。”老板贊賞的連連點頭。從此,她在服裝廠不怕工作時間長,任勞任怨,出色地完成了各項任務。她過上了很充實,很快樂的生活。

  是呀,生活中,絆腳石經常出現,第一次絆倒了,堅強地站起來,笑一笑,繼續前進,成功就在你面前。如果你絆了一下,就不想站不起來,用悲傷抱怨這個絆腳石,那永遠你也不會成功。讓我們用微笑面對生活,讓生命開花結果。

初中生活作文 篇5

  童年就像一顆五彩糖,有時酸、有時甜、有時苦、有時辣。

  童年是酸的,像檸檬一樣。有一次,我正在專心致志地聽講,我的同學跟我說:“王閏,陪我聊會天,王閏,你喜歡玩什么游戲?等放學回家一起聯機玩。要不要放學請你吃雪糕?”我搖搖頭,老師突然嚴厲地對我說:“王閏,跟你同桌講話了吧。站起來!”我心里一向老師為什么不叫我的同桌也站起來,明明是他找我說話,我只搖搖頭,老師就抓住了我。我替同桌挨了一頓罵,寶寶心里真酸啊!

  童年是甜的,像蜂蜜一樣。有一次,我數學考了一百分我的心情格外的舒暢。回家的路上,我看見了碧藍的天空,綠油油的小草好像在為我歡呼,像是一次啦啦隊,又好像是我的粉絲。到家里,我跟媽媽說我考了一百分,媽媽給我了一個熱情的吻,我好高興呀!

  童年是苦的,像苦瓜一樣。有一次語文考試時,我飛快地做完了,我感覺能考得很好,一直在那玩,也沒有仔細地檢查一下。可當老師批完再發下試卷的時候,我看見世界上那么刺眼的紅叉叉和那么多忘記寫的地方,我的心情一下子從天堂掉到了十八層地獄。回家的'路上,天陰沉沉的,花兒也失去了笑臉,我垂頭喪氣地走回家里,等著媽媽的數落。我的心里好苦啊!

  童年是辣的,像辣椒一樣。我存了好多年的壓歲錢,都放在我那“小豬”里,可是有一次爸爸救急,把我的壓歲錢都花光了,好久也不還我,當我再問爸爸要壓歲錢時,爸爸說:“不就你那幾百塊錢嗎?以后還你就是了,反正那些都是我和你媽給你的。”聽了他說的話,我的心像辣椒那樣辣。

  童年就是這樣充滿酸甜苦辣,豐富多彩。讓我回味,讓我留戀,我愛我的童年!

初中生活作文 篇6

  時間是多么細碎,我的初一生涯已經畫上了一個圓滿的句號。送走了一個緊張的學年,同時也迎來了一個輕松的暑假。

  一、讀書篇

  早上十點多,我才睜開惺忪的的睡眼,伸了個懶腰,從床上爬了起來,細細的品嘗完了媽媽精心準備的早餐,變來到書架前,頓時發現被媽媽沒收了的課外書進竟不知鬼不覺地又出現在了書架上,我隨手拿起一本發現上面已滿是灰塵,小心翼翼地彈掉灰,翻開書,一個個精彩的情節又緩緩的在書頁上鋪展開來,悲涼的歷史旋律,浪漫的童話故事無不深深的吸引著我觸動著我。可能是因為現在更有一分讀書的情趣,和空閑的心境,所以那些曾經難以理解的書現在卻能讀出字里行間的濃稠和率真,對于書我也不斷有了新的感受和體會。我的暑假生活因為書而豐富多彩。

  二、作業篇

  大概每個老師都認為要是放假是一杯美味的咖啡,那作業便是必不可少的咖啡伴侶,隨著暑假的到來,“成千上百”的作業也隨之光臨。望著作業單上驚人的作業量,我不禁苦笑了起來,但是再怎么哀怨,也打動不了老師那堅定不移的心,沒辦法,恭敬不如從命,于是剛休息的筆又開始工作,我也開始奮筆疾書,“嗯……是不是全等呢”,“升化凝華……”盡管遇到了許多問題,但我還是深夜奮戰。作業占據了大量的暑假時間,不過我也要在暑假這塊海綿中再擠出時間了。作業給我帶來的不僅是煩惱,更是一種珍惜時間的觀念和動力,同樣也給我的暑假生活添上了濃厚的一筆。

  三、旅游篇

  得知要去九鯉溪玩,我甚至興奮的一夜沒睡好,第二天啟程時,才后悔不該太激動。我一邊揉著沉重的眼睛,一邊向九鯉溪出發。很快我們便到達了目的地,坐上竹排享受著陽光的.流瀉。大雨漸停,留下了一層薄霧在兩岸的青山縈繞,猶如透明的綢帶,牽系著座座高山,竹排也順水向下飄去,兩旁的蘆葦雖是在風中搖拽,但在日光的照射下也煥發出一種韌性,我想這大概就是初夏的氣息吧。瘋玩了一天,帶著意猶未盡的微笑,離開了九鯉溪。這次旅行使得前幾日在學習中緊繃著的神經放松了,將心放牧在了自然中,使我體會到了更多的“美”,也使我的暑假生活增添了許多樂趣。

初中生活作文 篇7

  開始。

  亦或結束。

  初二海水般藍色的記憶,早已在回憶的書架上塵封。初三,一個很熟悉淡又有些陌生的詞,無疑已成為我們最新的代言詞。隨著矢車菊花瓣的落下,幕布最后一次被拉開。這是初中交響曲最美的開始 ,也宣布著初中生活的結束。

  遲疑,一些零碎的片段隨陽光灑落在地上,重拾那就是的歡樂與感慨,在手心留下的不是淚水,是逝去的落寞。活潑帥呢股東的語文課和歷史課,曾無數次讓我的笑神經發足了瘋,數學老師善意的笑臉和無數經典例題,或許有些乏味,但更多的是深層的睿智。我,。哪個坐在書桌旁,用稚嫩的筆跡書寫幢憬的孩子,已定格在那張置在書中的照片上那個,在書頁上留下一段記憶的溫馨。

  初二么,帶著對cmr老師的懷念,和一丁點小小的驕傲溜進初二六班,當時很幼稚地想,6是個蠻吉利的數字,這應該會是很順利的一年吧。科事實卻必須讓我嚴肅的面對,年級三四名的成績讓我不安,周末晚上補作業的次數越來越多,曾經的灌滿淪陷他人之 首 ,越來越多的無奈,越來越多的壓力,幾乎把我逼到了泵困得邊緣,朋友的雙手給予了最有力的扶持,媽媽和班主任的鼓勵讓我把傷痛埋在心底,登上一雙厚厚的愛斯基摩靴,在成長的冰原上跋涉。

  更多的淚水與辛酸,令初二的那個我更穩重,成熟了些,我會努力,直至到達心里永恒的目的`地,那兒有屬于我的東西。

  使得,我很要強,只不過沒有表現出來而已。

  透過花香的空氣令我的思維無比自由與愜意,初三更沉重的血液已壓力將是我初中生活最大也是最艱難的一個挑戰,我相信,我會扮演好在舞臺上的那個屬于我的角色,直到,落幕。

  來個華麗的轉身,奏響屬于我初中生呢個獲得最后一個篇章,為那最后一個嘆號屠殺那個彩虹的顏色,然后 結束。

初中生活作文 篇8

  還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學,離開相處三年的校園。回首三年初中生活,一幕幕畫面在腦海中展現開來。

  酸

  終于熬到最后一節課了,馬上就要放假了,同學們忍不住內心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。

  “叮鈴鈴----”鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:“馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業回去。語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜

  合試卷,外加兩個作文;數學,每天回去做一套卷子,把書本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題……不多點,希望大家回去認真完成。”

  本想回家好好休息一下,結過碰到了這些變態的老師。老師,我們不放假了,行不?

  甜

  “這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。希望同學們向他學習……”聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的'成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次……我的心甜甜的。

  苦

  進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學校起床的鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節課,環環相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業,沒有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。

  辣

  “XXX,請你起來復述一下我前一句說的內容?”

  我“刷”的一下站了起來,煞有本事地說道:“這節課要求我們掌握……”

  不對,怎么同學們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來,怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢中給你教學的內容吧?”這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙……

  坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!

初中生活作文 篇9

  怎么辦呀,老師給我們布置了一個寒假難題——做小發明金點子,而且還是低碳環保的!對于我來說,這可是“巨大”的“打擊”啊!

  晚上,我躺在床上睡不著,想:該做什么好呢?突然,我靈光一閃:每次用完橡皮擦,紙上不是會有橡皮屑嗎?不如做個“橡皮掃”吧!

  說干就干,第二天一早,我便在家里翻箱搗柜,找到了廢毛筆。這個橡皮掃的材料有大橡皮、廢毛筆,剪刀和膠水。

  材料齊了,我就開始動手了,首先,我用剪刀在橡皮一頭挖一個淺淺的小圓孔,可就在這時,難題出來了:剪刀就是不聽我的話,結果,孔沒挖成,倒把橡皮剪得四分五裂。唉!無奈,我只好又換了一塊橡皮。這回,我吸取了教訓,先用鉛筆在橡皮上畫了個圓孔,再用剪刀剪,這回做得可好了。之后,我再把廢毛筆的筆頭拆下來,洗凈后曬干。告訴你吧,我使出了吃奶的力氣,毛筆頭也沒拆下來,最后是爸爸幫我拆下來的,嘻嘻!第三步,我用剪刀把它的尖端剪去,使它變成了小刷子。最后,我把毛筆頭嵌進橡皮的小圓孔里,用膠水粘牢,干凈環保的橡皮擦完成了。每當擦完橡皮后,就可以用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃攏”再倒進垃圾桶里。多么方便呀。

  我認為老師布置的作業很有意義,因為它不僅讓我們動手動腦,還鍛煉了我們的思維。

  因為在我們生活中有許許多多的人都是孤單一人,當要出去很久時,總是放不下心。微型縮小屋就為你解決這個難題。

  微型縮小屋是一個仿照屋子。它非常小,只有一個手掌的四分之一大。運用十分簡單,占用空間十分小,你不用擔心它不見,因為如果你不小心弄丟,他會發出一種異常的波動,這種波動只有那座小屋子的主人才會聽到看到。如果有人撿去了,想把它歸自己所有,并且把它發送波動的儀器弄壞了,這也不用怕,因為微型縮小屋,只有本身的遙控器才能打開。別的遙控器是不可以打開。

  我希望這種屋能給大家帶來方便。 微型縮小屋有一個遙控器。遙控器上面有七個鍵,鍵的`顏色都不同:紅、黃、藍、綠、青、赤、紫。七個按鍵分別有:吸收二氧化碳、開燈、關燈、保暖、保涼、聯網、防護罩。人可以在里面上網,看電視等。

  這種用途非常之廣泛。特別適合經常出門在外的探險家了。有些人也許會問:那你屋內的能源來自那里?如果有探險家爬到了懸崖峭壁上,房子怎樣安落呢?如果某個地區很熱或很冷怎么辦?沒有網線怎樣上網?如果在山野里野獸來了怎么辦?

  這些問題都不用怕。因為神秘的遙控器在您手里,您只要按一下遙控器里的紅鍵,屋子就能為自己存下能量了,屋子的主要能源是二氧化碳。所以就不用那么浪費能源了。只要你按一下黃鍵,燈就會自動開,但是除了你所在的房間的話,其它地方的燈是不會開的。

  只要你按一下藍鍵,燈就會關閉。只要你按一下綠鍵,房子就會自動變暖,使你冬天出門在外就不用再受嚴寒了。只要你按一下青鍵,房子就會變得非常涼爽,使你在夏天再也不用面對炎熱了。只要你按一下赤鍵,電腦就會自動跟電信連通。只要你按一下紫鍵,您的房子旁邊就會有透明的防護罩,讓你免受野獸之憂。

  雖然這只是想,但總有一天我經過努力發明了微型縮小屋。

  同學們經常會買一些餅干放到家里,當作零食吃,可是一般的盒蓋不好,輕輕一碰,摔到地上,蓋子立刻就壞了,里邊的餅干全部漏了出來,很不好收拾。還有餅干放的時間一長,餅干就容易壞,吃不了只好把餅干扔掉為此我傷透了腦筋,終于想到了一個十全十美的辦法。

  對餅干我一竅不通,不過對盒子我還是略知一二的。餅干盒蓋不緊是因為里面有空氣,而餅干容易變質,也是因為接觸到空氣,只要讓餅干盒里沒有空氣就行了。可是怎么才能把空氣抽空呢,我打開抽屜尋找資料時,拉開抽屜突然有一陣風,對了,在蓋子下面弄一個小洞,在側面弄一個像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會被抽空,這樣盒蓋就不會那么容易掉下來了,無論你買在多的餅干只放到這樣一個盒子里面都不怕壞了。而且你不用刻意去記要用多少次才能把空氣抽空,你只要一直拉一直拉,等你拉不動了里面的空氣也就沒有了,你也不用擔心會拔不出來,只要輕輕一拔就行了。

  怎么樣,我的科技日常生活小發明是不是既實用又簡單!

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