【精品】小學生作文錦集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
這天下午，我正在讀書，忽然聽見老師讓我和另外幾個同學把同學們義賣捐的書搬到樓下的桌子上。干什么呢?辦義賣活動。
我們的書剛剛放在桌子上，就看見其他班的同學立刻沖上來，我耳邊時不時回蕩著“這個多少元?!”“我要這個”“給我!”······我只好退出“書店”。到后來，人少一點后，我才擠進去買書。我先在302班也就是本班買了一本《查理九世》然后我到五年級的班;里去捧場了，我買了一本《八十天環游地球》接著我又返回本班買了本《沒頭腦和不高興》。這是，施蕊走過來，她的'眼睛瞟了一眼我手里的書本《查理九世》，她的手里也正拿著我最想要的書------《半夜游樂園》。我就說：“施蕊，這本書被你給買了?!”“對呀。”她回答地很干脆。“咱倆換一本好不好?《查理九世》換《半夜游樂園》。”“嗯······好吧。”于是，我們成功地完成了這筆交易。這是，班主任范老師叫我們回班了，我們才烈烈不舍地離開了“小書店”。
讀書義賣會真有趣，真希望每天都有讀書義賣會。
小學生作文 篇2
康乃馨是一種美麗的花，它也許是顏色最多的一種花了，我見過的康乃馨有深紅色的，粉紅色的，白色的，黃色的，還有帶斑點條紋的呢！康乃馨花朵長在纖細的`花莖上，花瓣互相包裹得緊緊的，葉片秀長青翠，花朵雍容華貴，色彩絢麗嬌艷。聞一聞，還有一股淡淡的清香呢！
我最喜歡康乃馨了！
每種顏色的康乃馨都有自己的象征含義，我知道粉紅色的花象征著愛戴和關懷。
每年五月的第二個星期天是母親節，我都會在這一天給媽媽送上一支粉紅色的康乃馨。
小學生作文 篇3
中秋是我國的傳統節日，而這個節日主要是為了讓家人團聚的，讓一個家感受到親情的，也是讓一個家感受到深深的溫暖的。
忙碌的時刻
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘響了，要起床了，這才想起今天是中秋節，然后上穿上衣服出去。一出門，便看到了我的早已早早地起來忙碌著，掃地，拖地，刷碗……
干完這些活之后，我又和我媽媽馬上去了商店和市場去買了一些蔬菜和肉等，而最重要的是去買月餅，月餅是這一天最重要的食物，因為這代表這團聚。
要知道，我們買的這些東西只是為了晚上的團圓飯。
團聚的一天
快到晚上了，我和我的.媽媽又準備著做飯，終于，飯菜做好了。而要吃飯之前首先我們應該要吃月餅并且是一家人在一起同吃，我們都在等待著這個，家里裝必不可少的成員就是我的爸爸。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，我的爸爸怎么還不回來呀不是早應該下班了嗎？我和我的爺爺奶奶都在焦急的等待著，我的媽媽說，可能是路上有點堵車吧大家都別著急啊！這時候我其實已經餓了，又了十分鐘我已經不耐煩，怎么還不回來呀！要不我們先吃吧？
叮當，叮當，這時候門鈴突然響了，我就知道是爸爸回來了，我急忙的去開門。我對爸爸說，怎么回來的這么晚啊！不是早已經下班了嗎？我爸爸說，不是路上堵車嗎所以回來的晚了些。
的時刻
接著我們就進入了融融到溫暖，我們一家人在一起有聲有笑的吃著飯，并且觀看著中秋晚會，這一時刻我感覺這一頓飯把我們的心的距離都拉進了，我好想永遠都停留在這個時刻呀！
我們要每一天與親人在一起的時光，時間飛快，稍縱既逝，不要當親人離開我們之后才懂得什么叫做珍惜。
小學生作文 篇4
“什么？”我大叫起來，心里又高興又發愁，高興的是應為我可以得到夢寐以求的.掌勺機會，愁的是我一點兒經驗也沒有，怎么能燒的好吃。
我回憶著平常媽媽燒菜，但是都太難了！正在我心急如焚的，像只熱鍋上的螞蟻之時，我靈機一動，嘿！煮幾個水餃不就還能湊合一下嗎？說干就干！
我從冰箱里“飛”出幾個水餃，但一個未進，把誰煮開，再把那些“天外飛餃”扔了進去，正在我得意洋洋之時，一陣熱水如槍林彈雨飛了出來。我急忙拿起“防彈盾”——鍋蓋，但還是被擊數下，“哎哦！”我大叫起來，真是出師未捷身先死啊！
正在我清洗傷口之時，鍋里一陣烏煙瘴氣，“第二次突擊”開始了！我一打開鍋蓋，氣泡們連連“敗退”馬上搶救里面的傷員——“餃子”。我接了慢慢一杯水，終于把“傷員”從“虎口”里搶救了出來。
可是“頑軍”堅持反抗，我火冒三丈。又給它潑了一大盆冷水。
終于，餃子們全部死亡，無一幸免，我把它放進碗里，我一看“老蔡”，我一下子卡機了，“老蔡”不是醋嗎？我倒了一大堆，一看……不對……是醬油啊！
雖然不是很好吃，但心里還是美滋滋的。
小學生作文 篇5
有一天，我早上起床，發現媽媽上班去啦，于是我就拿出一盒方便面吃，可是沒有熱水啦，而且家里也沒人，于是我下決心自己燒水，盡管我心里很緊張，但是我知道我必須燒水。
所以，我裝著膽子開始燒水，我首先把壺倒滿水，放到天然氣上，開開，點上火，把壺放上去，就等著開水吧，開水啦，我把水倒在方便面里，開始吃。
過了幾個小時，我媽媽來啦，夸我長大啦。
小學生作文 篇6
我從小愛鳥，愛看鳥兒那美麗的身姿，愛聽它靈動的歌聲！多么希望我的家里也有二只可愛的小鳥陪著我，和我一起度過幸福的時光。
在我不斷地哀求下，一個星期天的下午媽媽陪我到小東門花鳥市場買了二只小巧玲瓏的鸚鵡，我給它們分別取名為美美和星星，并且我同媽媽承諾由我來負責它們倆食物和水的供應！回家了，它們到了新的環境里一點也不顯得膽小與生澀，鳥兒有神地看著我，顯得特別有精神，在鳥籠里上蹦下跳，互相比著自己嘹亮的歌聲，好像在等著我夸贊它們呢！
我走近看它們，發現它們的身體是多么漂亮呀！它們有一個可愛的嘴巴，彎彎的，像月牙似的。一雙烏黑的眼睛，鑲嵌在圓圓的腦袋上，像黑珍珠一樣，還轉來轉去在觀察周圍的美景呢！它們的羽毛顏色可真是五彩斑斕啊，美美頭上的羽毛像深綠色的頭巾，翅膀上是黃色的，星星翅膀上的羽毛卻是藍色的！
我們在吃飯時，那兩只鸚鵡也在 “嘰 嘰 嘰 嘰”地叫著，我想，你們是不是也想吃呀，等我吃好了再給你們吃吧！在我精心地照看下二只鳥兒好像長胖了不少，羽毛更加顯得亮麗和光滑！但是時間的推移，我也些懈怠了，鳥籠不像開始那樣頻繁地清理了，二只鳥兒總是站在上層看著外面藍藍的，遠遠的天空……
春節近了，我也沉浸在馬上就要回去看爺爺奶奶的喜悅當中，可是這二只鳥兒怎么辦呢？我們都走了，誰來照她們呢？媽媽說要不把鳥放飛吧，她們更喜歡廣闊的藍天，可能并不喜歡關在鳥籠里給人觀賞！我沒有聽從媽媽的建議，而是自以為是給它們準備了充足的糧食和水，并把食物放在她們能吃得到的地方，心想這總算可以了吧！十幾天的`長假回到家時，我急匆匆地跑到陽臺去看她們，內心盼望著奇跡發生！可是眼前的一幕讓我傷心極了，星星已倒在鳥籠的底層，美美明顯瘦了一大圈！我哭了，眼淚止不住地往下流！真是后悔沒有聽媽媽的建議！我決定放美美走！給它吃飽，喝水，把鳥籠提上窗口，打開鳥籠的門，美美回頭看了看我，好像在向我道別，奮力振翅朝天空飛去！我對它說: “大自然才是你的家，希望你能去博擊大自然的風雨，獲得真正的，天堂般的自由！”同時也希望到了天堂的星星永遠幸福，也像美美一樣進入真正的自然，不要再進入鳥籠僅被人觀賞！
自那以后，我再也沒有養過，今后也不準備養！我希望這個世界沒有鳥籠，都能像生活在天堂一樣，自由自在地翱翔于蔚藍的天空……
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