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【推薦】人物的作文合集9篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的人物的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】人物的作文合集9篇

人物的作文篇1

　　我有兩位非常和藹可親的老師。

　　一位就是我們的班主任，姓詹，大概三十多歲。我二年級就是詹老師的.學生了，那時，我和詹老師都不了解對方，當時我什么都不懂，也是班上最矮的同學，但是詹老師卻總是對我說：“xx，你不是班上最矮的嗎？有些同學喜歡說你，你就不管，要說讓他們去說，只要你對別人好就行了。”直到現在，詹老師的那句話依然深深的記在我心里，不僅是這樣，我現在還是詹老師的好助手呢！

　　另一位則是我們的數學老師，姓韓，今年大概五十多歲。她雖然才跟我們認識，但是我就已經非常喜歡這位老師了。雖然她對我們上很嚴格，但是老師要我們輕松，則會很輕松。不僅是這樣，她對我們也非常的關心，記得有一次，我們班有一位同學受傷了，韓老師連忙拿出藥水，來幫那位同學擦。

　　要知道我們的成長不僅有著父母的功勞，也是老師最大的功勞！

人物的作文篇2

　　《100個杰出人物的名人故事》是一本很好的書，里面有許多“浪花”，浪花里有時唱著歡樂的歌，有時讓你走在痛苦的場面，有時，浪花把你帶進黑暗的世界里，現在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。

　　這本書我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書上的內容和他問爺爺得到的答案，他是怎樣算的里面沒怎么講，雖然這樣講你覺得很短，但是他也給你帶來了知識。

　　里面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事，這個故事講述了她很喜歡看書，他剛開始就看了《三國演義》，可是他很多字不認識，他還是堅持要看這本書，他看書時，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導下,她又讀了《論語》、《左傳》，在十一歲時他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看，特別是他讀書的'樣子，寫得非常有意思，正因為她成為一名偉大的作家，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛知識，把書當作自己朋友。

　　當然這本書還有其他故事，我就不依依說出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書。

人物的作文篇3

　　滾滾紅塵，蕓蕓眾生，斗轉星移，物是人非。走進那塵封的歲月，他金戈鐵馬的身影又躍然眼前，翻開那厚重的史書，卻只映出一個懦弱膽小的老頭子。唐高祖李淵，這是個被史書修改過的人物。

　　在現實中，李淵是一個文武雙全的好皇帝。

　　朝末年，江山不定，帝國飄搖。能再這等亂世中，由一個普通的貴族，一步一步攀登，最終登上帝國這個金字塔的頂端，足可見李淵的才能之大。當時可謂流言紛紛，“李氏當王”的風聲從為斷過，不知多少李氏能人因此被隋煬帝趕盡殺絕。然而，李淵，李氏中幾乎權勢最大的人，卻能在皇帝身邊安然無恙。他的智，他的才，在此時真是展現的淋漓盡致。

　　李淵任太原太守時，匈奴人對他的騷擾從未斷過，然而，李淵幾乎每次都以幾千人——僅僅相當于對手的十幾分之——便將匈奴人盡數趕回漠北。在他起兵時也一樣，只用了區區幾萬人，便將這個帝國奪到了自己手里。更值得一提的是，當李淵進攻長安時，大雨滂沱，連下幾天都不停，在這樣的情況下，他能夠穩定軍心，踏著泥濘的路，順利奪取帝都。他的“武略”也不簡單。

　　李淵，便是這樣一個文武雙全的好皇帝。

　　在現實中，李淵是個寬容偉大的好父親。

　　玄武門之變后，李淵被打入“冷宮”。難道他真的沒有機會再次復位么？不，朝中大臣大多還是忠于李淵的，如果他想復辟，幾乎是輕而易舉。但是，他沒有。因為，他知道，這剩下的'，是他唯一的嫡子了，也是那個最適合去繼承江山的兒子。于是，他寬容了，讓自己的兒子去替他鎮守他的江山。

　　雖然被軟禁在深宮大院中，但是，宮內的起居注他應該還是看過的，他一定知道自己的兒子在史書中將他修改成一個猥瑣懦弱的人，一個蠢笨無奈的軟蛋。但是，他不在乎，為了更好地映襯出自己兒子的偉大，自己去做一片“綠葉”又有何不可呢？

　　李淵，便是這樣一個寬容偉大的好父親。

　　那是一個被史書修改過的人物，但是，正是因為他的偉大史書才會如此“顧念”他。

　　李淵，他的征戰沙場，他的戎馬一生，他的豐功偉業，他的機智威武或許會隨著歲月的流逝，會隨著史書的修改而漸漸暗淡。但是，他人性所展現出來的那抹閃亮光芒必會永存與長空。

人物的作文篇4

　　我的外公今年七十多歲了，頭發全是白白的，他長著圓圓的臉，圓圓的眼睛，就連身體也是圓圓的，因為他胖嘛！

　　我外公個頭不高，但卻有個大肚子，我們笑稱他有一個“將軍肚”。他抱著弟弟的時候，弟弟躺在他軟軟的肚子上，就象睡在一個舒服的'搖籃上。

　　我外公以前是東江游擊隊的隊員，經常給我和弟弟講解放的故事，還教我們唱解放的歌，每當唱起以前的歌，外公就神采飛揚。精神抖擻，像是回到了以前的歲月。

　　我外公還非常喜歡吃魚，他是每餐無魚不歡。就因為喜歡吃魚，所以經常逗笑說自己的生肖屬“貓”。

　　去年，外公得了糖尿病，不能吃甜食。可是有一次，外公吃餅干，卻拿了兩塊甜的。我一見連忙說：“您吃咸餅干吧！”外公說：“哎，待會再吃咸餅干吧。”結果，他還是把甜餅干偷偷吃了。

　　這就是我的外公，生性堅強開朗，生活隨和樸素，非常詼諧，還有點賴皮的外公。

人物的作文篇5

　　暑假，我在爸爸工作的地方認識了個小弟弟，叫馬航宇。本來，他叫馬宗宗，可是他感覺這個名字太平淡，便自己改名馬航宇，第一是他喜歡航天，第二他叔叔就是航天員。

　　他有時候特別搞笑，有一天他爸爸針對他的“壞毛病”，和他書面“約法三章”，后面寫著“如果不遵守以上法則，請到小房間談談!”就是因為這句話，他的'爸爸吃飯時不小心掉了一粒米，他立刻放下碗，站起來，一本正經地說：“這位先生，請和我到小房間談談!”他爸爸當時就哭笑不得。哈哈，機靈的馬航宇這一招叫以牙還牙。

　　又一次，他媽叫他寫作業，可他卻不寫，而在玩玩具，他媽媽大發雷霆，把馬航宇暴打了一頓，馬航宇哭得哇哇叫：“我不要你，我要我爸爸!”然而，見無人理他，他的哭腔竟慢慢變成唱腔，竟獨自唱起歌來!他媽媽火上燒油又抽他幾下，見他一瘸一拐地走進了房間，都以為他要自己反省一下，沒想到他卻打開了電視，津津有味若無其事地看動畫片。他的媽媽差點兒氣暈了，于是就把馬航宇趕出門外，馬航宇偷偷的把自己的奧特曼玩具帶出去了。他媽借著門縫一看，他又在玩玩具，還唱著歌呢!他媽七竅生煙，不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生氣了，就干脆躺在地上，頭對著隔壁的門，我好心提醒他“別人開門時把你頭撞了”!他就滾向我們這邊的門，我又叮囑他“不要撞到了頭”，他就又滾動身子，滾了一身的泥巴，看起來活像一個小泥人。哈哈，他，典型的“耍賴皮”，可真讓人頭痛啊!

　　馬航宇，一個機靈調皮又搞笑的男孩兒，經常讓我們笑得前仰后合，給我們平淡的生活帶來了歡笑。見了有時讓人心煩，不見還時常蠻想他呢!

人物的作文篇6

　　一雙烏黑的眼睛，一張圓圓的臉上總帶著甜甜的笑容，還有那清脆悅耳的聲音，這就是我在快樂大作文學習時的班主任——彭老師，彭老師最喜歡穿一件灰白色的風衣，彭老師的教育方式看上去很平凡，很艱辛，但卻非常獨特，她一聽到發言同學那洪亮的聲音，彭老師就興奮地說一大堆表揚的話，如果說錯了呢，也沒事，會有一些溫柔的話，讓你走上正確的`路程。

　　彭老師喜歡讓我們在課上玩一會兒小游戲，再讓我們把玩游戲的過程寫下來，這一來，我的作文有時都是一百分呢！有時寫得特別好，還會有零食獎勵呢！

　　要不是彭老師當時對我的教育，恐怕我現在都還是不喜歡寫作文呢！后來我還得到了一張三等獎的獎狀呢！那時，我的心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣味都有，唉，回想當初老師是多么苦、多么累地教育我啊！

　　彭老師講課是多么有趣啊，總是那么風趣、那么幽默、那么引人入勝，使我們興趣盎然。如我們是花種，您就是園丁，把我們培養成嬌艷的鮮花，如果我們是春蠶，您就是桑樹，把您那知識充分的葉子給我們吃，如果我們是深夜迷路的孩子，您就是蠟燭，給我們照亮回家的路。

　　老師，您真不愧是“人類靈魂的工程師”。我敬佩您的品質，是您好在我們那幼小的心田里播下了文學的種子！您在這粒種子上花的心血太多了：澆水、松土、施肥，還要剪枝，讓我們茁壯成長！

人物的作文篇7

　　友情是什么呢？友情是生命的一部分！沒有了友情就等于春天沒有了勃勃的生命力，夏天沒有了沒有了絲絲的微風，秋天沒有了滿滿的收獲，冬天沒有了縷縷的陽光。在這樣一個不說算熱的軍訓過后，我們懷抱了一點新奇；在這樣一個不算緊的開學過后，我們萌發了一點新奇；在這樣一個不算奇異的開頭，我們拋出了友誼的橄欖枝。每個人都有了各自的歸屬，都有了各自的同盟，都有了各自的港灣。隨著大家的熟悉，班級的建立不知不覺就有了班級的代表人物。

　　說起咱班的“開心果”，他的糗事可真讓大家捧腹大笑，可他總不把這些丑事放在心上，老擺出一副雄赳赳氣昂昂的樣子，我還真佩服他那張打不爛，笑不紅的老臉，現在就讓我來介紹紹此人把。此人姓王，名嘉豪，自稱“王爺”，長的一身白質的.肥肉和一長能說回道的大嘴，從他嘴里總能聽到栩栩如生的三國人物，如：劉備，馬超。曹操…再加上他那夸張的肢體表演，好像把大家帶入了三國時期，親眼目睹了烽火連天的戰事。他博覽群書，從他嘴中，常常能聽到些他自改的古人名句，什么商女不知亡國恨隔江猶唱雙截棍。何事長向別時圓，我會天馬流星拳。孟姜女哭倒長城干紅，白娘子水漫金山詞霸

　　他的嘴里常常叼這一只水筆，不管是上課課間，也形影不離，還把無辜水筆的筆蓋咬的坑坑洼洼，大家問他什么味道，他敷衍了事了這個問題后，又一本正經的告訴我們他對咬筆頭的“正確理解”：咬筆頭1可以促進咀嚼，2可以開發大腦思考…。大家無奈的搖搖頭離去，可吳爺還在搖頭晃腦學著古人作詩的樣子，站在凳子發表他的“高見”。發完不久，又興高采烈地打開他的衣服展露他的三層“贅肉”，邊拍邊喊：“快來看看正宗的肚皮舞呀”，這一叫，女生們羞紅了臉蛋，男生面笑破了肚皮，可咱們的吳爺面不改色，依然若無其事的表演著，這也是我佩服他那張老臉的緣故。

人物的作文篇8

　　我的爺爺今年65歲，高高的，瘦瘦的，看上去很精神。他大大的眼睛，高高的鼻梁，在絡腮胡子下有一張威嚴、又不失和藹的嘴。他很勤勞，很能干，很細心，也很好學，而且，他也很堅強。

　　我們家有一塊菜地，今年夏天，驕陽似火，地里的韭菜快了，爺爺不顧外面烈日當空，又是挑水，又是施肥，累得大汗淋漓，終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜，還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等，每一樣都是爺爺親手種的，他只要有時間，就去菜地里勞作，十分辛苦。

　　爺爺還燒得一手好菜，除此之外，他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師，什么東西他都能修。有一天，家里的油煙機壞了，我認為油煙機不可能修好了，可是爺爺居然把零件全都拆了下來，仔細查找原因，修了個通宵，竟意外的修好了！

　　爺爺是便倉第一位會計師，大專學歷的他幾十年來計算從未有過差錯，可與計算機媲美。他退休后，又被一家公司重金聘用了。隨著計算機的應用，會計電算化遍及全國，爺爺十分認真地學習計算機，沒過幾天，就能在電腦上記帳，上網報稅了。以前，爺爺用算盤，家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲，現在，都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。

　　爺爺有肺病，06年爺爺生病住院，發高燒43度卻一吭一聲，要是我的'話早就昏迷了，足以見得爺爺是相當的堅強。

　　這就是我又敬又愛的爺爺。