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我的空間作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的空間作文，歡迎大家分享。
我的空間作文 篇1
我的房間不大也不小，正合適。
走進房間，首先看到的是房間的正中央擺放著一張小床。床上鋪著繡有小貓和小狗圖案的床單，床頭一側擺放著疊的整整齊齊的被子，被子上面放著一個老虎式樣的枕頭，枕巾上繡有小狗的圖案，一條小狗正在啃著骨頭呢！
床的左邊是書柜，書柜由上下兩格組成。書柜上格擺放著如《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《動物世界》、《阿凡提的'故事》等兒童讀物；書柜的下格擺放著膠水、橡皮、鉛筆、小刀等學習用品。
床的右邊是衣柜，衣柜里擺放著我一年四季的衣服。
床頭一側的墻上是一幅描繪夏天風景的圖畫。畫面的中央是一片清澈的水塘，彎彎的垂柳倒映在水里，茂密的葦叢遮掩著水面，兩位爺爺正在水塘邊釣魚。
床尾一側是一臺電風扇，夏天它能為我吹來陣陣涼風，讓我感到夏天不再那么炎熱。
小朋友們，看我的房間多簡單適用啊！
我的空間作文 篇2
我好想有個自由空間！這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學習生活已讓我們喘不過氣了，自由分配的時間自然少了許多，有的同學說：“當然了！六年級可是人生中的第一個轉折點，失敗了，你就無法再站起來。”沒錯，他說的非常對，但是，你們有沒有想過，這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢？
如果一天到晚的`我們埋頭苦干，我們就根本無法再控制自己：我們會在寫字時把頭埋在書本上，使眼睛近視；我們會再感到厭煩的時候和同學傳紙條或小聲聊天；我們會不寫作業，因為我們覺得在學校做的已經夠多了，沒有必要寫作業；我們會……
可能你覺得我說的有些夸張，但事實證明并不是這樣：有人做過統計，在網吧里人數做多的就占要面臨一些重要考試的孩子，他們之所以會去網吧，大多是因為學習壓力太大，想找個地方發泄發泄。
我好想有個自由空間，這樣我們就可以不用一天到晚的學習，在作業堆里游蕩；我們可以自己分配時間，做自己想做的事；我們可以和朋友一起，去互相打鬧；我們可以……
如果有個自由空間，我們可以干很多很多事，可是，你們覺得，根據現在的條件，可能嗎？
我的空間作文 篇3
我家住在五一路，學仕世家5棟一門401.一進門，來到我的房間。東邊的墻下方有一張雙人床，它寬一米五，長兩米。上面搭著一個白色的蚊帳，雪白雪白的，像一座高山。雙人床的右下角，擺放著媽媽用的梳妝臺，上面放著各種各樣的化妝品，另外，旁邊還放著一個儲錢罐，里面是媽媽攢的硬幣。
雙人床的正前方，放著一個寬一米長兩米的大電視柜，上面放著一臺金黃色的電視。平時，當我們想看電視時，它就會給我們播放卡通片，像一個自動播音員，隨時為我們播放節目。
它真是我們的好朋友！雙人床的東邊有一個窗戶，窗戶玻璃上貼著五顏六色的.貼畫，每當下雨時，貼畫上的小娃娃像在對我們招手呢！真是有趣極了！窗簾是土黃色的，上面有一束束彩色的花，十分美麗！
雙人床的西邊擺著褐色的衣柜。衣柜分兩層，第一層放著我的衣服，第二層放著媽媽的衣服。雙人床的旁邊放這一把金黃色的轉椅，它是用來放衣服的。我的房間里的墻式粉紅色的，它是我最喜歡的顏色。
我非常喜歡我的房間！
我的空間作文 篇4
嘹亮的下課鐘聲一響，同學就像海浪一般傾巢而出，淹沒了操場?同學在榕樹下細談，在溜滑梯上放聲大笑，在操場上較量球技，而我打開書本，一頭裁進我的秘密基地?
沒有黏膩的汗水味，只有書頁陳舊的氛圍，沒有人擠人的興奮，只有我一人，在榕樹下閱讀見識亞森、羅蘋風靡世界的俠盜風范、跟隨福爾摩斯的腳步、追著線索破案，與安妮、法蘭克一同體驗集中營的痛苦，一同為羅密歐與茱麗葉凄美的愛情哭泣，為珍、奧斯汀筆下人物獨特的愛情觀贊嘆。
書本上若隱若現的書簽痕跡，紀錄著我閱讀的`軌跡，我曾經聽到琦君母親手表滴滴答答的響著，我曾經跑在羅柏、蘭登后面，跑遍整個羅浮宮，我曾經乘著宮部美幸手里的文字，來到蒲生邸，我曾經一同和他們在文字的小溪里漂流。
我的秘密基地，不是溜滑梯下，不是操場，而是書本。它們是我最強力的后盾，是我的收藏、我的好友。在這不存在卻令人保有高度隱私的空間，我得以解脫。
我的空間作文 篇5
我的房間在客廳的東面，床的右側是一面窗戶，左側就是我的書桌了，我的書桌上面擺得全是書，都是爸爸媽媽買給我的，有新華字典、四庫全書、作文詞典、優秀作文選、唐詩三百首等等。
書桌的旁邊有臺電腦，是爸爸媽媽買給我讓我寫作業時不懂的就到電腦里面查，爸爸還經常告訴我說：“電腦是人學習的工具。”電腦桌的對面是我的書柜，里面書多的`是，其中有一行里是我的儲蓄罐，你可別看它小，其實它里面還有我積攢的好幾十元錢呢！儲蓄罐的右邊有一個很大的成長記錄袋，它里面藏的東西可多了，都是一些很珍貴的物品，有我小時候的照片、小制作、小玩具，還有一些我畫的畫，我都很珍惜它們。我的房間里還有很多東西，等你有空的時候，一定要來參 觀參觀哦！
我的空間作文 篇6
我的空間沒有什么裝扮，可以說是原生態的，但我卻很喜歡它。
最喜歡的就是在QQ空間里寫日記了，我雖然寫的不怎么好，但是媽媽跟我說：“練吧，就當是練習了，這樣能提高你的作文水平。”我也這樣認為，所以我就每天一記。
我的空間里還有好多照片，那是從20xx年開始上傳的。那里面記載了我的喜怒哀樂；記載了我的`成長過程；還有我和爸爸媽媽在一起的快樂時光。
除此之外，我也經常會在空閑時間玩一玩我的農場，種一種那些不現實的疏菜瓜果。也會在QQ牧場里養一養那些成長的如飛一般的動物。
我的空間里，記載了我生活的點點滴滴。當我剛開始學打字的時候，我就在空間里整天打呀打，像只蝸牛一樣，可是現在我卻是行如流水了。剛開始寫作文時，還如流水帳般，可經過這么長時間的練習，我的作文也平步青云了。
QQ空間，你雖普通，但你卻記錄了我生活的一點一滴。我會珍藏你直到永遠。
我的空間作文 篇7
每個人都有自己想干的事，理所當然也會有自己的“個人空間”了。
從小，我就在建立、積累自己的“個人空間”。如今，在“個人空間”里，東西也許已經堆得滿滿的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無奇的小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼，關于友誼的'一切事情我都銘記與心。在我的個人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個都是混亂的，一片繁雜。
我的個人世界里也有我的隱私，秘密。當然了，還有同學的秘密。我們都有各自的心里話，只是都不善于表達而已。
世界，當然是無奇不有，無所不能了。就像地球一樣，動物的種類繁多，科技發達，而且還添加自己的夢想。在自己創建的世界里，就應該自由自在，也可以為所欲為。
我拿一個水杯，打開一看，原來這就是六年級在學校里最后一個圣誕節的禮物，我們一個個地輪流拿著，盡管沒有秩序，不過也沒關系，因為，那是一個節日。
我喜歡我的個人世界，在這里我無所不能，應有盡有，生活多姿多彩，一點兒也不單調。
啊！最后一聲呼吁：我愛我的個人世界！
我的空間作文 篇8
每個人都希望有屬于自己的私人空間，那是完全屬于自己的天地，我的私人空間就是自己的臥室。雖然沒有別人的豪華、漂亮，而我的臥室是簡潔、溫馨的。好奇吧！那么走進我的臥室去看看吧。
走進我的臥室，最吸引人的是臥室頂部掛著的一盞漂亮的水晶吊燈，每當夜幕降臨時，亮起這盞水晶吊燈，燈光閃爍著迷人的光芒。在搖曳中，我仿佛來到了童話世界。這盞燈可以我死皮賴臉的要求爸爸媽媽給我買的，因為我從小就非常喜歡童話故事中那美麗的`宮殿中的水晶燈，有了這盞水晶吊燈，讓我感覺自己就是童話中的小公主。燈下是一張柔軟、舒適的床，它夜夜能帶給我美夢。床的兩邊是兩個床頭柜，上面放著一些我的小照片等。床的前面是一臺32寸的液晶電視，羨慕吧！呵呵，雖說有的爸爸、媽媽怕有了電視會影響孩子的學習，但是我的開明爸媽就不這樣想，當然我也是很自覺的哦！電視的右邊是我的課桌，顏色是白色的臺面，紫色的框架。它可是我學習的好助手，只要一放學，我就會到這張課桌上寫作業。你看，課桌上留下了辛苦學習的痕跡，這邊是一條印痕，那邊是一滴墨水痕跡……課桌的右邊是我的衣柜，衣柜里放著好多我喜歡的衣服。
怎么樣我的臥室是不是很棒呢！
我的空間作文 篇9
今天我做了個空間，可漂亮了。
今天上午，我在查資料，有一個人把資料寫在了他的空間里，我想：進去瞧瞧吧！
于是，我就打開了他的空間，哇塞！好漂亮呀！看了他的空間，我心動了，于是，我就打開了百度空間，建了一個空間，我懷著激動的心情打開了我的空間，結果我一看，啊！我的心情一下子跌入了低谷，我的空間上面竟然連一個字也沒有。我很生氣，進大開了百度空間的幫助，我一看才明白，原來，內容要自己加的，我打開了添加內容的網頁，哇！里面的內容還真不少，我連看都不看，一口氣把所有的內容全加進了我的.空間。
后來我整理的時候才發現，有些內容不適合我，什么炒股啊，什么稅務啊等等等，都不適合我，我只好把它們刪了，整理完了，我才發現，我的空間怎么是白的呢？我看別人的空間都是五顏六色的，我去幫助上一看才知道，空間的模板也要自己選。
我點開了模板的網頁，里面的模板真是琳瑯滿目，應有盡有，我看得眼花繚亂的，好不容易選出了一個模板，是一個小姑娘在月亮上蕩秋千，我還養了個小寵物哩！
我的空間作文 篇10
我家的陽臺，是完全用玻璃裝修起來的，雖然幾乎是全封閉的，但這并不影響我在其中的樂趣。我依舊養了幾盆心愛的花草，放在陽光總能照射到的地方，還放上一些裝飾物，把它打扮得像個小天堂.七彩的陽光透過玻璃折射進來，似乎給這個小小的天堂鍍上了一層鮮艷奪目的.光彩，使這里更加迷人。那七彩的陽光照在物品上，明凈的玻璃配上花草的點綴，更富有神奇的魅力，令我遐想不已.沒事的時候，我總愛拿著望遠鏡，細細地觀賞著遠處的美景，仿佛置身于登高遠望的美妙境界中。
炎熱的夏季，陽臺上臨時搭起了一個小小的床鋪，我舒心地躺在上面.每天傍晚，我都出神地凝望著鑲嵌在夜幕上的星星。它們像無數閃亮的眼睛，帶著深深的祝福溫和地注視著我。這些眼睛每一眨動，都猶如賜予我的一份祝福的厚禮。每天夜晚，它們都是這樣伴我走進夢鄉。
陽臺上也經常出現洗曬的衣物、買來的蔬菜，甚至是其他物品。這個空氣流通、充滿陽光的地方不僅為我的生活帶來了無窮的樂趣，還為全家的生活帶來了方便。
陽臺，這個小小的樓房上的小平臺，一物多用，雖然并不寬敞，但在這小小的空間里蘊藏著許多樂趣。
我的空間作文 篇11
上三年級了，我清晰記得第一次去美克創客的情景：他給我的童年增添了無窮的樂趣。留下了美好的記憶，留下了一副天真爛漫的畫卷。
快要放學了，我們收拾好書包，等著李老師。一會兒李老師來了。紅蘋果似的.臉頰上掛著微笑。神秘的告訴我們說：“今天去美克創客。”同學們交頭接耳，排著隊來到寬闊明亮的創客空間。老師把我們分成三人一小組，有做甜品的，木工的，還有創造的。我和兩位同學選了創造。我們領了紙板，瓶子，冰淇淋木棒。我們準備做一架飛機。李老師說：“看哪一小組做得又快又好。”開始了，同學們展開想象，我們小組一個設計，另一個做機尾，我做機身。剛開始手忙腳亂的，后來通過交流，我們做的很快，也很漂亮，最后一起安裝了螺旋槳。一家漂亮的飛機完成啦！
不知不覺一個小時過去了。李老師對大家說：“每個小組把你們的作品放在桌子上大家評比一下，看看哪個小組做得最好。”同學們經過評選一致認為我們小組做的最好，我們高興極了！情不自禁的笑了。
我的空間作文 篇12
我的自由空間是我的小房間。房間的墻上貼滿了我最榮譽的獎狀，地上鋪了一塊地毯，地毯上有我三只不同的熊。
每天放學，寫完作業我可以和三只熊一起玩捉迷藏的游戲。今天，寫完作業，我高興地對它們說：“開始玩捉迷藏吧！”它們仿佛對我說：“好呀！好呀！”我和最小的熊藏，我們藏到臥室最隱蔽的地方，它在我的`電腦后邊，我想：它們一定找不到我們了。它倆東找找，西望望，也沒找到，它們急得如同熱鍋上的螞蟻。
我和小熊在心里偷偷地笑，它們卻在一旁直跺腳。又過了兩三分鐘，大熊對中熊說：“它們會不會藏在臺式電腦的旁邊呢？”中熊興奮地說：“有可能。”說著它們來到了電腦旁邊。大熊“噌”的一下子找到了我們，它們心里特別高興，而我們卻像凋謝了的花。
我在我的小房間里歡快的成長著，三只熊陪著我渡過成長的時光。
我的空間作文 篇13
在我剛開始接觸電腦時只知道用媽媽的QQ玩QQ游戲，到了后來，我們班幾乎所有人都有了自己的QQ，所以我也追隨潮流創了一個QQ。
有一次，我看到媽媽在電腦上澆花，我就問媽媽她玩的是什么，她告訴我是QQ空間。于是，我出于羨慕，也激活了一個QQ空間。起初，我也只會澆澆花，玩玩農場之類的。后來，媽媽在我成績好的情況下給我沖了一個黃鉆。媽媽告訴我，QQ空間就是一個人的門面，叫我去把它裝修好。我花了一個下午的時間，把它全身上下徹徹底底的改造了一遍。
現在我的空間已是有模有樣，導航、掛件、裝飾……都是華麗的DIY裝扮，原來那盆連芽都沒有的花，現在長出了五朵冰清玉潔野百合；原本空空如也的日志欄，現在想在一小時內全部看完都難；原本只擁有小小農場的我，現在多了搶車位、好友買賣、魔法卡片、QQ餐廳……逐漸的，來我空間訪問的`人也在日益增多。
我的空間之所以會有今天那么好，是因為我不斷的改善它。由此可見，一分耕耘一分收獲，只要肯付出努力，就能做得更好。
我的空間作文 篇14
我的自由空間就是自己的小房間，它給我帶來了無窮的快樂。
房間的墻上貼滿了我畫的卡通畫，房間的右邊是我的上下鋪小床，上面擺著我的布娃娃，下面擺著我的小被子和床單，靠著墻邊是我的'小書桌，書桌上放了一個非常漂亮的小臺燈，它陪著我度過了許多個夜晚。我經常在自己的小黑板上練字或者畫畫，地上還鋪著紅色木地板。
我經常在小房間里玩耍。記得有一次，我把布娃娃排成一排，自己當老師。我剛要在黑板上寫字的時候有一個布娃娃不聽話了一不小心它就摔在了地上，逗得我哈哈大笑。然后，我把它拿到了床上，繼續在黑板上寫兒歌，完完以后，我就開始教它們讀，可是就在讀的過程中，又有一個布娃不聽話了，在看媽媽做飯，我對它嚴厲地說：“要專心不要三心二意！”
這就是我的自由空間，我在我的自由空間里快樂地成長。小朋友們聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上它了呢？
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