【實用】聽雨的作文匯編六篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聽雨的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
聽雨的作文 篇1
陰暗的天空，潮濕的空氣，耳邊是淅淅瀝瀝的雨聲。沒錯，又是一個雨天！
自入夏以來，這天氣也不知怎的，常是隔了兩三天，便下起一場雨。這雨呢，或大或小，大時，先是響幾聲雷，再是傾盆大雨，小時，就無聲無息，僅是雨點，劃過樹葉，屋頂，留下些存在過的痕跡，便“銷聲匿跡”。
巧了，正去上課，卻碰上了大雨，雨打在傘上，敲打出了沉悶的聲響，而墜在樹葉上，卻是很清亮的。無規律的鼓點一般，耐人尋味。
雨聲雖是悅耳，我的心情卻是煩躁的，因為傘并不能遮蓋住我的全身，我的書包褲子上衣，不一會兒就被雨浸透了，這種濕噠噠的感覺，很難讓人愉悅。
雨勢漸漸小了，雨滴撞擊著物體的聲音卻越發清晰動人。
思緒忽然飄到了兒時的一個雨天，懵懂的我不知受了誰的蠱惑，躲在了鄰居家的閣樓里。
也不知是誰，在門外大聲呼喊著我的名字，可我卻遵守著“游戲規則”，并沒有回應。
又過了一會兒，聲音漸行漸遠，我從黑暗的角落出來，靜靜地爬到閣樓中央，蜷曲著雙腿，雙手相扣，環抱著自己，下巴擱在膝蓋上。空氣中彌漫的是木頭腐爛和潮濕的氣味，從閣樓左側的小床向外望去，只能看到一小片天空，那一天的天空一片灰蒙，無數的雨點從空中落下，打在小窗上。
聽著極有韻律的雨聲，我竟睡著了
也不知睡了多久，我是被祁叔推醒的。
“你怎么在這里？”
“宋姐姐讓我躲在這兒的。”
“你在這里等著，哪也別去。”交代完這句，祁叔走了。
再后來，便是熟悉的聲音
“成成！”是神色慌張的'奶奶。
只見她彎著佝僂的背，吃力地爬上閣樓，一把丟下了傘，用胖碩的手臂摟住了我，摸了摸我的頭，又摸了摸我的背，仔細打量著我，把我全身都瞧了瞧才罷休。
她只是把我抱在懷里，什么也沒說。
潮濕地仿佛能溢出雨水的衣服貼著我的臉，雨滴順著奶奶銀白的發絲往下滴著，我木訥地坐著，不知所措。
那時的我不懂，現在才懂得。
奶奶的懷抱，是愛。而那場雨，是愛的證明。
兒時聽雨閣樓上，慈愛滿心頭。
聽雨的作文 篇2
來得突然跟著一陣陣濕潤的山風，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨悄悄的來了。
調皮的雨點兒從天而降，先是玩起了蹦床，蹦到樹葉上，從樹葉上再蹦到路旁的小水洼里，玩的不亦說乎，漸漸的.，漸漸的，下起了傾盆大雨，天空開始了奏鳴曲。
“轟隆隆轟隆隆”雷公公敲起了大鼓，閃電來了個霹靂，雨點兒落在大地上叮咚，叮咚，發出異常的聲響。像是在彈奏著一首又一首優美的小曲。小河中，滿河的青蛙仿佛有誰指揮似的，整齊而有序的高歌起來，歌聲蕩起的漣漪一圈一圈波及滿田滿坡。忽然，來了一陣風，將樹上纏流的水滴吹落，發出沙沙沙沙沙沙的優美聲響。剎那間獨奏變成齊奏，鏗鏗鏘鏘，嘈嘈切切，此起彼伏，此伏彼起，有時如大軍壓驚，有時又似行云流水，浸著花香，染著歲月，將人們帶進入如夢如幻的意境之中。
漸漸的，漸漸的，雨，悄悄地停了，遠處，幾只不知名的鳥兒，嘰嘰喳喳地啼囀著。仿佛在傾吐浴后的歡喜，近處，纏留在屋檐、樹枝上的水滴。“叮咚叮咚”的落在路旁的小水洼里，汽車碾過，時不時還會濺起水花。
這一切，仿佛是一場雨后的余韻。你看！那還有一條彩虹呢！
聽雨的作文 篇3
坐在窗前，聽雨輕輕吟唱，忽然想起那個有絕世姿容和才華的女子在瀟湘館中對雨低吟“不知風雨幾時休，已教淚灑窗紗濕”的凄婉，她一定讀懂了雨聲，一定超越世俗，追尋為世俗所不容的一份真情吧!
雨洋洋灑灑，洗滌著世間的塵埃，用它透明的淚漂白凡世間的骯臟，用寬宏的胸懷包容錯誤，原諒愚蠢;雨潔凈而單純，潔凈的`在天地間旋轉，單純地在世間飄灑。
真正的聽雨者，聽懂的不僅僅是雨聲的純潔，還要聽懂雨聲的善良;“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”
用心聽雨，并不是一件容易的事，它需要寧靜寬廣的心境，淡泊名利的心態，還有笑對人生的勇氣。
在美麗的雨季，坐在窗前聽雨，讓思緒與雨聲，共惆悵……
聽雨的作文 篇4
我喜歡雨，更喜歡傾聽雨聲。
聽雨窗外下著毛毛的細雨，似乎用心聽能聽出奇妙的雨聲。與讓我想起很多事，再用回憶的思維去聽，我聽出似乎用琴弦奏出我童年的畫面。雨把我帶進幻聽的世界。
清晨，雨還在淅淅瀝瀝地下著，躺在床上，睡眼朦朧的我早已經不起著迷人的雨景所誘惑，便起來坐在窗臺前，靜靜地沉醉。我的思緒被雨帶進聽的世界里，我聽見了布谷鳥的鳴叫，露珠打鬧時的水滴聲，還有泉水的`水滴聲。我靜靜地聆聽著這奇幻的聲世界。不僅僅是這些，閉上眼，感覺窗外的萬物都定格了，停止呼吸十秒鐘又能感受到云的飄動。清晨的雨是清涼清涼的，略帶有花香的氣息。美如仙境，音如佳曲！
聽雨無非是一種樂趣，它告訴我過了今天，明天會更好！
下雨時，與朋友們在雨中作樂，在雨中嬉戲，踐踏著水花，聽見了雨也在為我們歡呼，還有我們的笑聲也融合在雨里，更清脆更優美，無論何時何地下雨總少不了我們踐踏相伴。中午的雨是回憶的？
接近黃昏時刻，辛勤的勞作總告一段落了，也是該放松一下。音樂能夠放松身心，緩解勞累，聽雨也一樣能讓我們心情舒暢。靜、靜、靜、靜靜地閉眼呼吸，慢慢地進入甜美舒暢的夢想。
回憶著回憶，也只能成為過去，今天的心情不錯，明天也會更美好！
聽雨，你們發現了什么了么？聽，這雨很有節奏感，時快時緩，呵呵，知道這其中的更妙嗎？當雨快捷時，它就是搖滾派的音樂，讓人隨心所欲high起來，達到一種忘我的境界。當雨中旬的時候，它則是現代音樂，讓雨也跟著迷時代的步伐，讓雨聲無處不在。
每一樣事物都是美好的，缺乏的只是發現美的眼睛。或許有些人聽不見，但是它能用眼睛去領悟，或許有些人看不見，但是他們有耳朵可以去聽，用聽來領悟世界萬物，或許他們聽不見也看不見，但是他還有一個明亮的心靈窗戶，永遠永遠都能聽到“雨聲”。渴望追求得到世間最美的聲音用心靈去感化每件事物給你帶往的聲音吧！
我聽出了雨的心聲，它傳閱給我的不僅是一種快樂，更是一種收獲！
聽雨的作文 篇5
夏日的雨，如同細細的線，每一絲都晶瑩得美麗。而那從前在煙云之中的山，配上細雨，反而更“仙氣繚繞”。
夏日去爬山，到中途竟下起來雨，在山上的凳子上休息，更是靜謐而美好。我從未如此專注地聽過雨聲，今日細細一聽，倒覺得十分有趣。細雨如絲，它從天空的每個角度落下，擊打在石頭和樹上。石頭上的，從那青的苔蘚上滑下去，又落到地上，濺起小小的水花。那樹上的，有些落在葉片上，把綠葉襯的十分有生機。另一些落在蜘蛛網上，白色的絲，晶瑩的水滴配在一起，竟如此不可思議。太陽光反射，光線照地亮晶晶的`像藝術品。
聽雨也順道聽了風，因為下雨的緣故，風聲并不很小，它”呼呼”的來又“嗖嗖”的走。風聲并不像雨聲那樣可愛，她從耳旁溜走卻帶來一陣清涼。又帶起發絲，讓它在空中舞動。
有人說，這世上只有生物才有活力。而雨很壓抑。我卻不這樣認為，我覺得雨是頑皮的，是可愛的，是充滿生機與活力的。雨雖然本身沒有活力，但它從天上滴到草上時，它帶給小草水分；它從天上滴到草上時，它帶給小草水分；它從天上滴到草上時，它帶給魚兒生活。它給大地添了一抹不一樣的光彩。雨也不一定悲傷。
雨從天上降到大地，似乎天庭落入凡塵。它是來幫助人們的，它給西北部人民生活的動力，它給動植物提供營養。遇到困難，不要害怕，要像小草一樣努力生長，也許你默默無聞，世界也從不吝嗇，它會給每一個人下雨，每一個人身上都會有雨滴，相信總有一天，我們會綻放出自己的光彩，因此，我們對這世界充滿熱情。
聽雨，聽出了雨的生機活力，也聽出了世間萬物對生活的熱情之美好。
聽雨的作文 篇6
下雨了。
淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦，時緊時緩，陽臺遮陽板叮叮咚咚。風不是很大，透過紗窗時而飄進星星點點的涼爽。
我喜歡聽雨。
泡一杯茶，放在手邊的小幾上，偶爾啜一口，那芬芳直下肺腑；點一支煙，隨意捏在右手食指、中指間，裊裊細細的煙綹上升，是看不懂的大寫意。半躺半臥在斜椅上，輕輕瞇著眼睛，且享受這難得的閑適！
遠處依稀滾動著低沉的雷聲，仿佛是誰在有一搭沒一搭懶懶地敲鼓；鼓棒下落卻不立即抬起，而是拖著走。
晴天好日的忙碌和緊張一掃而空，替來的是寧靜，令人舒坦的寧靜。
居住樓小區的一側是南北長街，偶爾有三三兩兩的'花傘飄過，緩緩地；汽車稀少了許多，聽不到平素那急匆匆的鳴笛聲。空氣被洗得令人神爽，樓前的花花草草尤顯青翠，閑閑地晃來晃去，軟的枝葉就鞠躬低頭，小姑娘似的羞澀著。
雨聲無疑是天籟的演奏，伴隨著這天籟，你靜靜地聽，默默地思——其實，你可以不思，只聽；因為你思也無所思。太陽當頂時你不得不思不得不想的事，全被斜斜而下的雨腳濾得清清凈凈；即使偶爾有思，那也是天馬行空，邈遠天際。整個兒心神飄飄渺渺，自由所至。
“落花人獨立，微雨雙燕飛。”落地有聲的雨大概比微雨要大，所以看不到雙飛的燕子，但我看到了麻雀。東鄰高一層的樓臺側面玻璃窗下，掛了一只鐵絲編的筐，里邊好像放置了一些閑雜物，有木板之類，一家小小的雀兒就在那里安下了窩。雨天，小夫妻倆困在窩里飛不出去并不著急，你一聲我一聲閑拉呱，時而獨自立著東瞧西望，時而相互梳理羽毛，挺恩愛。它們看到了我，我也看到了它們。隔著兩層玻璃窗，我舉手向它們打招呼，它們測著頭看看我，說了句什么，我聽不清，也聽不懂。我大聲喊：“嗨！”它們不理我。
雨，時緩時急；雨聲，時稀時密。我就那樣坐著。什么也不想，只聽。
沙沙沙……，仿佛春蠶食葉；嘩嘩嘩……，又像潮汐推波。雷聲不知何時停了，唯余雨腳落地奏出的旋律。
想起了以前寫過的一首詩：
【聽雨】
獨坐露臺聽雨聲，掃窗打葉蘊詩情。
胸中塊壘悄然去，夢里芳芽次第萌。
無意禪關逐妙理，但留逸致遣浮生。
放飛思緒云天外，縷縷心弦漫漶鳴。
詩寫得不怎么樣，但正是此刻心境的寫照；我陶醉著。
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