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精選感受的作文600字匯總六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感受的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
不是每個人的生活都是一帆風順,萬事如意的。現實生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點兒睡。”父母的關愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的`教室里,老師正為我們指點迷津,雖然只是一個極小的問題,可他還是盡力講得詳細。這,就是感恩。下課了,為了一個問題與同學爭得面紅耳赤,終于得到了正確結論后,我懂得了感謝老師與同學,讓我一次次在知識的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地撫摸著我的臉頰。“吹面不寒楊柳風”這感覺真好。隨既天空又降落點點細雨,細如牛毛,落在發稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因為春天的微風細雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個不停。一陣微風吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因為夏日里的微風。
金黃的秋天,這收獲的季節,農民們喜獲豐收,各種水果也在這個季節成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍。看著眼前一片片落葉,在空中自由旋轉,演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因為秋天的美麗畫卷。
雪白的冬天,寒風刺骨,獨有梅花不畏嚴寒傲立雪中,散發著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因為冬日的幽香與暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實它一直都在我們的身邊。我們應用一顆感恩的心,面對身邊的每一個人,感謝他們為我們所做的一切。我們應用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學會感恩。
感受的作文600字 篇2
總有人會問,人世間什么最美?而我認為,最美的莫過于最簡單而又最燦爛的微笑。
但現實卻往往給人以沉重的打擊,許多人又不禁要問:“笑從何來?”的確,在人生的這天漫漫長河之中,誰都不可能一帆風順,事事順心,但人也往往是經歷了磕磕絆絆與大風大浪之后才真正的成長起來,試想,萬物如果沒有秋冬的暗暗積蓄,又何來春夏時的美麗輝煌?如果沒有挫折中的一次次積累,又何來最終的成功?著名詩人普希金就曾在自己遭受磨難時寫到:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!恍郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂的日子將會來臨。”是啊,生活中的苦難和坎坷誰都無法避免,但如果你可以選擇微笑,以一個積極的態度去面對,困難終將被你克服。所以,請不要讓失敗挫折牽絆你勇敢向前的腳步,微笑將始終伴你左右,與你一起克服一切!
清晨剛至,當你被第一縷陽光簇擁著時,請還他一個微笑,感謝他給予的溫暖與希望;遭受挫敗,當你得到他人幫助時,請還他一個微笑,感謝他給予你的關心與鼓勵;夜深人靜,當老師還在為你們的學習辛苦工作時,請還他一個微笑,感謝他給予的辛勞與付出;饑腸轆轆,當父母為你做好一桌美味的飯菜時,請還他們一個微笑,感謝他們給予的美滿與幸福......
同時,當你每天清晨醒來時,也請你對著鏡子給自己一個最燦爛的'微笑,同時也告訴自己:“這一天的精彩生活將由自己去親手描繪,在心中埋下希望,以微笑開啟新一天的開始。
也要懂得給予他人微笑,讓他人也感受到幸福,帶著身上的樂觀,希望去感染身邊的每一個人,把這份溫暖、快樂、幸福永遠的傳下去,那我相信,這個世界也將充滿幸福。
雖然經常微笑的人,他不一定是最幸運的,但我相信,他一定是最幸福的。
從微笑中感受幸福,幸福就是如此簡單!
感受的作文600字 篇3
今天,我們一飛閱讀寫作輔導班舉行了一場別開生面的夾豆子比賽。
老師先講了游戲規則:我們要在兩分鐘之內把豆子夾入自己的杯子里,多者為勝。然后分組,每組四個人,我在第三組。分好之后,老師把杯子發給我們。接著把黃豆放在了一個不銹鋼盆子里,老師當計時員。
一切準備就緒,同學們個個摩拳擦掌,第一組同學早把筷子伸到盆子上方,嚴陣以待。老師一聲令下,第一組的同學迅速出擊。就看見筷子在盆里一伸一伸,就聽見筷子、豆子、盆子“沙拉沙拉”的磨擦聲。其中,牟曉丹連夾了好幾次都沒夾到。我在一旁可坐不住了,就對她說:“別急!慢慢兒夾。看準一個,然后再夾起來!”她又試了幾次,總算夾起來一個。好,繼續!這一次,她一下夾了三四個,我們剛要高興,可是,旁邊的徐東光一不小心碰到了她的`胳膊肘,把豆子都碰掉了。牟曉丹一急,就對徐東光吼了起來:“干什么?你!”徐東光一邊說:“對不起,對不起!”一邊夾自己的豆子,頭都不抬一下。
就聽老師喊:“五、四、三、二、一,停!”第一組的同學急著到旁邊的桌子上去數自己的豆子。第二組的同學又開始了。旁邊的同學都為選手們吶喊助威,時間過得真快,兩分鐘又到了。
輪到我了,我真想夾它二三百個,我感覺到我的心在“砰砰”直跳。我鎮定下來,等著老師下命令。老師一說“開始!”我馬上夾了起來。可是,連夾了好幾次都沒夾著,明明看得準準的,可是筷子下去之后就是夾不著,那一粒粒豆子變得又調皮又可恨,滿盆子里亂跑,你越急它越跑,怪不得牟曉丹夾不著。我心里一沉,心想壞了,我得不到前五名了,老師說過前五名發證書的。我抬頭一看,其他同學也是一個沒夾著,我馬上鎮定下來,重新開始,總算夾到了一個。我暗暗給自己鼓勁兒,好,加油!就這樣,我夾了一個又一個。我還沒夾夠,可惜兩分鐘已經到了!
我坐到座位上聽老師公布成績——我夾了52個豆子,得了第五名。“噢!”我高興地叫了起來。
怎么樣?趕快來玩一玩吧!
感受的作文600字 篇4
早就向往著海南三亞的美麗風光,渴望見到遼闊的大海,今年暑假,我終于夢想成真,我們全家去了三亞。
第一站,我們來到了被珊瑚包圍的亞龍灣,因為有珊瑚當“保鏢”,所以亞龍灣的海水是全國最藍的。這里的沙子細細的,腳踩上去特別柔軟。另外,這里有就幾根獨特的大柱子,聽說,這是風水大師的杰作,我還在一根柱子下拍過照呢! 稍后,我們又去了南田溫泉泡溫泉。這里有各式各樣的溫泉:紅酒溫泉、檸檬溫泉、玫瑰溫泉等。溫泉池是露天的,周圍是環繞著的亞熱帶植物,我迫不及待進入溫泉,一種從未有過的舒適感從心中升起。我還做了小魚SPA呢!小魚咬得我又癢又舒服,真有趣!
第二天上午,我們來到了我們語文課本上說的“天涯”,踏浪里的“天涯海角”。哈,可別瞎想,我沒有撿到什么寄居蟹,倒是被螃蟹夾了幾個包。我和課本里的主人公一樣,沒心思找“海角”,只找到了“天涯”。海浪比較大,拍打著沙灘,卷起一層層白白的浪花,我們踏著細沙,和浪花嬉戲。
下午,我們去了三亞有名的分界洲島。 剛上島,我就被潛水深深吸引了,爸爸便讓我去了。首先,一位老師告訴我們如何在水下使用氧氣瓶,如何呼吸,如何用嘴咬等等。到實戰了,我的心里非常忐忑,畢竟是第一次啊!慢慢地,我不怕了,在水里也挺好玩的,只是有點兒冷。水里有各種各樣的魚,游來游去,想抓卻抓不著,還有珊瑚、貝殼及海星……美麗的海底世界和動畫片里展現的真是一模一樣。
我們在島上住了一晚。晚餐后,我們赤腳沿著長長的`沙灘漫步,挖沙筑城堡、撿貝殼……,海風輕輕吹拂,浪花一層卷著一層涌向岸邊,海邊的柳樹輕輕搖曳著,仿佛在聆聽海風訴說著大海的故事。月亮斜掛在半空中,和島上的燈塔相互輝映,渾然一體,多寧靜的海邊之夜啊!
美麗的三亞,謝謝你給了我難忘的記憶!
感受的作文600字 篇5
陣陣風搖動著柳樹的長發,滴滴雨滋潤了干涸的土地。拉開簾幕,已不見太陽那溫柔的光輝,整個天空像被浸水的墨勾勒出來,顯得陰沉沉……
雨,忽而急促,忽而緩和;風兒在開心地玩耍,讓路上撐傘的行人有些束手無策。調皮的風兒肆虐的笑著,拍打起房檐下的麻雀,蓬松的麻雀對此嗤之以鼻,搖動著小腦袋凝視著已經被雨水滋潤的土地。過了許久,它俯沖下去,不見了蹤影。它遵循心中所想的目標,使它風雨無阻,或許雨水打濕了它的雙翅,風兒磨損了它的意志,但它為了實現心中所想仍是一往直前……
雨漸漸地停了下來,它回到了房檐下,搖動著已經淋濕的身體,挪來挪去的樣子實在是很可愛。淘氣的風兒停止了玩耍,靜靜地撫摸著它,為它梳理黏在一起凌亂不堪的羽毛。麻雀還時不時滿足地砸吧嘴,仿佛剛剛飽餐一頓。人們在實現心中目標、理想的時候,往往會困難重重,遵循心中所想會使你風雨無阻,面對困難和挫折時我們要記住“不怕痛的毅力,是追夢人的護身符”。
撐著傘匆匆跑去,踏過一片積水,一顆顆透明的珍珠向四周飛濺而去。路邊一抹亮麗的黃色吸引了我,在叢叢翠綠中,這一抹獨一無二的嫩黃是多么的引人注目。雨愈下愈大,拍打著嬌小的迎春花,有幾朵已經垂下了腦袋,好像已經一蹶不振。然而它們身旁的剩下的`花朵,仍在驕傲地抬著頭面向天空,期待著太陽的出現,期待著天空放晴……像一張張純真的笑臉,不屈的和風雨抗衡。
當風雨都過去,迎著微風抬起頭看著蔚藍色的天空,面對挫折不放棄才會有感動,這一生,為自己抬起頭,至少我們要像花朵一樣,在人生漫長的道路上驕傲地盛開過,在平凡的人生路上,為自己綻放出最亮麗、獨一無二的花朵!無論遇到怎樣的困難與挫折,我們要用怕痛的毅力與之抗衡,微笑面對每一天!
大自然其實也是我們的一位老師,只是你需要用心感悟、體會它...
感受的作文600字 篇6
老對小之愛叫寵,小對老之愛叫孝。感受寵愛,回報孝順。
下雨時,獨自站在校門口,聽著同學們被父母接回家時的歡聲笑語,自己的內心是否會蒙上一層悲涼?是否會哀怨父母的不管不顧?可當父母突然出現時,是否發現自己已經淚流滿眶?人人都需要關愛,我們作為子女的亦要反過來為父母考慮。當父母經過一天的勞累之后,倘若我們作為子女的能上前為他們捶一下背,對他們說一聲“謝謝”我想便是對他們辛勤勞動的極大肯定,對他們勞動冰山一角的回報。
過年時,看著周圍伙伴身上絢麗的新衣,再對比自己身上的舊衣,內心是否會感到羨慕與失落?可當父母突然變魔術似的拿出一件漂亮衣服時,才發現自己原來是這般舉足無措。我們是如此,父母亦是如此。當父母因我們的某些原因而被叫到老師辦公室時,我們是否會感到愧疚,對他們說一聲"對不起",讓他們知道其實我們改變,讓他們驕傲自豪的?
成績公布時,看著周圍同學臉上洋溢著的笑容,再對比自己的',內心是否會涌起一股頹喪感?當他們堆滿一桌子飯菜為我們開解時,我們是否要堅強起來不讓他們再失望呢?我們生氣,父母亦是傷心。當父母因某事吵架時,我們是躲開還是勸導呢?我想后者才是作為子女的義務,一家人和樂才是孝道。
回想過去十幾年,幾乎每天都在面臨著父母的啰嗦,我們是否感到厭煩了呢?可是否有想到當父母不再在你身邊啰嗦時,你是欣喜還是失落?沒有人在關心自己,自然是失落居多吧?所以當我們對父母吹噓問暖,臨走時說一聲“再見”,吃飯時為他們夾菜,他們亦會欣喜的吧?
孝表現在生活中的方方面面,無論是舊版的“24孝”還是新版的“24孝”都是讓父母感受到生活如糖果般美好。當今時代,公民的道德需得思考,但父母愛孩子這一本能是不會變的吧?那么孩子孝敬父母是不是也應當優良傳統傳承下去呢?
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