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寫我的同學(xué)的作文

時間:2023-06-10 19:02:55 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿
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精選寫我的同學(xué)的作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫我的同學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選寫我的同學(xué)的作文5篇

寫我的同學(xué)的作文 篇1

  在學(xué)校里,每個人都有一個同桌,(他)她有可能溫柔,他有可能脾氣暴躁~~~~~~而我的同桌——傳說中的“楊燦”則不同,如果用“奇葩”來形容她一點也不為過。

  讓我來幫你講講她的外貌吧!

  她長著圓圓的腦袋,兩只小小的眼睛是心靈的'窗戶,長長的頭發(fā),說起話來很幽默、風(fēng)趣。她常常叫我“心兒”。

  她的脾氣偶爾暴躁,只要遇到她心情不好的一天,她隨時有可能來一句“神經(jīng)病”我每次都無奈的看著她。所以,我也只能想:燦爺真是個“傳奇!”

  有一次燦爺好像看透了我的心思便趁老師注意力不在他那時,走下座位,假裝要一起看漫畫似的,低下頭,笑一笑,接著用手搭在他的背上,順便將紙一按,然后回到座位。“我是王八蛋”這五個大字便在蔡鑫輝那寬大的背上了,而他卻毫不知情,依然津津有味地看著漫畫書,笑得我們滿地找牙!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼,我們倆被“捕”了!更使人氣憤的是,包佳鴻竟指著我的鼻子說:“你是主謀!”真是氣死我了!

  如今,換了座位,我無緣與他成為前后桌。和他是左鄰右舍的日子里,就像點了我的笑穴,他的一字一詞,一舉一動都是那么的可愛、滑稽。好回味以前的“黃金搭檔”!真不愧是男生中的一朵奇葩!

寫我的同學(xué)的作文 篇2

  開學(xué)了,開學(xué)了,有了新的老師,也有了新的'同學(xué)。

  今天,我要介紹的新同學(xué)就是她。她看著非常文靜,但她特別有管理能力。我記得開學(xué)第二天有一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師出去了,老師讓她在講臺上管理著同學(xué),她上去就大吼一聲:“別說了!”霎時,教室里鴉雀無聲,就連針掉在地上都能聽見。她的字寫的也非常好。

  這就是我的新同學(xué),我要向她學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。

寫我的同學(xué)的作文 篇3

  她啊,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。從她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的藍(lán),云彩有多么的白。她還扎著個馬尾辮,走起路來那馬尾辮就有節(jié)奏的隨著腳步晃起來。

  我相信每個人都一定會有一個自己最友好的朋友吧。

  而我也有一個很要好的朋友,她叫沈潔。沈潔和我是一個班的同學(xué),那是我上三年級的時候,沈潔剛剛轉(zhuǎn)到我們班里,她人很好,很容易接近。日久后,我們便成一對好朋友。她的歌聲很美,在班里屬前幾名呢?曾經(jīng)有一個老教師還說聽她唱歌是一種享受。她的`學(xué)習(xí)也很好。曾經(jīng)多次在競賽中拿獎。

  她啊,還愛管閑事。記得有一次,我們約好星期天一起去買書的。走在街道上,突然看見一個小女孩在馬路上哭著,她走過去一看,原來小女孩坐公車回家的錢丟,不能回家,所以在馬路上哭。于是,她便拿出錢包,給那位小女孩一元錢,叫她坐車回家。過后,我對她說:“別人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便對我說:“別人有難時,我們就應(yīng)該伸出援助之手,等到我們有困難時,別人就會用一顆溫暖的心來面對你啊。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?”聽完她的話后,我真使不得不佩服她啊。是啊,現(xiàn)在又有多少人能有這么高尚的品質(zhì)呢?

  哎,這就是我的好朋友——一個為別人想的多,為自己想的少的人。

寫我的同學(xué)的作文 篇4

  眼鏡修好了……

  課間,我和幾個朋友玩得正高興時,小瑜氣喘吁吁地跑來對我說: “婧婧,你的眼鏡掉在地上,被人踩壞了!”我一聽急了,這副眼鏡可是花了好幾百元買的。

  我連忙跑到教室,來到座位旁,拿著眼鏡一看,細(xì)細(xì)的螺絲松了。螺絲一不小心就掉到了地上,多虧幾個眼尖的同學(xué)幫我找到了。我想擰緊螺絲,可是怎么也弄不好。媛媛見了,說:“我來吧!我的手比較小。”我把眼鏡遞給她。她一看,不禁驚叫起來: “螺絲怎么這么小!”確實,螺絲還沒有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿著螺絲,眼睛睜得老大,嘗試著將它擰緊。可是無論怎么努力,螺絲還是不聽使喚,她只好無奈地?fù)u搖頭,說: “沒有工具,估計很難修好!”

  這時,勇勇大聲地說:“我爸爸是賣眼鏡的`,讓我?guī)Щ丶遥职忠欢苄藓谩C魈煳揖徒o你帶來。”我小心地把眼鏡裝到眼鏡盒里,交給了勇勇。

  第二天一早,勇勇便把修好的眼鏡放到了我桌上。我打開眼鏡盒,發(fā)現(xiàn)眼鏡修好了,鏡片顯得格外亮。我看著我的眼鏡,又看著同學(xué)們,開心地笑了。

  點評:同學(xué)們伸出援助之手,想方設(shè)法幫我修好了眼鏡。他們找螺絲,擰螺絲,向爸爸求助,有一顆助人為樂的心。他們讓我感受到了同學(xué)之間的真情和友愛。

寫我的同學(xué)的作文 篇5

  我的同學(xué)叫齊丹。她為我們班爭了很多光,她時而靜若處子,時而動若脫兔,

  她很喜歡幫助別人。她長著一對大大圓圓的眼睛,紅彤彤的臉蛋,還有著櫻桃小嘴,看起來漂亮極了。

  記得有一次,我和欣欣兩個人去操場上跳橡皮筋,因為我們班上的男生很喜歡搞破壞,所以他們一老搗亂,害我們就玩了一小會兒,就聽見上課鈴聲響起來了,我就飛快地奔往教室,欣欣卻在我身后不急不慢地小跑著,“啊!”突然我的腳扭這了。欣欣看見了就說:“文文、文文你怎么樣了,怎么樣了?”“嗚嗚……我的腳好痛啊。”欣欣連忙扶起我說:“文文你不要緊吧?我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧。”“可是你要上課啊。”欣欣說:“功課我們可以稍好再補(bǔ)上來,可是你的腳受傷了,一定要現(xiàn)在治療的。”欣欣把我扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生很快就幫我給弄好了。我們急忙小跑去教室給老師說明情況,老師說:“張文、齊丹,假如你們以后碰到這種事,一定要有一個人來通知老師,否則老師會很擔(dān)心的。”

  下午的時候,齊丹來了,我走到她身邊說:“欣欣真是謝謝你上午陪我去醫(yī)務(wù)室治療,倘若你上午沒有扶我去醫(yī)務(wù)室治療,真的.不知道我現(xiàn)在怎么樣了。”“老師不是說過我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛。”齊丹露出歡愉的笑臉回答道。

  我的同學(xué)齊丹。我們大家都很喜歡她,很喜歡和她在一起。

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