以日子為題作文合集八篇
在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的以日子為題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以日子為題作文 篇1
今天是元旦,但期末考試要到了,需要進行復習和做題。
上午做了一套數學試卷,做了2張語文的`半頁練習。對做錯的地方,爸爸媽媽給我進行了分析,今后要注意。中午午休起床后,檢查了《語文知識與能力測試》,發現有一些漏做的和做錯的,于是從頭到尾檢查了一遍,進行糾正和補做。
這個元旦沒能出去玩,一直在家復習,寫作業,累得頭暈眼花,連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。
以日子為題作文 篇2
我家的日子確實很大,逼仄的小屋跟本就放不下。我親眼看見鄰居一個殷實的人家,一口氣買了好幾棟樓房,準備裝日子,但嘗試幾次,都沒能如愿。沒辦法,只好把剩下的日子堆在外面。
到了夜晚,忙碌一天的人們都已酣然入夢,沒有人看管日子,黑燈瞎火也沒人專門出來偷日子,再說了即使被偷走了,也沒用,誰家都不缺日子,日歷上厚厚一大籮,有的是,有的人家還犯愁這么多的日子不知該怎么過。日子兀自露宿在慌郊野外,任憑風吹雨打。但日子從來也沒退縮過,它仿佛經歷千錘百煉,而依舊毫發無損。
我家的日子按顏色分白天和黑天兩種。按性格分,白天的日子活潑,夜晚的日子安靜。按性別分有男人的日子和女人的日子。按年齡分有大人的日子和孩子的日子。按條件分有富庶的日子和貧窮的日子。按長短分,最短的日子眨眼之間就沒了,最長的日子也就是一輩子那么長。按狀態分有陰晴園缺的日子,按情感分有悲歡離合的日子,按表情分有喜怒哀樂的日子,按冷暖分有酷暑寒冬的日子,按陰陽分有活人的日子和死人的日子。按年代分,不同的年代,日子五花八門,千奇百怪。
日子按季節分春夏秋冬四季,四季的日子主要是由大地和太陽關系的好壞決定的。春天的日子,比較溫和,百花盛開,草木蔥蘢,滿圓春色,惹人喜愛。夏天,灼熱的陽光舔著大地的'臉,把日子弄的跟麻辣燙似的,火熱的酷暑讓人汗流如雨,煩躁不安。秋天比較冷靜、薄涼。碩果累累的日子讓人充滿沉甸甸的喜悅。哲學家和詩人喜歡站在秋風里,望著南飛的大雁和飄落的黃葉,深沉地思索著什么。
冬天,太陽總是背朝大地,兩家的關系變得緊張、疏遠而又冷漠。與夏天截然相反,冬天最大的特長就是善于發明創造寒冷,這對于有生命力的東西,不是一個好消息,但它們并沒有抱怨,悄悄躲藏起來,消磨自己的忍耐力。再它們看來,多虧能有這樣一個日子,讓它們有足夠的時間休養生息。
每個人都有自己的日子,你不能要別人的日子,別人也不能搶你的日子,自己的日子都得自己親自去過,這一點誰也幫不上忙。這些日子看起來很繁雜、瑣碎,但當你過過之后,你就覺得很簡單,稀里糊涂就過來了,像是做了一場夢。
日子這東西,它悄無聲息地遍布在我們周圍,滲透在各個角落,根深蒂固,無孔不入,生生不息。它就在我們的牙齒上嚼來嚼去,在我們的鼻孔里進進出出,在我們的眼睛邊東張西望,在我們的耳朵旁竊竊私語,在我們的心事中輾轉反側,在我們的手指間稍縱即逝,在我們的夢囈里回味無窮。
日子這東西,它就像一不小心潑出去的水,沒了就沒了,你別指望它自己還能回來,從們縫里塞給你。日子就是清晨剛從被窩里爬起來的太陽,金光燦爛,朝氣蓬勃。日子就是黃昏里的夕陽,它像一塊橡皮,把天空的痕跡一點點擦掉。日子像子彈一樣不停地沖上來,年齡也一次次地向日子進攻。日子一走,年齡就急了,它試圖把日子捆起來,卻無濟于事。最后年齡老了,跑不動了,日子圍上來把它捆起來,仍進了汪洋大海,日子勝利了。所以,我敢說至今沒有人能活過日子。
以日子為題作文 篇3
我叫白米,我是個丑女孩,臉上有塊很大的疤,據說是被玻璃劃傷的,嘴巴是斜的,鼻子塌的,眼睛很小,這樣的外表再加上同學們的嘲笑使我很自卑。老師曾經說過,外表不重要,重要的是心靈美,的確,我是個很善良的女孩,可是在我們五四班,能在這立足的都是外表很出色的一些男孩女孩,因此他們也非常地驕傲,自以為是。
因為我很丑,在班上,沒有人愿意和我交朋友,他們都認為和我交朋友是件很不光彩的事情,但我真的很孤獨,我想有個好朋友,有一個不重視外表,善解人意的好朋友。我曾經以為,使我自己的學習成績變好起來,同學們就會接受我這個丑女孩,和我交朋友,于是,我努力地學習,刻苦地學習,終于我的學習成績名列前茅,可是聽到的卻是我更不想聽到的一些話語。
“那丑八怪今年的學習還這么好,八成是抄的!币粋人笑著說。
“她那種人還可以學習好?”一個人輕蔑地說道。
以后的日子里,我變得愈來愈孤獨,我只能和書做朋友。有一天我讀了一篇(找朋友),故事內容是一個小女孩,她沒有朋友,她很希望自己有一個朋友,于是她便每天都吹一個氣球,氣球中放著自己每天寫的交友信。!我何不效仿小女孩的做法?說做就做!我就開始寫日記:
我,一個丑女孩,沒有朋友,并不是我的個性不好,是因為班里的同學都不接受我,他們認為我太丑了,他們不喜歡我,不愿意和我做朋友,我多想有一個好朋友呀!她能在我傷心的時候安慰我,在我快樂的時候和我分享快樂,在我苦惱時幫我想解決辦法?墒,沒人想做我的好朋友,我很孤獨。我覺得,做朋友和外表并沒有聯系,我希望收到氣球的你能做我的好朋友!
我叫白米哦!我11歲,我住在浙江杭州哦,你應該聽說過“上有天堂,下有蘇杭”這句話吧,我們浙江可有好多美麗的景色呢,比如很著名的西湖,有著“南海佛國”之稱的普陀山,還有著雄偉壯觀的錢塘江大橋……有機會你可以來我們這游玩游玩哦,我一定會熱情招待你的!
好了,如果你想和我交朋友的話,請按我紙條上方的地址給我來信哦!我們一定會做很好很好的朋友的!
我把紙條塞進氣球里,然后吹起了氣球,然后在氣球的外面貼了一個條子:里面有信!然后我把氣球放飛在天空中,也我的希望放飛在天空中,之后,我每天都堅持不懈地寫著交友信,我相信,我的.努力一定會得到回報的!
終于有一天,一封信來了,信的內容如下:
你好,我非常想和你交朋友,我不會在意你的外表,畢竟外表不是自己想要的,是天生的,我是另外一個城市的女孩,我馬上就要來浙江杭州讀書了,你說說,你的學校地址是哪?我準備到你那所學校讀書呢!對了,我叫藍豆,也11歲啦,你們班將會有一名新生加入哦,你等著吧!
我看了這封短短的信,高興極了,我馬上把我的學校地址給她寄去了,我期待著好朋友的到來。
半個月后,我們班上真的來了一個叫藍豆的女孩,我和她打招呼:“藍豆你好,你還記得我嗎?叫白米的女孩!”“我當然記得,你就是那個用氣球發交友信的女孩嘛,我們做個好朋友吧!”她向我伸了伸手,我的手握住了她的手,我們成了好朋友。
“你看,那只兔子多可愛!彼{豆開心地說。
“是啊,可是它旁邊卻一只同伴也沒有!
“你看,它的新同伴來了!”
“哈哈哈哈……”
我們齊聲大笑,笑聲在空中持續了很久很久…
no3.在那個雪花亂飛的冬天
我們相遇
雪花歡快而喜悅
但我沒有想到
又是雪花亂飛的冬天
我們說聲再見
雪花卻是憂郁而悲烈
以日子為題作文 篇4
這些天,我不知道自己干了什么,又錯過了什么。南方這壞天氣一滴一滴的下著細雨,霧也起了一大片。宿舍的衣服曬了一個星期都沒有干,我拖著那雙又潮又冷的鞋移近墻邊,水氣發了瘋似的撞在上面,白色油漆被染成墨綠色。很多亂七八糟張牙舞爪的字可能被情侶當作愛情的見證寫在墻上,我嘲笑一樣的'笑了下,他們忘了這雨天過后,水氣就會連同這些字一起蒸發掉。那這些情侶是不是也會散了呢?然后我便跺了兩下腳,開始埋怨這雙漏水的鞋這么不爭氣,開始算計著穿拖鞋上學。
回到宿舍,我便很自然地低下頭,這個星期我當值日生,看見地板上有點像剛發過洪水的樣子,還有一個個大黑腳印印在上面,我知道午休后又要拖地了……玨興奮地沖我和小敏大叫,問我們發現了什么。我把看著地板的頭扭向玨,她身后我的柜子上蒙了厚厚一層水氣,正中間大大地寫了“桃子”二字。我裝做和玨一樣的興奮,指著柜子大聲笑。玨看著小敏說你看小桃子多聰明,一眼就發現了!我暗想傻子都能發現,八個柜子可都寫著名字呢,除非是高度近視且前提是眼鏡壞了。我爬到床上準備用被子暖暖身子,突然發現連被子都受了潮,索性把被子扔到一邊,多穿了幾件衣服。哆嗦著吃了個蘋果看了N頁的漫畫便睡了。夢見自己下午穿著拖鞋上學,被老師發現,給全校師生作檢討。一覺醒來,打消了穿拖鞋的想法。
中午上學觀察到沒人穿拖鞋,覺得很奇怪,至少那些不良學生該做些模范行為穿上!后來才想起來,并不是每個人的鞋都漏水,也許我這雙是極少數很特別的鞋……像城里人對待農民工一樣,我歧視這雙漏水的鞋,并在宿舍里大聲發誓說下星期一定要買雙新的,不然就太對不起自己了!結果我還是硬著頭皮穿了一個星期,凍得要死。
至少這個星期還有值得快樂的事,我終于可以和我的同桌說笑了。想起上個學期我和她都沒說過幾句話,寒假過后竟然成了好朋友。她昨天發了信息來說和老爸又吵架了,準備住在班主任家。這是我看過的最感興趣的信息,甚至放下了漫畫書和她發了半個小時的信息。我們班主任可是全班都憎恨著,每天都逼我們寫一篇讀后感,長得像猩猩的女性。這“猩猩”是有典故的,我在學校一樓女廁所的門上看見有人用黑色的水筆寫著“憎恨猩猩母”。我的第六感告訴我,這回我同桌一定over了!班主任仁慈地收留了同桌,代價是——(太悲慘,有點寫不下去了)做班主任家一個月的清潔工。想起同桌身材不是很好,正好做清潔工順便減肥吧。
現在已經是上午10點,天還是黑的,我和窗戶被水氣包圍著,畢竟我還是喜歡那種陽光的天氣啊!買了新鞋應該不會漏水了吧……
以日子為題作文 篇5
幾場秋雨過后,冬來了,夜涼了。整個人蜷縮在宿舍的床鋪上,兩只手躲在被窩里死死抓住被子的邊角,只露出半張臉,盡量不留一絲空隙。但即使是這樣,我那半張臉也總能空氣的冰涼。冬天,真的來了。
今年的冬天仿佛來得比往年要早,而且比往年更冷。明明還是十一月份的時候,我們全寢室的人不是穿了秋褲就是穿了兩跳褲子。走在校道上,空氣溫度低得令人瑟瑟發抖。倘若有風刮來,哪里還有什么形象可言,只留得秀發在風中凌亂了,整條校道上時不時傳來女生的尖叫和男生的低吼。這樣的情景總是能讓我想起七年前的那個冬天......
那天下午四點鐘左右的樣子,正是小學生放學的'高峰期,天陰沉沉的,烏云將整片天空遮住,不留一絲痕跡,仿佛天隨時就要塌下來似的。我同其他同學一樣乖乖的聽從老師的指令排隊走出校門。記得當時刮著風,風大時,只能瞇著眼一步一步地艱難前行。終于,瞇著眼走到了校門口,此時,我努力的睜大眼睛,四處尋找著那個熟悉的身影?墒牵莻身影卻遲遲沒有出現在我的視線之中。我漸漸變得沮喪,心里想著:媽媽怎么還沒來接我,難道忘記了嗎?站在校門口等了好一會兒以后,還是沒有看見媽媽的身影。眼看著周圍的同學都被家長接回家去了,心里有些酸酸的,眼淚不受控制的掉落下來。
后來打算自己走回家去,反正家里學校也不算太遠?墒菂s遲遲呆在原地不敢走,因為周圍已經沒有什么人了,同學們都已經回了家,就連校門也關了,甚至學校周邊的店鋪也變的冷冷清清的。于是,我干脆蹲在地上號啕大哭起來,聲音很大,但我感覺好像只有我一個人聽得到。
“天啊,你怎么還在這里等啊。我沒來你就不能自己回家嗎?”我聽到了這熟悉的聲音回頭望去,果真是媽媽,可是卻有一絲陌生。等我擦干了淚,在看向她時,她的額頭、臉上和手腕上都被擦上了顏色鮮紅的藥水,貼上了醫用膠帶。當我還沒來得及問她發生了什么事時,她跑了過來一把將我抱在懷里,“對不起,我來晚了。”而我,則在她寬大溫暖的懷里,哭得比先前更加一塌糊涂。
后來,是爸爸告訴我,媽媽那天下班較晚,又趕著時間去接我放學,所以一下班就跑著往我所讀的小學方向趕,結果一不小心,踩到路面上的積雪而滑倒,她身上的傷就是這樣來的。然而等她處理完傷口后,早已過了放學時間......
寒冬,一個人過時,才發現原來冬天這么冷。原來,以前的冬天是因為身邊有你才溫暖。而現在,剛步入高中正適應寄宿生活的我,也正慢慢適應著冬天的寒冷。
以日子為題作文 篇6
人們都說初三熬過了,你的學業也就走過了一半。
但這樣的初三又有多少人熬得過了呢?每天都除了學習就學習,這樣的初三不知道摧殘了多少人的身心?但是人們并沒為此遺棄你。只有你的存在我們才會更加的超越自我。但也有人討厭你,你使他的腦神經處于繃緊的狀態,你使他們的心臟承受著巨大的壓力。
初三匯集了人生的苦與甜。這重要的一味——苦,也出現在了它的身上。
每天都在學校背著那難記的公式這是苦,每天都做著千篇一律的試卷這也是苦。先苦后甜,沒有這難熬的苦又怎會嘗到那美好的甘甜。但多少人不是先甜后苦,他們總是尋找捷徑,總想通過一些手段來獲得成功的喜悅,哪怕只有萬分之一的可能他們都會去嘗試,為的也只是那成功的.喜悅。
我有時也會犯這樣的錯誤。試卷太難了看一下同桌的答案,這樣每次都以同樣的借口去犯同樣的錯誤,就這樣每次的成績一降在降。嘗了這樣的甜換來了數不盡的苦呀。
有時在深夜靜靜的做在書桌前,想著自己怎么會變成這樣,原來的自己可是品學兼優的三好生呀!現在的自己怎么會變成了一無事處的人。嘗盡了甜頭又怎會愿意去嘗那如中藥的苦。
初三呀,人們躲避你,但有無法躲避。這好比矛與盾,無法自圓其說;蛟S只有真正的勇者才有完全面對你的本事。你也最多能另我們熱血沸騰,我們也無法真正的擊敗你,現在只是與你擦肩而過罷了。
以日子為題作文 篇7
一起走過的日子,很美,象一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我孤寂的心。一起走過的日子,很純,象一陣午后輕柔的風,輕輕的吹過,拂過我那微笑而傷感的臉龐,一起走過的日子,很贊,象一棵長在一望無際的草地,默默的生長,陪我渡過多少個春夏秋冬。
曾經的,現在僅僅只剩下回憶,回憶那些幼稚的童年,一起嬉戲,一起玩過家家、、、幸福總是太短暫,猶如我們的青春。在我們人生最純真的時刻,我們相遇在一起,現在才明白,最美的相遇,其實不是電光火石的目光交錯,不是茫茫人海中瞬間閃過的驚鴻一瞥,也許也不是瞬間凝固的時間和空間,也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,象一枚落入溫吞水中的白石,靜靜的穿過水面,緩緩的沉到杯底浸潤而自然,有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此,平淡而真實。有些記憶已經模糊不清了,很努力的去想,但始終忘記了,擦不掉的模糊,摸不掉的感情,依然還在,這些年,我們手拉手一起走過。童年的友誼,現在的友誼,以后的友誼。
常常會想起小時候,一個人托著雙腮靜靜仰望藍天的時光,充滿幻想,那時候總是會想什么時候才能長大?可是我就在盼望長大的過程中悄悄長大了,而那些以為永遠不會忘記的往事,就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說時間的害人的罪魁禍首,傷心的時光走不出,歡樂的光陰進不去。但我卻要感謝它,感謝它給我們一個純真的童年,一個現在的回憶。
童年、少年、以后、、、在這個最美的時刻我們一起渡過,在以后初三畢業的時刻我們會不會就從此分開。我們在想,想想以后的日子,是不是也有你在身邊?是不是有你依然傻傻的問我那是什么?這是什么?你曾經的`那些幼稚的問題,如今還有這些笨笨的問題,我都一一記著,以后是否沒有這些問題了?從能夠自己上學的日子我們都一起去,一起來,如今也一樣,朦朦朧朧的過著每天,一天天堆積著,我們友誼的那座山,很高很高,仰望不到頂,也
俯視不到底。留不住的足跡,讓我們用最美的方式回憶,在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我不會忘記。
上一秒過去了,等待下一秒的到來,今天的分開,等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年,一起走過的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒!
以日子為題作文 篇8
時間過得真快,轉眼四年級就結束了。班上很多同學都學了很多興趣班。他們有的是二胡高手;有的鋼琴過了六級;有的是圍棋“博弈王子”;有的是泳池里的“浪里白條”。而我身無長技。眼看快升五年級了,不學會點東西可不行。聽說進入初中以后學業課程任務很重,根本沒有時間去學習課外的東西。暑假來了,我該學習什么呢?爸爸說:“你學習游泳吧,既可以鍛煉身體,又可以掌握一門救生本領。”一聽到老爸說到游泳,就讓我想起了小時候曾經跟著爸爸下泳池,被那瓦藍瓦藍的池水嗆得我眼冒金花、頭腦發悶的痛苦場景。所以,我說:“不!我最怕水了!卑职值倪@么一個英明的建議就被我這么一句話“殘忍”地否決了。
但是,后來發生的一件事卻激發了我對學習游泳的強烈興趣,讓我也成為了游泳高手!
事情是這樣的,有一天,媽媽帶我到小舅舅家玩。那天,吃完晚飯后,小舅舅帶著我和表妹去游泳池玩耍,因為帶了游泳圈,我的“恐水癥”消失了。在泳池里,我和表妹打水仗、玩水球,開心了整整一個晚上。原來,泡在水里的感覺真好!
回到家里,我興奮地跟爸爸分享了我在舅舅家下泳池的快樂。爸爸二話沒說,當天下午就帶著我去“白金瀚宮”游泳館報名參加游泳班。
初學時,我還帶著游泳圈下水。爸爸說,這樣依賴游泳圈是學不會游泳的。教練也不許我們帶泳圈。學習游泳首先要克服對水的恐懼。我壯著膽量把頭埋進水里。哈!只要我憋住氣,就沒事!原來水并不可怕,就像爸爸說的,憋住氣,水其實跟空氣一樣安全。剛開始,我能在水里憋十多秒鐘,后來,我能在水下呆半分多鐘了。
教練開始教我們學習自由泳,首要動作是練習打腿,就是兩腿伸直,在水中上下打動。我老會膝蓋彎曲。爸爸在岸上說:“你學會了標準的打腿姿勢,我獎一根烤香腸給你!”哇!烤香腸是我最喜歡吃的東西,更何況,游泳以后,人特餓,能吃上一根烤香腸,那簡直是神仙般的`日子!就沖著這根香腸,我也一定要把動作練標準!很快,我的腿打得很直了,受到教練的表揚。當然,爸爸沒有食言,我過上了“神仙般的日子”。
接下來的日子,在烤香腸的誘惑下,在教練的表揚下,在老爸的監督下,我的游泳技術突飛猛進,打腿、擺臂、換氣等自由泳技術難題一一被我攻克。在每堂課結束前,教練總會組織我們全班的學員游泳比賽,看誰動作最標準,速度最快,勝者提前下課,敗者丟到深水區去考驗。結果,每次我都是得第一名,連比我早學幾堂課、年齡比我大的學員也被我落在屁股后頭。哈哈!真沒想到,一個怕水怕了十年的旱鴨子居然在短短的十天里就被訓練成了“浪里白條”!
其實,這得感謝老爸。在我恐水時,是他讓我鼓起勇氣下水;在我遭遇技術難題,攻克不了時,是他幫我上網搜索學游泳的視頻資料,幫助我分析動作要領;在我有點泄氣時,是老爸站在岸上向我豎起大拇指鼓勵我;在我筋疲力盡時,是老爸把一根香噴噴的烤香腸塞到我嘴里,讓我精神抖擻;在我害怕教練批評,不敢請教教練時,是老爸“騙”我說“其實教練說你最聰明,你是最棒的!”讓我壯起膽量虛心向教練請教。
如果,我能獲得游泳獎牌的話,我一定把它送給老爸。
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