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【推薦】精彩為題的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的精彩為題的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
精彩為題的作文 篇1
春天來(lái)了，春雨姐姐忙把一首動(dòng)聽的樂(lè)曲奉獻(xiàn)給大家，“沙沙沙，沙沙沙??”。小草弟弟也跟著春雨姐姐的樂(lè)曲跳起舞來(lái)。
小蝴蝶和小蜜蜂看見了，把小鳥和小溪都叫來(lái)唱歌。柳樹妹妹被他們優(yōu)美的歌聲驚醒了，她伸了個(gè)大大的`懶腰，甩起自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。“呼――呼――”是春風(fēng)姐姐在叫小朋友。大家拿著五顏六色的風(fēng)箏，沖出家門到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，真是目不暇接，各種各樣，有飛機(jī)、有燕子、有蝙蝠、有金魚?..明亮的天空中就像許多風(fēng)箏開大會(huì)一樣。
精彩為題的作文 篇2
天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候。正如人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的'沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí)：在一個(gè)寬敞的院子里，一對(duì)年輕的父母在耐心地教孩子走路。孩子一次次地跌倒，一次次地哇哇大哭。慢慢地，孩子抹干眼淚，學(xué)會(huì)了如何走到父母的身邊，學(xué)會(huì)了邁步走路。那個(gè)孩子便是我。
五歲時(shí)：一大清早，父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)。可是孩子卻拎著書包遲遲不肯出門，因?yàn)樗碌接變簣@會(huì)受欺負(fù)。孩子的爸爸耐心地鼓勵(lì)她，教導(dǎo)她要學(xué)會(huì)適應(yīng)。盡管孩子聽得迷迷糊糊，但明白了自己“不用怕”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí)：傍晚，夕陽(yáng)下山了，天灰蒙蒙的，小女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁，站在母親的面前，低著頭，臉紅紅的。母親接過(guò)試卷，看到那個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)有指責(zé)，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和她一起分析錯(cuò)誤的原因，鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭(zhēng)取下一次的，成功。后來(lái)，女孩更加努力了，一個(gè)個(gè)好成績(jī)向她靠攏。那個(gè)女孩便是我。
十二歲時(shí)：一節(jié)體育課，老師教跳高。大家都跳得極其輕松，輪到最后一位女生跳了，一跳沒(méi)有跳過(guò)。而竿子也掉了下來(lái)。女生無(wú)地自容。老師告訴她別灰心，多練習(xí)幾次，一定會(huì)成功的。女生于是不斷地嘗試……又是一節(jié)體育課，同樣是跳高，女孩輕松地跳過(guò)了，引來(lái)了大家敬佩的目光與贊嘆。那個(gè)女生便是我。
歲月在流逝，年齡在增長(zhǎng)，挫折與失敗一路伴著我們。在人生路上行走，不知灑下了多少汗水，又收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、親情、友情……讓我在這成長(zhǎng)路上走得更充實(shí)，更快樂(lè)!
精彩為題的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)“臭美”的老爸，他上班前、下班后總是要到穿衣鏡前照一照，拉拉衣服，系系領(lǐng)帶，還美其名曰這是尊重別人，他對(duì)我管得很嚴(yán)，因?yàn)槲覑?ài)好是畫畫，所以他從我讀大班開始就要我學(xué)畫畫了。
一天，爸爸媽媽出去工作了，只有我一個(gè)人在家，我閑得無(wú)聊，就拿著爸爸的高爾夫球玩了起來(lái)，“我打，我打，我打打打。”我邊打邊哼著歌，“呯”啊！完啦，我把老爸最愛(ài)臭美的地方——穿衣鏡打破了，這下可糟了，爸爸回來(lái)照鏡子，如果見鏡子這樣了，肯定要罵我，我該怎么辦呢？我坐在地上大哭，但哭又有什么用呢？得想辦法才是，想啊想，哦，有了，就這么辦。我找來(lái)一根棒，把剩下的破玻璃稀哩嘩啦全打落在地，收拾干凈后，我拿出所有的彩色筆，在白墻壁上畫起來(lái)。爸爸的衣服是黑色的，褲子是棕色的'，再畫上領(lǐng)帶，穿上皮鞋……費(fèi)了九牛二虎之力，才大功告成，自己看看還真像。
到了傍晚，爸爸回家了。一到家，他照例去穿衣鏡前照鏡子，左照照右照照，我看他在那里臭美，心里忐忑不安，不會(huì)被他發(fā)現(xiàn)了吧？“咦，楊毅，你看我的領(lǐng)帶怎么和鏡子里的不一樣了？”“爸爸，沒(méi)有啊，要不是這鏡子成魔鏡了吧。”“小鬼頭，你以為我看不出來(lái)啊，鏡子打破還想賴，老實(shí)說(shuō)，怎么回事。”我只好坦白從寬了。沒(méi)想到爸爸聽了竟說(shuō)：“想法不錯(cuò)，有創(chuàng)意，看來(lái)我女兒還真是塊學(xué)畫畫的料。”
精彩為題的作文 篇4
當(dāng)生命的種子在腹中孕育時(shí)，
上帝便賦予我神圣的名字－媽媽。
當(dāng)生命的第一聲啼哭劃破醫(yī)院的上空時(shí)，
你便帶給我對(duì)生命的重新詮釋。
當(dāng)?shù)谝淮慰吹侥阒赡鄱钟H切的臉龐時(shí)，
我眼中噙滿了被喜悅和幸福撞擊的淚水。
當(dāng)你咿咿呀呀和我有所交流時(shí)，
我便忘記了哺育幼兒的辛酸和勞累。
當(dāng)你從口中有意無(wú)意的喊著媽媽時(shí)，
我便被幸福的電流擊暈了全身。
當(dāng)你早于同齡的孩子講話唱歌時(shí)，
我便驚嘆語(yǔ)言和心靈溝通的成效。
當(dāng)幼小的你一氣背完上百首的唐詩(shī)宋詞時(shí)，
我看到了一個(gè)聰明可愛(ài)的'精靈在成長(zhǎng)。
當(dāng)你背上書包第一次離開媽媽時(shí)，
我心中充滿了不安和無(wú)奈。
當(dāng)你孜孜不倦的拆玩小小復(fù)讀機(jī)時(shí)，
我便驚嘆你對(duì)未知世界的渴求和探尋。
當(dāng)你癡迷于經(jīng)典名著而忘我時(shí)，
我便又驚嘆書籍的海洋帶給你的無(wú)窮樂(lè)趣。
你所有的一切都牽馭著媽媽的每一根神經(jīng)，
你的喜怒哀樂(lè)在媽媽這里得到數(shù)倍的放大。
看著你羽翼豐滿的漸漸長(zhǎng)大，
看著你開開心心的度過(guò)每一天，
看著你懂事乖巧孝順伶俐，
內(nèi)心充滿自豪與感激，
感謝我的生命中有你相伴，
感謝你的成長(zhǎng)旅程有我參與，
感謝我的生活因你而充實(shí)，
感謝我的生命因你而精彩，
感謝我們的家因你而幸福！
精彩為題的作文 篇5
生命是我們自己的，我們?yōu)槭裁床缓煤冒盐铡？v然這樣活著，你會(huì)很累：你需要為理想而努力，為生活而奔波。但這才是真正有意義的生命！
司馬遷因替李陵求情而受宮刑。面對(duì)如此奇恥大辱，他也想用死來(lái)回敬這無(wú)情的事實(shí)。這讓他無(wú)法抬頭的恥辱，但理智使他明白：死有輕于鴻毛，也可重于泰山。于是他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦著成《史記》。試問(wèn)，若他不知道生命的可貴，又怎么有《史記》的誕生。
司馬遷用自己的行動(dòng)向我們注釋著生命的真諦。著名作家奧斯特洛夫斯基也為我們作了好榜樣。他出生于一個(gè)極其黑暗的年代，照理說(shuō)，他的生命應(yīng)該毫無(wú)光茫，無(wú)情的戰(zhàn)斗奪去了他的雙腿。他走過(guò)的是終日不見天日的日子。起初，他也想到了死，知難而退是人的本能反應(yīng)。但他沒(méi)有，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)讓他知道死只是弱者的作風(fēng)，于是他開始投身寫作，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。終于《鋼鐵是怎樣煉成的》誕生了。試想，要是他不知道生命的可貴，又怎么會(huì)有保爾的出世！
對(duì)理想的執(zhí)著使他們功成名就。我想如果我們也能像他們一樣，我們就絕不會(huì)平庸的過(guò)一生。可我們卻沒(méi)有，浪費(fèi)時(shí)間，我們也習(xí)以為常。有些同學(xué)，他們的`一天是這樣度過(guò)的。早上踏著朝讀聲進(jìn)班，不一會(huì)兒就有了班上的小兒垂釣，一下課又成了自由的小鳥;中午到校便睡，直到午睡課下還是不肯醒;晚自習(xí)一下又精神百倍，一夜的苦戰(zhàn)又開始了。還有一些同學(xué)，趁放學(xué)混亂之機(jī)溜出去喝酒，沒(méi)事聚在一起打牌，還有的利用課余時(shí)間吸一支煙。總之是能玩便玩，變起花樣玩，不管什么場(chǎng)合，也不管有沒(méi)有人管。我行我素，還認(rèn)為自己還年輕，還有的是時(shí)間。
或許這些事在在座的有些同學(xué)身上時(shí)有發(fā)生。我只想對(duì)你們說(shuō)：別再執(zhí)迷不悟了，我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間有的是，明天干什么去。要知道：明日復(fù)明日，明日何其多。生命雖美麗，但也短暫。我們要把握今天，放眼明天，不讓每一天虛度。正像奧斯洛夫斯基說(shuō)的那樣：一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，你的生命便是精彩的。
精彩為題的作文 篇6
“精彩，無(wú)處不在。”
——題記
精彩處處都有，生活中不是缺少精彩，而是缺少發(fā)現(xiàn)精彩的眼睛。精彩的片段就如同鉆石，讓我們的生活發(fā)出耀眼的光芒，為我們平淡的生活帶來(lái)曙光。
瞞天過(guò)海
這一招出自于我的同桌。
“鈴鈴......”上課了，數(shù)學(xué)老師正津津有味的帶著我們遨游那無(wú)盡的幾何世界，我的同桌除外。他呢？正在與周公聊天，也許是回到清朝和康熙共商大計(jì)，也許是穿越到唐朝與李白共飲吧，因?yàn)槲铱吹搅怂旖橇鞒鲩W閃的“銀絲”.......
“怪哉，怪哉！為什么老師還沒(méi)看見他呢”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。“咚”我還是下了狠手叫醒了他。正在這時(shí)數(shù)學(xué)老師看過(guò)來(lái)，“一記鴛鴦指”直擊同桌腦門，這一指，似電波一樣傳入同桌腦海，然后數(shù)學(xué)老師邊問(wèn)他：“此題何解呀？”我在旁邊暗暗高興，這下可看你咋辦。他下意識(shí)的想了想，急中生智來(lái)了一句：“老師，我眼鏡今兒個(gè)摔壞了，沒(méi)....沒(méi)帶眼鏡，看的不是很清......”老師點(diǎn)頭示意他坐下。乖乖啊...數(shù)學(xué)老師對(duì)課堂要求可是最高的，同桌竟然躲過(guò)一劫，真厲害！我不得不拍手稱贊。“哎，他同桌回答一下吧”老師說(shuō)道。剛剛我只顧著看同桌的笑話了也沒(méi)聽見老師講的是什么。“下課到我辦公室來(lái)一下。”老師狠狠的說(shuō)道。
“嗚嗚....為什么倒霉的總是我呢。”
偷梁換柱
又是一天自習(xí)課，我與同桌正在看《中學(xué)生閱讀》。突然前方一道黑影潛入，我頓時(shí)進(jìn)入了警惕狀態(tài)。待同桌低頭撿筆時(shí)，我神不知鬼不覺(jué)地將我的書塞到他的桌上里，拿著他的語(yǔ)文書放在我的桌上。
我料的.不錯(cuò)，真的是老班來(lái)了。看到我正在看書，直夸我刻苦，。不幸的是同桌竟毫無(wú)察覺(jué)到老師站在他旁邊。“一記銅鑼燒”輕輕的貼在他的臉上。“你敢打我”同桌尖叫到，等他一抬頭發(fā)現(xiàn)是老班，頓覺(jué)無(wú)地自容。
老班說(shuō)：“不好好學(xué)習(xí)，還在看閑書。也不向你同桌好好學(xué)學(xué)。這次考不好有你好看的。”同桌頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，支支吾吾的說(shuō)不出話。
爾后嘆到“天要亡我！”
我不得不為我這一招兒偷梁換柱，拍手叫絕。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，精彩多多激人心啊！”精彩，無(wú)處不在！
精彩為題的作文 篇7
一個(gè)我們班同學(xué)說(shuō)起我們的班級(jí)啊，他說(shuō)：“我們班啊，可真叫一個(gè)團(tuán)結(jié)呀！”。怎么團(tuán)結(jié)法呢？現(xiàn)在讓我告訴你們吧。
你們知道嗎？某周的星期四的下午第七節(jié)課，班主任黃老師為我們講解有關(guān)于文明的事例，也說(shuō)了我們應(yīng)該做一個(gè)文明人，不應(yīng)該做一些不文明的事，老師還給我們看了一些視頻，而且還給我們看了一些在公共汽車上一些不文明的視頻，還提及了朋友同學(xué)之間應(yīng)該友好相處，心胸廣闊等一番話。上半節(jié)課結(jié)束了，老師說(shuō)下半節(jié)課交給我們安排。其實(shí)，班主任說(shuō)交給我們安排，是因?yàn)橹拔覀儼嗬锩姘l(fā)生了一些不愉快的事情，同學(xué)與同學(xué)之間有一些爭(zhēng)吵，為了化解這些矛盾，班主任想我們自己來(lái)試著解決這些矛盾。當(dāng)然，同學(xué)們事先是不知道班主任這點(diǎn)“陰謀”的。
全班同學(xué)一下子沉默了，不知道該干什么好？過(guò)了一會(huì)，我前面的那位同學(xué)，她鼓起很大的勇氣走上講臺(tái)，她給我們說(shuō)了以下的話，她說(shuō)：“我們有緣分相聚在這個(gè)班級(jí)，作為朋友，不免會(huì)有一些矛盾和一些的不愉快的事情，在這個(gè)班級(jí)里，我們共同經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨，有喜有悲，所以在這個(gè)班級(jí)里面我們作為朋友應(yīng)該互相幫助，互相諒解，友好相處，而不應(yīng)該因?yàn)樾∈露愕酱蠹叶疾婚_心啊！”
她說(shuō)的每一句話，都說(shuō)中了我們每一個(gè)同學(xué)的心聲，而且還說(shuō)中了我們班級(jí)目前的狀況。她的一番話讓我們每一個(gè)同學(xué)陷入了深思。同學(xué)們紛紛都低下了頭，回想起整個(gè)班曾經(jīng)經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。想著想著我們同學(xué)的眼睛都濕潤(rùn)了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)分享自己的心聲：“我們一起為通過(guò)英語(yǔ)一級(jí)努力過(guò)，一起為商旅部文藝匯演奮斗過(guò)，一起為校運(yùn)會(huì)吶喊過(guò)……難道這一切不足以證明我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)班嗎？”說(shuō)著說(shuō)著整個(gè)班的氣氛都溫馨起來(lái)了，之前的火藥味慢慢的`散去了……
之前我們當(dāng)中有些同學(xué)為了一點(diǎn)小事情而了搞到大家都不開心，但是我們可以清楚地知道最錯(cuò)的是我們的態(tài)度，我們后悔當(dāng)日的任性和不成熟。其實(shí)我們有時(shí)候都會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)朋友感情再“天真”，但是他（她）們都是我們都要愛(ài)惜的人。我們都希望我們班的所有同學(xué)珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
這節(jié)班會(huì)課與往常真不一樣啊，班主任的“陰謀得逞了”。班主任沒(méi)有像往常一樣對(duì)人，我們喋喋不休的說(shuō)教，而是為我們提供了解決問(wèn)題的平臺(tái)，讓我們學(xué)會(huì)自己解決班里的問(wèn)題。通過(guò)這一次我們要知道作為同班同學(xué)，是一種難得的緣分，我們要互相體諒大家，不要因?yàn)樾∈露绊懳覀冎g的友誼。難道這不足以證明我們班很團(tuán)結(jié)嗎？
胡寶星職業(yè)技術(shù)學(xué)校高一：廖蘊(yùn)蕊
精彩為題的作文 篇8
上周我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌詠比賽，今天想想我還有些緊張。
那天是我們一、二、四年級(jí)的比賽，我們雖然面對(duì)的是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們，但心里也有一點(diǎn)緊張。首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們，他們站在舞臺(tái)上猶如一棵棵幼小的樹苗，生機(jī)勃發(fā)，他們天真無(wú)邪的娃娃音讓全場(chǎng)為之贊嘆。輪到二年級(jí)唱歌的時(shí)候，他們發(fā)揮的比一年級(jí)更好，給我印象最深的是一首自選歌曲《春曉》，以歌伴舞的`形式出現(xiàn)，給我們很大的震撼，我們?cè)趺礇](méi)想到這種新穎的形式呢？
很快就到我們四年級(jí)了，三班唱的時(shí)候我們就去準(zhǔn)備了，我們抓緊時(shí)間又練了一遍，有的同學(xué)還是老搶拍，這讓老師很擔(dān)心，我們心里當(dāng)時(shí)也沒(méi)底。到我們上場(chǎng)了，走到臺(tái)上還有點(diǎn)緊張，但隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起，心里的緊張勁兒很快消失了。能不能得獎(jiǎng)在其次，重在參與。
通過(guò)這次比賽我覺(jué)得無(wú)論做什么事都要專心、細(xì)心、用心、盡心，大家要團(tuán)結(jié)一致，才能取得好成績(jī)。
精彩為題的作文 篇9
我有一個(gè)溫暖的大家庭，家庭里有許多成員，其中爺爺和奶奶也是我喜歡之一。
一我的爺爺
爺爺今年快60歲了，他仍喜歡干農(nóng)活，皮膚變得很粗糙。爺爺古銅色的臉上，刻劃著許多皺紋。一雙和善的眼睛雖深陷了進(jìn)去，爺爺整天笑容滿面的。
以前，爺爺為了讓爸爸上學(xué)，每天去扛幾十斤谷子重的麻袋。一天累下來(lái)，才賺可憐的二三元錢。當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶家里一個(gè)雞蛋也舍不得吃，全賣了。媽媽也對(duì)我說(shuō)：“你看你爸爸有多勤勞，就可以想像你爺爺奶奶那勤勞的勁頭了。所以，你一定不能偷懶！”而且爺爺從來(lái)不打我，可做錯(cuò)了事情爺爺一定要讓我改正，我以前還以為我做錯(cuò)了事不打我和不讓我改才是最好的，可我現(xiàn)在才知道讓我改正是為我好。我愛(ài)我的爺爺。
二我的奶奶
小時(shí)候，奶奶常常背著我走來(lái)走去，也會(huì)牽著我的手，給我買糖吃，那時(shí)我都會(huì)覺(jué)得很開心。我也常常喜歡玩奶奶的手，覺(jué)得她的.手好溫暖，好舒服。那時(shí)侯，我望著奶奶，覺(jué)得奶奶好高，好大啊！
有一次，在老家時(shí)，下著大雨，奶奶去接我回家，可是我卻遲遲不見奶奶的身影。我猛一瞧看見，奶奶十分著急地走來(lái)，一看見我就問(wèn)：沒(méi)被淋著吧？現(xiàn)在，每當(dāng)我一想起以前和奶奶鬧變扭時(shí)，我真是感到愧疚呀！我現(xiàn)在真想對(duì)奶奶說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
我愛(ài)我的爺爺奶奶！
精彩為題的作文 篇10
友誼是我們每個(gè)人必不可少的精神需要，真摯的友誼是我們一生中最寶貴的財(cái)富。我們 的成長(zhǎng)因?yàn)橛颜x而精彩。
友誼是我們用心培育的結(jié)果，成長(zhǎng)因友誼而精彩。朋友間最真摯的友誼，我們應(yīng)用心去對(duì)待。就像馬克思所說(shuō)的一樣，友誼要用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。當(dāng)你用心去對(duì)待它時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼也是寬容、幫助的代名詞。它無(wú)私的在你困難時(shí)伸出援助之手，讓你在無(wú)助時(shí)找到心靈最溫暖的'港灣。
友誼是我們情緒的歸納盒，成長(zhǎng)因友誼而精彩。在我們成長(zhǎng)的道路上，友誼為我們付出了很多很多。寂寞的時(shí)候，它給予我們溫暖；成功的時(shí)候，它與我們分享喜悅和快樂(lè)；失敗的時(shí)候，它激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn)；順利的時(shí)候，它告誡我們冷靜對(duì)待；遇到挫折的時(shí)候，它給予我們信心和勇氣。友誼帶給我們的不僅僅是心靈的溫暖，還使我們從幼稚走向成熟，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
友誼是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成長(zhǎng)因友誼而精彩。同窗好友，我們朝夕相處。學(xué)習(xí)上的難題，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。我們徜徉于知識(shí)海洋之中，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。
友誼是樂(lè)曲中最跳躍的音符，是畫面中最流暢的線條，是天空中最潔白的云朵。它就像是上帝賜給我們的一些鮮花種子，不小心地散落在我們生命的每一個(gè)角落，隨著我們年歲的增長(zhǎng)，它會(huì)成長(zhǎng)為美麗奪目的鮮花，點(diǎn)綴著我們的五彩生活。
友誼是一陣小雨，沖刷著我們充滿灰塵的心靈；友誼是一抹彩虹，點(diǎn)綴著我們雨后的天空；友誼是一顆亮星，雖散發(fā)著微弱的光卻還能照亮我們整個(gè)的黑暗天空。我們的成長(zhǎng)因?yàn)橛颜x的陪伴而更加精彩！
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