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實(shí)用的快樂中成長(zhǎng)作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程,成長(zhǎng)離不開愛的包圍。只有擁有愛,我們才能健康地成長(zhǎng)、快樂地成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中也得到了許多的愛和幫助,同學(xué)的支持、老師的教導(dǎo)、父母的養(yǎng)育……
蛻變的過(guò)程是難忘的`,一些生活中的小事都會(huì)讓你銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻都忘不了;長(zhǎng)大的過(guò)程是艱苦的,生活中總會(huì)有一些磨難在考驗(yàn)著你;成長(zhǎng)的過(guò)程是有趣的,一些事情的發(fā)生總會(huì)讓你意想不到,大吃一驚。所以,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不要在只此一次的過(guò)程留下遺憾,活出自己的精彩人生。
由童年向青少年漫步的經(jīng)歷是決定人生命運(yùn)最重要的關(guān)卡。只有通過(guò)了這一里程,命運(yùn)才能掌握在自己的手里。在這個(gè)不能回頭重來(lái)的路途中,你會(huì)學(xué)到許多、體會(huì)到許多、見識(shí)到許多……
在課堂上老師教我們學(xué)生字、背古詩(shī)詞、了解中國(guó)古代歷史……課余時(shí)間可以跟同學(xué)一起討論問(wèn)題,在家里父母教我們講禮貌懂禮儀,講述她們小時(shí)候的故事,讓我們懂得如何做人。這些都是成長(zhǎng)中的助力劑。
我們始終被愛圍繞著,父母愛、師生情、同學(xué)誼……愛是成長(zhǎng)里必不可少的因素。愛是一把通關(guān)的鑰匙,它可以打開所有困難大門,讓你勇往直前,越勇;愛是一首溫柔的歌曲,聽過(guò)它后你的生活就會(huì)絢麗多彩,變得舒適怡然;愛是黑暗中的一盞明燈,它可以讓你走出黑暗步入陽(yáng)光正軌。
愛在我們身邊無(wú)處不在,隨時(shí)發(fā)生的每一件小事都可能是愛的體現(xiàn)。在我身邊也籠罩著無(wú)數(shù)的愛。小的時(shí)候我總是在父母的關(guān)愛下成長(zhǎng),她們教會(huì)我走路,跌倒了的時(shí)候媽媽就會(huì)扶起我,并鼓勵(lì)我讓我重新找回信心。爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)我也是關(guān)愛有加,我就是在這樣的關(guān)愛中茁壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級(jí)了,還在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行,我會(huì)將這種愛繼續(xù)延續(xù)下去,我也會(huì)珍惜成長(zhǎng)的這段光陰,讓我的人生道路上不留遺憾。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇2
孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述,也沒有對(duì)你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。
第一天放學(xué),看你高高興興的從校車上下來(lái),我和你爸都迫不及待的'沖了上去,問(wèn)東問(wèn)西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò),長(zhǎng)大點(diǎn)了,會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。
第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問(wèn)過(guò)老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的性格有所促動(dòng),只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。
孩子,這三天我們看到了你的成長(zhǎng),無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長(zhǎng)哦!
快樂中成長(zhǎng)作文 篇3
莎士比亞曾經(jīng)形象地比喻過(guò):生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。對(duì)啊!我非常贊同,因?yàn)槭菚屛覍W(xué)會(huì)很多,從而使我快樂成長(zhǎng)著!
是閱讀讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),感受快樂!上初中時(shí),我從書中知道了中國(guó)許多不堪回首的歷史!拿南京大屠殺來(lái)說(shuō),那是多么令人悲痛的往事啊!30萬(wàn)的生命就這樣犧牲了!日本人真是太可惡了,竟然連在婦女肚中的胎兒也不放過(guò),活生生地用刺刀捅起胎兒,而且還不知羞恥地嘲笑!這真讓我氣憤,從那以后,我便決定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),不讓外國(guó)人看低或欺負(fù)!
在一次校運(yùn)會(huì)中,我竟被選去跑1500米!這讓我很害怕,但在比賽中我還是堅(jiān)強(qiáng)跑完了全程!當(dāng)時(shí),我已經(jīng)是最后一名了,可我一想到南京大屠殺的.人們是多么堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的生活時(shí),我便決定跑完全程。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我感到很開心,我為自己感到自豪。
是閱讀讓我學(xué)會(huì)感恩,感受快樂!我曾經(jīng)無(wú)意之間看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)得了精神病的母親,有一天覺得自己應(yīng)該是不會(huì)發(fā)病的,于是,她便去接兒子。可沒想到她還是發(fā)了病,她在學(xué)校門口手舞足蹈,亂跳亂叫,周圍的人都笑話她。后來(lái)她兒子看見后,趕緊把母親扶了起來(lái)。這時(shí),兒子打了個(gè)噴嚏,母親便突然脫下衣服,往兒子身上套,周圍的人頓時(shí)感動(dòng)不已。這個(gè)故事讓我很感動(dòng),我便決定要感恩母親。
有一次媽媽回老家去了,我便決定要把家弄得干干靜靜的,以此來(lái)報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。我開始干許多我從來(lái)沒干過(guò)的家務(wù)活。真累啊!原來(lái)媽媽每天都這么辛苦,看來(lái)我以后要多多幫助她才行!我不禁發(fā)出這樣的感嘆。等全部活都干完后,我已經(jīng)筋疲力盡了,可是卻很開心。
是閱讀讓我學(xué)會(huì)做人,感受快樂!我看過(guò)很多書,這些書中的主人公的行為都深深影響了我。例如:簡(jiǎn)愛對(duì)理想的執(zhí)著追求;保爾對(duì)病痛不畏懼,勇敢面對(duì)……他們的行為都在無(wú)形中影響著我,讓我學(xué)會(huì)明白自己該如何做人。
以前我脾氣很暴躁,可自從讀了那么多書以后,我知道那樣是不對(duì)的,做人要學(xué)會(huì)寬容、理解他人。以前我總擔(dān)心努力也無(wú)法獲得成功,但現(xiàn)在,我知道做人要學(xué)會(huì)付出,人生總會(huì)有挫折和失敗,只要你不怕付出,并勇敢面對(duì),就會(huì)獲得成功。這些是我感受到快樂,學(xué)會(huì)做人的快樂。
當(dāng)我學(xué)會(huì)閱讀并愛上閱讀的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我很快樂,我無(wú)法失去它,是它使我快樂地成長(zhǎng)著,它就像我的生命一樣重要。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇4
踏入*年,我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)要過(guò)*歲生日了,在這*年中,我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們這一代的小朋友創(chuàng)造了美好的生活!
祖國(guó)改革開放,給人們帶來(lái)了許多商機(jī),使人們逐步走向小康之家。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在我們這一代的小朋友比他們以前幸福多了,他們小時(shí)候,不要說(shuō)什么吃巧克力呀、糖果呀、雪糕呀,連最簡(jiǎn)單的一日三餐也吃飽。我們這一代的`就不一樣了,每餐都有豐盛的菜肉,有時(shí)候還挑三揀四,對(duì)比爸爸的那個(gè)年代,我還真幸福啊!
一年四季,家人都為我們準(zhǔn)備名色式各樣的換季衣服,還擔(dān)心我們不喜歡呢!對(duì)比爸爸那個(gè)年代,他們的衣服只有一兩件而已,常常一件衣服穿很久,破了又縫補(bǔ)丁,與我們現(xiàn)在相比不就是天襄之別嗎?
不只是物質(zhì)生活上的進(jìn)步,我們學(xué)習(xí)上也得到了許多的優(yōu)惠政策。我們現(xiàn)在都是義務(wù)教育的,國(guó)家為培育我們這一代的人而煞費(fèi)苦心,免去了學(xué)習(xí)上的費(fèi)用,還推出許多的培優(yōu)計(jì)劃,令我們受益良多。
生活上,學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了我們祖國(guó)的巨大進(jìn)步及變化,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)的培育之恩,把我們可敬的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮更加富強(qiáng),讓人民的生活更幸福!
快樂中成長(zhǎng)作文 篇5
高爾基說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,我想說(shuō)讀書使我快樂成長(zhǎng)。
讀書讓我開懷大笑。《阿衰》是本很好看的漫畫書,里面的阿衰和大臉妹經(jīng)常斗嘴,搞怪。又一次,阿衰吹了一個(gè)很大的泡泡,大臉妹驚奇地說(shuō):“怎么吹這么大,快教教我。”阿衰說(shuō):“很簡(jiǎn)單,把五塊兒泡泡糖嚼一起吹。”大臉妹照樣做,誰(shuí)知道一吹鼻子、耳朵、嘴里都吹出了泡泡,真是讓人笑掉大牙。《馬小跳》里邊講了一個(gè)調(diào)皮的男孩子,有一次他把螞蟻放在女同學(xué)的帽子里,女孩子嚇哭了,老師把馬小跳大罵一頓,太有意思了。
讀書讓我懂得了珍惜。我最愛看的書就是《三毛流浪記》,里面的三毛非常可憐,她沒有父母的'疼愛,吃不飽飯,想讀書也讀不成,還經(jīng)常收到別人的打罵,真可憐啊!想想我自己有這么多人疼愛著,我要珍惜我的幸福時(shí)光。
讀書讓我學(xué)到好多知識(shí)。我有一本很好的書,叫《1000個(gè)早知道》,上面講了很多有趣的小知識(shí),看了它我知道有一種青蛙身上有毒,還知道霸王龍是力氣最大的龍。在閱讀中,我積累了好多有用的詞語(yǔ),還懂得了很多的道理,讀書讓我進(jìn)步。
書籍伴我快樂成長(zhǎng),它是我的好朋友!
快樂中成長(zhǎng)作文 篇6
人的一生會(huì)與千千萬(wàn)萬(wàn)的人相遇,他們教會(huì)我為人處世,教會(huì)我愛與被愛,教會(huì)我勇敢堅(jiān)強(qiáng);他們使我警醒,使我睿智,使我懂得人生真諦。這,就是成長(zhǎng)!
于我而言,哥哥對(duì)我的成長(zhǎng)有著極大的意義。他喜歡跟我開玩笑,卻又總能給我?guī)?lái)很大的安全感。跟哥哥在一起,我總有聊不完的事,說(shuō)不完的話,哥哥總會(huì)想著法子讓我快樂成長(zhǎng)。
臨近年關(guān),年味愈來(lái)愈濃。久別重逢的哥哥回了家,我們一家人也終于有了短暫的團(tuán)聚。大年初五那天,我們?nèi)タ礋魰?huì)。天氣異常寒冷,風(fēng)刮在臉上如刀割一般,因?yàn)橛懈绺缦嗯悖彝娴囊琅f很開心。回家的路上,哥哥騎著自行車,我坐在后面,風(fēng)肆意吹打我的頭發(fā),但我依舊感到輕松愜意。
道路兩旁的燈暈著昏黃的光,店鋪的.廣告牌影影憧憧。我突然發(fā)現(xiàn)這是以前放學(xué)走的路。帶著欣喜抬頭,看到了舊日常去的燒餅店,敞開的店門似在無(wú)言的邀請(qǐng),北風(fēng)送來(lái)燒餅的香氣,讓我不自覺地迎著香氣邁開了步伐。雖然晚飯吃得很有點(diǎn)兒夸張,但我還是買了一個(gè)。因?yàn)樗彩窍嗯阄页砷L(zhǎng)的朋友,它會(huì)讓我想起許多成長(zhǎng)中的美好的往事。
曾經(jīng)整天和很好的朋友膩在一起,彼此可以毫無(wú)保留的敞開心扉,毫無(wú)顧忌的說(shuō)出心里話;曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚥焕硐攵黄鹪诖笥曛辛艿孟褚粋(gè)傻瓜。
曾經(jīng)啊,想起我無(wú)憂無(wú)慮的曾經(jīng),眼淚竟然會(huì)忍不住落下來(lái),止都止不住。哥哥總也安慰我,人生沒有不散的宴席,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),其實(shí)有時(shí)候分別也是一種幸福。其實(shí),這些我都懂,我只是感慨成長(zhǎng)的足跡太匆匆。
過(guò)完了年,哥哥要回部隊(duì)了,又是別離,但想起哥哥的話,我便不再傷感,誰(shuí)的成長(zhǎng)中沒有些許遺憾呢,我還是要在我的求學(xué)生涯中留下些什么的。
新的一年,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各干各的一份事去。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇7
每次一回到家,就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度,一個(gè)個(gè)刻度,似乎都在向我訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
成長(zhǎng)是快樂的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗,便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說(shuō)起這個(gè)人物的故事。可是一向博學(xué)的爸媽卻聽得云里霧里,不禁問(wèn)到:“這位叫(lián pí)的主人公我們?cè)趺礇]聽說(shuō)過(guò)呀?”我笑嘻嘻的說(shuō):“呀!你們真沒學(xué)問(wèn),他就是負(fù)荊請(qǐng)罪中向藺相如賠禮的'人!”聽了我的回答,他們哈哈大笑。我納悶了:“咦?你們笑干嘛?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!這位主人公叫xx,是你弄錯(cuò)了!”我的臉頓時(shí)像在烤爐上似的熱的發(fā)燙,我羞答答的跑上樓。現(xiàn)在回想起來(lái)還感覺真的很搞笑,但同時(shí)也讓我明白要勤于查字典,不然的話可能會(huì)鬧出比這更糗的笑話。
成長(zhǎng)是快樂的。有一次我和一位女同學(xué)因?yàn)樽鲇螒驎r(shí)有不公平的地方就鬧起了矛盾,我氣呼呼的走了。后來(lái)上課默寫,那位女生的鉛芯沒了問(wèn)我借,我猶豫了一會(huì)兒還是借了,從此以后我們倆變成了永遠(yuǎn)的朋友。是啊,人生的價(jià)值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。
每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂都是在成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路我們只有成功通過(guò)才能懂得“成長(zhǎng)的快樂”的真諦。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇8
在幽深的峽谷里,一朵不起眼暗淡的小花,綻開了。發(fā)出紫色絢麗的光彩,引來(lái)眾多蝴蝶圍繞著她翩翩起舞,那朵小花,便是我。
從小學(xué)到中學(xué),我的性格總是十分安靜,在一個(gè)小小的角落里,不參與同學(xué)的活動(dòng),也不惹事生非,平平淡淡,沒有特別惹人注目的閃光點(diǎn),也沒有特別惹人討厭的陋習(xí)。逐漸這樣的性格讓班級(jí)里的`同學(xué)漸漸淡忘了我的存在,同樣我也沒有伙伴。
我仿佛陷入了困境,我不知如何去交朋友,心事總是自己藏在心中。想說(shuō),卻無(wú)人傾聽,看著自由活動(dòng)時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴著走,瘋打跑鬧,有說(shuō)有笑,而我卻站在原地不知何去何從。一種孤獨(dú)感油然而生,像一把散發(fā)著寒氣的利劍刺入心臟使我無(wú)法存活。凍結(jié)了時(shí)間凍結(jié)了一切,無(wú)助的我看著一切無(wú)能為力,哭泣顯得十分的無(wú)力,仰望著的天空也顯得十分蒼白。
我也長(zhǎng)大了,該去面對(duì)各種問(wèn)題,心聲在一遍一遍地喚醒著我,是時(shí)候去面對(duì)了,去吧,去吧,活潑一點(diǎn),開朗一點(diǎn)。我鼓足了勇氣,去到一堆同學(xué)面前,做的準(zhǔn)備也通通忘掉了。鼓足的勇氣也像一只撒了氣的皮球。同學(xué)看著站著的我問(wèn):“要不要一起玩兒呀”!我身體一抖,顫抖著的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心仿佛被春光融化了冰刃,我的性格也從不敢說(shuō)話,到和同學(xué)有了共同的話題。從安靜的有些孤僻到人人認(rèn)為我陽(yáng)光活潑。
我好像在那一瞬間成長(zhǎng)了,我擁有許多朋友,共訴心聲,我也會(huì)主動(dòng)拉上那些像我之前一樣的同學(xué),幫助他們打開心靈之窗透進(jìn)陽(yáng)光,烏云之后便有陽(yáng)光。我也擁有了朋友,我也在一點(diǎn)點(diǎn)通過(guò)朋友發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓自己更優(yōu)秀,為了理想努力拼搏著。
那在陽(yáng)光下跑道上看著藍(lán)天的我,被朋友們圍著一起談笑著。到處蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ),瘋打跑著,笑著鼓勵(lì)著,嬉戲著。那夕陽(yáng)下的背影也有我一個(gè),我也成為那必不可少的一個(gè)。
在那幽深峽谷里的小花兒開了,大家都愿意欣賞,那散發(fā)著絢麗光芒,以照亮整個(gè)峽谷,而小花只有一個(gè)特點(diǎn),在花開之間,總會(huì)有很長(zhǎng)的一段花苞期,期間無(wú)人欣賞,沒有光芒,人們不知道那叫什么,而我覺得那叫成長(zhǎng)。
快樂中成長(zhǎng)作文 篇9
我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。
在家時(shí)無(wú)精打采地寫作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)。可是他還是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過(guò)呀!
轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。
在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣。“思涵同學(xué)怎么這么不開心呀!”老師對(duì)我說(shuō)。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái),拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。
“看,這里有那么多植物,他們的`成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽了那一段話,明白了成長(zhǎng)的慢,也是有結(jié)果的。
后來(lái)的一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。
最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!
快樂中成長(zhǎng)作文 篇10
記得我六歲那年,舞蹈老師炫舞和劉雨佳去吉林兒童舞蹈比賽。
因?yàn)槟鞘俏液蛣⒂昙言趯W(xué)校里是跳舞跳得最棒的了。我和她是一組的,在整個(gè)吉林市幾乎我到比賽經(jīng)常有我們倆!
我們?cè)谲嚿希质浅瑁质翘琛稽c(diǎn)都不緊張。可是一走到比膳食的門口,心里就亂糟糟的。我們是第五個(gè)表演的。在臺(tái)下看上面的哥哥,姐姐表演的時(shí)候,心就慢慢地平靜下來(lái)了!因?yàn)樗麄兲钑r(shí)沒有一點(diǎn)表情,只是很嚴(yán)肅的樣子!所以我倆感覺我們一定能贏!
現(xiàn)在該到我們上臺(tái)表演了!只跳到一半就聽到了雷鳴般的掌聲。
考官說(shuō):“你們倆在這里是最小的了,而跳舞卻是最棒的。跳的不但大方,表情也很好!”他給我們一人一個(gè)證書。證書上面寫著“特等獎(jiǎng)”這個(gè)“特等獎(jiǎng)”比“一等獎(jiǎng)”還好呢!我倆心里美茲茲的!
回到家,給爸爸,媽媽看了我成功的結(jié)果,他們笑的`像蜜一樣甜!可是爸爸卻對(duì)我說(shuō):“鬧鬧,你去得了你最滿意的結(jié)果也不可以驕傲!”那是我不知道這是什么意思,心里想:努力、努力、在努力!
如今的我已經(jīng)得了許許多多的證書和獎(jiǎng)狀,爸爸和媽媽看到我的結(jié)果后心里充滿了驕傲和自豪!
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