有關我的朋友敘事作文集合六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的朋友敘事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友敘事作文 篇1
晚上，藍藍的天空中，有一個像月牙的月亮，還有滿天的星星，有一次，她躺在金黃的田野里抬頭向上看，之后，又親切地說：哇！真的好美麗啊！她還可以在金黃的田野里想自己的朋友在家里干什么。
這美少女便是雅欣。我認識她時，也不過11、12，離現在已有1、2年了：她滿頭的黑發，身上穿著一身黑色的'衣服，下邊是粉色的鞋子，聽說，她是她家的老二，但是，雖說是她家的老二，可是，她每次去她親人家的時候，她的親人就會說她的壞話，如果，她姐姐陪她去，她的親人會說她姐的好話，讓她在旁邊非常孤獨，不過，要不是以前她的家人都說她，她也不會變的心胸很小，她經常說我的心胸很大，讓我改掉，但是，我改不掉。
她是一個心胸寬大的一個人，特別是她的數學成績真是一級的棒！有一次，我和包鐸在一起玩，她既然沒有生氣，如果是我的話，早就生氣了，所以，她才讓我把心胸變廣闊。
不過，每次我們出去算題的時候，她都說算數學題，我們就會默寫英語單詞。她這種對數學很感興趣的人也值得我們去學習，說白了，她就是一個心胸寬闊、數學好的人。
我的朋友敘事作文 篇2
我的朋友，有好幾個。但是，如果要說我的好朋友的.話，我就只有兩個。一個是黃晨，一個是劉清琴。她們兩個可以說是我的閨蜜，我們無論做什么，都是在一起的。我們天天一起玩，一起跑，一起跳，一起笑。甚至有人把我們稱為“形影不離”！我也覺得我們“形影不離”。當然，是朋友都絕交過，我們也鬧過絕交：
有一次，我下課的時候看見黃晨出去了，也沒多在意。于是，我便去找其他班的同學玩了，黃晨看到后，有點吃醋，便寫了一封信，當上課鈴響了之后，我滿是笑容的走進教室，發現柜子里有一張字條，里面還寫著大大的“絕交”二字。頓時，我的心就像一盆冷水從頭潑到腳，非常難過。過了好幾天，黃晨都沒有原諒我。終于，有一天，她問我：“我和劉清琴掉水里你救誰”？我毫不猶豫的回了句“你”。黃晨問我為什么，我說：“因為我把你當知己了”。
后來，黃晨慢慢地知道，我一直把她當閨蜜，便與我和好了。再也沒有和我提過“絕交”這兩個字。
我的朋友敘事作文 篇3
友情是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。
我有一個形影不離的好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長得很苗條，帶著一個透明的頭箍，扎這個辮子，蹦跳起來，辮子甩來甩去，像個芭比娃娃！一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的，顯得格外純潔可愛！
陳顧媛不但學習好，而且樂于助人。記得有一次，當我垂頭喪氣、愁面苦臉的時候，陳顧媛正好看見我，焦急地問：“怎么了？發生了什么事了啊？”我皺起眉頭，悲傷地說道：“我的水杯不見了。”“沒事的，不要難過，我來幫你一起找。”她安慰我道。然后就來到我的.座位上，仔細地尋找起來。她東找西翻，將我的整個書包和桌肚都翻遍了，可始終卻沒有找到。我說：“沒關系的，我一個人來就可以了，不用麻煩你了。”“朋友就應該互幫互助，不是有句話這么說的：‘有福同享，有難同當’嘛！”她微笑著說道。我們繼續找起來。在我們的努力下，陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學搞的惡作劇，將我的水杯藏起來了，她費了好久的時間才問出水杯在哪，為此，還被其他同學瞪了一眼。我感激不盡，不連說了好幾個謝謝。
童年像一顆果樹，上面的果子時而酸澀，時而甜蜜，仔細品嘗，別有一番滋味，意猶未盡。讓我們放飛童年的風箏，放飛快樂，放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。
我的朋友敘事作文 篇4
早晨的暖風把我驚醒，睡眼朦朧的我不得不離開心愛的枕頭，來到這個書香校園。梔子花的香味撲鼻而來，沙沙沙的落葉聲仿佛在鳴奏《清晨》，大榕樹的長發也在風中隨風舞動。嗨，小霞，早啊。咦？一位熟悉的身影映入我的眼簾，啊，那是小晴。
嗚嗚~一陣陣撕心裂肺的哭喊聲擠進我的耳膜。我在慌亂之中咽了一口口水，定了定神，將手中的體檢報告表緩慢拿起，一看體檢表上的最后一排項目。啊！不！那是我最害怕的打針啊！
站在我一旁的小晴卻一臉的平靜，她好像不怕打針，也貌似習慣了打針似的，輕輕拍打著我的肩膀，微笑著對我說：走吧，小霞，我們去完成最后一項檢查吧！我并沒有回答，卻深深地感受到我的那顆小心臟在不停的亂跳，手心直冒汗，懷里猶如抱著一只活潑亂跳的小兔子。我抬起頭，望見沖在最前方的小晴，微風吹拂著她的`短發，顯得格外的美。快，快跟上來！她甜美的喊聲吧我喚去，仍是忐忑不安的我邁著艱難的步子走到小晴的身后。
小晴，我我害怕打針打針會不會很疼啊我膽怯地問道。小晴把臉轉向我，眨著大眼睛，小霞，不會疼的，就像蚊子輕輕叮咬一樣。待會兒我先打針，你在旁邊看看，好嗎？我點了點頭，心里充滿了疑惑和擔心。
輪到小晴了。她跨出堅定沉穩的步伐來到護士阿姨面前的桌子前，伸出她那稚嫩的小手，露出白胖的無名指，針頭唰的一念之間下去了，鮮血滾滾而出，但小晴卻連眼睛都沒眨一眼。也許是我沒看清，也許是阿姨下手太快了，也許是不管怎樣，等我回過神來時，小晴已經捏著棉花球站在我面前了。她笑著，露出閃亮的大白牙，小霞，你看！其實一點兒也不疼，到你了，快去吧！我相信你可以的，別怕！
一句句親切的鼓勵在我耳邊蕩漾。對，我一定可以的！克服心中的重重恐懼，我也決定嘗試一次。
護士阿姨捏住我的的胳膊，先往我的手指上涂抹褐色的藥水，緊接著，就是展現出鋒利無比的針頭，正準備朝我的無名指狠狠扎去。
啊！不要啊！我大聲喊著，差點哭出了聲。別怕，小霞！一個熟悉的聲音制止了我。突然，小晴的手遮住了我的雙眼，不會疼！我在昏暗中隱隱約約感到了一絲絲疼痛，又漸漸散去了。當我再次睜開眼時，小晴已經將棉花球按在了我的無名指上，我看到了一絲血跡，小霞，你成功了，走吧不禁，我熱淚盈眶。
在這個偌大美麗的校園里，我和小晴共同努力，共同進步，一起收獲生活中的苦與樂。你將會看到，在烈日下，在寒風中，兩位短發女孩飄揚著烏發，正在向前方奔去……
我的朋友敘事作文 篇5
有這么一個女孩，在我的心中占據了一席之地。佳佳是我們班班花級別的人物。白白嫩嫩的皮膚像嬰兒剛出生的肌膚一樣。平劉海下是她清澈的眸子，笑起來的時候眼睛會彎成小橋兒。她有一張紅潤的櫻桃小嘴，開心時潔白的牙齒會從里面露出來。佳佳是一個性格不定的女孩。
在早晨，她的心情總是會很郁悶。這時候我便不去打擾她，她也會選擇自我調整，一個人靜一靜。到了中午，她便變得開朗起來，兩個人一直談天論地，有說不完的話。有時我們也會一起寫作業，一同學習。下午放學回家時，我們會談論一天當中發生的趣事，兩個人有說不完的`話題。我和她單單是說生活中的日常，彼此之間的小秘密也會互相分享。有一回，我遇見了傷心事兒。難過的我二話不說的把佳佳拉到自己身邊，傾訴自己的心事。佳佳也是一位很好的傾聽者，她總是能夠理解我和安慰我。我說著說著漸漸哭了，她默默的擦去了我的眼淚，兩個人抱在一起。最后兩人面面相覷，又笑了。我和她的成績不分上下，有時她高于我，有時我高于她。在前幾次的考試中，她的年級排名都比我高，但后來我一直進步，進而超越了她。那時候她很不開心，因此我也很郁悶。這時我們會選擇談一談。于是我和她放假約好去散步。她告訴了我原因：因為前幾次她都領先于我，可能漸漸覺得理所當然了。而我突然超越了她，她也無意的和我在比較，所以很憂郁。于是我便和她約好一起監督一起加油，努力考上重點學校。
總有一種默契把我和她栓在一起，我和她也總是能在彼此身上找到自己的影子。大概是靈魂的相似，讓我們成為了形影不離的好朋友。佳佳，我的好朋友。愿我們并肩實現我們的約定。
我的朋友敘事作文 篇6
我有一個好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著我，只要找著她準能找到我。
宋金萍比我矮一點，比我瘦一點。她留著長長的頭發，總是扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經常夸獎她寫的鋼筆字有筆鋒，很漂亮。可以說她寫的字是全班最好的'一個。還被選入了學校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時，我的腳跌傷了，下樓梯時我扶著扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了，就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說：“我來扶你走，菲菲，小心點。”平時她經常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友，我們互相關心，互相學習，互相幫助。
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