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安全方案

時間:2023-06-10 10:04:10 一般方案 我要投稿

【精品】安全方案集錦六篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整理的安全方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】安全方案集錦六篇

安全方案 篇1

  教學目標:

  1、學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性。

  2、了解學校的防火重點區域,學習學校的防火注意事項。

  3、了解常見家庭火災原因,學習預防家庭火災的注意事項。

  4、學習到公眾聚集場所時應注意的'消防安全事項及發生火災時的逃生方法

  5、培養學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

  教學過程:

  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應,

  通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

  二、燃燒的三要素

  1、可燃物 2、助燃物 3、著火源

  三、防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  四、滅火的基本方法

  1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法

  常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當

  宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具;9.人走燈不關。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  五、滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  六、滅火時應注意以下幾點

  1、正確判斷風向、站在順風位置噴射 2、如果火勢較大,應組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  七、消防方針:預防為主,防消結合

  八、撲救火災的一般原則:

  1、報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

  

安全方案 篇2

  為切實加強全縣學校生活飲用水,特別是自備水及二次供水衛生安全管理工作,有效控制學校突發公共衛生事件的發生,確保師生飲水安全。根據《市學校生活飲用水衛生安全監督檢查工作實施方案》,結合我縣實際,制定本方案。

  一、檢查工作目的

  全面摸清和掌握全縣學校飲用水衛生狀況及存在的問題,健全和完善學校飲用水衛生安全管理體系,建立學校飲用水衛生安全長效監管機制。

  二、檢查對象及方法

  (一)全縣所有學校、托幼機構

  (二)對生活飲用水進行采樣,縣疾控中心負責進行檢測。

  三、時間安排

  第一階段:培訓、自查整改階段。(3月16日-3月31日)培訓時間、地點縣教育局另行通知,培訓人員:學校后勤主任。

  第二階段:現場監督檢查階段。(4月1日-5月31日)檢查組對學校的供水情況進行全面細致的檢查督導,對發現的問題及時下達整改意見。

  (三)總結匯報階段(6月1日-6月6日)檢查組將檢查情況及時匯總上報市衛生局、教育局。

  四、組織領導

  縣衛生局、教育局成立以主管局長任組長的專項監督檢查工作領領導小組,統一指揮,強化協調,明確職責,保證學校生活飲用水衛生安全專項監督檢查工作落到實處。

  領導小組成員名單:

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、檢查內容

  (一)學校是否建立飲用水衛生管理制度;是否有專兼職衛生管理人員負責飲用水衛生管理制度。

  (二)供水學校是否取得衛生許可證;供水人員是否持有效“健康合格證明”和“衛生知識培訓合格證”。

  (三)使用涉水產品單位是否索取有效衛生許可批件。

  (四)學校飲用水是否符合衛生要求;蓄水設備設施是否定期清洗、消毒。

  (五)自備水源周圍環境、防護設施、蓄水池是否符合衛生要求。

  (六)桶裝飲用水是否索取衛生許可證及產品每批次的`檢驗合格報告;是否定期清洗飲水機,保溫桶是否進行日常清洗、消毒。

  (七)輸水管道是否穿越滲水坑井或污水池等污染源;輸水管道、閥門是否存在嚴重腐蝕和滲漏現象。

  六、工作要求

  (一)加強領導,落實責任。增強責任意識,切實把學校生活飲用水衛生安全工作敖學校衛生工作的重要議事日程,精心組織安排專項監督檢查工作。各學校要切實落實學校生活飲用水衛生安全一把手負責制、相關工作人員責任制和責任追究制,嚴防水污染事故發生。

  (二)嚴格執法,認真指導。衛生部門要加強學校飲用水衛生安全監管和從業人員培訓工作。要依法加大對學校飲用水的監督、監測力度,嚴把許可關。對檢查中發現的問題,要依法查處,責令限期整改,督促整改到位,并對整改情況及時進行復查,堅決杜絕學校使用不符合衛生要求的生活飲用水。

  (三)加強配合,加大宣傳。衛生、教育部門要加強溝通與協作,著力增加對學校飲用水衛生安全工作的投入,改善學校飲用水衛生條件。教育部門要加強對學生進行飲用水相關健康知識的宣傳教育工作,教育學生養成良好的衛生習慣,不要飲用不潔水和生水,提高學生自我保護意識和能力。

安全方案 篇3

  學習目標:

  1.辨別過馬路時的正確及錯誤做法,進一步 增強安全意識。

  2.認識交通安全設施的名稱和用途。

  活動準備:

  小班上學期《活動手冊》第 28 頁。

  活動過程:

  1. 播放歌曲《信號燈》,請幼兒仔細聽。

  媽媽和欣欣到超市買東西,可是,她們要過馬路才能走到超市。瞧,走到馬路邊,欣欣一點也不著急,她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會兒,欣欣看見車停下來了,人行橫道的紅綠燈上,綠色人像也亮起來了,于是她趕緊拉著媽媽的手過馬路。哦!哦!過來了!欣欣高高興興地和媽媽接著往前走。可是,走著走著,欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看,低下頭,有點納悶兒了。沒有人行橫道,怎么過馬路呢?正在這時,欣欣一抬頭,看到了前面的`過街天橋。噢!有了!欣欣拉著媽媽的手,蹦蹦跳跳地走上天橋,穿過了這條馬路。就在這時,欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規則,險些被汽車撞倒,欣欣趕緊對媽媽說:“多危險呀!我一定要走天橋過馬路。”媽媽點點頭,說:“欣欣做得對。”

  2. 請幼兒完成小班上學期《活動手冊》第 28 頁,把正確的行為圈起來。

  3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設施。

  4. 請幼兒回家后和爸爸媽媽調查自己家附近有沒有圖中的交通安全設施,并將其涂上顏色。

  活動評價:

  1.能辨別過馬路時正確和錯誤的做法。

  2.能說出交通安全設施的名稱和用途。

安全方案 篇4

  活動設計背景

  大部分孩子不認識斑馬線,不知道斑馬線的意義,針對這種情況,我設計了這節活動,目的是為了讓孩子們知道斑馬線的意義,從小就具備較強的交通安全意識。

  活動目標

  1、認識斑馬線

  2、理解斑馬線的意義和重要作用

  教學重點、難點

  重點:認識斑馬線

  難點:斑馬線在交通安全中的重要作用

  活動準備

  1、紅綠燈的作用(以前學習過的知識基礎)

  2、斑馬線的 圖片;道路交通中斑馬線的幻燈片

  活動過程 1、引入

  活動開始時,從孩子們最感興趣的汽車入手:“小朋友們,你們喜歡汽車嗎?”

  2、認識斑馬線

  隨后,展示幻燈片(畫面上有一條斑馬線,線的旁邊有一個紅綠燈,斑馬線前面有很多汽車停著)(之前有畫過紅路燈,了解了紅路燈的意義),引導幼兒說說看到的圖畫,老師:“為什么車都停了?”“紅燈了”老師:“紅路燈前有什么?”“斑馬線”引導幼兒說說斑馬線的作用,有的說:“我和爸爸、媽媽過馬路時都是走斑馬線的。”有的說:“不走斑馬線會被撞到的。”……

  3、斑馬線的重要作用

  接著和幼兒一起討論斑馬線的外表:由很多白色的長條形組成,人走在上面很醒目……,走斑馬線是遵守交通規則的表現。(不走斑馬線,就等于在班級上不遵守紀律,不是好孩子的)

  如果有孩子提出喜歡五顏六色的`“花”斑馬線,可以先畫出來,然后告訴大家:白色的斑馬線就是為了讓司機更能清楚地看到人在上面行走,“花”的斑馬線反而不能明顯的突出行人。

  4、學畫斑馬線、游戲

  我在黑板上畫出紅綠燈、斑馬線的同時,鼓勵孩子們一起先在紙上畫,然后在教室的活動區內,老師畫一副斑馬線,請幼兒用手做方向盤開車,老師說“紅燈”時就停車,另外幾個小朋友從斑馬線上走過……玩完一次后換老師來做“車”,老師開車,孩子做紅路燈,一起玩游戲。

  最后是幼兒在紙上畫斑馬線,老師鼓勵幼兒在畫紙上自由添畫,如:汽車,花,太陽,小鳥……。

  教學反思

  反思一:尊重幼兒的想法,鼓勵幼兒放開思維大膽想象。

  小班的孩子正處于對顏色的認識期,因此幼兒在討論斑馬線的顏色對他們來說是一件開心的事,讓幼兒說出自己喜歡的顏色,并被老師畫出來,進一步引發了幼兒對顏色的興趣,,發揮幼兒的想象力,而不能限制孩子的想象,更沒有硬性對孩子強調斑馬線就一定是由白色的長方形組成,我覺得幼兒的想象力和興趣是藝術活動最為難得的要素。

  反思二:游戲中學習。

  愛玩是孩子的天性。因此在在很多的教育環節中,我都會適當的加入一些游戲性的活動,來激發幼兒的學習興趣,在玩開車游戲時孩子是非常的感興趣,所有的幼兒都愿意徒手在空中畫斑馬線,利用游戲進行繪畫活動,可以使枯燥的技能練習演變愉快的活動體驗,讓幼兒對繪畫更加感興趣。

  反思三:發揮想象力,鼓勵幼兒大膽創作。

  在幼兒繪畫前,我常常會引導幼兒自由添畫,但要先完成本課的主要內容,這樣不會忽視了本節課的重點。如本節課主要是畫斑馬線,那么幼兒就必須先畫好斑馬線后才能在畫紙的周圍添加上自己喜歡的裝飾品,對我來說,我希望孩子不要完全處于被動的狀態,我希望孩子是處于主動的興奮狀態,那樣畫面才會讓人覺得驚喜,孩子的想象力遠遠超出我們成人的想象,如果樣樣都限制了孩子,得到的結果是每幅畫都幾乎相同的,孩子就像機器一樣完成老師的“作業”,很少有想象的空間。

安全方案 篇5

  為進一步抓好安全生產工作,促進全鄉安全生產工作有序地開展,確保20xx年元旦、春節期間人民群眾生命財產安全和社會穩定,根據縣、鄉安委會會議精神和縣委、縣政府當前安全生產工作的總體部署,結合我鄉實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  深入落實科學發展觀,認真貫徹落實《安全生產法》和當前安全生產工作的總體部署,充分認識到安全生產工作的重要性,切實增強責任感和危機感,克服麻痹松懈思想,各單位一把手要親自抓安全生產,分管領導要集中精力抓落實,消除各類安全隱患,堅決杜絕的安全生產事故發生。

  二、組織領導

  略

  三、工作目標

  通過開展元旦、春節前的安全生產檢查活動,全面排查我鄉各生產領域的安全生產隱患,落實整改措施,建立和完善安全生產的長效機制,有效遏制各類安全生產事故的發生,促進我鄉安全生產形勢持續穩定好轉,為元旦、春節營造安全、祥和、歡樂的社會環境。

  四、檢查范圍

  礦山、生產經營性企業、建筑施工單位、交通運輸、中小學幼兒園。

  五、檢查時間和方式

  (一)檢查時間:20xx年11月25日至20xx年1月15日。

  (二)檢查方式:各單位自查,鄉安監所結合實際情況組織聯合檢查組開展檢查,嚴防各類人為因素引發的安全生產事故,對各單位重大安全隱患的整改落實情況進行督查。

  1、自查。

  20xx年12月25日——20xx年1月5日為自查階段,在自查中各單位要認真開展自查自糾,認真填寫《20xx年元旦、春節期間安全生產檢查工作記錄》,發現問題立即整改,并形成自查報告于20xx年1月6日前報鄉安監所。

  2、專項檢查。

  20xx年1月5日——20xx年1月15日,將組織聯合檢查組,深入到各單位對重點領域、重點部位開展檢查、抽查。

  六、工作要求

  (一)高度重視,加強領導,明確責任。各單位要高度重視元旦、春節期間的安全生產工作,切實加強領導。結合實際,明確工作目標、內容、步驟及具體要求,將隱患排查治理工作擺在首要位置。

  在認真開展安全生產大檢查及自查的同時,要積極配合聯合檢查組開展工作。各單位領導要親自帶隊檢查安全生產工作,認真對待和處理發現的安全隱患,堅決杜絕檢查中的工作不落實、搞形式、走過場、不負責任的現象。按照“誰主管、誰負責”的原則,將責任層層分解,做到責任到人,職責到位。

  (二)跟蹤督促,實行隱患整改督辦制。將抓整改、抓落實作為此次安全生產工作的'重點,對排查出的安全隱患全部登記建檔,實行“一個單位一個檔案,分類治理”。對當場整改的一般隱患,將組織進行“回頭看”,發現整改不到位或有反彈現象的,責令重新整改到位;對發現的較重大或重大安全隱患,要責令責任單位制定整改監控方案,在整改期間,制定應急預案和措施,嚴防安全事故的發生。

  (三)加強應急值守,妥善處置突發事件。各單位要堅持節日期間管理人員帶班值班制度,切實加強值班值守,主要管理人員不得空崗。要做好應急工作準備,暢通信息傳遞渠道,確保遇重大緊急情況時能妥善處理,并及時上報。

  (四)注重整改,消除隱患。對檢查中發現的問題和隱患,要及時整改消除隱患,確保兩節期間的安全生產。

安全方案 篇6

  公司各指揮部,各施工、監理單位:

  根據中國鐵路總公司建設部轉發滬昆客專貴州公司《關于立即開展起重機械安全隱患排查緊急整治的通知》精神,結合公司實際情況,開展起重機械安全隱患排查緊急整治活動,現要求如下:

  一、時間安排

  20xx年12月7日-20xx年12月21日

  二、活動內容

  1.起重機械安全管理制度的建立和執行情況,操作規程執行情況,起重機械生產許可證、年檢、日常維護等,操作人員培訓和持證上崗情況,塔吊等起重機械安裝及拆除方案的制定情況、安裝及拆除施工單位的資質等情況。

  2.公司調度通知《關于進一步做好當前施工安全工作的通知》(京福閩贛鐵工調[20xx]704號)中有關內容。

  3. 各指揮部組織對上跨公路立交、高邊坡、高空作業等風險點及隧道洞門安全質量進行全面檢查。

  三、活動要求

  1.各指揮部,各施工、監理單位單位認真組織學習《關于立即開展起重機械安全隱患排查緊急整治的通知》,嚴格按照中國鐵路總公司建設部相關要求,立即開展起重機械等特種設備安全隱患排查整治,認真吸取教訓。

  2.加強組織領導。各施工、監理單位要明確1名分管領導全面負責活動的'組織工作。明確整治范圍、重點、步驟和要求,扎實開展預防施工起重機械等特種設備坍塌事故安全大檢查活動,規范施工安全管理,夯實安全基礎。

  3. 加大現場檢查力度。各指揮部要對各施工、監理單位活動開展情況進行指導、督促并實施抽查,各施工、監理單位要立即制定專項整治方案,迅速開展專項檢查,全面落實整改責任,確保專項整治活動有序開展,取得實效。

  4.各指揮部,各施工、監理單位對排查出的問題立即整治,確保徹底消除安全隱患。20xx年12月19日15:00前,各施工、監理單位將排查整治情況報指揮部,指揮部匯總后于20xx年12月19日15:00時前公司安全質量部。

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