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最美的作文

時間:2023-06-09 19:27:03 關于美的作文 我要投稿
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【精華】最美的作文5篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的最美的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】最美的作文5篇

最美的作文 篇1

  40年前改革開放的春風吹遍祖國的神州大地,從此中國進入了對內改革、對外開放的新時期,40年后的今天隨著科技的發展與時代的變化,在政府的關心支持下很多書店開始發生日新月異的變化,馬路邊時常可以看見許多自動圖書館,各種自動借書機也慢慢在替代人們自已在整個書店慢慢找書的過程。區里為民辦實事項目中多了百姓書房,為營造愛讀書、善讀書、讀好書的氛圍,讓老百姓茶余飯后又多了休閑的去處。

  對于我而言,我心目中最喜歡的是那種很復古,但卻簡簡單單的書店。書店可以不大,裝飾可以不繁華,但書的擺放要錯落有致,環境安靜不嘈雜,進入書店,書香縷縷,油墨香從每位閱讀者手中散發而出,一切都那么素雅恬靜。

  當我走進書店,前臺大姐姐臉上堆滿笑容,親切的問我有什么需求?告訴她我來的.目的后,我獨自逛起了書店不知不覺地走到文學類書柜前,腳上仿佛被磁鐵吸住,怎么也挪不開位置了。我從中取出一本書,翻開了封面,一點一滴地認真看了起來,頓時像打開了一個世界一樣被吸引住了。身臨其境,時而開心、時而低落、時而歡喜、時而悲戚,仿佛置身于角色當中,跟著主人公天南地北,上天入地,海闊天空……

  當我走進書店,仿佛暢游在知識的海洋里,在知識海洋里學到智慧,懂得道理。沒有鋼筋水泥、車來車往,完全沉醉在大海里,如同海豚一樣自由快樂,直到耳邊想起了前臺大姐姐親切地提醒,時間有點晚了,小朋友該回家啦!

  當我走進書店,就仿佛來到了一座大花園,而我就像一只勤勞的小蜜蜂一樣貪婪的吮吸著花蜜,這一點那一點,不厭其凡地直到肚皮圓圓才回去。

  書能給我們大量的知識,書店能使我們在更好的環境下看書,讓我們一起創造書香社會,讓書店越來越美,看書的人越來越多。

最美的作文 篇2

  在我們的生活中,有著各種各樣的風景,但在我的心中,最美的風景卻是那一幕。

  那還是在小學四年級時,學校舉行春季運動會,我們都到場上去觀看。這次運動會的項目很多,有跑步,有跳遠,有仰臥起坐我們來到200米跑道旁觀看。跑道前,幾位運動員正在熱身,做著賽前準備。

  隨著呯的一聲槍響,200米跑開始了,所有選手仿佛離弦的箭一樣飛了出去。比賽一開始,6號運動員就一路領先,突然,緊跟在他后面的9號運動員猛地加速,想要超上去。可就在這千鈞一發之際,9號運動員一個踉蹌,不小心跌倒了。褲子磨破了,膝蓋也磨破了,鮮血一滴一滴地向下流,全場不斷發出驚呼聲。眼看著選手們一個個奔向終點線,場上不由地傳來幾聲嘆息,大家議論紛紛,都說他肯定不能繼續跑下去了。

  待后面的選手跑過去,場邊的老師紛紛跑上前,準備扶起9號運動員。可9號運動員倔強地擺擺手,自己掙扎著爬了起來,然后又奮力地向前跑去。血一滴一滴地向下流,順著褲腿流進了鞋子里;頭上的'汗也一滴一滴地流下來,流進了他的眼睛里,可9號運動員全然不顧,心中只有一個念頭,就是:越過終點!膝蓋磕破皮的地方,散發出陣陣劇痛,他咬咬牙堅持,用堅定的眼神告訴我們他的毅力與決心。

  終于,9號運動員高舉雙臂沖過了終點線!就在他越過終點的那一刻,場上掌聲雷動,觀眾們都站起來了,大聲喊著:9號勝利!9號勝利!雖然9號運動員最終沒有拿到名次,并且成為本場比賽最后一位越過終點線的選手,但他奔跑的勢態與頑強拼搏的精神卻成了我心中最美的一道風景。

  世間的風景多種多樣:美麗的大自然是一道風景;天真爛漫的童真是一道風景;助人為樂也是一道風景可在我的心中,最美的風景卻是一種堅持、一種拼搏。

最美的作文 篇3

  最美不必長久,瞬間值得珍藏!

  ——題記

  當然,人人都有一個最美的“瞬間”,可能是雨過天晴后的高興;可能是買到了心愛的玩具;也有可能是那一絲絲的傷痛。

  還記得那是我五歲的一年,臨近新年,去和弟弟買點炮玩,但意外的事情發生了。正在超市門口玩耍呢,誰知突然來了一輛面包車,也不知怎么回事,司機愣是沒看見我們,眼看就要壓著弟弟了,我說時遲那時快一個箭步就過去推開了弟弟,但不幸壓到了我的腳。我也不記得當時怎么了,直接就昏了過去。

  隨后,醒來的時候,腳上全是紫色的,還有一點臃腫,指甲也面目全非,卻沒感覺到疼痛。

  在那前幾天,不知道是那個人,他也在放炮,而且是三響炮。因為那天霧蒙蒙,再加上天又黑,所以我也看不清那個人的面貌,但從外表看是個大人。正觀察呢,突然“崩”的一聲,嚇得我一哆嗦。接著飛來橫禍,突然有一個炮飛了過來,我閉上了眼,但是睜開眼后,也不知哪來的一位哥哥,擋住了炮,當是真的.是嚇壞了。

  待我回過神時,四處尋找也找不到他了,但似乎看到他的背影,卻也只是幻想罷了。現在回過頭來想,生活中的每一個感動,每一個瞬間都是值得回味的。

  這么美好的瞬間,或美或丑,或善或惡。但發生在我身上的瞬間,卻是一個個驚險的事情,更是一個含著大公無私、大愛的事情。最美不必長久,瞬間值得珍藏!

最美的作文 篇4

  一個干凈利索的馬尾,一張白皙帶著一絲紅暈的臉龐,一雙清澈的大眼睛,再帶上一個甜美的微笑,這就是我班人見人贊的“學神”——羅麗曼。

  她刷題快如飛兔,解答難題勢如破竹。在計算有理數時,她有數學的直覺;做幾何題時,她有空間想象力;在解答應用題時,她有勇進的膽識和穩健的判斷;在進退兩難之際,她的手從未顫抖。

  數學是她的強項,聰明是她的標簽。清晰地記得那是一個星期五的下午,放學了,我背上書包去找她。“我們一起回去吧!”我激動地對她叫道。“你是否能等我一會兒,我還有幾道數學題未寫完呢!”她有些抱歉地說道。“嗯嗯,我不著急。”我微笑著說道。我的話音剛落,她便立即埋下頭,從抽屜抽出草稿本,快速地在草稿本上計算起來,嘴里還不時地嘀咕些什么。只見她時而眉頭皺起,時而微微一笑,時而凝神細想。她打完草稿后,她又將自己的思路在草稿本的空白處有條有理地寫了一遍。她邊寫邊作驗算,最后才在作業本上工整地謄寫下來,整個做題過程,迅捷利落,即快又準,看得我是我目瞪口呆,自愧不如。

  她的英語成績可謂“頂呱呱”,讓人十分佩服。記得有一次英語課,新課剛一結束。英語老師突然“發難”——班上是否有人能背誦這篇新學的課文。當時,我們是大眼瞪著小眼,面面相覷,一個個都像縮頭烏龜似的把頭埋了下去,生怕點到了自己。短暫的沉默之后,只見羅麗曼自信地舉起了手,似一面旗幟一樣顯眼。英語老師高興地鼓勵道:“羅麗曼,你要大膽一點,即便是記不準,老師會提醒你的!”我們緊張的心情稍微平靜下來。只見她淡定地站了起來,從容地拿起書——“what time do you……”她流利地背誦出這那篇短文,讓同學們都驚呆了!班上響起了熱烈的掌聲,英語老師也為她興奮地點贊。

  她在語文方面也同樣優秀,讓人為之拍手叫好。那次,老班將語文隨堂小考的成績貼在了后面的黑板上。下課后,同學們都迫不及待地跑去查看自己的成績。看到成績后,同學們有的愁眉苦臉,有的開心大笑。我則是在座位上緊張不安,如坐針氈,腿不停地抖,腳不停地跺,心在我的胸腔中劇烈地跳動,仿佛是一個見不得人的逃兵。“不去看成績嗎?”一個溫柔的`聲音飄過來,是羅麗曼在詢問我。“嗯……我怕沒考好,很丟人!”我羞澀地說道。“沒事啦!我覺得你一定考得很好。走吧!我們一起去看!”她伸出了手,友好地邀請我。我忐忑不安地走到成績單前面快速地搜尋著自己的名字,沒想到竟然是優分。我心中的石頭終于落了下來,再細看羅麗曼的成績——65分(滿分70),一舉奪魁,真是“supergirl”,讓人眼羨不已。

  羅麗曼以向陽的心態,驕人的成績,打造屬于自己的“硬核”人生,成為七(4)班永恒的驕傲。我的眼中,你最美!

最美的作文 篇5

  成長的道路艱辛且漫長,在這條路上我們磕磕絆絆卻扔堅持著前行。然而在這條路上我們并不是孤獨的,每當我們失意無助時,時刻陪伴在我們周圍的班集體便會向我們投來誘人而有力量的懷抱。我很幸運在我的青春里也有個此般溫暖的班級。

  剛步入高一時我想大部分人與我的心情是相似的,緊張而又充滿期待,想象著這個要生活三年的地方會發生怎樣的故事,期待著自己的新班級又是什么樣子的。軍訓不僅是在磨煉我們的意志同時也是在磨煉一個新集體的感情。記得軍訓的那幾天,在如火般的炙烤下不停的訓練,那時候覺得時間過得很慢,似乎每一秒都被拉長了一樣,縱然如此我們也總能在短暫的休息時間里尋歡作樂、玩游戲、聊天。漸漸的大家便熟絡起來,對彼此也都有了更進一步了解,笑時一起笑,當因為幾個人要全班一起受罰時竟沒有人有怨言。尤其是為了最后那天的展演,每個人在訓練時都更加認真。步伐逐漸趨于一致,口號聲愈加洪亮,整個班級仿佛被擰成了一根繩兒,每個人都是這個繩上不可或缺的線,都朝著一個目標共同奔跑,那團結的模樣無論何時回想起來都覺得漂亮。

  還有后來的運動會,我感受到了集體榮譽感和團隊協作的力量。從運動會的項目報名開始再到開幕式的入場創意,每一位同學都踴躍參與其中,貢獻自己的力量與想法。保持著這樣一份氛圍與激情,在賽場上運動員們奮力比賽,而其他作為觀眾的`同學也不停歇,吶喊加油、寫加油搞、為運動員們送水等等。這次運動會我也參加了一個項目,所以我明白班級的加油聲對于運動員而言具有無窮的力量,同學們的鼓勵在賽場上便化為了我的動力助我奔跑。

  還有每次臨近期末考試的那些日子,整個班級就如同被施了魔法一般悄無聲息地發生著變化。課間討論問題的聲音代替了喧鬧聲,課堂上記筆記回答問題代替了睡覺,課桌上的卷子與題集代替了課外書與小說。這大概就是一個集體的默契,所有人都沉浸在了學習中。我永遠都不會忘記那種相互學習幫助的氛圍。

  高一三班,陪我度過了高中第一整年的生活,他們在我青蔥的青春里留下了不可磨滅的記憶,使一幅淡淡的水墨畫變得七彩紛呈。

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