【實用】學校生活的作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學校生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校生活的作文 篇1
有鬧鐘,我能行
孩子讓每天把鬧鐘定為6:20,然后每天自己起床穿衣洗漱,時間充裕的話自己看書讀書,這一個學期以來沒有遲到過一次,更是很多次在還沒開校門的時間就到了,如此積極的自我管理讓我欣慰。
數(shù)學對我來說不難了
一年級時候的數(shù)學,總是會因為馬虎而出錯,并且有時候因為自己會了而不認真聽,這學期,我告訴孩子每次都要細心改掉馬虎的毛病,老師講課的時候一定不能分神,實在不會的題可以回來請教媽媽,這樣我們就可以一起打敗這個數(shù)學小怪獸,果然這學期,孩子總是高興的說,數(shù)學對她不難了,我買的奧數(shù)舉一反三也能做一些,看來有數(shù)學小天才的潛質。每次說學校數(shù)學課上的事都會說:老師最愛提問那些不會的同學,知道學會的同學就不提問了,呵呵看來你已經(jīng)自動把自己歸位到學優(yōu)隊列了!寶貝兒,只要努力,學習的困難就能迎刃而解。
美麗的語文和語文老師
每次只要問最喜歡什么課或者什么老師,肯定是語文,有一次還告訴我:我們語文老師把頭發(fā)盤起來了,你不知道有多美,看來孩子已經(jīng)深深的被您吸引了。喜歡老師讓看的課外書,喜歡每天上課挑戰(zhàn)查字典比賽,每次得到的小獎狀可以積累積分在媽媽那里換獎品。語文老師說過:你寫的'字就如同自己的臉,所以要努力把字練好,在老師的提醒下,字體終于有了很大進步。每次說起班主任的事也是滔滔不絕,話說有次老師有事不在,回來班里很亂,老師很生氣,嚴厲的批評,孩子說當時班里鴉雀無聲,掉根針都能聽見(我驚訝她的用詞),我問道,那你們心里害怕嗎,有沒有因為批評而不喜歡老師呀,孩子回答竟然是:不害怕,還覺得好玩呢。我暈,難道美麗老師的批評也是一種享受愛好。不管怎樣,可以感覺到孩子在學校是快樂無比的,謝謝老師的關愛和付出。
我的業(yè)余生活一樣精彩
不知不覺中舞蹈學習已經(jīng)堅持了四年多,古箏也兩年多了,這種學習中的堅持和毅力是最寶貴的。相信這種堅持的快樂你也有體會,優(yōu)美的舞姿和表演讓人身心愉悅,還經(jīng)常會有電視演出的機會。每天的練琴也已經(jīng)成為一種習慣,你自己也說現(xiàn)在覺得學習的曲子越來越順了,寶貝相信你以后會為自己的堅持學習而驕傲和自豪,也會為自己豐富的生活而感謝自己。媽媽的愿望只有一個主題,就是希望你的生活是快樂的。
學校生活的作文 篇2
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個普普通通的轉學生,雖然才在這里讀三年書,但也有了三年的感情,對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字:再見了。我給每一個同學發(fā)出一張同學錄時,我都在想,我們多久能再見,多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室里坐著,一起朗讀著同一篇作文,一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的'夢中來才能令我心滿意足……
每一學期的過去都令我無比的的傷心,那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師,雖說很嚴厲,但是也是為了我們好,她是我最喜歡的老師,她是一個數(shù)學老師,而且我也很喜歡數(shù)學。我可敬的冉老師,不是很嚴厲,但是教的面面俱到,她也是一個班主任,也是我們的語文老師。
我還有三個“耿直”的兄弟,我們的感情是鐵打的,管他大炮還是雷,都是炸不斷的,卻了一個就想打麻將一樣,“三缺一”一樣,缺一不可……
再見了“兄弟!再見了67個同學!再見了母校!再見了了7位敬愛的老師!
再見了小學生活!
學校生活的作文 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,這節(jié)課也伴隨著一句“老師再見”而結束了。
我們向打開籠子的'小鳥飛到操場上,謝思彤和李夢軒走過說:“我們一起去玩捉迷藏吧!”我欣然答應了,把秦馨雨和龍佳歡一起叫上。于是,我們幾個便玩起了捉迷藏的游戲。
開始,我先自愿去找她們。她們立馬藏了起來?勺詈筮是被我一一找到了。輪到謝思彤和李夢軒來找我們了。這下可把我急壞了,怎么辦?藏哪里?藏哪里呀?看看樓梯下面,不行,更容易就被找到了,藏教室,不行,教室人太少一眼就被看到了。完了還有五秒,該怎么辦?我們三個只好向廁所上面跑去,藏在那里的一角。幸好我有帶傘,傘還夠大。我把傘打開,我們幾人縮成一團。讓傘把我們整個遮住,她們要過來啦,我在心里默念:你看不到我們,看不到我們?蛇是被捉到了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響起,我們依依不舍的離開了操場回到教室。
多么有趣的課間十分鐘呀。
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