【必備】書香伴我成長作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的書香伴我成長作文3篇，歡迎大家分享。

書香伴我成長作文 篇1

　　讀史使人明智，讀詩使人聰慧，深處使人思維縝密，哲理使人思想深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯，不知何時(shí)，我的小房間里洋溢著淡淡的書香，或許是從我看第一本書時(shí)就有了吧！

　　我三歲生日時(shí)，擁有了我的第一本書：畫書。當(dāng)時(shí)雖說我并不識(shí)字，只能看圖畫，但我仍看得津津有味，那本畫書，我看了一遍又一遍。漸漸地，我開始渴望書了。

　　時(shí)光流逝，畫書已不能滿足我心中的欲望。哥哥贈(zèng)送的《格林童話》就像一杯水，及時(shí)解了渴。我迫不及待地拆開，和金發(fā)公主共悲傷，與白雪公主共傷心，與灰姑娘共歡笑……各種童話故事陪我度過了歡樂的兒時(shí)。

　　有老者，二十詩歌，三十散文，四十小說，五十評(píng)論，六七十哲學(xué)，人生也。在人生的臺(tái)階上，我不能局限于自己按步驟與分門別類的書交流。今年我13歲，已然開始吟詩詞，育散文，看小說，瀏覽評(píng)論，斟酌哲學(xué)。

　　年歲增長，從前讀的.插畫書、童話書，以及曾讓我愛不釋手的青少年版四大名著都令我失去了以往的熱愛，現(xiàn)在我青睞于娓娓動(dòng)聽的詩歌、優(yōu)美感人的散文。我愛巴金《繁星》的靜謐、朱自清《春》的生機(jī)勃勃、岳飛《滿江紅》的豪邁……

　　我在書的海洋里遨游，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的瓊漿，任憑清涼的海風(fēng)滋潤著我的心田！

　　或許是因?yàn)閻蹠�吧！沒事時(shí)，我喜歡倚在書櫥旁，嗅著檀木的清香，輕輕拂開一頁頁書，陶醉于優(yōu)美的意境。我更喜歡坐在面向陽光，洋溢著淡淡書香的小房間里讀書，細(xì)細(xì)品悟其中的奧秘……

　　書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟；書，帶給我無限的快樂！書，是我的良師益友！

書香伴我成長作文 篇2

　　閱讀是我最大的愛好。我剛上幼兒園時(shí)，媽媽就天天教我背誦古詩，教我認(rèn)識(shí)漢語拼音，所以到了上學(xué)前班時(shí)我就已經(jīng)能借助漢語拼音獨(dú)立閱讀了。不過那時(shí)也只是讀一些淺顯的童話故事之類的書籍，如《黑貓警長》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花園寶寶》《葫蘆兄弟》、《猴子撈月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童話》等等，我還記得當(dāng)時(shí)媽媽還為我訂了一套教育科學(xué)出版社出版的啟蒙叢書，總之這些書籍不僅有拼音，還帶有圖畫，我很喜歡看也很喜歡讀，從那時(shí)起媽媽就給我規(guī)定每天讀書時(shí)間，同時(shí)媽媽還教我正確的讀書方法，引導(dǎo)我放聲讀，用心讀，用心悟。每次媽媽都先示范讀一遍，然后讓我讀。漸漸的我也養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。現(xiàn)在我已是一年級(jí)的小學(xué)生了，經(jīng)過快一年的學(xué)習(xí)我又認(rèn)識(shí)了很多的漢字，這對(duì)我的閱讀有了很大的幫助。古人云：“耳讀書而聰，目讀書而明，心讀書而專一。”閱讀不僅給我?guī)�來快樂，使我的生活變得充�?shí)，還為我打開了一扇窗，使我看到了一個(gè)奇妙的世界。

　　從上一年級(jí)開始，媽媽又讓我誦讀經(jīng)典美文。比如三字經(jīng)、百家姓、古今賢文等國學(xué)經(jīng)典，古詩詞、兒童詩、名篇佳段等都是我誦讀的`材料。我們學(xué)校是書香校園，我們班級(jí)是書香班級(jí)，我每天早晨到班級(jí)的第一件事就是讀書二十分鐘。然后我就認(rèn)真完成好習(xí)慣養(yǎng)成記錄冊(cè)上要求填寫的內(nèi)容。把讀書積累的好詞好句抄寫在上面。經(jīng)過快一年的積累，兩本記錄冊(cè)快被我記滿了。幾年的誦讀，使我受益匪淺。不僅提高了我的朗讀能力，還豐富了我的情感和文化底蘊(yùn)。在今年三月十五日我們學(xué)校組織的全校學(xué)生朗讀比賽上我拿了一年組的一等獎(jiǎng)，在三月二十二日全校讀書匯報(bào)會(huì)上我又擔(dān)任了小主持人，我真是高興極了。

　　最近媽媽又為我買了一套《少兒百科全書》和《中國兒童百科全書》我一看到這兩本書就愛不釋手，這兩本書同時(shí)又配了拼音，這又給的識(shí)字量不足掃除了障礙。另外在年初我們班級(jí)每人又訂了《兒童故事畫報(bào)》，畫報(bào)中一個(gè)個(gè)感人的小故事，還有許多課外知識(shí)深深地吸引了我。每一期我都認(rèn)真看，認(rèn)真讀。我徜徉在書的海洋里，快樂著、幸福著……通過讀書，我學(xué)會(huì)愛同學(xué)，愛老師，愛父母，愛大自然……

　　現(xiàn)在，書已成為我的良師益友，閱讀已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我在讀書中品味生活，感悟人生，在讀書中茁壯快樂地成長。

書香伴我成長作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書。在我眼中，書是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向盤。

　　像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時(shí)光，就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在我記憶的心扉中，童年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　記得還是上幼兒園大班的時(shí)候，我就吵著讓媽媽給我買《西游記》，最后，媽媽招架不住了，只好給我買了本。一拿到書，我就迫不及待地到房間里，津津有味地“啃”起來，我被書中的情節(jié)吸引住了，連媽媽叫我吃午飯，我都沒聽見。媽媽只好端進(jìn)來給我，我這才一邊吃著香噴噴的午飯，一邊看《西游記》。一看到精彩的片段，又立刻停下手中的筷子，看了起來。看到孫悟空和妖怪搏斗的'動(dòng)作，我也情不自禁的跟著學(xué)動(dòng)作。只聽，“砰”的一聲,我疑惑不解地問：“媽媽，外面什么東西摔破了?”媽媽進(jìn)來一看，哭笑不得地說：“是你把碗摔破了!”“不可能？”我皺起眉頭說：“我的碗在這。”說著我指了指桌子，誰知碗不見了，我一看，竟然摔到地上了。媽媽有些生氣，將書本沒收了，將我拉到了飯桌上專心吃飯。

　　記得還有一次，爸爸媽媽有事外出，臨走前給我買快餐的錢，讓我買來吃。路上經(jīng)過書店，那一本本好書像磁石一樣吸引著我。于是，我用買飯的錢，買了幾本好書，回家看了起來。一看就是幾個(gè)小時(shí)，肚子“咕嚕咕嚕”唱起了“空城計(jì)”。我心想：買飯的錢沒了，沒辦法只能等父母回來了。從那時(shí)起，媽媽便叫我“小書蟲”，而爸爸也賜我“書呆子”的雅號(hào)。但我并不在乎，因?yàn)闀�讓我懂得了許多做人的道理，豐富了課外知識(shí)，為我增添了生活的樂趣。

　　古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”書，始終是我的最愛；書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。我會(huì)繼續(xù)好好讀書，不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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