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以朋友為題的作文（精選31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的以朋友為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以朋友為題的作文 1
夜靜得只能聽出月兒在滴淚，風靜得直流淌如破碎的懺悔！那月兒劃破寂寞的曲線，在每個夜晚成了我的思念。
曾經的天空湛藍無瑕，曾經的小湖水光漣滟，總喜歡在仲夏的雨后，在湖邊談論一切，欣賞一切，你說，要讓我們的煩惱被湖風帶走，而讓快樂永遠蕩漾在湖面，那時，我笑了，從此，我們的友情愈顯濃郁，就像猩紅的晚風把翠綠的柳枝吹成牧歌一樣。
但上帝總喜歡捉弄人，他讓生活美好，卻又顯得不完美。也許，我不經意間的言語對你是一種傷害，而我的執拗便是對友情的叛離了，看著你因我而氣憤，而落淚，我卻漠然無言，你甩下一句我們不再是朋友我卻硬生生把內疚磨滅，那一次，我錯了，而且錯得執迷不悟，那一晚，我只聽見子規泣血般的訴說，卻不見湖面漣漪游弋著月的浪漫。
那一次，我才知道葉的離去不是因為風的追求，而且是因為樹的`不挽留。從此，孤獨蕩碎了記憶的碼頭，縱使我有再長的竹篙也撐不到友情的岸底，滿艙的友情化成無可挽回的碎片，片片晶瑩，片片是嗜血的悲傷。
忘不了，所以執意想象你仍在那個湖畔，用石頭打出完美的弧線，你轉身對我微笑，我興奮地正跑來，可是，風一轉身，拉長了你的影，一吹，就吹得了無痕跡。原來，一切都只是我的幻想，于是，心快窒息了。
時�；叵肫鹪浀暮�，我們曾在那里心許，在那里擁抱，曾在那里揮手，在那里落淚。面對我自己葬送的友情，縱使遺憾，縱使后悔，但卻無法挽回。
朋友，你好嗎？
夜很靜，靜得只能聽見風兒在流淌，遠方的你是否聽到了風中的訴說，訴說我深深的懺悔之心！
以朋友為題的作文 2
朋友會在你困難的時候幫助你；朋友會在你傷心的時候安慰你；朋友會在你選擇人生的路上幫你選擇等等。朋友在我們生活中是不可缺少的。
在我小學的時候，我的'成績一般般，我有一個朋友叫雪，她的成績很好，經常當“三好學生”，她經常分享她愛聽的歌給我聽。我和她一起學習，一起玩耍。當我想快點做作業時，想抄她的，結果被拒絕了，從此以后我再也沒有抄過別人的作業了。我和她就這樣過了童年。以后我和她一起學英語，一起學數學。和她在一起真快樂！
初中有一位死黨，她叫可，當我剛開始認識她時，我覺得她很陌生。我和她坐在一起，在初中我的成績漸漸好了起來，我在新學期剛開始時，便開始預習課文，我把課文后面的詞語的意思寫在了紙上，她看了我本子上的意思，我和她還在課堂上搶著發言。有一次，我坐在她的座位上，她前面的那位同學硬擠著我，我慌忙推開，可是擠不他贏，為了我的好朋友有座位坐我可以不惜一切代價，她看見了這場斗爭，馬上告訴老師，老師就把他叫進了辦公室。
這就是朋友，可以為了自己不惜一切代價。請同學們珍惜友誼吧�。�！
以朋友為題的作文 3
今天我和媽媽去趕集，集上人山人海，都擠的水泄不通！
我看到有些賣菜的人都大聲的為自己的商品做廣告，有的人嗓門小，但有自己的秘密武器——大喇叭，還有的人拿著自己的黃瓜理直氣壯的說：“我保我這根黃瓜好吃，如果不好吃的'話，我把我這一車免費送給你！”
還有一些沒有生意的老板，就和一些好朋友在一起打牌、打麻將，有時玩的就連有客人來買東西也不招呼了。
我的目光，瞬時間轉到一位正在討價還價的女青年和一位老板的身上，女青年說：“降降吧，你看你這菜這么多水，你這水就多少錢，”菜主說：“你看看他們的菜，再看看我的菜能一樣嗎？”A計劃失敗女青年只好行動B計劃。女青年說：“行了，行了，不買你的了，”菜主見好不容易來一位客人說：“好說，好說，賣給你了�！�
趕集真有趣！
以朋友為題的作文 4
我書桌的抽屜里有一個小巧精致的筆筒，那是媽媽在我八歲生日時送給我的。
你們瞧，這個筆筒是美人魚形狀的�！懊廊唆~”的頭發是金黃的，尾巴紅中透黃，“細嫩”的手捧著一個小“籮筐”，不用說，這“籮筐”肯定是我放筆的地方。別看這“籮筐”小，它“胃口”可大了，十幾支筆都放不滿。如果我文具盒里的哪一支筆要“退休”了，筆筒里的筆就要來“上班”。
這筆筒不但是我學習的好幫手，而且還能當我的玩具呢。你看，把“美人魚”的兩只小手從“籮筐”上拿下來，“籮筐”就掉了，這時，我就可以把我的玩具“小馬”拿出來，讓“美人魚”坐著“騎馬”。有時不開心，我又可以拿出“美人魚”來擺弄。每當這時，我就仿佛會看見“美人魚”坐在海邊的.巖石上向我招手，這樣我可就開心多了。
精致的“美人魚”筆筒，你是我無聲的朋友！在我沒筆寫作業時，你是我的“救生圈”；在我不開心時，你就是我的“開心果”，讓我破涕為笑！
以朋友為題的作文 5
我有一個非常要好的朋友，她叫潘墨如，今年9歲了。她每天都帶著甜甜的微笑走進教室，一副很快樂開心的模樣。如果有什么好的事情被她知道了，她一定會第一個告訴我，我們是無話不談的好朋友。
潘墨如非常的善良，愛幫助別人。有一次，我課間不小心摔倒了，痛的直哭。只見潘墨如趕快把我扶起來，輕輕的拍去我衣服上的土，連忙安慰我“你下一次一定要小心點，不要把自己摔成小泥猴！”聽了她的話，我一下子就笑了，忘掉了身上的痛。
潘墨如又把一瘸一拐的我扶回座位上，這時我感覺膝蓋隱隱作痛，潘墨如趕快翻開我的褲子，一看居然流血了。這下，她立刻著急了起來，扶著我到醫務室找醫生幫著我看病、抹藥，直到醫生給我處理完畢，滿頭大汗的.她這才放下心來。
潘墨如也很細心，比如說粗心的我經常忘記帶橡皮，每次上課需要用到橡皮的時候，我就急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，潘墨如總會把多帶的一塊橡皮借給我用。其實，細心的她早就發現我這個“小馬虎”又忘記帶橡皮了。
三年來，我們每天一起上學、放學，經常一起回家、做作業，課間一起玩耍，有好吃的就一起分享，學習上互相幫助，好的形影不離，同學們都說我們就像一對雙胞胎姐妹一樣。
當然，我們也有鬧矛盾的時候。有的時候，我們也會有爭吵和意見，甚至是誰也不理誰。但是，第二天見了面，我們又很快和好如初了。媽媽還經常讓我像潘墨如學習，改掉自己粗心的壞毛病，從潘墨如身上汲取好的長處和優點。
潘墨如陪我度過了許多歡樂的時光，希望我們的友誼能日久天長下去，希望我這個最好的朋友能夠經常陪伴在我的身邊。
以朋友為題的作文 6
千里難尋的是朋友，朋友就像一盞燈，在黑暗時刻照亮了你。朋友就像一艘船，在遠處為你保駕護航。
我記得那是一個陰雨朦朦的天氣，我獨自坐在座位上，看著面前的張試卷，一個一個錯號顯得格外刺眼。分數更令我慚愧，59分，不及格。我不敢看老師那無奈的目光，同學們那嘲笑的目光，我深深地低下了頭，講評試卷了，這道題這么簡單你還錯，你到底要我怎么教你你才能會，數學老師向我吼道。我流下了傷心的眼淚，此后我變得更加內向了，更喜歡獨來獨往了。
又是一個陰雨朦朦的天氣，又是一個公布成績的日子，而我又不及格，我躲在一個沒人的地方哭了起來，哭得很傷心，一個熟悉聲音傳到我的耳邊，不要傷心了，考試失利是難免的，重要的是我們如何去面對它，你看，雨后的`彩虹多美，我抬頭一看，美麗的七色彩虹如拱橋般高高的。掛在空中。我聽了他這句話心情豁然開朗，心想;是啊，萬事都有雨過天晴的時候，那時才是最美的。他說;讓我來幫助你我們一起努力學習吧。
此后我在班里又多了一個形影不離的好朋友，每逢休息時間，他就會為我補習功課，我的成績穩步上升，成了班里的前幾名變成了老師眼里的尖子生，因為家里的原因他轉學了，每當有人問我成功的秘訣，我只回答了兩個字：友誼。
朋友啊，你知不知道，在每次老師公布成績的時候，我都會想起你，想對你說一聲謝謝可惜久久不能實現
無論遇到什么困難，朋友永遠陪在你身邊，對你不離不棄，給你無限的勇氣。啊。朋友你是肩膀，可以讓我依靠。朋友你是一口井，可以讓我放心的傾訴痛苦。朋友你是一雙手，可以把我從失望拉出來。
以朋友為題的作文 7
我的老朋友是一個已經有近八年歷史的兩輪滑板，它的存在，可給我的童年增添了不少樂趣。
記得在我六歲那年，當時是一個涼爽的秋天，我滑著滑板從一個斜坡沖下，一不小心前腳微微一滑，老朋友失去了控制，好似在跟我發脾氣，重重地將我甩在了地上。一陣疼痛沖向我的右手腕，我躺在地上，雙腿蜷縮，面部擠出無法用言語形容的表情，一邊發出微微的呻吟聲，一邊左手撐地把自己慢慢托起來，之后忍著疼痛走回了家。令我更加郁悶的是右手腕竟然骨折了，幾個月之后才可以重新寫字，因為這件事，我和老朋友已經很長時間沒有見面了。
當我再次從后備箱把老朋友抱出來時，它滿身灰塵，衣服已經破破爛爛，像極了一位風塵仆仆的.老人，有的地方已經生銹。
但經過仔細擦洗后，終究是寶刀未老，不僅表面亮了許多，而且滑起來也和當年沒有兩樣，我便來廣場上秀一秀這把老刀。
我和老朋友做出千變萬化的動作也是吸引了不少人的目光，伴隨著這些人的目光，我的心里也不免有一些激動。廣場上的路燈下，有一片灰塵出現在了燈光下，而另一片卻悄然消失在了暮色之中。每當我在路燈下迅速滑過時，一片片灰塵被我沖散，漂浮在各個地方，一跳一跳的，像一個個迷你版跳球球，漂亮極了。
老朋友為我的生活增添了無數歡樂，因為它，我的童年也有趣了許多。
以朋友為題的作文 8
每個人都會有童年，童年時期也會交很多好朋友。童年時期的友誼是最真摯的，最純潔的，還沒有被世俗的東西所污染，持續的時間也更長。古人云“海內存知己，天涯若比鄰。”描寫的就是兩個人之間深厚的友誼。
我有一個朋友，我們從幼兒園開始就在一起玩，到今年已經認識18年了。人的一生又有多少個18年。我們幼兒園、小學、初中一直都是同班同學。從高中開始就不是一個學校了，因為學習成績差異比較大，沒有辦法在一個學校讀書。
我們經常一起闖禍，有一次兩個人自己走到大馬路上的同學家去玩，玩到忘記了時間，天黑才回來。家里在到處找我們，把我們經常去的地方都找遍了，都沒有找到。那個時候年紀也還不大，四五歲的樣子，家里找不到人特別擔心，最后回家肯定是少不了要挨打。
現在想想，當時膽子也真的是大。還有一次，我們兩個跟著另外兩個大哥哥去池塘游泳，因為不會游泳，我差點淹死。回家之后衣服到處都是泥巴，媽媽一問我就招了，最后又挨打了。還好家里管著，不然我可能都活不了這么大。
我們經常吵架，吵起來也是互不相讓。有的還會打架，打起來也是特別的狠。有一次在幼兒園的時候，是她先來欺負我的.，我就生氣了，咬了她一口，還挺嚴重的。那天放學之后她爸爸媽媽就帶著她來我們家找我算賬，不過因為我爸爸媽媽知道我不是會主動欺負別人的人，所以最后她們也沒討到什么好，我爸爸還特別生氣，家長差一點就吵起來了。
還有一次，我記得是在小學六年級，我們還打過一次架。那一次我們兩的臉和手都被對方抓破皮了。那可以算得上比較狠的一次了，當時在旁邊的同學說，她都嚇到不敢來拉架。上了初中以后就不打架了，因為學習任務比小學重多了，而且也都成熟了，不再是小孩子脾氣了。
我覺得大家的童年可能都是吵吵鬧鬧的，和朋友也會經常打架、吵架，互相不理對方，都憋著一股氣。但是和好的話也很簡單，可能一個對視，結果兩個人都憋不住笑了。
雖然我和朋友因為兩地分離沒有經常聯系，但是我們的感情還是很好，有時間也會約著一起玩，還是會有很多話題聊，到最后都會舍不得分開。
謝謝你，我的朋友，謝謝你陪我度過童年這段快樂的時光。
以朋友為題的作文 9
清晨，還未對這個繽紛世界發出一聲吶喊以表謝意時，便擁簇著淡米色的陽光；暢爽的的微風；富有節奏感的步伐，承載著一顆滿懷著希望與興奮，滿懷著輕松與愉悅的心，昂首闊步的向著前方鳥語花香的公園前行著，但卻只為與我摯愛的朋友侃侃而談……
剛剛邁進園內，迎面的一股自然的清香就與我撞了個滿懷，我頓時差點陶醉在這美妙的滋味中不能自拔，心中不禁油然感嘆：此等浸人心脾的香味真是不可求之的珍貴呀！忽然，一陣微風刮起，眼前的我第一位要拜訪的朋友卻已耐不住寂寞，開始翩翩起舞。啊，柳樹，你如一位美麗動人的少女，在這公園的始端，你用你婀娜動人的舞姿迎接著那些天天在煙霧繚繞中生活的人們，你的微笑，你的真切，都令那些人們綻放出久違的笑容，或許，你日日夜夜不知疲憊的舞動，所追求的便是他們的那些最美的“陽光”所給予的生機勃勃。就這樣，你告訴了我——默默無聞的付出，是令世界更美好的源泉，付出，從我做起。
踏進這片草地，所給予的，不只是視覺上無與倫比的沖擊，還有心靈里無數舒爽因子撕裂般的吶喊。這是我要拜訪的第二位朋友——啊，小草，當從萬里無云的天空俯視你們的時候，你們手拉手、肩并肩匯聚的“生命之圖”令人不禁感嘆的是你們如此嬌小的身姿也會成就出如此富有哲理的圖畫，在欣賞的同時，也不禁為你脆弱的生命所擔心。但當狂風暴雨咆哮起來的時候，那一滴滴如小石子一樣重的雨水從空中到地面，向你們每一個接二連三的砸去，你們纖弱的身姿在這承重的打擊下已彎曲，你們的草尖似乎與地面相持平，那一刻，似乎你們即將夭折！但你們絲毫沒有氣餒，絲毫沒有害怕，絲毫沒有怯懦！而是一直，一直，一直這樣的力挺下去，直到狂風暴雨消失，你們才剛剛挺直腰板！但那一刻，你們似乎更加高而堅定了自己的那份信念。每一個人看到的是你們身上散發的團結，是你們身上散發的堅強，是你們身上散發的一股持之以恒的毅力深深打動著來到的每一個人！若不是你們億萬年來的百折不撓的精神真實的永存，那些歷朝歷代的著名的詩人、詞人，怎會一次又一次的傳輸著那類似于“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強精神呢？就這樣，你告訴了我——逆境中的百折不撓、持之以恒，是令你人生更加輝煌的`一把鑰匙，它開啟的是更美好的生活，頑強，從我做起。
走著走著，遠方的陸地突然消失，取而代之的，是我最后一位朋友——啊，湖泊，你在這綠瑩瑩的世界中扮演著德高望重的老者，你用你的血液滋潤這里一切的生靈，你用你的胸懷承擔起這里一切的責任，似乎每天你都在被吮吸，但你卻從未抱怨過一句，遠遠望見你，你一如既往的平靜與安寧，那寬大的湖面此時早已徹透你的內心，是博大的胸懷所令人無比瞻仰的起源。就這樣，你告訴了我——無論面對敵人還是朋友，你需要保持的是一顆博愛和寬容之心，只有這樣，你才可以被人敬仰，寬容，從我做起。
滿懷著不甘與充足走出了公園，我那內心的一盞燈開始漸漸在迷霧中被點亮，那與自然朋友的交談，令我頓悟，令我徹透，回眸望去，天地之間不知為何如此晴朗……
以朋友為題的作文 10
有兩個朋友結伴在沙漠中旅行。
沙漠里的生存環境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因為前進的方向問題吵架了，雙方都認為自己說的對，誰也說服不了誰，最后吵架變成了打架，一個打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續往前走，誰也不理誰。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命。”
一旁的朋友好奇地問：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”
另一個笑了笑說：“當被一個朋友傷害時要寫在容易忘記的地方，風會抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風都不能抹滅它�！�
就這樣，他們成了知心朋友。
朋友之間相處，很多時候，傷害往往是無意的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的`朋友…
朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有爭吵，也會有不愉快，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶，想念我們的朋友。
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
以朋友為題的作文 11
我喜歡到山里去，但去山里不是去欣賞那嬌艷的花，婆娑的樹，也不是去欣賞那奇崛的巖石、爽颯的風，飄逸的云朵，而不是去拜訪我的那位久違的朋友---鳥。在山上，每一片風景都會使你神迷，但，我還是最喜歡去看我的朋友，聽我的朋友與大自然合奏的天籟之音。
到山里來，找一片幽深的林子躺下，靜靜的躺在鋪著落葉的土地上，這時你的心靈便貼緊了山的心靈，別動也別想，好好地聽一聽這天籟般的鳥叫吧！走進山中，便能拜訪到我的那位朋友。當我漸漸走近他們時，它們喃昵著，相互依偎著，廝磨著。如果你夠細心的話，你可以發現從走進山中的那一刻起，你就聆聽到了這世上最美的歌。逐漸走入山中央，那鳥兒的鳴叫聲越來越大，和著清風明月，山泉在為它伴奏，白云在為它伴奏，就連樹葉沙沙地響也在為它伴奏。
坐下來，去諦聽兩只鳥在我的頭頂鳴叫。它們總是用五個不同的`音符串成一支歌。一只先唱，另一只接著，纏纏綿綿，重重復復，透明的情意，像滑落在青石上的一線靈泉從歌聲里迸落。過午之后，山林便到了入睡的時候，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華：透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼；任憑幽谷深林去制造秋日的神秘了。山林睡了，鳥兒們靜默了。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。林是鳥的家，天色漸黑。鳥一片片，一群群歸來。我想：我也該回我的家了吧！
以朋友為題的作文 12
我上幼兒園的時候，有一個和我形影不離的朋友，一個洋娃娃，一只小狗。我把它命名為“親愛的”。它每天陪我睡覺，陪我吃飯，在家陪我。沒有我親愛的，我睡不著。上次我睡著后，我媽偷偷把我的乖乖帶走了。我突然醒了，哭了。這里有一個非常不尋常的故事：
從小就喜歡小狗。我媽說，我買不到，只能買個布娃娃小狗。我很開心，說：“我們來認識一下小乖乖（就是我之前想出來的名字）！”買了我的寶貝后，媽媽看到我很喜歡就放心了。第二天醒來，摔了一個跟頭，哭了。但是，我突然想到了乖乖，就把它撿起來了。感覺好溫暖！就像在媽媽的懷里。這一刻我覺得，以后乖乖可以做我的朋友，可以和我一起玩。
還有一點，我很喜歡。我能用眼睛和我的心上人交流，這是我獨有的能力。我仍然能感覺到我的愛人和我的心是相連的。睡覺時，寶寶眼睛周圍的`頭發會被遮住，呈現困倦的樣子。我也會點頭示意我們可以睡覺了。我不相信娃娃不能動也不能做任何事。我想，當我上學，家里沒人的時候，他們開始了一天的生活。只是我們回去之后，他們就回到了原來的地方。每次上學前，我都會把寶寶抱在椅子上，給他一本書。家人不在的時候，我親愛的會讀書。娃娃很聰明，一天就能看完一本好書。
這是我童年的朋友，一個可愛的朋友，一個離不開我的好朋友！
以朋友為題的作文 13
秦秦是我們班著名的班花，又是一個大力士，還是一個暖男，是我的好朋友、好導師。
徐梓秦個子不算高，頭發亂蓬蓬的，高鼻梁上架著一副黑框眼鏡，黑黑的瓜子臉，看似瘦弱的身體上卻滿是肌肉，性格卻像個溫柔的淑女但又不失男孩子的爽快、大方，這就是他被稱為班花的原因。他的腿不算長，但跑步速度是班內No。1，每次長跑我剛跑半圈他已經跑兩圈了，只見他如發動機一般的雙腿輕松地在空中飛舞，跑完后一點兒都不氣喘吁吁。掰手腕他也是一流的`，別人掰手腕都是呲牙咧嘴，可他每次都是一副平淡的表情，最后輕松獲勝。
最讓我難忘的是他的樂于助人。有一次，我在午飯前突然想起飯卡沒錢了，沮喪地呆在班里，這時我聽到一陣腳步聲由遠及近地傳來，有一雙手輕輕地搭在我肩上，小胖兒！你怎么不去吃飯啊？原來是徐梓秦。我撓了撓后腦勺：唉！飯卡沒錢了。不吃飯哪行！跟我走。接著他把我帶到食堂，瀟灑地掏出飯卡，來兩份叉燒飯！飯還是那熟悉的味道，可填到肚里的是充滿溫暖的朋友情。
開頭提到他是我的好導師，為什么這么說呢？是這樣的。上學期開學不久，學校舉辦了一場關于肥胖危害的講座，聽完后我深受打擊，我想要減肥，可好不容易減點兒卻總是反彈。這時，徐梓秦主動找到我，提出愿意陪我健身。從此，每天早上他都會帶我到操場上跑幾圈，對我長跑成績的提高幫助很大。
我在他身上學會了很多，他是我人生中不可忘記的伙伴。
以朋友為題的作文 14
她，長出菌類一樣秀發，白里透紅的臉部長著一雙神采奕奕的雙眼，下邊是一個又高又挺的鼻部。再往下看，是一張能言善辯的櫻桃小口。
她十分喜歡看作文書。假如你去看一看她的抽屜柜，你一定能夠從她的抽屜柜里見到好幾本作文書。還記得上一次，院校就需要進到讀書時間了，而班里邊總會有那麼好多個同學們忘記帶書來院�？�，因此這時，這些同學們都心急得像心急火燎。這時候，她便會從她的抽屜柜里取出她的作文書，說：“我這里也有好幾本作文書，大家都拿去看吧。”這些沒帶書的'同學們好像把握住了一把一根稻草一樣，喜悅如狂地接到書，一聲聲感謝。
她也是一個非常愛幫助他人的人。她的背包里有一個“小寶盒”，里邊有很多的東西。比如：美術課要用的剪子；語文課堂要用的釘書機；數學教學要用的固體膠……一應俱全，大家授課要用的東西多得數不盡。每一次大家都需要用到“小寶盒”里的專用工具時，她一直果斷地給他人先用，自身最終才用。
她還是一個很盡職的人。她盡管并不是一班之長，只是一個小小小組長，可是她做小組長也做得十分盡職。每一次收工作，她全是第一個搜集；每一次發工作，她都撤回來數最多。
她便是我最好的朋友——夏優璇，她是我哪個喜歡看作文書、愛協助人、辦事十分盡職的最好的朋友。
以朋友為題的作文 15
我們保持了許多年的友情斷裂了。
那時，小明是班長，成績優異。而我不顧學習，成績不好，天天只知道玩。每當小明看到我出去玩，就一臉愁容。他開始想要改變我。上課我一溜號，他就以班長的名義點我的名，并且只點我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天，我受夠了，不耐煩地對他說：“走開!不用你管我，咱們兩個絕交!”
我們的'友情斷了，互相誰也不理誰了。
可老天卻不讓我們兩個分開，老師把我的位置又調到了他的右面。我不對他說話，他也沉默寡言。有一天考試發成績，我一如既往考的不好，而他還是全班數一數二。放學后，他攔住了我，皺著眉頭嚴肅地說：“知道你為什么考不好嗎?因為你根本沒有把考試放在眼里。你學習不好，要想改變就要努力。要不然，你永遠都是這個讓人看不起的樣子!”
我什么也沒說，但內心的觸動卻很深……雖然這樣，我還是一走了之，沒有理他。
從那以后，我開始早到學校，努力晨讀。每當我有題不會，他會微笑著給我講解這道題的意思，理清我的思路。我對他的態度也變了，而且變化很大。我的成績變化也越來越明顯。成績也上升到了中上水平。一段時間過去了，就這樣，我們又成了好朋友。
我變了，我徹徹底底的變了。我的變化，都是因為我有他這樣一個好朋友。在我心中，他有最美的心靈，我們有最美的友情。
以朋友為題的作文 16
后來我回他的那個我的意思是要做朋友是這么說的:什么我的意思，那你不是說不愛了嘿，不愛不可以勉強的。他說可能真的不愛?
那肯定情緒崩潰的啊。畢竟感覺他說的也是真的了，也是認真的。然后真的每次涉及這種結束關系的情緒時，自己想的都是要換頭像。但又不忍心，其實還是比較作，對感情還存有一定的期待吧。而且也真的不忍心就這樣不明不白地彼此嘔氣分開。
所以最后自己是說那就讓他把可能和后面的問號去掉再說一遍我就換頭像。一開始也是有說那就做朋友吧之類的dbq之類的，我說了他也說了。其實自己都懶得去找頭像了，本來也確實是覺得頭像不好看了呢，但好像也沒那種行動力去表現內心分手就該換頭像的心情。
愛情真的很卑微，我甚至在想是不是我們這幾次見面的時候我都穿著厚厚的.外套顯得太土氣了，讓他覺得沒了好感。真的太卑微了，明明晚上我還在廁所里面照完鏡子后跑出廁所跟媽媽弟弟和妹妹他們驕傲地說我真好看。明明這幾天還在自戀呢。
那這種卑微的感情，可以卑微到塵埃開出花來嗎。真的太可惜也很抱歉沒能看到他真的愛一個人的樣子。雖然這會也沒多少的難過，其實講真的，要是真的分開了，不要留下其他任何復合的余地，我想我是走的灑脫的那一個。雖然因為這段關系自己犧牲了失去了一些一度很珍惜的人和品質。
以朋友為題的作文 17
我有一位好朋友，她烏黑亮麗的頭發總是那么的閃耀；亮晶晶的眼睛如黑寶石般晶瑩，如清澈的湖水般純凈；在那又白又瘦的小臉上，嵌著一個尖尖的鼻子；櫻桃小嘴說話總是那么甜；雪白的牙齒，真像閃爍著光彩的珍珠。
我們從小一起在老家長大的，可過了幾年后她就跟著爸媽去外面了，我也跟著爸媽來到了浙江，后來她也來到了浙江。我們像姐妹一樣每天嘻嘻哈哈的.玩著，有時候我去找她們去公園里玩，有時候是她們來找我玩，當我在她家玩到黑的時候，我就在她家和她們一起睡。
我們每天都是這么得開心，每次上學的時候遇見臉上都會有笑容向對方打招呼，就一起去上學了，放學的時候也會遇見，差不多每天都會遇見呢，因為我們回家是走同一條路的。
但到了后來，因為一些挫折讓我們兩吵架了，我們吵架并不是在現實里面對面的吵架，而是在qq上一番大罵的吵。從開始罵的這一刻我們就已經絕交了，每天上學和放學遇見都會把對方當作陌生人，誰也不會理誰，連看對方一眼都不會有�，F在我真的后悔當初和她吵架，使我少了一個很好的朋友。而現在的我，差不多每天晚上都會夢到我和她和好的背影。其實我真的很想和他和好，做回當初一對開心的玩伴。
但是我卻不敢開口向她道歉只是心里默默的想著......雖然我們不能再向以前那樣是好朋友了，但在我的心里，我和她永遠都是好朋友。
以朋友為題的作文 18
升初三前暑假最后一天，我對英俊說不想上學了，他著急地說：“不行，我把你當最好的朋友，你怎么說不上就不上呢？不行，陪我上完初中�！蔽倚χf逗他玩呢，他說：“你怎么又逗我呢？好在我知道你在逗我，就陪你演完這場戲�！蔽抑浪婚_始是認真的，聽了我說逗他才故意說陪我演戲。不然，英俊的腦子來得也太快了吧。
叮鈴鈴……上課了，我依然和英俊是同桌。我感覺我們特別有緣，我只要課上打盹，英俊就提醒我別困認真聽。我感覺英俊真的好關心我呀。我的朋友很多，但多是一塊嬉笑打鬧，只有英俊最關心我，生怕我耽誤學習。每到晚上，英俊邀我一起打水去。我比較懶，不想著打水。近朱者赤，近墨者黑。他的好習慣慢慢地傳染了我，使我變得越來越勤奮、勤快，成績也進步了。
那天雪后，我和英俊還有別的朋友一起走在路上。一不小心，我摔倒了。別人都七嘴八舌地笑我說：“紀召你好笨呀，多大了還摔到，真笨，哈哈哈……”只有英俊立刻把我扶起來，我深感許多人不夠厚道，還是英俊對我最好。
什么是最好的朋友？能陪伴你、幫助你、督促你不斷進步越變越好的朋友就是最好的'朋友。希望我們兩個能共同努力，考上同一所高中，繼續做同桌。即使不能常在一起，也一定會經常聯系，我們的心是相通的，他是我最好的朋友。
以朋友為題的作文 19
早晨，隨著一縷清風，我出發了。我將去尋找新朋友，和它度過這美妙的一天。
我來到了郊外的大山里來尋找我的朋友。我對著大山問：“我的朋友，你在哪里？”這時，一只小鳥飛到我的身旁對我說：“我在這里！我在這里！”我聽見了小鳥的回答。啊，小鳥，你是多么地自由，你潔白的羽毛就像是一片片雪花。我問小鳥：“你愿意和我做朋友嗎？”小鳥肯定地回答道：“當然呀！”于是，小鳥便成為了我的第一位朋友。
告別了小鳥，我又來到大山深處。我又對著大山問：“我的朋友，你在哪里？”一條河流出現在我的面前：“我在這里！我在這里！”我聽見了河流的.回答。啊，河流，你的水是多么地清澈，你彎彎的身軀
像是一條銀絲帶。我問河流：“你愿意和我做朋友嗎？”河流回答：“當然！”于是，河流成為了我第二位朋友。
告別河流，我又對大山喊：“我的朋友，你在哪里？”大樹回答了我：“我在這里！”啊，大樹，你在這山中站了幾十年吧！你的身軀永遠不會彎，我就像一顆電線桿子，永遠不會倒下。我問大樹：“你愿意和我做朋友嗎？”大樹回答：“可以！”于是，我又收獲了一份快樂。
這時，一場山雨來了。大樹為我擋風，河流給了我一只小船，小鳥靠在我的肩上，無比地溫暖。
最后，小鳥送了一個鳥蛋給我，大樹也送了我一包種子，我快樂地與他們告別，告別了他們，我也收獲了許多好心情。
以朋友為題的作文 20
進入小學以來，我認識了她。她沒有飄逸的長發，也沒有迷人的面容，但她有一顆熾熱的心。四年級的時候，學校讓我們找一個知心朋友，我和她走到了一起。我害怕孤獨，這種寂寞的感覺就像一個惡魔，但她，用自己熾熱的心幫我趕走了那個惡魔。她，就是張雨佳。五年級的時候，她剪掉了那烏黑的長發，可她的心，還是滾燙的。她有一雙秀麗的眼睛，眼睛里閃著智慧的光芒。
更讓我喜歡的是，她那標準的“娃娃音”和她那夸張又不失幽默的動作，使我好久沒有體會到憂愁的感覺了。不知不覺中，我發現自己越來越離不開她了。有了她以后，我的生活多彩了起來�，F在，我不會像以前一樣，把情緒憋在心里，我會毫無保留地向她傾訴。我喜歡和張雨佳在一起，她能帶給我歡笑，她也能帶走我的一切不愉快。她品學兼優，不光是我，連我媽媽都很喜歡她。
她的文筆很好，是我的榜樣。說實話，在別人得到老師的表揚的時候，我的心里總會有一些小小的嫉妒，特別是好朋友�？擅看紊蚶蠋煴頁P張雨佳的時候，我只會感到很高興、很自豪，從不會有嫉妒和不甘心。有人說朋友之間的'競爭很激烈，但一不小心就會失去一個朋友，不過這只是大多數。張雨佳就是那一小部分的其中之一。
別看她有時候催摘抄的時候很兇，可大家都很服她，沒有半點怨言。因為我們知道，這是她的責任，是她必須做的。在我心中，她是一顆讓人無比愛慕、敬仰的鉆石，是無邊無際是天空、海洋，哪有任何瑕疵。如果沒有她，我的生活將是灰色的。
以朋友為題的作文 21
我有一個語文老師，姓劉。他既是我的老師，又是我的朋友。
他長著長長的三角臉，有板有眼的節奏，比較容易成為漫畫的對象，在那團濃密的頭發中，已有了絲縷白發。劉老師扮得很干凈，經常穿著一件西服和夾克，偶爾還穿一件明亮的粉紅T恤，顯得整個人輕松自在。
劉老師有四分之一的嚴厲，六分之一的.幽默，他對待我們并不算太嚴厲，有時候我們同學之間逗個笑什么的，他也跟著笑，劉老師從來不給我們付加什么壓力，微笑面對每一個人。表面上并沒有什么，可劉老師總能在不知不覺中洞察秋毫，發現每一個人心中潛藏的秘密，令我們佩服極了。
劉老師上課時總能積極調動我們的情緒，使我們精力集中。如果讓我用一種東西來形容他的講課，那一定是果汁和糖水，劉老師每節課都讓我們過得很快樂，他講的課很有特點，讓我們愛上語文，在快樂中學習語文。
劉老師甚至有一次成了我們的玩伴。那次體育課，體育老師給我們女生一個籃球，讓我們去打籃球，我們歡呼雀躍，跑到籃球場，驚訝的發現，劉老師從那笑瞇瞇的站著，他說：“要打籃球呀？”“對！”班長說�！拔椰F在也沒事，跟你們打籃球好不好？”“好！”我們女生全體歡呼。我們本以為劉老師是籃球方面的“專家”，兩個小隊都要劉老師在他們隊，可一打才知道，老師在籃球方面就是個“菜鳥”，每次灌籃的時候總是有偏差，令我們很著急。
這就是我的老師朋友，你們喜歡這樣的老師嗎？
以朋友為題的作文 22
暑假里我讀了一本書，名叫我的野生動物朋友，作者是法國的一個小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關于一個小女孩與野生動物交朋友的故事書。
這本書的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的野生動物朋友。變色龍萊昂、她稱為“我哥”的.大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥和獅子。小蒂皮是一個出生在非洲的孩子，她天真可愛，而且十分喜歡和野生動物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險的動物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個洋娃娃，小時候晚上只有抱著它才能睡著。當然她也是一個野生動物的保護者，她覺得人類殺死野生動物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個非洲孩子看見了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當成獵物，小蒂皮的父親趕忙上去攔，可是來不及了，豹子已經撲倒了那個最小的孩子。這時，小蒂皮沖過去指著豹子的鼻子教訓了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個做錯了事的孩子一樣。
看了這本書，我知道了一些東西，有些動物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對待它們，把它們當成自己的朋友多交流，他們反過來也會對我們友好，而且我們還要保護野生動物。
以朋友為題的作文 23
秋天來了，天氣漸漸涼了，螞蟻爸爸和媽媽外出去了，他們要尋找食物，準備過冬。小螞蟻只好在池塘邊孤獨的玩耍。它東走走，西轉轉，覺得好沒意思。心想：要是能有一個朋友多好呀！他四處尋找，沒有見到一個小動物。這時，從山坡的一座小木屋里走出一只漂亮的小花貓。小螞蟻大聲說：“嗨，你好呀！小花貓！”小花貓聽到聲音吃了一驚，歪著腦袋找了許久才看到草叢中的小螞蟻，她說：“嗨，你好！有事嗎？我能幫你什么忙嗎？”小螞蟻說：“哦，也算是一個小忙吧，我想讓你和我做朋友，我們一起玩，我自己太沒意思了！”小花貓非常高興地說：“好呀！”
他們一會兒玩捉迷藏，一會兒比賽上樹。要是捉迷藏，準是小螞蟻贏，因為他太小了，隨便一藏也找不到，即便聽聲音找也要好一陣子；要是比賽上樹，一定是小花貓贏，因為他太快了，一下子就竄上了樹梢。但他們都沒有嘲笑對方，反而安慰道：“沒關系，你也很棒啊！”天快黑了，他們依依不舍的說再見，小花貓說：“你知道嗎？冬天的雪花可漂亮了！晶瑩透亮，雪白雪白的，到時，你還來和我玩，我們一起觀看雪花飄落的`樣子！”“好呀！一言為定喲！”小螞蟻爽快的回答。走后，小螞蟻才似乎想起什么，他拍著自己的腦袋說：“壞了！螞蟻冬天是在洞里的，我又怎么能出來玩呢？”
以朋友為題的作文 24
我有許許多多的朋友，但是，最要好的要數徐浩哲了。他理著一個平頭，個子很矮，活像《白雪公主》里的小矮人，也很調皮搗蛋。但是，古人說過：“人不可貌相，海水不可斗量”，他的.數學成績可是很好的，每次考試總是在九十五分以上，他也很愛打籃球。
記的那是前不久發生的事，一天下午，第一節下課了，我準備去做家庭作業時，意外發現我的文具盒不見了，就四處借筆，可是居然沒有一個人肯借給我，當我試著去問徐浩哲時，他二話不說，連想都不用想，就借給了我。我非常感激地說了聲謝謝！他卻說：“這是朋友之間應該做的”。這時，上課鈴響了，老師拿起書本給我們布置課堂作業，這時，我還忍不住地在想，如果徐浩哲當時沒借給我筆，我肯定又會被老師臭罵一頓了。
還有一次，我和徐浩哲正在球場練習投球，而不講道理的嚴梓博卻在一旁搞起了惡作劇，故意把我們的球踢飛，籃球在空中劃過了一條弧線，徑直飛到了校門口。我正準備去撿球時，鈴聲響起，仿佛上天故意和我作對似的，而我只好不再理會球趕緊奔向教室。要知道，遲到要罰寫班規的。在上課幾分鐘后，老師不耐煩的打開了門，只見徐浩哲抱球跑了進來，老師以為他是不想上課所以才遲到，就罰了他寫七遍班規。后來我才搞清楚事情的真相：徐浩哲是去為我拾球了！
朋友就像一盞黑夜里的燈，照亮你前進的道路，也像航海時的指南針給你指引方向……我想說：謝謝你，徐浩哲，感謝我的生命中能遇到你！
以朋友為題的作文 25
我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃發，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學習最好的人——小A。
先介紹她是我摯友時的.表現吧!那一天，我們下課后在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自我也摔了個“狗啃泥”。小A看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一向視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現吧!以前，我是她的同桌，跟她坐一齊可受苦啦!別看她那么愛幫忙同學，學習起來可鼓勁兒了!比如一到學校，她就會擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些教師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數學概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數學課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指教師，做出了口型：“如果你在不認真聽課，我就告訴教師!”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認真聽課。
我這個朋友，同時結合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什么朋友，我們都是最好的朋友!
以朋友為題的作文 26
今天，我讀了《鱷魚找朋友》這篇文章，使我受到了很大的啟發。這篇文章主要寫了兇惡的鱷魚一心想交個好朋友，可鱷魚在動物界名聲不好，誰都怕它，都不想和它交朋友。
有一個小鳥叫牙簽鳥，他見鱷魚態度真誠，還沒人與它交朋友，十分可憐，便去嘗試與鱷魚交朋友，最后它們倆成了形影不離的好朋友。其實朋友對我們成長是十分重要的。真正的朋友可以是我們快樂，讓我們進步。我們要懂得交朋友，和朋友真誠相待。如果你因為害怕受到傷害而沒有對你的朋友付出真誠與信任，那么，你也不會得到別人的真誠與信任。人與人之間的交往不僅需要互相理解與體諒，還需要真誠與信任和邁出友誼步伐的勇氣。
如果沒有邁出第一步的勇氣，怎么會收獲友誼呢？在我身邊，也發生過類似這樣的事，我小時侯，在我家樓上有一位小姐姐，她不愛說話，為人態度冷漠。小伙伴們都怕她，也不和她玩。有一次，我出去玩的'時候，看見了那位小姐姐，她坐在門口的臺階上，手里拿著一本書，我想了想，走到她身邊，熱情地說一聲：“你好！”她抬起頭，對我笑了。
這時我發現她沒有伙伴們說的那樣，她其實是很溫柔的，也很善良的，她也是愿意和別人交朋友的。從那以后我便以真誠的態度對她，她也真誠的對我，我們便成了好朋友。朋友貴在真誠與信任，所以，請你相信自己的判斷，也相信你的朋友吧！
以朋友為題的作文 27
在寒假里，我認識了一個新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認識的。那天是我們認識的第一節課，太陽格外明媚，鳥兒動聽的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學們個個爭先恐后，希望自己是第一個。剛跑完第一圈，第二圈還沒有開始，我已經累得氣喘吁吁，不得不停下來休息一會兒。身為同學的朱澄晏看見了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時地鼓勵我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的.我鼓起了勇氣，向前方繼續奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時間，老師經常把我們分為一組。練習時，她會講笑話放松。她常常對我說：“有一個禿頭男，一個球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來。休息的時候會和我說說笑笑，把整個人放開了。兩個人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開始了。她是一個能給人勇氣，開心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
以朋友為題的作文 28
說起我的朋友，恐怕一天一夜也說不完。但和我最要好的只有一個，那就是邢凱。
她的樣子和她的名字一樣美!她留著一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺是那么美麗大方，溫柔可愛。她唯一的缺點就是-沒有缺點!每個人見到她都想跟她做朋友。
她有一個最大的特點：那就是拾金不昧。在一次上學的`路上，我和她像往常一樣一邊說說笑笑，一邊去往上學的路上。突然，我被一個東西絆了一下，回過頭一看，竟然是一個錢包!我打開一看，里面有400元錢!我叫來了邢凱，興奮地說：“邢凱，你看，我撿到了一個錢包!”邢凱微笑著說：“那我們要把它交給警察叔叔�！薄盀槭裁�，這是我們看到的，而且可以買好多東西!”我不滿地說�！澳阆胂肟��！彼娌桓纳貙ξ艺f：“要是你掉了這么多錢，一定很著急吧!失主現在一定很著急�！薄翱墒恰边�沒等我說完，邢凱又接著說：“而且老師告訴我們要拾金不昧，這個不是我們的?我們不能這樣。”“好吧!”我答應了。于是我們連忙跑過去把錢包交給警察叔叔，警察叔叔還夸我們是拾金不昧的好孩子呢!
她就是我的朋友邢凱，我相信世界上的友誼是最真誠的，也許天會荒，地會老，但我相信，我和她之間的友情決不會變。
以朋友為題的作文 29
在你學習累的時候，是朋友給你送來了一個蘋果，但你不開心的時候是朋友來對你說，不要傷心，在你交的時候是朋友對你說不要驕傲。要謙虛，朋友是家人，是太陽，是你學習的伙伴，在生活中我也有這樣的一個朋友，他就是我的好朋友王俊雄。
王俊雄的頭就像西瓜一樣，大大的，硬硬的，他的臉上有很多奇特的部位，它的`眼睛水靈靈的，一見到太陽就亮閃閃。他的嘴就像。月牙一樣。每天都嘻嘻哈哈的餅，鼻子很大，就像一個很大的瓜子。
王俊雄是一個樂于助人的人。在生活中，她經常幫助別人。有一次我們都在上課，下課的時候，同學們就像潮水一樣涌出了教室。金誠同學也應走了出去，他剛走到走廊上。突然一個同學跑了過來。撞到了金誠，經常經常坐在地上眼睛的。眼淚直往下流，站在一旁的王俊雄立刻跑了過去，扶起了金誠王俊雄充滿關心的說金誠，你沒事吧，金誠說我的腿好疼啊，王俊雄說要不要我帶你去醫務室呢。就這樣，王俊雄扶著眼淚直往下流的金城走到了醫務室，在下樓梯的時候，王俊雄也不小心摔了一跤。金誠說王俊雄，你們是吧，王俊雄說，沒事沒事，快走吧。就這樣，王俊雄扶著金誠走到了醫務室。
王俊雄的行為，是我們值得學習的。這就是我的朋友，奇跡會發生在每個人身上，我們是好人還是壞的。
以朋友為題的作文 30
眾所周知，動物是人類的朋友。和動物相處融洽對我們來說不是一件好事嗎？你想知道我的動物朋友是誰嗎？來和我一起看看吧！
它披著一層柔軟的棕色皮毛，大拇指臉，一雙黑色寶石般的眼睛。它小巧玲瓏的鼻子兩邊各有七八根胡須，尖尖的嘴尖微微向上翹。對身邊的一切都要友好。但這些都是假象。不友好！
記得第一次喂它的時候，我剛把手伸進籠子，它就毫不猶豫的咬了一口。它敢咬我。我收回手，抱怨道，‘你看它，’但這時它的.眼睛是圓的，兩邊的胡子在顫抖，好像在說，‘你再摸摸我。像一只斗雞，它讓我發笑。
看到這里，你一定覺得很不好，其實不然。它也有友好的一面。又一次，我媽在喂奶的時候，忘記關籠門，松松跑了出去。我趕緊說：“松松，別跑，快回來�！彼仡^看著我，繼續跑進房間。我緊跟其后，但他似乎在和我玩捉迷藏。突然想起來我喜歡吃好利友派，很輕松。于是我找出了好利友學校，高舉在手里，大喊：“悠著點，悠著點，給你�！�。這時我突然看到自己的被子動了一下，然后被子里鉆出一個小腦袋，黑色的寶石般的眼睛滴溜溜的看著四周。當宋松看到我手里拿著郝李由餡餅時，他興奮地跳到我的肩膀上，用他的兩個爪子緊緊地抓著他的大嘴巴吃了起來。我時不時偷偷看著我，仿佛在親切的說：你怎么知道我喜歡吃好利友派，夠朋友吃的？
哦，就是它，我的小松鼠朋友。
以朋友為題的作文 31
文雯，離開了這個大家庭，我已經是很傷心了，可是，現在，我又要失去一個我最好的朋友，那就是――荷荷，我真的不敢相信，她竟然跟我說，她發表完后，以后都不來了，沒有時間了，我真的很震驚，她不來了，不來了……那我，該怎么辦，我的好朋友一個個從我身邊離去，我該和誰做朋友，我該和誰交流的經驗？一個文雯已經夠了，再來一個荷荷，更是讓我心寒，從今以后，再沒有人和我通短信，再沒有人和我交流，再沒有人和我聊天，再沒有……
她們，都是為了學習，為什么這個世界要如此殘酷？令我的朋友從我的.身邊走掉，她們也不想，是學業所逼迫，她們也很無奈，我更要理解她們，其實，她們走了，還有很多很多朋友，永歌，也是我的好朋友，可愛☆小琪，同樣是我的好朋友，但我也為她們倆感到些許遺憾和可惜，畢竟，她們曾經是這里的一員，為這個付出過很多很多，我們大家都很感謝她們，也許，曾經以后，她們只能成為這里的過客，也許，她們再沒有機會發表，也許，我們再也欣賞不到她們美好的篇章，也許，我也再沒有機會和她們說話了……但，我不難過，因為還有這么多的好朋友在這里，在和我在一起，和我共同成長，共同進步，我不會孤獨，不會害怕，我想，這也許就是集體的力量吧！
文雯，再見，荷荷，再見，我會記住你們，因為你們曾經是我最好的朋友，不要擔心我會孤單，因為我，還有更多更好的朋友在等著我��！
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