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關(guān)于我收獲了成功作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我收獲了成功作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我收獲了成功作文 篇1
每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次的成功，所以成功在我們的眼中似乎不足為奇，但是那一次的成功，卻讓我感慨頗深。
還記得那幾天，我們班正要選拔“穿搖跳”運(yùn)動(dòng)員，而十分擅長單搖跳的我則與另外幾個(gè)小伙伴躍躍欲試，想要上前碰碰運(yùn)氣，可是，不知怎的，當(dāng)見到那根又粗又長，甩在地上會(huì)發(fā)出“ 啪、啪”聲的長繩后，我先前滿滿的自信卻化作烏有，恐懼和擔(dān)心開始在我的心中慢慢擴(kuò)散。當(dāng)輪到我跳時(shí)，我竟然閉著眼睛跳了！眼看著那根大長繩就要甩到我的腳下了，可是我的雙腿卻仿佛灌了鉛一般怎么也抬不起來。只聽一聲響亮的“啪”，我一個(gè)踉蹌，隨之而來的是一陣陣火辣辣的疼痛！隨著第一次的失敗我的信心全無，剩下的除了恐懼還是恐懼。
放學(xué)回家后，細(xì)心的媽媽觀察到了我低落的情緒，便向我詢問，我好不容易找到一個(gè)可以傾訴的`人，便一股腦地把“穿搖跳事件”告知了媽媽。媽媽笑瞇瞇地說道：“別灰心，你見過哪個(gè)人做事沒有失敗過？只要你把握住機(jī)會(huì)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。就一定能跳過！”聽了媽媽的話，我心中的恐懼擔(dān)憂一掃而光，信心重新回到了我的身上。
第二天，雖然選拔已經(jīng)結(jié)束，但是我還是不斷在操場上練習(xí)。重重的困難不僅沒有把我打倒，我反而越挫越勇，心里只有那四個(gè)字：不畏困難！ “啪，啪，啪”長繩在一下下擺動(dòng)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，雙腿在空中劃過一道完美的弧線后，穩(wěn)穩(wěn)落地！我成功了！一股喜悅從我的心底開始蔓延，我高興得蹦了起來！
雖然我沒有被選上參加比賽，可是我選擇了堅(jiān)持，而不是放棄，成功終于向我走來！
我收獲了成功作文 篇2
我很愛吃小番茄，它不僅酸甜可口、營養(yǎng)豐富，而且外觀玲瓏可愛。我常想自己能種小番茄，就隨時(shí)都可以吃到酸甜可口的小番茄了。
一天，我和爸爸到農(nóng)貿(mào)市場買菜，見有賣小番茄苗的，于是纏著爸爸，買了三株。一回到家，我就迫不及待地把他們種在一個(gè)大花盆里。然后給他們澆了些水。看著番茄苗，心里美滋滋的。
就這樣，連續(xù)幾天，培育小番茄成了我的首要任務(wù)，我每天給它澆水、拔草、捉蟲……可我覺得他長得太慢，像這樣生長，我什么時(shí)候才能吃到自己種的小番茄呢？接下來的幾天，我對(duì)番茄苗照料的積極性大減，番茄苗也不像前幾天長得那么旺盛了。一天，爸爸對(duì)我說：“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎？”爸爸的提醒讓我又堅(jiān)持每天照料番茄苗，但接下來的幾天，每天我都要問爸爸：“什么時(shí)候才能吃到小番茄呢？”爸爸總是耐心地對(duì)我說：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，總有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸說的堅(jiān)持每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，時(shí)間一天一天地過去了，番茄苗在一天天成長。有一天，我又去給他們澆水，突然發(fā)現(xiàn)他們居然開花了，花兒小小的，淡黃色的，漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊：“爸爸、媽媽，我的番茄苗開花了！”爸爸、媽媽都跑過來看著番茄苗開出的淡黃色小花，我們?nèi)胰诵睦锉绿嵊卸喔吲d了。沒過多久，花兒凋謝了，每株上都長出了幾個(gè)嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙，我心里的'成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來的。
這時(shí)，爸爸的話又在我耳邊響起：“別心急，你只要每天澆水，按時(shí)拔草、捉蟲，總有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不僅收獲了小番茄，更重要的是我收獲了一個(gè)道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。
我收獲了成功作文 篇3
上學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們一分耕耘一分收獲，我覺得這句話說的很對(duì)，就那我學(xué)自行車來說吧，就讓我在不斷練習(xí)中收獲成功的喜悅。
一天下午，我一個(gè)人在廣場學(xué)自行車，首先我用兩手緊緊的握住自行車的車把，左腳踩上左邊的腳踏板，右腿抬高準(zhǔn)備跨上自行車，可是沒想到右腿抬的不夠高，把自行車給踢倒了，我自己也跟著摔倒了，我連忙手一撐腳一踮，猛得爬了起來，感覺腿膝蓋火辣辣的疼，我低頭一看，膝蓋上的皮都擦破了，還流著血鮮紅的血呢！
可是我并沒有前功盡棄，吃一塹長一智，我先來到一個(gè)大石頭旁，我踩著石頭上了自行車，我努力地蹬著腳踏板，但沒走幾步，車子像個(gè)不聽話的驢一樣，搖頭晃腦，只聽“撲通”一聲，我又摔了一個(gè)四腳朝天，可我并沒有灰心，最后終于跌跌撞撞的`走出了幾步，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，可是我該怎么下車呢？經(jīng)過我百般的折騰，終于想到了一個(gè)不好不壞的點(diǎn)子：摔下來。我越蹬越慢，讓車子慢慢的滑行，慢下來了，慢下來了，只聽撲通一聲，我連人帶車摔下來了，還好，沒什么大礙，我爬起來拍拍身上的土，幸虧腿沒有摔破只是腿有點(diǎn)麻。
學(xué)自行車我雖然受了點(diǎn)皮肉之苦，但我獲得了成功的喜悅，我也從中明白了一個(gè)道理：成功不容易，但只要經(jīng)歷反復(fù)的折騰，一定會(huì)成功！
我收獲了成功作文 篇4
如今，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表揚(yáng)。正因此我收獲了成功。
我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩，我一直認(rèn)為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵(lì)自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經(jīng)開始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽過嗎？強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。
我印象中，難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽同學(xué)們說這位老師是我們班的班主任，還是數(shù)學(xué)老師，她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語重心長得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn)，絕不犯同樣的錯(cuò)。
我只想比別人的`成績好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表揚(yáng)的同學(xué)。
三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情，我寫爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫下，取得了非常好的成績。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂開了花！因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺得這一切都是值得的，因?yàn)槲抑辽倥^，付出過。
通過我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門，我說來給你們聽聽吧！一：文章生動(dòng)具體，層次分明。二：首尾呼應(yīng)，圍繞中心。三：詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門，所有的作文都對(duì)我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績。
我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯Γ粩喔冻觯艜?huì)收獲我自己的成功。
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