關于尊重為題的作文5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的尊重為題的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊重為題的作文 篇1

　　尊重，這兩個字眼，看似平常卻是世界上文明的真諦。想學會它，卻要拋開你的一切名聲、出身，還有所謂的“卑尊貴賤之分”。

　　記得以前，在到奶奶家去的時候，我出去玩了一會兒，猛然看見一個小男孩在寶貝似的捧著一本臟兮兮的書。我也很愛讀書，所以看到一個和我“志同道合”的人，我滿心歡喜，想與他交談，可看他衣著破爛，蓬頭垢面，總覺得難以啟齒，一個勁在那想著。真到他走了，我還如木頭人般呆立著，任憑風一個勁地吹。

　　有一種憐憫，他叫做慈愛;而有一種憐憫，它叫侮辱!憐憫之所以慈愛，因為它可以以人為本，平等相待。而另一種憐憫，則是一種侮辱性的毒素!就像一個人把發霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視，它忘了再卑微的人也有自己的尊嚴;忘了再低賤的人也懂得恥辱!

　　我們這個世界上，為何要有種族歧視呢?難道白就算血統高貴?錯!大錯特錯!每一個人都是平等的.，他沒有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事，主要是讓他改過自新，而不是唾棄他!我們要記住：我很重要，我們每一個人都很重要!你不管卑尊貴賤，都是無可替代的，都是與眾人平等的!所以永遠不要以居高臨下的態度對待別人。只有你學會尊重，你才會贏得尊重!

尊重為題的作文 篇2

　　自己尊重別人別人才會尊重你。

　　一天下課，一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業的小a。我眼珠一轉，想出了個鬼主意。我現在紙上畫了只烏龜，在下面附上一句話：“我是千年王八龜！”并在后面貼好雙面膠。然后，我拿著這張紙和一根鉛筆，走過去假裝拍他背。嘿，那張紙不偏不倚，正好貼在了他的背上。

　　他轉過頭來問我：“干什么，有事嗎？”我強忍住笑，故作鎮定地說：“你的削筆機借我一下好嗎？”“把筆拿來我幫你削好了。”他放下手中的作業，三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷，在我眼里，他削鉛筆的每一個動作在我眼里都是可笑的。一個人看沒意思，于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了，笑得前仰后合，對他的背指指點點。他也聽到了笑聲，轉過頭來疑惑的望著我，接著，又埋頭寫自己的作業。我暗自得意：被“整”了還不知道，真蠢！

　　鄰組的小b還在寫作業，我屁顛屁顛地走過去，拍了拍他的肩膀，笑著說：“看！小a的背上，那是我的`杰作！”他抬起頭來，不屑地看了一眼，然后望著我，眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了，一股寒氣直逼我的心頭，我本以為他會哈哈大笑，沒想到他是那么地不屑一顧。

　　接著，他憤怒地吼道：“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎。”我聽了，卻不以為然：：“切，我只是開個玩笑，用的找那么認真嗎？”小b聽了，肺都要氣炸了，激動地說“你……你這樣的人永遠沒有朋友！”

　　我吐了吐舌頭，轉過頭去，發現小a正吃驚地望著我。顯然，他聽見了剛剛我和小b的所有對話，說什么呢。他緩緩地站起身，走了，看都不多看我一眼。

　　我忙追出去，拉著他的手，嘴里不停地說對不起。他使勁松開我的手，憤怒的喊道：“你來干什么，是不是又想來挖苦我，我告訴你，

　　你做夢！就像小a說的你永遠沒有朋友！”說完，他頭也不回地走了。只留下我對著他的背影呆呆地望著，望著……

　　這真是一件令我難忘的事，它讓我懂得了：不懂得尊重別人的人，自己也就無法獲得別人的尊重。

尊重為題的作文 篇3

　　尊重別人是一種美德，但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中，是父母長輩的掌上明珠，平時嬌縱無禮慣了，于是就一副得理不饒人的樣子，誰也不把它放在眼里，更談不上什么“尊重”了。但，有一件事我卻怎么也忘不了，因為，它使我懂得了兩個字——“尊重”。

　　這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好，灰蒙蒙的，卻遲遲沒有陰的意思，既無雨夜沒風，卻像烈日當頭，熱得讓人透不過起來，沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂，只想快點兒回家，早點兒休息一下。

　　踏上了回家的路，人群熙熙攘攘的，我的心情又因此更加沉悶。走著走著，感覺被人撞了一下，險那些摔倒，正想發作，一看是一位高年級的'男生，穿著奇裝異服，聽著mp3，還嗑著瓜子，一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子，瓜子皮撒了一路，到了一個清潔工面前，他不僅不給那個清潔工讓道，還一邊嗑瓜子，一邊踩那個清潔工的掃帚，掃帚被他踩得直響，但他還不罷休，一個勁兒地罵清潔工，清潔工似乎低頭不語，有些生氣但又有些無奈。這時，人群中走出一個人，喝止了那個高年級學生，大聲地教育了他一番，又低聲對他說了些什么，男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句，又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到：這個路見不平的人，居然是與那個嬌生慣養的男生一樣大的學生，一樣的年齡，不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候，他平淡地答道：“尊重別人，是一種美德，是人人到要到的，是人人都要做的，我們要尊重每一個人，無論他高貴卑賤。”

　　事情雖然過去了很久，但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里，我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理，那以后，我懂得了尊重…

尊重為題的作文 篇4

　　尊重是要對別人尊敬，尊重是要對爸爸、媽媽對長輩敬愛。 尊重就是要對別人尊敬。我記得有一次我去動物園玩，再去動物園的路上，我覺得肚子有一點點餓，給了我一些零用錢，我走進小店，對著阿姨說：“親愛的.阿姨，能給我拿幾個面包嗎？”很快阿姨就給我拿來了，還夸我真是個懂禮貌的孩子呢！

　　走進動物園，我有禮貌地向飼養員叔叔阿姨們問好。吃完零食，我將垃圾扔到垃圾桶里，媽媽夸我是一個愛護環境的好孩子，我對媽媽說：“要尊重清潔工阿姨的勞動成果呀！”媽媽笑呵呵地點點頭。

　　我和媽媽在動物園里看到了許多的動物。我和那里小動物們打招呼，合影留念，玩得非常開心。單這次動物園之行，卻讓我更加明白了尊重的重要性。尊重是尊敬，尊重是有禮貌，尊重他人就是尊重自己。

尊重為題的作文 篇5

　　假期里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書。讀了這本書，讓我學到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中，我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。

　　尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

　　尊重，是一縷春風、一眼清泉。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的.繼續奮進，就有失敗后的東山再起。

　　尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要，并不等于學會了如何尊重別人。尊重是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就掌握了人生的一大要義。

　　讓我們學會彼此尊重，共同生活在這個文明的大家庭里吧！

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