關(guān)于和諧的作文4篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的和諧的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文 篇1

　　我愛(ài)自然，更愛(ài)自然界的和諧。自古以來(lái)，多少文人騷客曾在自然界中留下過(guò)他們的足跡，留下過(guò)他們尋找和諧之韻的夢(mèng)想。

　　早晨，我喜歡一個(gè)人上山，登上山頂，眺望著眼皮下的景色，農(nóng)村小屋上方炊煙寥寥升起，隨風(fēng)飄散，一棵棵柳樹(shù)的葉子上沾滿了露珠。滴在靜靜地躺在滿面春風(fēng)的柳葉上，滿面春風(fēng)地泛起微微的水波,一位農(nóng)民牽著一條老黃牛在湖邊,老黃牛靜靜地舔著湖里的水,生怕打擾了這兒安靜、和諧的清晨，此時(shí)此刻，我雖在山頂，拿著望遠(yuǎn)鏡，很像一位軍事家，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣勢(shì)，但我感受最深的還是領(lǐng)會(huì)到了自然的和諧、安靜，讓我不由想起“經(jīng)綸世務(wù)者，竊谷忘返。”

　　于是乎，我不知不覺(jué)地溜進(jìn)了這種神秘的叢林里，聆聽(tīng)自然之聲，和諧之聲，泉水在山谷中流淌，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里自言自語(yǔ)，這一切使我想到了“泉水激石冷冷作響，好鳥(niǎo)相嗚，嚶嚶成韻”低下頭，一層層的枯葉“俱往矣”，踩在上面，“咯咯吱吱”，好像都在向我問(wèn)好，向我招手，我也來(lái)了個(gè)“禮尚往來(lái)”。抬起頭，幾棵高大的樟樹(shù)連成一體，將我抱在中間好像要將我抱上天，去欣賞白云的`千姿百態(tài)，但是，一些不知名的花兒和枝葉硬要拉著我，要我去他們那做客，盛情難卻，我就沿著枯枝一直向前走，陪著他們走到盡頭，聊到盡頭，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”脫口而出，使人不得不欽佩大自然。

　　要說(shuō)把大自然當(dāng)成一個(gè)人，好像我們從前彼此就曾認(rèn)識(shí)過(guò)，且關(guān)系非比尋常，這或許就是現(xiàn)在我和他這么親近的原因。

和諧的作文 篇2

　　20xx年4月28日，期盼已久的世界園藝博覽會(huì)，在我市如期舉行。

　　我們也想盡自己所能，給世園會(huì)增光添彩，讓世園會(huì)變得更加美麗，辦的更加成功。可是，該怎么做呢？冥思苦想，最后我們幾個(gè)終于決定：讓道路變得更加干凈，讓小花小草不再受傷，讓西安的天空更藍(lán)，社會(huì)更加和諧……

　　光說(shuō)不練假把式。每天一大早，我們就起床，不再睡懶覺(jué)。拿著小桶和夾子，開(kāi)始撿拾地上的紙片？果皮？碎屑等各種垃圾。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)低著頭，彎著腰，東瞅瞅西瞧瞧，一絲不茍地?fù)焓爸�，絕不放過(guò)一個(gè)死角。乍一看頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似正在覓食的小鴨子。

　　我們還紛紛從自己家里拿來(lái)小水壺，在廣場(chǎng)的公廁里打滿水。我們六個(gè)人就將廣場(chǎng)的草坪分成了六個(gè)區(qū)域。各自拿著水壺在自己的區(qū)域給小花小草澆水，讓它們能更茁壯地成長(zhǎng)。看著小草們咕嘟咕嘟地喝著，我們干的更加起勁。我們來(lái)回地跑著，打水？澆水。不一會(huì)兒，廣場(chǎng)的草坪煥然一新，變得更綠了，好像換上了一件翠綠的新外衣。我們看著彼此的臉上露出了滿意的.笑容。

　　我們又拿出水彩筆，拿出準(zhǔn)備好的硬紙板，開(kāi)始寫標(biāo)語(yǔ)。一個(gè)“別踩我，我怕疼”的紙牌插進(jìn)了草叢。希望以后人們能夠別再踐踏可憐的小花小草。水池邊擺了一個(gè)“讓魚兒游得更歡快，請(qǐng)別破壞他們的家園”，希望以后，人們能夠別再污染澄澈的湖水，讓魚兒有個(gè)安靜舒適的家。往墻上貼了一個(gè)醒目的“為了天更藍(lán)！水更清！樹(shù)更綠！草更鮮！花更香！讓我們從小做起從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)美好家園！”我們呼吁人們保護(hù)環(huán)境，從自我做起，讓家園變得更加美麗？和諧！

　　我想：我們小朋友沒(méi)有更大的力量來(lái)裝扮世園，但是，我們會(huì)用我們的行動(dòng)盡我們的微薄之力，讓西安變得更和諧，讓世園會(huì)變得更加美麗，更加鳥(niǎo)語(yǔ)花香！

　　同學(xué)們，叔叔阿姨們，讓我們從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏草坪……天更藍(lán)！水更清！樹(shù)更綠！草更鮮！花更香……

　　和諧西安，美麗世園！

和諧的作文 篇3

　　在書上，我看到一個(gè)故事：一塊大廣場(chǎng)上的地磚對(duì)一尊雕像說(shuō)：“你我都是石頭，為什么你有美麗的外形和尊榮的地位，得到游客的喜愛(ài)，而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說(shuō)：“兄弟，你我的確材料相同、出身一樣，但你出生時(shí)只是磨了幾下，而我卻被工匠們千錘萬(wàn)鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同，代價(jià)也不同，境遇自然不一樣，這難道不公平嗎?”對(duì)，公平永遠(yuǎn)是相對(duì)的，它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。非常努力的人往往可以得到利益，那些只會(huì)空想而不會(huì)付出的人往往一無(wú)所有。生活也是一樣的，你瞧，勤奮、會(huì)付出的好學(xué)生又在老師那里得到獎(jiǎng)勵(lì)了，而那些不努力、只會(huì)空想的同學(xué)只能眼睜睜的羨慕別人，當(dāng)然，這是公平的，因?yàn)槟切┖脤W(xué)生，是付出才得到褒獎(jiǎng)的'。

　　這本書讓給我以后再面對(duì)一些問(wèn)題的時(shí)候會(huì)多往好的地方想了，這些就是我讀過(guò)后的感想。

和諧的作文 篇4

　　現(xiàn)在的世界污染越來(lái)越嚴(yán)重了，垃圾也隨處可見(jiàn)，越來(lái)越多的動(dòng)物絕種了，植物也越來(lái)越少，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心地球的“安危”。

　　我看著這惡劣的環(huán)境，心中想象著我心目中美好家園。

　　我坐在一個(gè)瀑布旁邊，吃著酸酸甜甜的蘋果，看著美麗的天空，聽(tīng)著周圍的鳥(niǎo)美麗的歌聲，聞著周圍淡淡的花香，這真是一種享受。“嘟——”一陣號(hào)角聲沖進(jìn)我耳朵，我就馬上起身，奔向一間竹屋——我的家，而那號(hào)角聲是叫我回去吃飯。很快我吃好了飯，出去走走消化一下。

　　我剛走一會(huì)就看見(jiàn)了一只我們常見(jiàn)的熊貓，我看到它的樣子是在覓食，我就把我之前拔出來(lái)的一個(gè)竹筍掛在我不久前做的魚竿上，然后我坐在它身上，把竹筍掉在它前面，它就一直往前走，想拐彎，把魚竿偏斜一點(diǎn)就行了。不久我就下“車”了，而在我面前的又是一間竹屋，這是我朋友的'竹屋，我叫他下來(lái)和我一起玩，可他卻說(shuō)今天家里大掃除，不能陪我，我只好獨(dú)自玩。我來(lái)到了一個(gè)寸草不生的地方，而這個(gè)地方的邊緣有石頭擋著，很明顯，這都是人為，這就是周圍的人的廣場(chǎng)，里面有各種設(shè)施：由木頭和繩子做成的秋千，有石頭和木板做成的蹺蹺板，還有一個(gè)木頭做的獨(dú)木橋……可惜，沒(méi)有人能好好的陪我玩，等一下，眼尖的我看到了，又有一個(gè)小孩來(lái)了，我馬上迎上去，想和他一起玩，他答應(yīng)了。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)玩到黃昏了，我們都要回家了，我在回家之前和他交成朋友，真令人開(kāi)心……

　　我搖搖頭，與其幻想著，還不如讓大家平時(shí)注重環(huán)保，讓地球母親能就能繼續(xù)活下去。

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