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【精選】小學作文400字匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學作文400字 篇1
閱讀經典中的歷史人物,屈原讓我銘記于心。
屈原是戰國時期的楚國人,他不但是一個了不起的政治家、改革家,而且是一個偉大的文學家,我很佩服他。
屈原是一個愛國愛民的臣子,也是一個抱負遠大的人。他在一生中時時刻刻都在努力為國家著想,一心想讓國家強大起來。屈原在擔任左徒時,為了楚國更富強進行了改革,使楚國強大了,也得到了百姓的擁護。
當秦國假意邀請楚懷王到秦國做客時,屈原極力阻止,可楚懷王的兒子卻讓自己的父親去秦國,還把屈原治罪流放到了汨羅江一帶,結果楚懷王被殺死在秦國,最終秦國攻破楚國的都城---郢。屈原當時聽到這樣的消息,悲憤交加,他決心葬身魚腹也不茍且偷生。于是,在五月初五那天懷抱巨石投汨羅江自殺,為國犧牲了,直到今天,人們還包粽子、賽龍舟來紀念屈原,可見屈原是多么的'愛國愛民!他那寧可投江自殺也不巴結那些小人茍且偷生的精神真讓我敬佩。
我覺得屈原還是一個忠于皇帝的人。屈原曾遭兩次流放,甚至在第一次被流放了五年,雖然被皇帝流放,可他還是一心為國著想,天天盼著皇帝回心轉意,重新召見他任用他。那時有許多人都朝秦暮楚,屈原也可以到別的國家去做官,可他到死都沒有離開自己的祖國。
屈原這位出色的詩人,他給后人留下了許多詩。從他的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”中我更加感受到了他那感人的情懷。
雖然已經過去了兩千多年,但屈原那高尚的品德值得我學習。
小學作文400字 篇2
生活中,有許多讓我難忘的事,如游泳、做蛋糕、上臺表演等。但最讓我難忘的是苦盡甘來的那一瞬間了。
那次,學校開展英語節活動,每個班都要出個節目參加比賽,我身為英語課代表,當然要責無旁貸,以身作則啰,于是老師放心的把事情交給了我。俗話說的好“臺上一分鐘,臺下十年功”,是帶領他們英文詩朗誦,還是唱英文歌或者英語短劇表演呢?我苦思冥想,經過同學之間的討論,我們一致認為表演英語短劇《Threebutterfly》比較好。于是我先確定了扮演蝴蝶、花和旁白的演員,然后有模有樣的訓練起來——每人一份稿子,在最短的時間內會背,并逐漸讓他們加上動作和表情,有時候他們臺詞背的磕磕巴巴的,我會嚴格的要求他們重新來一遍。在排練中,還有許多突發事件讓我忙的焦頭爛額,例如,有吃不了苦想罷工的,有把道具搞壞了的.,還有態度不認真的。
哎,只希望臺上的那二十分鐘能順利進行。終于,苦盡甘來的一瞬間到了——在十二個班參加的英語節比賽中我們班獲得了一等獎!當我站在臺上接過鮮紅的榮譽證書,看著臺下為我們拼命鼓掌的同學們,那一刻,我內心驕傲極了!
這件事,深深地印在我的腦海中,到老也不會忘記。
小學作文400字 篇3
鬧鐘在我的人生中試不可缺少的,如果沒有了小鬧鐘,我將會成為一只無頭的蒼蠅,不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人,每天準時叫······他的用處可多了。 最大用處之一:準時叫我 用處之二:小小天氣預報員 “天氣預報員”也是我生活不可缺少的.。從前在家里一班都是老爸來工作的,冷了多穿,熱了穿少點兒。但是現在老爸總是出差,我穿什么就不知道了,記得有一次,我可是鬧了一個大笑話。那一次老爸正好出差了,所以衣服要自己選,早上起來,拉開窗簾,外面暗暗的,我認為一定會下雨,就穿了一件厚厚的衣服,到了學校,添漸漸變熱了,到了下午上體育課,其他同學都穿得很涼爽,而我卻滿頭大汗,有了它,穿衣服又沒問題了,因為時鐘的里面還包著一個“小時鐘”——溫度計。到了時間,我便會去看一下幾度,就因為這樣,現在我穿衣服都不會錯了。 最小用處:解悶 當我感到無聊的時候,我總會想起我心愛的小鬧鐘,因為在小鬧鐘的背后有很多有趣的圖案,最令我開心的就要數那只打呼嚕的豬了。總之每個圖案都很好看。 這就是我心愛的小鬧鐘。
小學作文400字 篇4
在生活中關愛,是無處不在的,生活中到處充滿了關愛!
人與人之間的關愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予孩子的關心、愛護;有親朋好友之間的關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛,那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切……
記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白發蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話后,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了。”我聽了老奶奶的話后,對老奶奶說:“老奶奶,那怎么行呢?您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話后,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的`頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應該做的事情。”
從這件事情以后,我感受到了:關愛他人,關心他人,幫助他人的快樂!
我們應該多幫助需要我們幫助的人們。
小學作文400字 篇5
為了迎接上級的到來,兩節課后,我們學校組織了一次大掃除。
下午,同學們把大掃除用具準備完畢。他們有的提來塑料水桶,有的拿來刷子、鋼絲球,有的帶來抹布……看,現在他們摩拳擦掌,躍躍欲試.只要老師宣布大掃除開始的令聲一響,我們就開始分工打掃。
大掃除開始了,大家有的擦窗戶,有的提水,還有的掃地。瞧!掃地的同學們先把水灑到地面上,不讓灰塵飛走,然后再揮動著掃把,不一會兒就把地掃好了,瞧他們那神情,真像一位打了勝仗的將軍誰也不甘落后,較著勁,埋頭苦干,恨不得把整個教室一下子就清洗干凈似的,連臉上的汗水也顧不得擦一把.只見王明力氣大,他把拖布放在水桶里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭嚓吭嚓”地拖起地來.他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。這組的鄧敏也不甘示弱,把東西都擦得明亮幾凈,買力的'干著,臉上的汗水直往下淌,也顧不上擦,個個累得氣喘呼呼。你瞧!劉玲覺得窗玻璃擦得差不多了,就身子往后仰了仰,瞇著眼睛檢查了一下,再湊到近前,吹了幾口氣,又擦起那塊玻璃窗來了。
不覺之間,同學們就把教室打掃得干干凈凈,盡管同學們個個都汗流浹背,但干得很開心,也很快樂.我們用實際行動迎接上級的到來。
看!提水的同學們飛快的跑來跑去,水打濕了他的臉,他隨手一抹,又飛快的跑了起來,水弄濕了他的衣服,他連看也不看一眼,又跑走了。當他把水送到擦窗戶的同學手中,他的臉上立刻出現了笑容。
小學作文400字 篇6
我是韓愈小學三(2)班的一名學生,我有一個最要好的朋友,名叫趙芊芊。她熱愛幫助別人,是同學們心中的好榜樣,是老師心中的好學生。
她長得非常漂亮,兩顆紫瑩瑩的大葡萄湊成了一雙明亮的大眼睛。嘴巴小巧玲瓏,像一顆紅櫻桃。高高的鼻梁,漂亮極了!潔白的牙齒,干凈極了!身材不胖不瘦,剛剛好。她走路的時候,筆直筆直的,好像一顆挺拔的松樹。
有一次,一位老奶奶在慢悠悠地走路,一不小心老奶奶被一塊石頭絆住了,“哧溜”一聲,老奶奶往后一仰滑到在地。
正好趙芊芊看到了這一幕,心里想:老奶奶年紀這么大了,一定摔得很疼吧!她像子彈頭一樣沖了過去,費了九牛二虎之力把老奶奶扶了起來。
“老奶奶,你疼不疼?”趙芊芊關心地問。
“不疼,不疼,謝謝你小朋友。你事那個學校的`?幾班的?”老奶奶氣喘吁吁地說。
“我是韓愈小學,三(2)班的。”趙芊芊一邊扶著老奶奶一邊回答。
這時,旁邊圍過來許多人,大家你一言,我一語,議論紛紛。
“這是誰家的小姑娘?這么懂事啊!”
“真是個尊老愛幼的小姑娘 。”
趙芊芊熱心助人,是我們學習的好榜樣,以后我要向她多學習,幫助更多需要幫助的人。
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