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實用的班級作文300字合集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的班級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文300字 篇1
我們班有個“清潔工”，整天打掃這兒，打掃那兒。他就是我們班的胡航瑞。
胡航瑞非常的胖，而且是胖得很地道的`。他站在球門跟前，就像一堵鐵墻一樣，簡直是“一夫當關，萬夫莫開。”他和其他的小朋友站在一起，感覺都大一號似的。
每天，我們都會聽見胡航瑞喊：“清潔小組打掃衛生——！”如果他們不來，胡航瑞就會親自操起掃把，細心地把角落、邊緣、桌縫等等地方都給打掃得干干凈凈的，讓人一進來就心曠神怡。
有一次，馬上就要上科學課了，他仍然在教室賣力的打掃地面。我們都勸他：“快上課了！”他喘著粗氣說：“地面還有垃圾呢！萬一老師來檢查怎么辦？”說完，他又開始埋頭苦干起來。我們被他的執著感動了。就是呀，班級如果扣分了，去得再早也是沒有用的！大家紛紛操起掃把，把教室的里里外外、角角落落都給打掃了個干凈。我們馬上放下掃把，來到科學教室，立刻進入了學習狀態。我們并沒有遲到。
這就是我們班的“清潔工”，一個堅持不懈、對事執著的“清潔工”。
班級作文300字 篇2
現在，我們小組流行兩股怪風——上課泡方便面和吃星球杯，而這兩股怪風的創始人正是我后桌。小A同學和小B同學。
一、方便面風波。前幾天，我驚奇的發現。小B同學居然在水杯里泡方便面，我告訴小C同學她也不管，說：“她上課又沒吃，關你屁事”。過了不久，小A同學也開始吃了，他把面餅“砰”的'一下，放進了他的水杯。隨后，“哧溜哧溜”地吃了起來。后來，小C同學禁不住誘惑，也吃起方便面來，唉，誰叫她是班長呢！我也管不了她。
二、星球杯風波。方便面風波過去不久，后面的兩大“惡人”上課，又開始吃星球杯了。他們把一點點兒大的星球杯放在桌上，邊上課邊吃。幸虧這風波沒在我們組停留太久，不然我們組四組就完了，令人感到可笑的是，這些副科老師居然都沒有發現這個秘密。他們現在正幸災樂禍地，開心地吃著呢，一點兒大的星球杯，邊吃還邊說：“好吃好吃”！
如今，方便面風波已經過去，但星球杯風波，依舊在泛濫，我想他們到什么時候才能消停啊？
班級作文300字 篇3
一陣陣“加油加油”的叫喊聲從校園里傳出來，你們一定會奇怪校園里怎么會有“加油”聲呢？校園又不是比賽現場，哦，原來是我們班在舉行了班級吉尼斯。
今天第一項是說倒話，經過一關關的比賽，最后只剩朱康鐳和羅志航，朱康鐳一句話都沒說就戰勝了兩個人，但還是敗在了羅志航手里。第二項是比誰折紙飛機快，芮羽涵一折兩折，三下五除二就折好了，折的既快也飛得遠。第三項是比飛機飛得遠，有的直線下降；有的還沒飛出去兩米遠，就一頭栽了下來；有的飄飄悠悠飛了一會兒，就掉了下來；有的人賽前還哈了一口氣；有的.使出很大的力氣把飛機扔了出去，結果力氣用的越大，飛得越進；有的一下子飛到了教室最頂頭；有的像跟蹤導彈，拐了一個彎，撞上了一個人；有的在空中飛了好長時間……因為有的人的飛機在空中費了很長時間，所以老師又想到了一個新項目：看誰的飛機飛得時間長。
一節課的班級吉尼斯很快就結束了，真期待明天能再一次的班級吉尼斯。
班級作文300字 篇4
我們班里就像一個小小“動物園”一樣，快來跟我看一看吧！
猴子——張浩然和欲正陽
雖然我是新生，可是我在這個班也有一段時間啦，照我看張浩然和去人還真可以說是猴子呢，因為他們兩個人常常在一起打架，一起玩耍，經常經常打逗別人開心。
狐貍——龔喜
要說狐貍，那還說是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說那支筆不好用，龔喜說是我弄的'。然后劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那里笑！
孔雀——任億陳
要說孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因為任億陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。
小蜜蜂——董佳佳
要說小蜜蜂那就是董佳佳了，為什么呢？因為董佳佳每次都可以一個人把教室打掃的得干干凈凈，這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。
這就是我們班的小小“動物園”你們班呢？”快來和我講一講吧，我好想聽聽你們班的小小“動物園”你們班有哪些人吶？
班級作文300字 篇5
美在哪兒呢？美就在我們身邊，在我們六年級三班。
開學時，我們曾經幫助老師數過課本，真是人多力量大，我們班的全體男生一起動手，不到一個小時就把學校全部的課本都分到了班級。每個班級一堆，每門科目一摞，所有科目成列，排得非常整齊美觀，讓每個來領課本的班級都感到多而不亂。
我們六年級三班學生的心靈最美。曾經有一次中午放學時，不知哪個班的學生在學校的東大廳里吐了一地，同學們紛紛躲開，繞道而行。班主任和我們一起把那個地方打掃得干干凈凈。誰都沒有捂鼻子埋怨。有一次下雨，我們悄悄把雨披搭在了老師的電動車上，后來老師發現了，把這件事寫進了他的博客，稱我們是最美的學生。
我們六年級三班還有一位最美的老師，他就是我們的.班主任。他身材不高，面貌也不俊，頭發還特別少，但看著他忙碌的身影和在榮譽面前的表現讓我們感到他就是最美的老師。
這就是我們最美的六年級三班，一個不大的地方，一個和諧的大“家”。
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