圖書館愛崗敬業(yè)演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的圖書館愛崗敬業(yè)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿1

　　6月12日下午2點，圖書館在古城校區(qū)聲像資料播放室舉行圖書館第四屆“愛崗敬業(yè)”業(yè)務(wù)技能競賽之“我與圖書館工作”主題演講比賽，來自圖書館各業(yè)務(wù)部(室)的7位職工代表參加比賽。圖書館館長李群、圖書館黨總支書記龍夢蛟出席比賽，演講比賽由副館長楊兆美主持。

　　7位選手從不同的角度，講述了自己從青澀懵懂大學(xué)畢業(yè)生，一步步走向成熟知性的圖書館員,從一個中專學(xué)校的普通老師成長為綜合大學(xué)圖書館員的故事;從一個剛畢業(yè)留校學(xué)生的角度思考如何為學(xué)生讀者做好服務(wù)開始圖書館工作，從對圖書館單純地向往到抱定忠于職守、提升自我、服務(wù)讀者、奉獻(xiàn)社會的理念;還有從老圖書館員、老黨員身上受啟發(fā)鼓勵，爭做圖書館服務(wù)崗位螺絲釘?shù)母形颉Ｊ惆l(fā)了他們愿意扎根圖書館書寫自己從容與平淡、充實又練達(dá)的人生，愿意為圖書館服務(wù)工作奉獻(xiàn)自身的青春與熱情的情懷。

　　李群點評時充分肯定了各位選手的演講，他表示，每位選手都認(rèn)真準(zhǔn)備、精心演講，對圖書館工作充滿熱愛之情;演講稿能結(jié)合本部門工作內(nèi)容，以小見大直抒胸臆;演講時儀表儀態(tài)端莊大方，語言生動形象、抑揚頓挫，精神飽滿;整個演講過程富有感染力，非常成功。

　　龍夢蛟書記熱情洋溢地贊揚了各位選手，說通過此次演講比賽展示了圖書館人積極向上、勤奮敬業(yè)的精神風(fēng)貌和為學(xué)校教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的良好職業(yè)形象。

　　圖書館黨總支紀(jì)檢委員汪德彪負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽過程各環(huán)節(jié)，經(jīng)過激烈角逐和評委公平公正打分，古城校區(qū)文獻(xiàn)借閱部余麗萍獲一等獎，辦公室蘇蜀源、南詔文獻(xiàn)開發(fā)與利用研究室康麗娜獲二等獎，信息咨詢部聶葛明、采編部周麗芬、下關(guān)文獻(xiàn)借閱部董莉、技術(shù)部蔣凌云獲優(yōu)秀獎。圖書館為獲獎選手頒發(fā)證書，并給予表彰獎勵。

　　頒獎儀式結(jié)束后，楊兆美表示，繼前三屆圖書館業(yè)務(wù)知識和技能競賽之后，今天的演講比賽是圖書館人的'一場思想上的競賽，是敬業(yè)精神的比拼。演講比賽結(jié)束了，但圖書館人“愛崗敬業(yè)”的追求永遠(yuǎn)不會停息。

　　此次演講比賽既是圖書館每年“愛崗敬業(yè)”業(yè)務(wù)技能競賽的內(nèi)容之一，同時也是圖書館落實加強職工職業(yè)道德教育的整改措施。通過演講比賽使圖書館全體職工進(jìn)一步牢固樹立全心全意為讀者服務(wù)的思想，筑牢為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的思想基礎(chǔ)。

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿2

　　無論時間多久或是年華已去，我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀。

　　如果要問我的夢想是什么?我是一個平凡的女孩，平凡的家庭，平凡的容貌，平凡的天資，平凡的我從很小的時候，便擁有了一個平凡的夢想，那就是長大后成為一名國家工作人員。用我的智慧和力量為更多的'人服務(wù)，讓更多的人實現(xiàn)他們的夢想。

　　20xx年8月我很幸運被分到了圖書館。在這里我每天與書為伴，在這里我與讀者真情互換，在這里我與同事親密無間。在這里我奮斗，我成長，我驕傲!我終于實現(xiàn)了心中平凡的夢想。學(xué)校課堂的主角是老師，他們通過教學(xué)把自己的知識傳授給廣大學(xué)生，圖書館是“學(xué)生的第二課堂’’，主角是文獻(xiàn)資料，我們的工作就是通過各種手段把圖書報刊送到廣大讀者手中，實現(xiàn)“為書找人，為人找書”的目標(biāo)。我在思想上充分認(rèn)識到圖書館社會教育職能的重要性，努力發(fā)揚圖書館工作者“不怕苦，不怕累”的艱苦奮斗精神。認(rèn)真履行圖書館工作人員的職責(zé)，甘當(dāng)讀者學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識道路上的鋪路石。我是文化森林中的一顆小草，我在用自己的力量裝點大地的綠意，助力中國文化的強國之夢!因為有夢，我們忘卻疲憊。因為有夢，我們充滿力量。因為有夢，我們奮力拼搏。因力有夢，我們攜手同行。我的夢想不會因為時間的流逝而褪色，我的斗志不會因繁雜的工作而減退，我的平凡夢將繼續(xù)升華。我有一個夢想就是實現(xiàn)圖書館的數(shù)字化，把“學(xué)生的第二課堂”真正辦成不受地點和時間限制的“課堂”。

　　讓市民能隨時隨地學(xué)到知識，不斷滿足大家對科學(xué)文化知識的渴求，更好地服務(wù)于讀者、服務(wù)于為人民、服務(wù)于社會。今后，我將以無所畏懼的勇氣和無堅不摧的魄力，繼續(xù)奮戰(zhàn)在工作一線，用我的熱血和青春為全縣人民服務(wù)，努力把圖書館打造成讀者的美麗精神家園。我們年輕的靈魂里裝著夢，更裝著理想，讓每一個腳印都堅實而有力量，讓我們張開青春的羽翼，向著夢想揚帆起航。

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿3

　　愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛本職工作，敬業(yè)就是要用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作，敬業(yè)可分為兩個層次，即功利的層次和道德的層次。愛崗敬業(yè)作為最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。

　　愛崗敬業(yè)：認(rèn)真對待自己的崗位，對自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責(zé)，對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實則偉大。

　　演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情，表達(dá)主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

　　我要感激的是圖書館這份工作，它讓我實現(xiàn)了兒時坐擁書城的理想。莊嚴(yán)肅穆的館樓，整齊有序的書架，聚精會神的讀者，沁人心脾的書香，都讓我覺得這是喧鬧都市的一方凈土，是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。置身其間，一種高潔、美好的感情便會悠然從心底升起，讓我的心靈得到凈化，浮躁得以平復(fù)。在工作中，在這里，我是一名知識的組織者、管理者。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作，我感到十分的自豪與滿足。當(dāng)然，在圖書館，也有勞累，也有委屈：圖書館曾一度給人以清閑、無所事事的思維定勢，讓人覺得那是弱勢群體聚集的地方。但是這些話讓我深切的體會到，一個人如果沒有壓力，那么這個人可能永遠(yuǎn)也不會飛躍。鳳凰衛(wèi)視有句廣告詞說，“踏實的腳步，才會留下腳印”。我調(diào)整好心態(tài)，默默地重新投入工作。我相信自己終有一天會以無可爭議的實力與成績?nèi)ペA得我應(yīng)有的認(rèn)可。

　　我要感激圖書館。它倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書、潛心學(xué)問，為我們直接搭建了開拓創(chuàng)新的.平臺，打開了寬闊的專業(yè)視野，為我們的成長提供了莫大的幫助。有前輩教導(dǎo)我說：圖書館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù)，不遠(yuǎn)離讀書，埋頭苦干，立意創(chuàng)新，才會擁有更多的自信與驕傲。倘佯在這集體的懷抱，沒有虛偽、矯柔，只有歸屬和依戀，,因為，他是我們最貼心的家園。

　　有個比喻說得很好：生命就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭，你珍惜它，它也珍惜你。有時候想想也真對，這個世界屬于我們自己的東西其實并不多，不好好珍惜，它便離我們而去了。比如機遇、愛情，比如事業(yè)，乃至生命。我對圖書館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感，更有如小舟對于港灣的感激。我深深地懂得：只有珍惜它，才是真正的善待自己。我將一如既往地潛心工作，在圖書館書寫自己從容與平淡、充實又練達(dá)的人生!

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　大家好，我是內(nèi)三科的xxx，今天我演講的題目是：把我青春奉獻(xiàn)給黨，伴著新世紀(jì)的曙光，我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了90年的風(fēng)雨歷程。90年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民推翻了三座大山，趕走了日本帝國主義，打敗了蔣介石，建立了社會主義新中國。從此，炎黃兒女在黨的陽光雨露哺育下，滿懷豪情地走上了社會主義的康莊大道。建國后，特別是改革開放以來，我國城鄉(xiāng)人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。如今的中國，花如海，歌如潮，百姓安居樂業(yè)。如今的中國，山雋秀，水婀娜，人民幸福安康。路寬了，樓高了，夜變亮了，環(huán)境變美了。生活在社會主義祖國的懷抱中，我們無比幸福，無比自豪。

　　在我們內(nèi)三科，最忙最累的要數(shù)我們張主任，我們科室組建時間短，沒有相對固定的病源，張主任為了醫(yī)院及科室的發(fā)展，每天早來晚走，一心撲在工作崗位上，幾乎從無節(jié)假日，大家看到的.是張主任飽滿的精神和忙碌的身影，其實他身體并不好，但常常帶病堅持工作，長期奮戰(zhàn)在創(chuàng)收第一線。在他的帶動影響下，全科同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去。以為醫(yī)院和科室創(chuàng)收，為百姓提供滿意服務(wù)為己任，一次次受到患者及家屬的好評，科室工作也不斷得到院領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定，取得了經(jīng)濟和社會效益的雙豐收。

　　第一線。在他的帶動影響下，全科同志心往一處想，勁往一處使，以高昂的斗志和滿腔的熱情投入到本職工作中去。以為醫(yī)院和科室創(chuàng)收，為百姓提供滿意服務(wù)為己任，一次次受到患者及家屬的好評，科室工作也不斷得到院領(lǐng)導(dǎo)班子的肯定，取得了經(jīng)濟和社會效益的雙豐收。

　　我干機務(wù)工作也有三年多了，可是在這幾年中，四個大年三十我都是在機坪上度過的。當(dāng)除夕的夜幕降臨時，別人家里早已是熱熱鬧鬧：包餃子，看春節(jié)晚會，吃團圓飯；而我們卻在機坪上工作著。要是遇上個故障，沒準(zhǔn)一干就是一個通宵。誰不想回家過個團圓年，可是為了保證飛行的安全，航班的正常，我們必須全身心地投入工作，保證飛機的維護(hù)質(zhì)量。

　　機務(wù)工作也決非只是苦干、死干就能做好的。機務(wù)工作責(zé)任大，風(fēng)險高。沒有過硬的技術(shù)本領(lǐng)，吃苦耐勞的精神，細(xì)致入微的工作態(tài)度，也是干不好的。機務(wù)工作中，往往一個小小的差錯，都會造成巨大的損失。幾年前西北航空公司的tu154飛機就是因為兩個插頭插反了，結(jié)果造成了機毀人亡的慘劇。而去年南航又有一起因為一個快卸解刀的十字頭遺落在網(wǎng)發(fā)動機中，而造成發(fā)動機打傷的事故。這些看似一點點的小事，對于機務(wù)工作卻是絲毫馬虎不得的。安全關(guān)系你我他，沒有安全意識是不行的。保證飛行的安全就是我們的責(zé)任。

　　曾經(jīng)有人問起過我，“干機務(wù)，你后悔不”。“后悔”，我反問道：“看看我們那些辛苦了一輩子的老同志，想想自己肩頭擔(dān)負(fù)的責(zé)任，能后悔嗎”在別人眼里，我的工作也許是平凡的，但我熱愛我的工作。人的一生不一定都得轟轟烈烈，但卻絕不能庸庸碌碌。能在平凡的崗位上踏踏實實的做好自己的本職工作，自己的人生也會因此而不平凡。

　　機務(wù)工作，選擇了你，我無怨無悔！選擇了你，我無怨無悔！

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿5

　　有人說，圖書館工作是神圣的，因為它守望著人類精神的家園；也有人說，圖書館工作是平凡的，因為它只是眾多職業(yè)中很普通的一種。一位科學(xué)家說：“我好像在海邊撿拾貝殼的小孩。”生活似海，知識似海，在圖書館崗位上的我，更感覺自己“好像在海邊撿拾貝殼的小孩”。

　　在圖書館工作的時光如水一般在靜靜的流淌。我從一個稚嫩的孩子在慢慢走向成熟，這段悠閑又緊張、優(yōu)雅且充實、從容而智慧的航程，作為生活的回報，正在慢慢的融入我的生命。

　　知識內(nèi)外圓理論認(rèn)為，每個人的知識是一個圓，圓的'外面是未知世界，你自己知道的越多，你的未知世界就越大。暢游在這人類智慧結(jié)晶的海洋里面。我愈發(fā)感覺到了自己的無知，在這里，我站在了巨人的肩膀上面。

圖書館愛崗敬業(yè)演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　教育，我所熱愛的神圣事業(yè)；教師，我所從事的崇高職業(yè)；育人，用愛承載的終身使命。我銘記這一誓言，在工作中我努力實現(xiàn)著這一誓言。

　　早在自己還是個學(xué)生的時候，就從老師的口中聽說過x老師的事跡。那時的x老師就像身邊一股觸手可及的涓涓清泉，滋潤著我要做一名教師的心田。而今，十年過去了，這股涓涓細(xì)流早以成長為氣勢磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民教師。雖默默無聞，但我的心是充實的，我知道，成功需要機遇，而成長，則需要努力。如今的x老師是一面旗幟。她用自己富有個性的教學(xué)，獨特而鮮活的思想，引領(lǐng)我從日常教學(xué)的細(xì)節(jié)中，去感悟教育的真諦。

　　她的課堂是審美的課堂，她能把容易流于刻板的語言藝術(shù)化，以一種靈動而富有哲理的語言，撥動學(xué)生發(fā)現(xiàn)美感受美的心弦。我記得她在一節(jié)課上說過這樣一句話：不論現(xiàn)在還是未來，我們在精神和情感上，都應(yīng)是活潑的，五彩繽紛的`。生命不息，奮斗不止，這是我從x老師身上學(xué)到的最大收獲，我將在自己平凡而忙碌的教學(xué)生活中，不斷地歷練自己，豐富自己，完善自己，用自己的情感和經(jīng)驗，與學(xué)生共同成長。

　　學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，并在機遇來臨時要勇于抓住時機，不再埋怨聲中荒廢自己的青春甚至生命。每個人活著，都要有一個或大或小的目標(biāo)，但要切合自身實際，不奢求也不渴望，讓生命在愉悅中茁壯成長，只有這樣生命才會變得無限精彩。能夠睜大眼睛，仔細(xì)地審視自己，真誠而勇敢地面對自身的欠缺，這是我這次聽報告的最大收益。

　　博采眾家之長，走特色化的語文教學(xué)之路是我孜孜以求的奮斗目標(biāo)。結(jié)合自身的教學(xué)實際在探索個性化教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格上進(jìn)行了有益的嘗試。任何事物都是發(fā)展中逐步趨向完善，學(xué)習(xí)別人，突破自己，完善個人教學(xué)藝術(shù)特色，這將是我永恒追求的目標(biāo)。

　　我將全身心投入我的工作。用無私、博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生；用真誠、豁達(dá)的行為善待同事；用親切、微笑的形象面對家長。即使非常辛苦，我也將堅定不移地實現(xiàn)這些承諾。因為愛心與責(zé)任是我事業(yè)的支點，合作與創(chuàng)新是我工作的追求，敬業(yè)與奉獻(xiàn)是我人生的境界。我將存幸福從教之心，立教育改革之志，揚愛的文化之帆，為千萬個家庭培植希望，為每一個孩子創(chuàng)造未來。

　　謝謝大家！

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