關(guān)于以風(fēng)景為題的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的以風(fēng)景為題的作文7篇，希望對大家有所幫助。
以風(fēng)景為題的作文 篇1
古風(fēng)與現(xiàn)代相結(jié)合，那潺潺的小橋流水；那倒垂的柳樹枝梢；那搖曳的節(jié)能燈泡……這些對于以前的我是不可想象的，也是毫無概念的。那風(fēng)景，是我畢生難忘的。
那風(fēng)景，讓我驚訝
當(dāng)汽車到達(dá)那座古城外圍，繞了一圈，我看到的是木質(zhì)的屋頂，用石堆筑起來的墻壁，青石板鋪成的地板。這一切無不顯示了它那段飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。入口處人來人往，人們個個嘴角上揚(yáng)，激動地說著什么。我隱約聽到出來的人興奮的訴說和進(jìn)去的人興高采烈的期待話語。他們的言辭使我驚訝，那里真的這么美嗎？
我準(zhǔn)備去一探究竟。
那風(fēng)景，讓我沉醉
終于，我和家人進(jìn)入古城。霎時，感覺換了一個世界，只是身上的衣服提醒了我，才能時不時使我從所處的環(huán)境中清醒一下。我看著街兩旁各種充滿當(dāng)?shù)靥厣墓に嚻�，就不禁�?lián)想到古時的街市是多么繁榮，墻上時不時的出現(xiàn)石窗——由鏤空的精美圖案組成，往里一看是滿院的草木。我們走在像迷宮似的古城中，交錯縱橫的古道看似雜亂無章，實則有跡可循，但我們很快迷失了方向，混入來來往往的人群里，我們也徹底融入了這個環(huán)境。我們漫游著，走到了一座小石拱橋上，看著緩緩的溪水中，幾枝柳條被溪水推著向后，但它用堅韌的身軀又奮力向前沖去，形成兩道被分開的`水流；遠(yuǎn)處的燈光倒映在水中，水波浮動，燈光搖曳。那一刻，我沉醉其中不能自拔。姐姐拍了一下我的頭，頓時把我從如夢似幻的景致中拉了出來，我瞪了姐姐一眼，再回頭去看，已沒有那種意境，只好繼續(xù)向前走去。
那風(fēng)景，讓我癡迷
我們走在街道一邊，另一邊的街道靠一座橋與這邊連通。有石板橋和木板橋，它們相互間隔，但有時木板似乎彼此沒有安全感，兩塊木板一起出現(xiàn)。石板卻依舊堅強(qiáng)，獨(dú)來獨(dú)往。我們繼續(xù)走著，一座木板橋又出現(xiàn)了，它和其他木板橋沒什么不同。但連接它的是一扇古色古香的門，它周圍長滿樹枝，像是一團(tuán)綠墨包圍著它，不準(zhǔn)任何人進(jìn)入，只能它自己享受。但“綠墨”似乎還不滿足，枝葉伸向了柵欄，想把它也納入自己的囊中。有幾枝鮮艷的花從“綠墨”中生長出來，在風(fēng)中晃動，宣示它的興奮，水緩緩地流，時間慢慢地走，整個世界陷入了安靜，我的耳里只有那流水聲，眼里只有那扇門。時間定格，天地之間只有我和它。我看著它，它對著我。
那一片風(fēng)景真讓我癡迷，我的靈魂都被“綠墨”吸引住，它想把“我”拉入其中，而“我”也應(yīng)邀進(jìn)入到里面。只留下一具癡傻的軀殼。
以風(fēng)景為題的作文 篇2
爸爸在冬青還未滿月的時候因車禍而去世了�，F(xiàn)在的冬青已是一個十七歲的亭亭玉立的姑娘了。
冬青出生于深秋的一個深夜。在她快滿月的時候，年輕的爸爸為了給女兒取一個好名字，特地給自己“放了一天假”，外出“尋找”女兒的名字，并且還帶上了他心愛的畫夾，準(zhǔn)備為這名字作畫留念。
在爸爸“出征”的這段時間中，我們來簡單了解一下這個家庭吧。
家中唯一的`男人，也就是爸爸，是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)，現(xiàn)就職于一設(shè)計公司，是一個積極進(jìn)取的好青年，也是一個極具責(zé)任感的好男人。媽媽是一酒店經(jīng)理，善良能干且漂亮。這是一個令人羨慕的家庭，加上女兒的加入給這家庭更增添了色彩。
但就是這樣，他們最終還是逃避不了一場生死離別。
就在年輕的媽媽哄寶寶入睡，等待爸爸回來的時候，一聲急促尖利的剎車聲傳來，嚇醒了寶寶。媽媽抱著哭叫的孩子來到窗邊，映入眼簾的一熟悉的身影倒在大門邊。媽媽呆了，拍寶寶的手僵在半空中。她放下了懷中的孩子，沖了出去。寶寶的哭聲在樓中回蕩。
爸爸離開了，留下一幅畫離開了。年輕的媽媽握著爸爸的手心中默默念道：但愿你就在那白色天堂里，永遠(yuǎn)都在我心里。
畫掛在屋中最醒目的位置：一望無際雪白閃著點(diǎn)點(diǎn)綠，在畫的一角寫著“冬之青”四個字。由此女兒被叫做冬青。
媽媽已不在年輕，此時的她已是一個頗具名譽(yù)地位的女性。但回到家中她仍是一個和藹可親的母親，是女兒的好朋友。
畫仍然掛在房中最醒目的位置。每到冬青生日前后，母女兩都會駕著車在城中、城郊四處跑，去尋找那“冬之青”。可是多年過去仍然是一無所獲。
冬青的十七歲生日剛過，冬天也如期而至。
這天又下起雪。放學(xué)后冬青獨(dú)自走在回家的路上，每到這個季節(jié)她就尤其的想念爸爸。這不她又在想她的爸爸了。在快的小區(qū)門口時，一輛車從小區(qū)中駛出，冬青由于想得太過專注而沒有發(fā)覺。一陣車鳴將冬青拉回現(xiàn)實，她及忙側(cè)過身讓車。就在此她忽然看到在被白雪覆蓋的小區(qū)的一角影影約約可已看到點(diǎn)點(diǎn)綠，一股氣息涌了上來。激動的冬青眼角流下兩行淚，她興奮的望著此情此景。忽然她想起了什么，急忙沖向家。到了家她拿起電話，撥通了媽媽的電話，“媽媽，爸爸，爸爸他沒有離開我們，他，他一直，一直都在我們身邊~~~”此時的冬青已泣不成聲
以風(fēng)景為題的作文 篇3
曾經(jīng)錯過的風(fēng)景
家，學(xué)校，兩點(diǎn)一線。說不上有多枯燥，但我一路上一直都是急急忙忙地趕，沒有意識到自己錯過了什么風(fēng)景，又錯過了多少風(fēng)景。
直到，寒假中那一天。天色是難得的藍(lán)。
正是早晨八點(diǎn)，一天中最美好的時光。我剛剛才出去辦完事，悠悠閑閑地回家。冬日的暖陽靜默地守望著大地，走在小區(qū)內(nèi)，一樹燦爛躍入我的眼球。
臘梅花開了！
意識到這一點(diǎn)，我的整顆心內(nèi)都有按耐不住的小歡喜，不禁走上前去。一樹的臘梅開得正歡，不知何時，猛得一下涌出那么多鮮活的生命？是不是又在某一個急匆匆早晨錯過這一樹初綻的明媚？想到這兒，不禁為自己曾經(jīng)錯過的風(fēng)景扼腕嘆息。
幸好，上天并未讓我再一次錯過。于是我定下心來享受著眼前這一樹美好�；ò挈S得不夾一絲混濁，輕得沒有質(zhì)地，只剩片片嫩黃色影，嬌怯而透明。這種黃色，像是太陽曾在這里留下的足跡，溫暖人心。寒風(fēng)雖說有一點(diǎn)，但并不烈。梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動，這種顫動仿佛可以把整個蔚藍(lán)色的天空搖撼。
不經(jīng)意間，一種高雅淡潔的清香已然讓我陶醉。故意吸口氣享受，卻聞不到什么，但不嗅時滿鼻淡雅的香氣，一下子染透身心。我慶幸沒有同以前一樣再一次錯過這一道風(fēng)景，于是開始對生活的各個角度多加留心。
我開始注意那一道道我曾經(jīng)錯過的.風(fēng)景：流浪貓在暖陽下小睡，骨子里的慵懶和休閑簡直無懈可擊；鳥兒站在一棵常青樹上，把日子唱得一派明媚；漫步荷花池畔的老人，互相照顧著，攙扶著，彼此透露著幸福；傍晚，騎車回家時不經(jīng)意間的抬頭，紅霞好似在天邊燃燒一樣熱烈。
原來這個世界一直很美，只是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這株臘梅幫我找回了這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我憑借這雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛找回了曾經(jīng)錯過的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇4
日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些歡樂和憂愁在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。嘿時光呀，你為何走得這么快，記憶中殘留的風(fēng)景，卻在一瞬間成為心中定格的永恒……
何時你的身影不再高大？何時你變得如此虛弱？記憶中的你是如此的明朗，粗糙的大手曾把我高高的舉起，黝黑的臉上一雙小眼睛炯炯有神，童年的時光一直在你身邊，你對我的疼愛讓我曾一度釋懷。小小的我緊緊跟在你的身后，聽你和其他老人談笑風(fēng)生，用手摸摸我的頭，滿眼的寵溺。
何時你的身影變得佝僂？何時你的眼睛不再有神？記憶中的你是多么的能干，我曾一度驚訝你是怎樣把一袋大米扛到肩上，然后還要走那么長一段路背到家里，卸下肩上的米袋，看不見你有絲毫抱怨，只有你額頭上亮晶晶的汗珠閃著熠熠的光芒。
幼年的時光或許有些淡忘，但你在我心中留下的更是成長的重要一課。和妹妹吵架時，我坐在一邊氣得直哭，是你在一旁絮絮說道：“忍耐，忍耐，一分忍耐一分福�！保质悄阍谖铱荚囀r，平淡說道：“只要用心就行了！”
奶奶的離去，也不曾見你有絲毫傷心。反倒安慰起了我們，我很難想象你心中承載著怎樣巨大的痛苦�？扇缃竦哪悖趺茨樕鱼俱玻贡秤l(fā)彎曲，經(jīng)常見你一個人坐在桌旁默默地發(fā)呆，總是讓我有多心酸，你也老了嗎？時光，慢些吧！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。記憶中殘留的風(fēng)景，讓我也不覺懂得了愛你。這一次，我一定會緊緊攙住你的胳膊，讓你的身影不再落寞。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。
——后記
以風(fēng)景為題的作文 篇5
從小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)三年了，這三年里，每個學(xué)期我都會回到小學(xué)，去看看老師，在原來的教室里坐上一會兒，撿回一些從前的感覺。坐在那間教室里，看這那熟悉的黑板，看這那塊熟悉的班牌，看這那束不知為什么還放在那里的三年前的圣誕節(jié)我們一起折的紙花……，一切都沒有變，甚至連窗外的云都的似曾相識，只是，里邊的人，已經(jīng)換了一次又一次。物是人非，這是我看過的最殘忍的詞語了。
每次老師都會微笑著問我“在中學(xué)還好嗎？”我每次都會說“還行吧”，其實老師不知道，我在中學(xué)過的并不算好，在小學(xué)里我的成績一直不錯，可在中學(xué)，我只要稍不留神，就會跌出前十，教室里永遠(yuǎn)都象是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，每個人的笑臉后面，似乎都是另一個表情，可那是什么樣的一張臉，我猜不透。在中學(xué)里我也有幾個知心的朋友，但是，我總也找不到那種和小學(xué)的同學(xué)在一起的感覺。
每次在小學(xué)的操場上走過，看著那一張張笑臉在陽光下綻放，恍惚中我又回到了三年前，又看到了那些我熟悉的影子：那個總是和我在教室里歡笑的女孩，那個放學(xué)后總是和我一起回家的女孩，那個每次我進(jìn)教室都會和我微笑的女孩，那個穿衣服總是不拉拉鏈的男孩，那個一下課就去籃球場的男孩，那個……呵，一切都是那么的熟悉，每一件事都好像是刻在腦海中的，想擦也擦不掉.
畢業(yè)的時候我沒有流淚，因為我覺得即使畢業(yè)了我們還是可以在一起，可是當(dāng)我和一個小學(xué)同學(xué)打招呼卻被她無視時，我才知道我錯了，原來，那些原先親密無間的朋友，經(jīng)過時間的阻隔，可以變成路人；那些一起笑過哭過的時光，隨著時間的.流逝，可以慢慢從記憶中抹去。現(xiàn)在，我很少和小學(xué)的同學(xué)聯(lián)系了，偶爾打個電話，聽到的也只是熟悉但冷漠的聲音。其實六年真的很短，積蓄了六年的感情，原來只需要兩、三年就可以淡忘。中學(xué)的老師說過一句話：初中和高中的同學(xué)情是最真的。我當(dāng)時很不服氣地想：那和小學(xué)同學(xué)的感情就不真了嗎？現(xiàn)在我終于明白了老師為什么這么說，因為人是會變的啊，即使小學(xué)看到的是真實的他們，可總有一天，他們會帶上一副又一幅的面具，讓你覺得他們是如此陌生，讓你看了心碎。
轉(zhuǎn)眼，中學(xué)也要畢業(yè)了，我不知道到那天我會不會哭，但我真的不想面對離別，一想到曾經(jīng)的同窗又會變得行同莫路，心就會抽痛。但不管我愿不愿意，那一天總會到來，也許離別是注定的，也許那些原本重要的人，總有一天會走出你的生命，我不會可以挽留，我只希望，在一個普通的午后，他們會想起，在他們的生命中，曾經(jīng)有一個愛笑的女孩兒……
以風(fēng)景為題的作文 篇6
最美的風(fēng)景在母親的嘴角。
夜空中，星星在不知疲勞地眨著眼睛，我再大樹下乘涼，知了似乎還沒有睡意，悶熱的天氣使我很不耐煩。蚊蟲像餓死鬼似的叮咬著我，我只是一個勁的埋怨。真想快些到冬天，緩解現(xiàn)在的悶熱。
想著想著，怎么這么涼快啊！我從陶醉在幻想中一下子醒悟過來，原來是母親正在用扇子給我扇風(fēng)呢，我給了母親一個微笑，繼續(xù)享受著屬于我一個人的涼爽。
不久，母親扇風(fēng)的節(jié)奏放慢了，我正要埋怨母親時，睜開眼看到的卻是母親額頭上豆大的汗珠。我把嘴邊的話咽了回去。拿過母親手中的扇子，說：“媽，您也很熱吧，這次換我來給您扇吧�！闭f著，我就用扇子扇起了大風(fēng)。母親用手擋住了我手中的扇子，說：“不行，你剛洗澡不用出汗了。”拽過我的手，用扇子繼續(xù)給我扇風(fēng)。此時，我看見了母親嘴角輕輕的上揚(yáng)，心中無比溫暖，因為我看見了最美的風(fēng)景，含愛的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景在母親的眼眸。
一把大大的紅叉透過了我的視線，望著它，我不禁流出了眼淚，我站在辦公室的門口，各班上路過的同學(xué)都對我投來異樣的.眼光，老師站在我面前，正在嚴(yán)厲的批評我，這一切，讓我更加沮喪了，我依舊低著頭，不敢多說一句話，因為本次考試真的很差。
在回家的路上，我的思緒依然混亂不清，我不知道回家后該怎么向母親交待，只得承認(rèn)自己沒努力吧！
到了家門前，我提心吊膽地敲了門，母親似乎是在等候著我，本以為自己將會受到一頓批評，可母親笑著說：“回來了，快吃飯吧！”我感到很愧疚，放下書包，我沒有撲向美味的飯菜，也沒有去看最喜歡的電視劇，而是撲過去抱住了母親，母親為此感到很驚訝。我哭了，母親為此感到很迷惑，誰知母親還未知道考試的事，我只得把考試成績拿給了母親。當(dāng)我已做好被罵的準(zhǔn)備后，卻沒聽見母親的一聲責(zé)罵，我這才抬起頭，我看見母親的目光，里面帶著微笑，她只是說：“以后要努力呀！”我感到十分欣慰，因為我又看見了最美的風(fēng)景。
母親的微笑，是我心頭最美的風(fēng)景。
以風(fēng)景為題的作文 篇7
前段時間流行一句歌詞：“生活不僅只有眼前的茍且還有詩和遠(yuǎn)方�！倍诋�(dāng)代人的觀念中“風(fēng)景和詩意”只不過是換個地方茍且罷了。
有人整天嚷著“世界那么大，我想去看看”于是終于有機(jī)會出去看看了，卻只是在每個留下自己足印的地方瘋狂的拍照，剪刀手滿天飛，未曾真正地用自己的眼睛好好欣賞和享受這美好的風(fēng)景，仿佛純粹是為了在朋友圈里炫耀一下自己的“高雅”品味。于是乎不斷的催促導(dǎo)游去下一站，繼續(xù)拍照并上傳，周而復(fù)始，這是為了證明“我”來過這里，“我”在這里陶冶了情操，愉悅了身心，旁人看來“我”是一個多么有內(nèi)涵和會享受人生的人啊。于是在列車中反復(fù)刷新著自己發(fā)的朋友圈的評論，享受著別人的贊美和羨慕的口吻，可是他們心中遠(yuǎn)方的詩意的風(fēng)景真正意義上帶給他們什么了嗎？除了滿足自己的虛榮心和所謂的“自欺欺人”，他們只不過換各個地方茍且罷了。
還有許多極其虛偽，虛榮心極強(qiáng)的人，完完全全把神圣而又美好的風(fēng)景當(dāng)做滿足自己虛榮心的工具，不惜絞盡腦汁，花滿心思琢磨如何拍出自己正享受風(fēng)景的好照片。于是便出現(xiàn)了各種戴著太陽帽，躺在沙灘上享受著日光浴，海水擊打在自己的臉上，周圍都是繁茂的枝葉的照片。更令人驚詫的是，這些照片都是他們在周圍普通的環(huán)境中拍攝而成的。他們拿著道具在沙石路上躺著，戴好墨鏡，太陽帽等等，再擺好pose，用自拍桿一拍，一張張沙灘度假照片便有了，再滿世界的傳播出去。難道在這些人眼里風(fēng)景就是用來炫耀顯擺的工具，其他一無是處嗎？
古代賢人不追求功利，游山玩水，純粹的領(lǐng)略祖國大好河山，在大自然賦予的美景中遨游著，享受著，感悟著，思考著，詩人在風(fēng)景中找到無限的靈感，做官的`在風(fēng)景中找到豁然開朗的心態(tài)，賢人在風(fēng)景中找到人生的真諦，于是這些人留下名出千古的詩歌，文章。教化了多少朝多少代的人們。在他們心中風(fēng)景是具有意義的，是神圣的，甚至是求之不得的。他們對自然風(fēng)景的渴望，也許處于現(xiàn)代的物欲橫流，快節(jié)奏的我們是體會不到的。這也許有些諷刺，但卻是事實。
愿風(fēng)景不再是人們用來炫耀的工具，愿在這個明媚的世界里，有明媚的人們惦念著風(fēng)景敬畏著風(fēng)景。
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