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寫學校未來的作文

時間:2024-10-21 03:34:54 關于想象的作文 我要投稿

關于寫學校未來的作文合集6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫學校未來的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于寫學校未來的作文合集6篇

寫學校未來的作文 篇1

  清晨,一覺醒來了,只剩下十幾分鐘就到上課的時間了,我并不著急,直接點房子上的啟動按鈕,上邊有一個地圖,你想去哪里,就帶你去哪里,十分方便,在房子飛往學校的期間,我就趕快洗臉、刷牙、換衣。未來的學校是什么樣子的呢,讓我們一起去看看吧!

  到了學校,映入眼簾的就是鮮艷的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚著。我們向五星紅旗敬一個隊禮,就表示著對五星紅旗的尊敬和熱愛。當你看到學校的這些花草樹木時,便會大吃一驚:那兒有北方的樹、南方的花、東方的果、西方的草,有生活在沙漠里的仙人掌、瓶子樹,有生活在城市里的玫瑰花、月季花,真是品種齊全啊。學校把植物全種在這兒了。這我們有了一個舒適的學習環境,也美化了校園,真是一舉兩得。

  到了教室里,我看見同學們都落到了自己的位置上,我也落在了自己的位置上,等待老師的到來。下課了,同學們都走出教室,去呼吸外邊新鮮的空氣,我們走在走廊上,看見老師的話,說一聲老師你好,向老師敬一個端莊隊禮;遇見同學的話,打一聲招呼,點一下頭,笑一個,都是對朋友的尊重。走廊邊上就是海底世界,雖說不是很大,但是同學們都喜歡到這里玩耍、嬉戲,海底世界里有正在開放著鮮艷的花兒,有綠油油的海草,還有一個又一個活潑的小魚。

  走到教學樓的頂部,這里既可以欣賞美麗的風景,又可以在這里看書,做作業等等,同學們都正在拿著自己的掌上電腦做著老師留的家庭作業,再通過電子郵件的'方式發送給老師,5分鐘后老師批改完畢,有錯的或者不足的地方會把你的作業重新發送回來,讓你改正不足,如果你不會不懂的話,可以通過視頻,語音的方式請教老師,也可以請教作業小組手,等你懂的話,作業小助手還會給你再出一些類似的題讓你做一做,做完了,輕輕點一下,它就會自動的幫你批改,還會測測你自己得了多少分,哪些地方不完善,都會給你顯示出來,讓你訂正。

  這就是未來的學校,非常美麗,讓我們在學習中成長,玩耍中學習,天天有一個好的心情去學習。

寫學校未來的作文 篇2

  在20xx年,我的母校“城北小學”將是一個完全現代化的學校。

  到校門口,映入眼簾的是歐式風格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個刷卡器。見我走近校門,機器發出了一個動聽的聲音:“要進校門,請刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請進。”

  我急忙走進校園,首先看到的是伸入云端的教學樓,我約摸估計了一下,應該有一百多層,我怎么上去?正在我發愁時,一個機器人出現了,機器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機器人從身體里拿出一個滑板給我,告訴我:“我只要對他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請到86層。”只聽“嗖”的一聲,我被穩穩地送到了86層。我來到了教室,發出每個教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的`學生在安靜的環境下學習不受任何干擾。每個學生課桌上都有一臺電腦與一枝電子筆。學生都是在電腦上查資料、做作業。我試了試,發現這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸到電腦里了。

  完全現代化的未來學校不會是夢,但是只有想象是不行的,還要我們去真正實現,我相信只要我們從現在開始努力學習,有一天我們的母!俺潜毙W”就會像我文中的學校一樣神奇。讓我們快快行動起來,努力學好本領吧。

寫學校未來的作文 篇3

  特大喜訊!我們學校要蓋新教學樓了!聽到這個消息,我激動萬分,我要好好設計一下我們未來的學校。

  我想把教學樓設計成UFO(飛碟)的形狀,在教學樓的頂部,有三片巨大的螺旋槳,分別為紅、黃、藍三種顏色。當地震來臨的時候,自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來,帶著教學樓飛離地面,讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時,巨大的螺旋槳會反方向旋轉,減小臺風的威力,讓教學樓安然無恙地矗立在我們的學校之中,絲毫也不影響同學們的學習。

  走進教室,我被里面的現代化設備驚呆了!黑板是一種高科技的智能黑板,與其說是“黑板”,不如說是“白板”,用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊,老師終于告別了粉筆屑的侵擾,我們教室的空氣也更加清新潔凈了!上課了,老師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡,因為怕后面的同學看不見,老師一按按鈕,字體立刻變大了,每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒,整張黑板上都寫滿了字,可是還有內容需要板書,老師擔心個別同學沒有記完筆記,舍不得擦,怎么辦呢?我想起了以前劉老師總是把剩余的內容寫在小黑板上,有一次,小黑板從墻上掉了下來,還砸傷了劉老師的腳!我正在擔心的時候,只見老師點了一下黑板下方的“保存”按鈕。智能黑板自動保存了剛才的書寫內容,并把它投影到了黑板上方雪白的'墻壁上,同學們“刷刷刷”地繼續抄寫起來,老師毫不猶豫地擦干凈黑板,繼續板書。

  再來看同學們的課桌,全是一些色彩淡雅的透明課桌,桌兜里整齊地擺放著書包和課本,沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑:這樣一來,那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍!瞧,一位胖哥實在忍不住了,環顧四周之后,偷偷摸摸地拿出了一包方便面,剛咬一口,立刻被老師點到了大名。乖乖地上繳了“贓物”。原來,透明的課桌暴露了他的“罪行”,他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了!

  走出教室,外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦,圍繞操場畫著幾條鮮艷的環形跑道,中間是一個巨大的足球場,同學們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了,平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材,有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……,大家盡情地玩耍、鍛煉身體,無憂無慮。上課鈴響了,這里又變成了平坦的足球場,體育老師帶領大家有秩序地開始上課。

  我沉浸在自己的遐想之中,啊,多么美好的學校啊!我希望自己設計的學校能早日建成,如果我能在自己設計的學校里讀書,那該多好啊!

寫學校未來的作文 篇4

  美好的一天開始了!岸幎幎帯睓C械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發呆。機械保姆端來一盤讓丁寧食欲大開的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書包。丁寧走出家門,坐上太陽能自動駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標——學校。

  眨眼間,飛碟已穩穩降落在學校門口。有著近三百年歷史的東地明小學映在眼前。學校是一個葫蘆形銀色飛行器,根據教學的需要,可隨意變換教學地點。里面分六層,一~六年級各占一層。中間圓形的'天井是活動的綜合運動場,可隨意升降至各個樓層。運動場外觀廣闊、平整,僅在一個不起眼的角落設有一個操縱室,里面操縱臺上布滿了按鈕,在不同按鈕指揮下,運動場瞬間可變為足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場甚至游泳館,游泳館前那高高的自動伸縮……

  在我們學校,每個學生都能接受到最好的教育。

寫學校未來的作文 篇5

  我喜歡學校,學校伴著我成長,給了我知識和童年的歡樂。

  當你來到未來的學校,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢里面有六個班,一共有三層,一層三個課室;走進課室,你會首先看到一個黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會馬上顯示出作文的要求;第三層是活動室(漏天)同學們有體育課,可以在這上,跑步時,樓下沒有一點動靜;如果下雨,可以在課室上,課室里的.所有東西會自動全部消失。

  說完了教學樓,我們該說說操場了;如果你很細心,會發現學校怎么沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,為了節省占地,操場都設在地下了。那里四周有發光板,在里面猶如白晝,不會影響學生運動玩耍,還有許多健身器。

  希望擁有未來學校的美好愿望!

寫學校未來的作文 篇6

  20xx年,我來到母!娜中W,一路上我一直想著學校會變成什么樣,進去一看,哇!文三街小學果然今非昔比了!校門口,保安叔叔熟悉的面孔不見了,取而代之的是一個威風的機器人,它見到我,查了我的學籍,就讓我進去了。

  走進校門,映入我眼簾的是許許多多的紅花綠草,仔細一看,除了兩棵高大的雪松依然挺立在那兒,其它地方全部煥然一新,教學樓被增高到20層,兩棵雪松之間是一個玻璃做的電梯,每一層都會有一個安全機器人,只要發生安全事故,安全機器人便會進入工作狀態,遇到火災,安全機器人還可以救火呢!

  走進教室,會發現講臺上講課的并不是老師,而是機器人。這是怎么回事呢?原來,這種老師機器人只要輸入程序,就可以代替老師按時上課,那老師呢?就只要通過電腦看著同學們就可以了。再觀察一下教室,你會發現學生們的.課桌也有所改動,老師講課時,這種課桌就會閃出一個像電腦屏幕一樣的東西——全息屏幕,這全息屏幕最大的好處就是不傷害視力,而且能收縮,不用再擔心屏幕卡住,真是學校的福音。∠抡n了,同學們跑到操場盡情地玩耍,哪知天有不測風云,原來晴空萬里的天空忽然下起了太陽雨,說時遲那時快,操場上立刻打開了一把巨傘,把整個操場遮住了,場上的人淋不到一滴雨。突然,一個小朋友摔了一跤,可卻一點事都沒有,原來是操場上的特殊地面使那個小朋友摔在地上也不會受傷,這種地面遇到一定壓力后會變得像海綿一樣軟,摔在上面才不會受傷的。

  樓下的裝修聲把我驚醒了,原來這只是一場夢!說不定,樓下在裝修的就是這個未來的文三街小學呢!

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