【推薦】與老師為友作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的與老師為友作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與老師為友作文 篇1

　　大家都說老師是園丁，可我個人意見并不這么認為，我覺得老師更像一本書，閱讀越有滋味的書。

　　在上課時，老師像一本百科全書，為我們不厭其煩的講解習題，還叫我們一些課外知識，了解一些名人的故事。下課時，老師像一本戰國策，為我們排憂解難。有一次，兩位同學打了起來，班委出動全沒用，老師一出馬，一個頂十!

　　老師告訴他們；同學之間要和睦，集體才有力量。那兩人立馬握手和好了！其實老師更像一本思想品德，常常教導我們要助人為樂，多幫助他人，不能為了受到表揚才去做好事。老是想以為魔術師，在不同時間里會使出不同的'魔法！老師，在您的哺育下，我們健康快樂的成長！

　　我愛您!老師，您是我的好朋友！

與老師為友作文 篇2

　　老師，我們學生最尊敬的一個人；老師和我們只是師生之間的關系嗎？不，不是只有師生關系，還有一種密切的關系——朋友關系！今天，就讓我們與老師交個朋友——馬老師為友！

　　數學老師是一名大學，他剛剛畢業就到這兒來教學，他教兩個班而其中一個就是我們“初一二班”。難道這不是緣份嗎？所以我想與您做個朋友。

　　數學老師注重“因材施教”，上課時，他像一位嚴師，用那嚴厲的目光“掃射”，但下課之后，他卻和我們一樣，好像他也沒有比我們大一樣，和我們一起玩耍，不知不覺成為了我們其中的一員。

　　數學老師，讓我們來作朋友吧！上課時，你是老師，我是學生；下課后，你我如“同齡”兄弟，情同手足，好嗎？

　　我不僅想和數學老師成為朋友，還想和語文老師成為朋友！

　　我們班可真有福氣呀！不僅有一位通情達理的數學老師，而且，還有一位和藹可親的語文老師呢！

　　我們的語文老師姓王為麗，她和藹可親，管理班級就好像管理家事一樣，一絲不茍。

　　上課時，老師講題時非常有耐心，好像在為自己的孩子講一樣，直到你會了為止。

　　下課后，老師就靜靜的在那里批作業，有時我們去問題，她都會抽出時間，為我們一一解答，有誰不希望有這樣一位朋友呢？突然，我也希望有這樣一位朋友，而且，我不只想和一位老師交朋友，還想和全校的'老師，在師生橋梁的基礎上修建友誼之橋。

　　老師像一根蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；老師像一位辛勤的園丁，用汗水養育祖國的花朵。有誰不愿與這蠟燭，與這辛勤的園丁為友呢？又有誰不愿意與老師為友呢？

與老師為友作文 篇3

　　很多像我這個年齡的同學，都會感覺老師很嚴厲，其實老師也有溫柔可愛的一面，我身邊就有極為這樣的老師比如：秦老師、劉老師、王娟老師。接下來，我就給大家說一下我又像大灰狼又像小綿羊的秦老師吧！

　　其實，我一開始也有點害怕她，但越和她相處我就感覺：哎，這個老師真好，和表面的他完全不同啊！當回家那些小伙伴在討論老師時，我完全可以自豪地說：“我的老師都是星級教師，尤其是我的數學老師，你們老師，根本和她沒有可比性。”當那些小伙伴聽了我這些話時，都想反駁我，可他們說不出啦，就扭頭走掉了。哼，我在心里想：就算全世界的`小伙伴都不和我玩，那我還是有一個知心朋友，那就是我的——秦老師。

　　現在，我和他的關系越來越好，因為我當了小組長，所以我就有時間和她相處，談一些學習的內容，上課我也會很“放肆”！經常在老師說事時，扯上另一個話題，我之所以那么肆無忌憚，是因為我真正把她當作一個知己，我有許多秘密都會告訴秦老師，因為朋友之間不就是沒有秘密的嗎？不就是因為能和諧相處才成為“朋友”嗎？朋友之間不都是向對方訴說自己的煩惱嗎？自己的心事嗎？

　　老師就像我的們的父母，老師所作的一些都是為了我們好。哈哈，我有這樣的一個朋友老師你們羨慕吧！

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