有關微笑為題的作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的微笑為題的作文6篇，希望對大家有所幫助。
微笑為題的作文 篇1
如果不是那一次，我都沒想到微笑有如此大的力量!
“好!我們昨天已經學習過了《木蘭詩》。昨晚布置了大家回去背好它，”一上課老師就下達一項任務，“那下面我就翻書來點學號來背……好，下面請10號!”啊,還好不是我，雖然昨天有去背過，但是還不是那么的熟，我還得再看一遍好了。就在那個同學背的時候，我把課文仔仔細細的看了一遍，以為可以背下來的時候，突然老師有發話了：“好!謝謝!下面42號,請起立! ”哈哈哈……全班一片的呼笑，不知為什么，老師怎么就叫到了42號，42號就是我，全班都等著看我的笑話了!于是，我就顫顫巍巍地站了起來，向老師看了看。當老師說：“好!可以開始了!”的時候，我就開始背了。“唧唧復唧唧 ……”沒想到,到了第二段就卡殼了。過了一會，我還是沒有想到下一句是什么。那是全班已經有一些小聲了，甚至有的同學卻幸災樂禍地在喊：“抄書!抄書!”因為老師昨天已將說過如果背不出來就要重罰他。我就呆呆的站那里，心里反復的想著下一句到底是什么，最后我還是沒有想出來，于是我就抓著頭發望了一眼老師.可是沒想到，平時嚴肅的老師現在卻不同了。那一張古板的.臉已經換成了一張笑臉，眼睛瞇笑著，而且瞇成了一條細線，嘴角成了45度。這是可能沒有同學感到不尋常，但我卻在體內感到了一絲熱勁從我心里往上沖，我就一直看著老師的那個不尋常的笑臉，突然心里就顫了一下，那后一句話就浮現在了我的腦海中，“問女何所思……”隨后，我就在老師的“幫助”下，我把課文給背了出來。
微笑?到底是什么東西?居然在那一剎那可以幫助我?我之前思考了這么久的東西卻在看了他一眼之后就想了起來。這一股力量到底是什么?這么的神奇，真是太不可思議了!
最后，我紛紛體驗到了微笑的力量。微笑!可以使心靈溫暖;可以化解矛盾;可以使人開心……這一切的一切都是微笑的力量。老師，當我有困難時，我總是會惦記著您的微笑!
微笑為題的作文 篇2
關于笑，有這么一段話非常經典：笑，一竹一夭。竹，上下有節，節節聯通，說明笑具有竹之功能，為健康之妙方。笑，下面為夭，夭中有大，說明笑不可大，若大則夭。夭上一撇為刀，藏于笑中，故笑里易藏刀，笑得不好則傷人傷己。
笑不可以過激，可見微笑最好。“微”是小的意思，“微笑”就是輕輕地笑，淺淺地笑。對于女孩子，這樣的笑最為優雅;對于男孩子，這樣的笑最為自信。
我喜歡會微笑的人。桑蘭“微笑著承受一切”，讓我們看到了面對巨大災難時的堅強和從容不迫;李時珍尋草藥“夜宿古寺”談笑吃干糧，讓我們看到了奉獻時的從容和無怨無悔;冰心“只揀兒童多處行”，微笑著下了車，讓我們看到了一顆熱愛孩子的“玉壺冰心”，感動之情油然而生……
有時候，微笑是一種關心，是一種體諒，是一種安慰，是一種苦中作樂。
有時候，微笑是一種襟懷，是一種態度，是一種力量，是一種樂以忘憂。
有時候，微笑是一縷陽光，它照亮了角落的黑暗。
有時候，微笑是一縷清風，它驅走了心靈的陰影。
你有沒有想過達·芬奇畫的《蒙娜麗莎》為何舉世聞名？因為蒙娜麗莎神秘的.微笑，傾倒了世界上所有看過這幅畫的人。誰說微笑沒有力量？蒙娜麗莎的微笑就是明證。如果你出門忘了化妝，不要著急，趕緊亮出你的微笑吧，它會讓你素顏生輝，齒皓眸明。
微笑是小小的一朵花，微笑是輕輕的一滴雨，微笑是透過云層的一抹陽光。我愛微笑，也祝愿你笑口常開！
微笑為題的作文 篇3
世界上每個人都會笑，而且每個人都笑的不一樣。有慈善的笑，生氣的笑，無聊的笑，開心的`笑，等。可是有一種笑讓我終身難忘。
后天，是我最好的朋友的生日。我的朋友約我和其他朋友一起去參加生日派對。當然，參加生日派對是要送生日禮物的。我一般用生日禮物不會隨便送。如果送的不好。可能會覺得我不夠朋友。有可能傷心難耐。所以，我要送他最想要的禮物。于是回家以后。我想一想，他最喜歡什么生日禮物？可是我想了好久都想不出來。只好去另個朋友家去探問。那個朋友說他最喜歡一本科幻小說。那一個朋友告訴了我的價格很名字。可是價格不便宜。把我所有的壓歲錢和零花錢加在一起也不夠。于是為了朋友的生日禮物。我想到了一個掙錢的好方法。之后我跟媽媽談了一下。以后每干一個家務活都給一塊錢。媽媽同意了。我的第一個家務事，洗碗，吃完飯爸爸和媽媽和妹妹一起看電視。我洗了五分鐘碗，媽媽檢查之后給我了一塊錢。在以后的日子里我干了不少家務活。終于在朋友的生日之前贈夠了錢。我拿著錢到書店買了那本書。到生日派對上我親自交給了那個朋友。朋友看見了禮物笑了。而這一笑令我始終難忘，因為這一笑充滿了許多道理。
世界上每個人都笑的不一樣。而這個笑容表示的含義最深。
微笑為題的作文 篇4
那活潑可愛的秋風像一個頑皮的娃娃，在天空中奔跑。那蒙蒙的細雨像是無數蠶娘吐出的銀絲，無聲無息地滋潤著世間萬物。娃娃們那胖嘟嘟的小臉上露出一抹燦爛的微笑。
在這個秋雨迷蒙的周末，我們在老師的帶領下走進了植物園。在園中靜靜的站立著一尊龍貓塑像，它手里舉著一把大傘為它遮風擋雨。龍貓那銀光閃閃的眼睛像兩顆璀璨的寶石，在臉上閃耀。隨著一聲鳥叫，在我眼前出現了一片綠色，我一看是“小綠熊”。它披著綠色的大衣，葉瓣像極了小熊的手掌，毛茸茸的手掌甚是可愛，我不由得伸手想撫摸一下。這時忽然想起老師講的`“禁止觸摸”的入園要求，我趕緊把手收了回來。在“小綠熊”的旁邊有一棵“仙人掌”長得很特別，沒有堅硬鋒利的刺，長滿了乳白色的絨毛，而且從盆中倒垂了下來。老師說：“這是‘九尾狐’。”我走上前仔細看了看，怎么只有三條小尾巴呢？老師看出了我的疑惑，對我說：“它現在還小呢，以后會長出九條尾巴的。”
伴著蒙蒙細雨，我們登上了山。山上那紅彤彤的山楂像一顆顆紅色的瑪瑙在秋風中飄蕩。西紅柿園中，各種各樣，大大小小的西紅柿，有紅有青，五彩繽紛，一派豐收的景象。山上還有一大片竹林，竹葉密密麻麻隨風搖擺。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天這迷人的風景。
微笑為題的作文 篇5
每人都會微笑，它可以拉近人與人之間的距離。微笑像一朵漂亮的花瓣帶給人們一縷縷的清香，微笑像一陣柔順的春風給人們溫暖，微笑像黑暗中得一顆啟明星，給人指明、給人啟示、還給人鼓勵。
老師的微笑像一朵漂亮的花瓣。我是一個學習不太努力的學生，經常讓老師生氣。經過老師多次批評和教導，我開始認真起來了。有一次，上語文課的時候，周老師說：“袁楚鵬大有進步了，這一次的單元考得不錯，得了九十五分。”我當時不敢相信我的耳朵，這時，我抬頭看見了老師臉上的微笑。
媽媽的微笑像一陣柔順的春風。有一天，我正在練鋼筆字，突然，想去拉小便沒有蓋上蓋子，鋼筆滾呀掉落到地上，摔壞了，我回來才發現。不好，這可是媽媽花了五十多元買的，一定會被媽媽罵的，一想這我連忙把蓋子蓋上，裝著什么事都沒發生。過了幾天，媽媽要用筆，就順手拿了這支筆，打開一看，筆已經壞了，媽媽看著我，我趕緊對媽媽說：“是不小心摔壞的'，請原諒。”媽媽微笑著說：“下次要小心一點。”
爸爸的微笑就像黑暗中的啟明星。有一次，爸爸個我講奧數題的時候，爸爸講的題目我都會了。就說：“爸爸你說的我都會了。”“那么我出幾道題給你做做看”爸爸說。爸爸出的題我都能回答上來。這時，爸爸微笑著說：“會了，不能驕傲，還要努力。”
人間處處有微笑，但是微笑的含義是不同的。
微笑為題的作文 篇6
人生不可能一帆風順，總會遇到困難，遭受挫折，但我們要用自己與眾不同的笑臉去堅強面對。
在我們的生活中有很多笑臉。在放學后的雨中，看到校門外母親的笑臉，心里會倍感溫暖;在面對疑惑不解的難題時，看到老師的笑臉，便信心滿滿;在悶悶不樂，需要安慰時，看到朋友的笑臉，便放下心中的不快……別人的笑臉給我們快樂，我們的笑臉給別人愉悅，讓我們用笑臉裝點這精彩的世界。
一、農民，堅忍不拔——堅強的笑臉
農民是普通的，也是偉大的.。他們春耕、夏耘、秋收、冬藏，無論烈日當空，還是風雪交加，都一如既往。寒來暑往中，我們看到的是他們堅忍不拔的精神和堅強的笑臉。
秋天的田野里，那金黃的玉米成片，碧綠的西瓜如海，火紅的高粱遍地;繁華的城市里，高樓林立，車水馬龍，這些都離不開農民的辛勤勞作。我們享受這些財富時，是否想過，是他們在背后吃苦得來的。他們堅強的笑臉，深深印在我們的心中。
給生命一個堅強的笑臉，用此去面對生活的艱難，去創造無盡的財富。
二、軍人，一心為國——執著的笑臉
軍人，無私奉獻，任勞任怨，笑臉執著。他們愿意遠離自己的家鄉和親人，經過艱苦漫長的磨練，在異地他鄉，用青春、熱血和生命守衛祖國的邊疆，保衛著千千萬萬個家庭的安寧。
我們忘不了今天的和平從何而來，我們忘不了人民為什么可以過上安穩幸福的生活，我們會永遠記住軍人們執著的笑臉。
給生命一個執著的笑臉，用此去追求自己的理想，換取千千萬萬人的歡顏。
三、錢學森，身在曹營心在漢——愛國的笑臉
錢學森，一位不僅知識淵博，而且深知自己是炎黃子孫的中國青年。
在美國，他完全有能力享受無盡的榮華富貴，他卻克服重重困難，毅然回到祖國。回國之后，又遠離故鄉和親人，一頭扎進茫茫戈壁灘，一心一意忙工作。為我國成功研制并爆炸第一顆原子彈，為我國走向繁榮富強做出巨大貢獻。他是中國人民的驕傲，他那張愛國的笑臉，深深印在中國人民心中。
給生命一個愛國的笑臉，讓我們的祖國變得更加富強。
讓我們用自己獨特的笑臉，去面對生活中的人和事，從中體會道理，享受快樂，創造自己美好的人生。
【微笑為題的作文】相關文章：
以微笑為題作文09-14
微笑為題的作文11-30
作文以微笑為題11-29
以微笑為題的作文01-20
微笑為題的作文01-09
以微笑的味道為題作文07-22
以微笑為題初中作文09-08
媽媽的微笑為題的作文09-05
以微笑的力量為題作文11-06
以微笑為題的作文【精】11-03