【實(shí)用】快樂的暑假的作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的暑假的作文 篇1
快樂的暑假馬上就要過完了。這個(gè)暑假過的可真有意思。其中最有意思的事要數(shù)去羑里城里“捉迷藏”了。
羑里城在湯陰，也是湯陰的一處名勝古跡。我第一次去羑里城，還不知道羑里城會(huì)是什么樣子的呢。一路上在想“羑里城會(huì)是什么樣子的呢？”想著想著可到羑里城了。大老遠(yuǎn)我就看見門牌上寫著三個(gè)大字“羑里城”，于是，我和妗妗就進(jìn)去了，一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)周文王的雕塑。然后我們又往里走了一段路，發(fā)現(xiàn)幾棵樹上也掛著牌子，我說：“妗妗，這神秘的牌子上好像還有字。”于是我看了看，原來上面是每棵樹的介紹語(yǔ)呀。
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)了一些像動(dòng)物的樹，但我們卻沒發(fā)現(xiàn)這是什么動(dòng)物。我們?nèi)チ撕芏喾孔永铮锩娑际侵芪耐醯牡裣瘢�是不同年代的周文王。我們又發(fā)現(xiàn)了一口井，這口井叫做羑里井，據(jù)說只要拍拍上面刻的龍頭就可以流水了，可是我拍了拍上面的龍頭它卻沒流水。我們把龍背上的石頭搬開，只見到了兩根管，其它的什么也沒有，我們又把石頭放下了。妗妗說：“這沒什么好看的。”于是我們繼續(xù)走，來到了八卦迷宮里，在八卦迷宮的'兩旁有十二生肖的動(dòng)物。于是我們進(jìn)了八卦迷宮，剛進(jìn)沒多久，我們就迷路了，一會(huì)兒不是進(jìn)了死胡同，就是把路走重復(fù)了，弄得我頭昏眼花，連方向都認(rèn)不清了。我們不時(shí)的上到高臺(tái)上去看方向，在這里面穿來穿去，費(fèi)了好大勁才從迷宮里走出來，還遇到了二十三個(gè)陣勢(shì)呢！從迷宮里走出來我們就離開了羑里城。
這是我第一次去羑里城，也是第一次看到周文王的雕像，所以我認(rèn)為這很難忘，也給我留下了深刻的記憶和印象。
快樂的暑假的作文 篇2
6日，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備和其他同學(xué)和老師們一起出發(fā)去杭州過那完美的一天！
一路上，同學(xué)們?cè)谲嚿蠂\嘰喳喳地說話，鬧成一片！我則靜靜地看著窗外迷人的景色，不由贊嘆道：杭州果然美麗，兩邊綠樹成蔭，百花齊放。讓人像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的原始森林!一會(huì)兒，便到了杭州市自然博物館。
走進(jìn)那兒，映入眼簾的是一只巨大的恐龍化石，可這好像只是我的猜測(cè)而已，導(dǎo)游姐姐說：“它可不是侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍，它是一只巨大的灰鯨，他還有一段故事呢！”同學(xué)們紛紛抬起頭，看著導(dǎo)游姐姐，似乎很想知道這個(gè)故事。導(dǎo)游姐姐不負(fù)重望,講起了這個(gè)動(dòng)聽的故事：“在幾年前，一位漁夫出海撈魚，撈到了一只灰鯨，一位商人見了。便出了錢，買到了這只灰鯨，從那以后商人就帶著這只灰鯨，云游四海，到處做展覽，以賺取門票錢，可當(dāng)這只灰鯨來到上海時(shí)，因?yàn)樘鞖廨^為炎熱，這只灰鯨的肉和骨頭就開始腐爛，商人連忙把他帶到杭州，杭州人把這只灰鯨腐爛的.肉去掉，再把骨頭腐爛的地方也去掉，就成了這樣了!”
“哦……”原來如此。我們還看見了許多有趣的東西像：以前侏羅紀(jì)時(shí)代的大型龍蝦，它身長(zhǎng)兩米、寬一米。可大哩！還有各種各樣的動(dòng)物化石，人類是怎樣進(jìn)化的，以及的地球上將要發(fā)生的災(zāi)難！弄得我目不暇接！
下午，我們來到了杭州科技館。那里面可就更神奇了！有月球探索、太空漫步、臺(tái)風(fēng)來臨體驗(yàn)、做好小船長(zhǎng)、駕駛火箭等好玩的游戲。來到二樓，我看見了許多樂器，可他們都
缺少一樣?xùn)|西，看豎琴?zèng)]了弦，吉他也沒了弦，鼓沒了鼓面，鋼琴的琴鍵，在地板上，沒了琴身，這一切讓我感到很奇怪！問過老師我才知道，這些都有紅外線控制，只要你的手在上面輕輕一碰，這些樂器就會(huì)發(fā)出聲音，這一切都讓我嘆為觀止!我還看見了許多機(jī)器人，他們會(huì)唱歌、跳舞，還能跟人類交談！瞧他們跳的天鵝湖，比人類跳的好看多了！我還走進(jìn)了大氣層，感受它的魅力！我還進(jìn)了地道，鉆進(jìn)了水球里，哈哈，任他們?cè)趺磭娝疑砩线�是滴水不沾，干干凈凈的！
這次夏令營(yíng)，讓我真正的走進(jìn)了大自然的懷抱，闖進(jìn)了科學(xué)的天地！
快樂的暑假的作文 篇3
我們的老家在靠著湖的村莊里。今年暑假，我和爸爸一起回到了這里。由于爸爸工作忙，已經(jīng)三年沒有回來了，所以與親人的相見感到格外的親切。
老家不遠(yuǎn)的地方有一條湖，人們稱它為“后湖”爸爸常說，那是他小時(shí)候經(jīng)常去嬉戲玩耍的地方，在那里發(fā)生懿懿多好玩的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸、我、姑姑、哥哥，我們一起來到后湖邊散步。盛夏的.后湖景色宜人，清澈見底的湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去，整個(gè)景色結(jié)合在一起就是一副讓人心曠神怡的山水畫。
湖邊有許許多多，形態(tài)各異的小石子，我隨手拾起一顆對(duì)哥哥說：“哥哥，咱們比賽，看誰扔的遠(yuǎn)。”說完我用盡全身力氣，使勁一拋，小石子在空中劃了一條拋物線，“砰”的一聲落入水中。哥哥來了個(gè)漂亮的動(dòng)作，側(cè)身輕甩，石頭貼著水面奔跑，在水面上連續(xù)跳躍，猶如“蜻蜓點(diǎn)水”，又好似武林高手在練“水上漂”，水面上留下了一連串的漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。爸爸和姑姑也隨手各拋出一顆石子，他們竟然也會(huì)這一個(gè)“絕活”。爸爸說：“這是打水漂，是我們小時(shí)候經(jīng)常玩的一種游戲。”我高興地說：“你們來打水漂，我來當(dāng)裁判。”爸爸又扔出去一顆石子，這次跳了七下；姑姑也不甘示弱，輕輕一甩，石頭跳得更遠(yuǎn)了；而哥哥的最好成績(jī)是是自差一點(diǎn)就跳到對(duì)岸了。他們一邊比賽一邊教我打水漂。不一會(huì)兒，我也成了“入門級(jí)”的選手啦！
這就是我的快樂的暑假。
快樂的暑假的作文 篇4
剛一放暑假，媽媽就帶我到廈門旅游了幾天，我以為快樂的暑假會(huì)從此開始，沒想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆，讓我寫出假期計(jì)劃，從早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看這下可糟了，沒有太多的時(shí)間自由了。 按照計(jì)劃做了一天，并沒有想象的那么困難，有玩有寫挺輕松的，暑假里快樂的'事情真不少，最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚。
那天早晨，我和媽媽起了一個(gè)大早，帶上了提前準(zhǔn)備好的撈魚工具，來到了小河邊，我們把魚網(wǎng)放下去，等了很久也沒動(dòng)靜，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，對(duì)媽媽說：“我不想再撈了，咱們回家吧！”媽媽說：“做什么事情都要有耐心，否則將一事無成。”聽了媽媽的話，我又靜下心來耐心等待，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)動(dòng)了，輕聲地告訴媽媽有魚進(jìn)網(wǎng)了，趕快撈呀！媽媽快速地把網(wǎng)一收，哈哈！有十幾條小魚落了網(wǎng)，我高興地跳了起來。
兩個(gè)多小時(shí)過去了，我們撈了不少魚，回到家里我把它們養(yǎng)在了金魚缸里，看見小魚兒快活地游來游去，我高興地笑了。
快樂的暑假的作文 篇5
5月2日，我們四家一起來到飛機(jī)場(chǎng)參觀，王叔叔原來就是在這個(gè)部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的，今天他就是導(dǎo)游。因?yàn)槭羌倨冢w機(jī)都沒有飛行，我們近距離的看了看飛機(jī)。我們?cè)陲w機(jī)的跑道上放起了風(fēng)箏，可是今天的風(fēng)太大了，放了一會(huì)我們就收起來了。我們參觀了解放軍叔叔們的.宿舍，房間里真干凈啊！被子都疊的象個(gè)豆腐塊，我可真想學(xué)學(xué)這樣的被子是怎么疊出來的。
到了中午開飯的時(shí)候了，我們?cè)谑程美锏却豢吹浇夥跑娛迨鍌兣胖R的隊(duì)伍，唱著“團(tuán)結(jié)就是力量”來到了食堂。我們也品嘗了解放軍叔叔們吃的飯菜，真好吃啊！
吃完飯，我們來到了娛樂室，里面有臺(tái)球，我們幾個(gè)小朋友還亂打了一氣。解放軍叔叔們又領(lǐng)著我們參觀了他們部隊(duì)的蔬菜養(yǎng)殖基地，里面還養(yǎng)著好幾頭豬，那里面的空氣可還不太好！哈哈！我們又看了種植的蔬菜，有菠菜、韭菜、香菜～～～這可都是無公害的。
我們要走的時(shí)候，解放軍叔叔還給我們每人都拿了冰糕，我們玩得可真開心啊！
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