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班長檢討書

時間:2024-10-20 08:19:44 檢討書大全 我要投稿

班長檢討書(集合15篇)

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的班長檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班長檢討書(集合15篇)

班長檢討書1

尊敬的老師:

  第x學期第x周星期x早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!

  責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的'格言說到“魔鬼出于細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

  我們xx班口號“xx班,實力非凡;xx班,管理典范。”,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

  簽名:xx

  時間:20xx年xx月xx日

班長檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  首先由于我的失職的原因,把工作做好出現了不應該的失誤,再此我做出深刻檢討!

  當天由于時間比較緊張,再加上我工作的馬虎大意,導致工作出現了失職,還在中引起了不好的影響。經過老師的批評和教育后我發現,造成此時的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為團支部書記,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的工作態度,避免在工作上的隨意性。

  然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。

  以后工作中認真履行崗位職責,增強與同學的交流,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同學、老師配合以自己的行動來表示自己的'覺醒,以加倍努力的工作來為班級做出積極的貢獻由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響班級的形象,以后要積極改正亡羊補牢。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請老師繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書3

  你們好!

  我是xx專業xx班的xxx,我昨天晚上的晚自習犯了大錯,做好一個應該做的,我在大家很吵鬧的情況下沒有制止就算了,我還跟著他們一起喧鬧,沒有顧及班級集體利益,我現在及其的后悔和愧疚,我無法原諒昨晚的所作所為,辜負輔導員您的期盼,也辜負院長對我玩這個班長的認可。在此向你們檢討這次違紀的錯誤和失職。

  作為一個大學班長,已經是一個成年人了,我還是班上的領頭人,我要是做不好,那我的示范作用就無用了。我昨晚上竟然還被同學們帶跑了,跟著他們一起胡鬧,沒有管好班級紀律,自己還首先就犯錯,以后班上的同學誰還會聽我的呢?這次我公然的'違反紀律,給班上帶來不可磨滅的影響。正當上課時,本來就該安靜的自習,做自己的事情,而我是一個班長,管理班級事務就是我的職務,昨天晚上在他們開始有吵鬧的聲音的時候,我在玩手機,沒有及時的阻止他們,導致后面所有人的氣氛都被帶動,我看一時半會也停不下來,我就算了,到后面的時候,干脆自己也被帶動進去,連自己的職責都忘記了。而昨天晚上恰好是院長下來視察的,班上都有通知,但都沉浸在那熱鬧的氛圍中去,聊得好不熱鬧,全給忘記了,才會在您剛好到達這一層樓的時候,發現我們班怎么那么吵,首先就我們班走來,打開門的瞬間就可知我們班是多么的亂,而我這個班長更是在那之中最為明顯。

  院長您過來看到的樣子,從哪都覺得特失望吧,班長還帶頭違反紀律了。我們這樣不僅影響班上其他還在學習的同學,也影響到其他班的同學學習,我錯誤已犯,違反的是學校的制度和院里的規定,更是不把我們自己制定的班級規則當回事。我一個班長,做出如此有違紀律之事,萬分的不該。我現在已經做完深刻的反省,今后一定做好班長的帶頭作用,做好班長本職,盡到自己的責任,為我們班級做更好的貢獻,希望院長還有輔導員能夠原諒我,我知道也給輔導員您的事務上造成了麻煩,還請不要撤去我的職務,我很希望為我們班的未來做更大的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書4

尊敬的老師:

  在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由于我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

  1、 沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

  2、 沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

  3、 對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

  4、 在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

  我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以后,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今后會做到以下幾點。

  1、 在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

  2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學們的.意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

  3、 對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

  4、 不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

  不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。咱們的態度是誠懇的,咱們的心靈是真誠的,咱們的愿望是美好的,就是咱們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,咱們會及時更正。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書5

尊敬的XX:

   您好!

  自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,最近工作怠慢了,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給大家帶來了麻煩,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的'學習環境來學習,生活。一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔責任,尤其是作在高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受同學們給予的處理。我知道,同學們對于我的犯錯也非常的生氣。我也知道做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次怠慢工作事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我還想在拼一次,在去努力一次,希望同學們給予我一個做好班長的機會,我會好好改過的。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

班長檢討書6

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不尊重老師的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心、

  我非常羞愧,老師費盡心機教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個知識分子,懂道德,講文明的人!而我的態度讓我現在感覺真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教、而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們、愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的'要求,并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后尊敬師長,不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

  此致

敬禮

  檢討人:班長

  20xx年xx月xx日

班長檢討書7

尊敬的老師:

  第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的。有一句法的說到"魔鬼出于細節",一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去! 我們市營2班口號"市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范。",口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的.錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書8

  您好!

  我知道我做班長的讓您非常的失望,您交代給我的任務,我遲遲都未完成,還請您原諒,這是我第一次當班長,自然也是我第一次受到如此重任,沒有任何經驗的我,的確是不知道從何下手啊,把這件事給搞砸了真的很抱歉,現在還煩請您協助我一起完成這項工作,先把這件事解決,日后您想怎么罰我都可以。

  上周您交給我一個任務,要我在這周一之前把費用收集好,但是至今這個費用只有60%的人交上來了,其中有10%的人是我死纏爛打苦苦哀求交上的,還有40%的人至今未交。這個費用是我們班用來的,聽說在您手里讀書才有這種福利,其他的老師根本不會惹這個麻煩,讓學生們老老實實的在教室里上課自習也挺好,其實我們班的學生也是有這樣的想法。您知道我為什么這么難完成這項工作嗎?他們全部都配合我都好說,但是他們一個個的都找盡了借口,我實在是拿他們沒有任何的辦法,我還是太缺乏班長的工作經驗了,我還需要歷練,以下就是我工作未完成失職的主要原因:

  1、有的同學不喜歡到處玩,他們的.想法就是不想大老遠的走一趟,還不如在教室里自習,困了還可以睡一覺,不想受這個累,所以就遲遲不交錢。雖然說這類同學就那么幾個,但是就算我浪費再多的口水,我也改變不了他們的想法。

  2、有的同學家里人覺得,沒必要去春游,的孩子不需要過多的放松,周末的假期足夠勞逸結合了,完全不用浪費這個錢,去春游,其他人要去就去,自己的兒子(女兒)就應該在教室看書學習。他們的父母不給他們錢,我從何去收錢。

  3、覺得春游要交的費用太不合理,有點出乎他們的承受極限了,有些人家里不給錢,只能從自己的零花錢里拿,但是也是完全不夠的,只能說是有心無力。我總不能借自己的錢給他們吧。

  老師,您不覺得班上太不團結了嗎?就這么一次春游就搞出這么多事情來,大家的意見都不統一,那些交了錢的跟那些沒交錢的還能有火藥味,感覺隨時都有可能發生沖突,這個班哪有一點集體榮譽感?我反正是完全的看不到,當然這其中也有我這個當班長的責任,沒有做好一個班級的領頭羊,沒有完全得到大家的信服,不想支持我的工作,也是在意料之中的,老師您放心,從這次的事情來看,我發現了我身為班長還有很多的不足,我以后還得多向您請教,這次把事情搞砸了,對不起,還請您不要因為質疑我是否有當班長的能力,我一定證明給您看,我能行。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書9

尊敬的領導:

  您好!我已深深的認識到自己的錯誤。

  我的錯誤源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠認真,才會導致這件事情的發生!

  這絕不是一件小事,相反,這是一件可能引起公司信譽、經濟、安全等方面的重大損失!由于我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自己的缺陷和不足,因為做事不認真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔責任,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個集體中每個人都起到重要的作用,我現在明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人因為不認真導致的事故,是重大的,因為以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的`每一件事,盡到我自己應有的責任,為公司貢獻我的力量。

  通過這件事讓我深刻的理解到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自己,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自己麻痹造成的;這件事由我造成的我愿接受領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真熱愛、立足本職崗位、愛崗敬業為公司美好的明天做出自己應有的貢獻!!

檢討人:xxx

  x月x日

班長檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為我們班的班長,我很抱歉自己帶頭早戀,給班上帶來了很不好的影響,還讓您失望了。

  都說年少是的情竇初開也終歸不過曇花一現,當時的我對于戀愛這件事是不屑一顧的,因為在我看來,作為一名學生,早戀是不可行的,有什么比自己的未來和前途還重要呢?我也記得自己當初在班上競選班長時說的話,要帶一個好頭,做同學們的榜樣。但是現在,我做出的事違背了我當初想同學們說的話。在那時候,我是還沒有喜歡過任何一個人,并且我始終相信,學習才是最重要的,但是這短時間,我發現自己開始逐漸向另一個不認識的自己發展了。

  我早戀了,從前,我認為早戀是一種非常可恥的行為,但是現在這種事情發生在自己身上,我竟然變得情不自禁,很難控制這段感情。一心二用,是不可行的。從前的我可能還能邊聽歌邊寫作業,而且還做好答案準確無誤,但是現在,戀愛和學習就像魚與熊掌不可兼得。著涼的這段時間里,我的成績直線下降。很多時候,我想學習,就會想到xx,于是想著想著就沒有心思學習了,很多時候,我都知道自己這樣的行為是非常不對的,我非常失落與自己成績下降的事情。我內心也非常的焦慮和惶恐,很多個夜晚,我都在想著假如有一天被同學們發現了,被老師和家長發現了,我該怎么辦。我知道自己早戀是非常不對的,但是我就是不能夠控制住自己。

  紙終究包不住火,我早戀的事,還是被您發現了,在您對我進行教育的時候,我看到了您那雙瞳孔中透露出的憤怒和失望。那時候,我的心有一剎那的窒息,我很難受,但是,被您發現的時候,我心中的.那塊石頭終于找低了,我終于不用在感到慌亂了,被您發現,我就不用整天提心吊膽遮遮掩掩。但是伴隨而來的侯國,是非常嚴重的,我知道,我給班級同學帶來的多么不好的影響,作為我們班的班長,我帶頭早戀,想必同學們對我也是很失望的,我真的很難過,也很后悔自己會著涼。

  在您的一番教育下,我認識到了自己的錯誤,成績下降這件事始終是我心中的心結,現在我也清楚了自己的錯誤,我會結束這段不成熟的關系,作為一名學生,我現在的任務就是要學習,為了自己的未來著想。

  很抱歉讓您失望了,我愿意接受懲罰。老師,我真的知道錯了,我不會再早戀了,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書11

尊敬的xxX:

  事情經過:今天晚上夜自修期間,班級同學起哄說是要開啟教室里的多媒體電腦,利用多媒體電腦上網給大家播放了一部偶像劇電影。學校領導通過視頻監控查到我們班級,切段了網絡信號,之后政教處老師來到班級對全班做了嚴肅批評。我作為班長,難辭其咎了,沒有及時制止同學這樣的違紀違規行為,遭到了重點批評,特此檢討!

  班長紀律管理不到位的檢討書,內容如下:

  尊敬的學校領導:由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的.發生。

  事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

  我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

  俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  最后,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今后堅決改正錯誤,并且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

此致

敬禮

  簽名:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

班長檢討書12

尊敬的常委和副團長:

  我今天犯了一個軍人都會犯的錯誤,不該用武力去解決問題,武力可以讓人屈服但不可能臣服。作為班長我沒有做到團結同志以身作則的榜樣,在我們班級里起到了非常不好的作用。試想,如果我們大家都習慣了用武力解決糾紛,在部隊里誰的拳頭硬誰說了算,將來回到地方仍然會以武力解決問題,地方的人會怎么看我們?我們是一群不會講理只會揮舞著拳頭,頭腦簡單四肢發達的`人。我希望我帶的士兵都是會運用智慧的人,懂得怎樣合理解決糾紛,而不是僅僅會打來打去。但是這次我自己卻沒有做到,如果下次在發生這樣的事情我一定會處理好,請領導放心。

  XXX

  年月日

班長檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  身為班長自然要履行自身職責并管好課堂紀律,但是前段時間的自習課難以穩定下來的吵鬧狀況讓整個班集體的形象受到了損失,因為老師暫時不在教室而難以管好課堂紀律則是自己的失職之處,即便這種狀況沒有被校領導發現也應該檢討自己在課堂紀律管理工作中存在的不足。

  分析原因不難看出身為班長的自己在班上沒有任何威信可言,在班級管理工作中沒有得到同學們的認可又怎能奢求對方聽從自己的'管理,從這里可以看出自己在為人處世方面的疏忽導致在班上的人緣并不算好,可是作為老師與同學之間溝通的橋梁卻存在著這樣的問題實在是有些失敗,盡管以往自己沒有因為班長的身份而在學習中對其他同學指手畫腳,但是仔細分析的話便能發現自己擔任班長以來好像沒有做出過任何的成就,班級管理工作中的不作為自然難以讓其他同學對自己產生認同感,通過層層分析便能明白這次自習課沒有管好課堂紀律也是因為自己的原因。

  在我看來最近在工作中有所懈怠也是自己難以管好課堂紀律的原因,因為對班上同學的了解程度不夠才會在問題發生以后得不到及時的解決,再加上自己與同學們相互之間比較熟的緣故導致很難做到有效的管理,若不是自己非要逞強的話或許可以安排其他的班干部協助自己管理課堂紀律,只不過在后來的表現中自己過于高傲的緣故并沒有請求其他班干部的幫助,既沒能獨立解決問題又放不下面子請求他人的幫助自會讓問題遲遲得不到解決。

  針對自己在這次課堂紀律管理工作中表現的不足還是盡快采取改進的措施,除了在思想上引起重視以外還需要針對此事對老師進行道歉才行,獲得老師的原諒以后在想辦法加深與其他班干部之間的聯系并采取合作的方式來解決問題,當思路打開以后便能發現課堂紀律管理其實是很簡單的工作,只不過以往自己在人情世故方面做得不到位才會在問題發生以后難以控制住同學們吵鬧的行為,所以還是要在平時多和同學們進行交流并爭取獲得他們的認可才行。

  完成老師的托付并管理好課堂紀律是自己需要認真對待的事情,而且在這項工作中要表現得讓老師滿意和同學認可才算盡到了自己的職責,至少作為班長需要為班集體的整體發展考慮才能讓同學們感受到自己的誠意,只不過吸取這次教訓以后還是不要在課堂紀律管理工作中出現同樣的差錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

班長檢討書14

尊敬的老師:

您好!

  近一段時間我們班流行寫同學錄。在很多人眼里覺得寫同學錄不是什么大事,但是現在我們是六年長,是小升初,馬上要面臨區調考,在如此緊張的時間里,我們沒有用心在學習上,卻沉迷在寫同學錄的樂趣里。班上出現這種風氣,是我的嚴重失職,我非但沒有制止這種浪費時間,踐踏時間的行為,也隨波逐流加入寫同學錄的大軍里。作為班長,我不僅沒有起到帶頭作用,在這件事上我要負主要責任。古人曹操“割發代首”已示自已的錯誤。而今我仿而效之,寫下這份檢討,深刻反省自己的錯誤。這份檢討不是空口白話,是對自己的一個警鐘,一個監督,時刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會有什麼后果,都要為自己和這個班長的所作所為負責。

  六年長是我們最重要的一年,各種競賽,比賽,調考,統考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時間則只有溪水那么短。我們的放松快樂固然重要,可考試成績卻直接影響著我們將來的發展,我們大家的走向。在學校學習的時光還有短短的三四個月,我們的時間會慢慢溜去,沒有聲音,也沒有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時間的流離,沒有波紋,沒有回響。當第一本同學錄進入班長的時候,來去無聲。就算我看到也只會想:“只是同學們紀念小學時光的一種方式,不要緊,過幾天大家沒興趣就會消失。”可是“同學錄”仿佛是病毒導體,傳染給一個一又一個的同學,緊接著第二本,第三本….看到這個病毒肆虐,還是沒有引起我的警覺,“過幾天就好了,小學生嘛,總是對新生事物有好奇心,就當放松同學的心情緩解壓力。”

  我還在安慰自己。可是事情的發展往往超出我的想象,班上流傳的本數越來越多,參與的.人越來越多,上課,下課,都在寫這個。一支筆,一本同學錄就可以在老師的眼皮底下抒發著同學之情,那些有趣的話語就泛濫在同學心里。我壓抑自己不去想同學錄,很自私的想:“只要我不玩這個,做好自己的事,大家有紀律不瘋鬧就行。”可病毒很快的突襲了我。

  當周圍的同學開始熱忠于此,我情不自禁的走過去翻看留言。這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅持,提醒自己:“我是班長,我要是也玩這個,再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線。”終于——兩個星期前,“堅持”敵不過“x”也撤退了。那可愛有趣的圖案,那極富感染力的語言,也讓我淪陷于同學錄之中。我渴望的同學錄在生日中收到了,那么多同學都在寫,我寫也應該沒關系吧,不禁頭腦發熱,失去了自我,把同學錄帶到學校,和同學們一起樂在其中。我現在很后悔當時的沖動。我們班長的班風——勤奮,刻苦,善思。我沒有讓這種班風在班上流傳開,幫助同學們安心學習,而是反其道而行,讓同學錄之風流行開。我抱有僥幸心理對有些錯誤,沒有及時指出,阻止,以致于一錯再錯。我沒有自律導致自己沒有說服力去管理同學,難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續擔任班長一職?我沒有管理好這個班集體,沒有阻止大家熱衷同學錄,沒有規劃好同學的學習安排。

  對此我向大家表達深深的歉意,我心里有一萬句對不起要向大家說。俗話說“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。”就算我現在又多么后悔,說再多“對不起”又有何用?我對自己做了以下懲罰:

  其一,停職班長職務(半年)。沒有人接任之前,班中事務由副班長代管。我的自覺能力不夠。

  其二,座位由現在的位置調到班長最后一排,(一個月)面壁思過,進行反思。

  其三,學校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠不要忘記這一次。

  在結束之前,我還要深深說一句:“對不起,我失職了。”

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

班長檢討書15

尊敬的xxx老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是作為班長的我還是在今天的班會遲到了。關于遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證課按時到校是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

  一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的'紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。

  包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

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