學習委員的述職報告范文（精選10篇）

　　隨著人們自身素質提升，需要使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編收集整理的學習委員的述職報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學習委員的述職報告 1

親愛的老師和中學生：

　　大家好！我是來自10級酒店管理x班的xx，自20xx年11月擔任班級學委迄今。

　　這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是基層工作大家對我的配合，在此，答謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的同時，感受到了大家對我工作的提供支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

　　在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及致力參加院內外參加的各項活動，能夠較嚴格的其要求自己，而自己上學期畢業班績點成績排在班級第8名，綜合類素質測評排在班級第9名。作為班級干部，尤其是學委一職，我的英語水平并不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

　　對于我的其他工作做到了以下幾點：

　　1、配合學習部考察班級早晚自習及協調上課同學的出勤情況，并及時的記錄到考勤本上。

　　2、將各科老師帶的作業及時向整地大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，并相互配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的.效果，班級作業能夠及時、全部上繳

　　3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統計

　　4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

　　5、期末督促所有人及時復習，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解

　　6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。

　　學習委員的述職報告 2

尊敬的老師，全班同學們：

　　時光飛逝，不覺間，我們在大學的第一年已經過去。回顧我擔任學委這一年的時間，班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現。自從進入我們10計算機2班這個的集體，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰和壓力。我現在就上學年的工作情況向老師和同學們作如下匯報：

　　大一第一學期,我們要開始學會適應大學的全新的'生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下,在班長的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式；其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內各個班委之間要學會交流、溝通與合作。

　　作為學習委員，我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風，我們班委聯合制訂了班規，執行每天點名考勤的規定。及時公示考勤情況，并匯報給輔導員老師。此外，我按時收齊同學們的各科作業，統計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習，旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。

　　但在工作上我還存在許多不足和缺點，比如和老師的溝通較少，未能每周及時向老師反應班級的學習情況等等。

　　總之，在擔任學習委員的這一學年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優班集體進軍。謝謝!

　　學習委員的述職報告 3

尊敬的老師全班同學：

　　我是財會一班的學習委員，20xx年10月當選，現任將近半學期，向大家述職。

　　在過去的一個學期里通過與老師和同學們的共同學習我感到很榮幸。

　　擔任了學習委員一職之后，我更加注重自己的學習情況，無論在什么樣的學習情況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公正。組織大家共同學習力爭取得好成績。

　　如果能夠繼續留任我將會更加努力。

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽視，如果留任在下一個學期里我將盡力做到以下幾點：

　　一、考勤工作。認真做好每一天的考勤，及時記錄同學們的自習上課情況，監督檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名督促同學按時上課公平公正的對待每一位同學。

　　二、提高學習積極性。我會想方設法鼓勵大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習積極性，積極為大家營造良好的學習氛圍，讓同學們都取得理想的成績。

　　三、收集學生對老師的意見和老師的教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，很多老師也無暇顧及那么多的學生，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要及時地向專業老師提出同學們的建議、疑問，熟悉老師對學生的基本要求；向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排，并且匯報同學們對各課程老師的教學質量評估等等。

　　四、幫助同學們解決學習上的問題，有問題及時與老師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課.換課等。及時上傳各科課件和作業要求，及時向老師反饋同學們的學習情況，增進老師同學間溝通，做好橋梁作用。

　　五、學期初認真負責的做好綜合測評工作，做到公正、公平、透明化。

　　六、平時上課和老師的溝通，把同學的需要和老師的需要雙向反饋，臨時通知同學們與學習相關的事情。配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程和同學們上課時間。

　　七、配合班導師及時向同學傳達學校和學院的'各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作配合其他班委同學組織各種活動。提高同學們參加共享活動的熱情，鼓勵同學們參加各種競賽活動，提高綜合能力。

　　總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家服務。

　　最后，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。

　　作為班委要認真負責、態度踏實，要有一定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公正，積極落實學校學院的具體工作任務。這是我們身為班干部必須首先認識到的。

　　相信在各個班委和每一個同學的配合下，財會一班一定會成為一個溫暖的大家庭，讓我們每一個人為財會一班的團結而努力，也請同學們支持并監督我的工作，以便更好的完成每一項工作!

　　學習委員的述職報告 4

敬愛的班導，親愛的同學們：

　　大家好!今天是我班20xx年新學期的第一次班會，很快樂和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了，驀然回首，經過一個學期的鍛煉，我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員，我學到了很多，下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的方案與大家分享。 學習委員，一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況，這個學期總共交了32次(其中多媒體1次，數學8次，英語5次，思政1次，c#18次，愛心手冊2次)。其中有27次到達了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊。不過我也從中發現了一個問題，就是當要交作業的時候，總是有人會來問我說我這里有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比擬低調。其實你們可以直接的說：拿本作業來參考下! 與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧，班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大局部同學都有好習慣，前6個單元的筆記都作的很好，而后面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的干凈整潔。既然前面都亂寫亂畫了，后面就不要裝紳士風度了。

　　在剛開學的時候，大局部同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎么怎么樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力，不但上課認真聽講，做筆記，下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西，有句話叫夢想經得起風雨，卻經不起平淡。在許多平淡，空虛，寂寞的大學生活中，很多人開始把更多的時間，更多的注意力轉向了如何去解決空虛，無聊的問題上，結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往后，學習氣氛就越淡，偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員，我有著不可推卸的責任，沒有組織適當的學習活動，讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛，寂寞的人帶動一大堆人空虛，寂寞。

　　作為班委，我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比擬嚴格，所以對大家也比擬嚴格。只要是理論上的遲到，在我這就算遲到了。理論上不是遲到的，在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說，這樣會得罪很多人，會讓你的'人氣爆跌的。其實我覺的這沒什么的，因為本身就沒什么人氣!相反在我值勤的那個星期，除了前兩天，我能偶爾抓到幾個遲到，曠課的之外。后面三天，即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上，有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧，我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律，即：物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態，只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人，當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版，我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺，班長不打我就不起來)。不過我知道我值勤的后面幾天遲到的少是因為同學開始奮斗了，跟我沒太大關系。

　　說完了過去，放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大局部要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考，六月份有英語的等級考試。而作為學習委員，我能為大家做的主要工作是：

　　一 收好作業本，當然這主要不是我收，而是課代表。

　　二 與各位課任老師溝通好。

　　三 組織一些學習活動。

　　四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我)，即使我不能幫助大家，我也會向班導，課任老師請求幫助。

　　這些都說得比擬簡單，不過我想大家聽了都知道我要做什么吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這么多，最后祝大家在新的學期里有更大的進步。

　　謝謝!

　　學習委員的述職報告 5

尊敬的教師全班同學：

　　我是xx班學委，xx年xx月中選，現任滿一學期，向大家述職。

　　在過去的一個學期里通過與教師和同學們的共同學習我取得了平均績點3.47的成果。

　　擔任了學習委員一職之后，我越發注重自己的學習狀況，無論在什么樣的學習狀況下，我都不遲到早退，力爭讓大家信服。每天堅持考勤工作，盡量做到公平公道。在期末復習階段組織大家共同復習力爭取得好成果。

　　我們班的期末成果并不抱負，這與我的工作失誤十分不開的，我會認證總結上一學期的工作，找到緣由，盼望在下一個學期取得好成果。

　　假如能夠繼續留任這學期我將會越發努力。作為班級的學習委員，在學習工作方面的職責不容忽略，假如留任在下一個學期里我將盡力做到下列幾點：

　　一、考勤工作。仔細做好每一天的考勤，準時記錄同學們的自習上課狀況，監視檢查同學們的到課率，定時或不定時的點名催促同學按時上課公平公道的`看待每一位同學。

　　二、提高學習主動性。我會想方設法鼓舞大家，讓大家按時上早晚自習，提高全體同學的學習主動性，主動為大家營造良好的學習氣氛，讓同學們都取得抱負的成果。

　　三、收集學生對教師的意見和教師的教學動態。在無數狀況下，教師無法和則多學生直接打交道，無數教師也無暇顧及則多的學生，學習委員是教師與學生之間交流的一個橋梁，學習委員要準時地向專業教師提出同學們的倡議、疑問，熟識教師對學生的根本要求；向學院反映考勤狀況、了解課程的教學支配，并且匯報同學們對各課程教師的教學質量評估等等。

　　四、幫忙同學們解決學習上的問題，有問題準時與教師聯系，盡快解決同學們的問題，比如選課.換課等。準時上傳各科課件和作業要求，準時向教師反應同學們的學習狀況，增進教師同學間交流，做好橋梁作用。

　　五、學期初仔細負責的做好上學期綜合測評工作，做到公道、公平、透亮化。

　　六、平常上課和教師的交流，把同學的須要和教師的須要雙向反應，暫時通知同學們與學習相關的事情。協作學院準時向同學們通知課程變更支配，不影響教師的教學進程和同學們上課時間。

　　七、協作班導師準時向同學傳達學校和學院的各項通知，和其他班委一起協調完成各項班級工作協作其他班委同學組織各種活動。提高同學們參與分享活動的熱烈，鼓舞同學們參與各種比賽活動，提高綜合能力。

　　總之，在班級工作中，我會努力落實各項工作，和班委有效地分工合作，和同學交流溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐盛的班級活動。我想在以后的班級工作中，盡心盡力為大家效勞。；

　　最后，樹立團體意識和集體責任感，看待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們效勞，保證全體同學的學習利益。

　　作為班委要仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、領導、執行能力，并且做事情要公平、公開、公道，主動落實學校學院的詳細工作任務。這是我們身為班干部必需首先認識到的。

　　信任在各個班委和每一個同學的協作下，酒店一班肯定會成為一個暖和的大家庭，讓我們每一個人為酒店一班的團結而努力，也請同學們支持并監視我的工作，以便更好的完成每一項工作！

　　學習委員的述職報告 6

尊敬的各位老師，同學們：

　　我從20xx年9月開始擔任xx院x級(x)班的學習委員，在近三個月的工作中，我認識到，在大學擔任班干部遠非想象中容易，有一顆熱情的心、甘愿奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員，近三個月工作中有成績，也存在諸多缺乏，希望自己在今后班級工作中繼續以全心全意位同學效勞為宗旨，爭取更上一層樓。

　　一、下面我將近三個月的工作業績總結如下：

　　(一)在日常學習中，我積極同各科老師進行交流溝通，了解本專業、本學科的學習方法，與同學分享，將同學們對課程教學的意見和建議，諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反應給老師，改善老師的課堂教學，調動學生的積極性，解決了同學們學習中的問題與困惑。

　　(二)積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據同學們的具體情況開展今后教學任務。

　　(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購置學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購置大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。

　　(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯系班級中學習成績較為優越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。

　　二、下面我將工作中存在的缺乏總結如下：

　　(一)同學們的`學習積極性沒有得到很好的調動。班級局部同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行催促

　　(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高；同學們沒有養成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯系師兄師姐分享學習的經驗。

　　三、下段時期工作方案

　　1、嚴格課堂考勤和作業收交工作

　　2、認真組織籌劃學習交流活動，聯系師兄師姐開展學習經驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。

　　感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續盡心盡力位同學效勞，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!

　　學習委員的述職報告 7

親愛的老師和同學們：

　　大家好!我是來自10級酒店管理x班的xxx，自xx年xx月擔任班級學委至今。

　　這段時間里，就我個人而言，能力得到了鍛煉，而能順利完成工作是大家對我的配合，在此，感謝大家對我的信任，以及給我這個機會，我也在為大家服務的'同時，感受到了大家對我工作的支持，也要感謝在我工作有困難的時候，大家對我的幫助。

　　在這段時間里，我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動，能夠較嚴格的要求自己，而自己上學期績點成績排在班級第8名，綜合素質測評排在班級第9名。作為班級干部，尤其是學委一職，我的學習成績并不突出，不能給班級同學起到榜樣作用，這一點有必要改進，本學期。我會努力學習，以和其他班委一起努力，帶動班級同學的學習積極性。

　　對于我的工作做到了以下幾點:

　　一、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況，并及時的記錄到考勤本上。

　　二、將各科老師帶的作業及時向大家轉達，達成老師與同學之間的溝通，并配合老師收發作業，作業以寢室為單位進行講解與收發，達到了很好的效果，班級作業能夠及時、全部上繳

　　三、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、并加以統計

　　四、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

　　五、期末督促大家及時復習，對大家不明白的知識，及時問老師，并向大家講解

　　六、在工作上與老師進行良好的溝通與交流，積極配合。

　　學習委員的述職報告 8

尊敬的老師全班同學：

　　時光如水般流逝，不經意間已經在大學讀過將近兩年的時光，而我也將近擔任了兩年的學習委員，回望這兩年自己走過的路，不僅充滿了歡愉，也充滿了苦澀，兩年的工作，讓我學到了很多。

　　剛上大學時的我，對什么都充滿新奇，看見什么活動都躍躍欲試，在聽從了許多學長學姐的勸告之后，我選擇了學習部，以及青協和舞協兩個協會。

　　在學習部競選時，我很榮幸的成為我院學習部的一份子，擔任了班里的學委一職。

　　開始時對一切都不熟悉，后來在學長學姐的帶領下逐漸了解了作為學委的職責。

　　對于第一次，印象總是很深刻，比如我第一次考勤，當時雖然一個學長在下邊站著和我一塊兒，但第一次站在講臺上看著那么多陌生的面孔，心里就不免有些緊張，一不小心就讀錯了好幾個名字。

　　還有后來第一次去送作業，開始時還有些找不到地方，后來次數多了就都熟悉了。

　　作為學委，在學習方面我應該以身作則，起到模范帶頭作用，但是在這方面我做的還很不到位，有些失職，在這里我應該做一下自我檢討。

　　去學習部競選，就是為了激勵我自己努力學習和鍛煉我的一些處事能力，以及增加我和班里同學、老師的交流機會，我現在的`結果并沒有達到我原先的目的，今后一定會努力學習。

　　在這兩年的工作中，同學們對我的支持也是非常重要的，沒有同學們的支持我的工作也不會像現在這樣順利。

　　在此，我非常感謝學長、學姐對我的幫助，以及同學們對我的支持和理解。

　　在以前的工作中，我還存在著許多不足之處，我會在今后的工作中進一步改善。

　　最后，我希望我們10級藥劑一班的同學繼續攜手共進，建設良好的班級學風，都能早日找到屬于自己的天空，展翅高飛。

　　學習委員的述職報告 9

　　本人在大二、大三期間擔當我班的學習委員，認仔細真、扎扎實實地做好土木102班學習委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務，并對班級里的各項事務也仔細負責。在這一年里，我不斷地充實和提高自我。

　　一、思想方面

　　本人在當學習委員期間，專心地為預備黨員轉正做預備，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當中，我也能端正自我的心態，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

　　二、工作方面

　　首先，我準時告知同學們任課老師布置的作業以及需要傳達的事宜，收發各科作業。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關支配，提示同學們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學秘書持續聯系，幫忙老師支配教室、課堂的'調整及教材的發放。

　　其次，我專心鼓舞班里里的同學參與各種學科競賽。在我們學校組織的結構設計大賽上，我們班就有若干隊伍參與，并在大賽上取得二等獎的優異成果。

　　再次，我幫助班長工作搞好班級工作，組織同學一齊上自習，組織班級學習研討會，讓大家在一齊溝通學習閱歷，表揚先進，找出問題，并爭論解決。讓大家在學習上相互幫忙，構成互幫互愛的班級氛圍。

　　三、個人學習

　　作為班級里的學習委員，我也在學習上做表率。端正自我的學習習慣，規劃好每一天的學習支配，養成預習復習鞏固的好習慣，準時完成相應作業，不拖欠，并帶動好同學。經過一個學期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

　　四、努力方向

　　學委的各項工作有時候顯得枯燥無味，在工作過程中，我會變得煩躁擔心，與同學們相處不好。我需要增加自我的自控潛力和急躁。

　　在平常的學習生活中，我沒有能夠深化了解同學們的學習狀況以及在學習中存在的問題。我要要求自我準時地去與同學們溝通，溝通，發覺問題，準時解決問題，提高班級的學習成果。

　　在接下來的學年里我將連續擔學習委員一職，我將更加努力，督促同學們學習，幫助老師完成教學任務，并提高自我，使我們的班級更加和諧，友愛，進步，卓越。

　　學習委員的述職報告 10

敬愛的老師：

　　一、大一上半學期班內綜合發展的回顧

　　大一上半學期是我班發展進程中極不平凡的半年。面對陌生的群體和一系列艱巨的任務，全體班委團結帶領各位同學，全面推進學習和班級建設，班級面貌發生了巨大變化。

　　——這半年，我班知識水平、綜合能力顯著提高。我們有效應對新教學模式的沖擊，促進學習成績平穩進步，勝利完成大一上學期的主要教學任務，知識水平邁上新的臺階。辯論賽、運動會、朗誦比賽等重要賽事實現重大突破。班級建設取得重大成就。

　　——這半年，各項事業加快發展、學習質量明顯提升。學習、紀律、文化、衛生、等方面全面進步。

　　——這半年，能力水平取得重大進展。重點課題和關鍵環節教學實現新突破，班級管理制度更加完善。本學期學生出勤率達到97.4%，學生科學文化水平快速提升。

　　——這半年，我班級地位和影響力顯著提高。我們在學校建設中發揮重要的建設性作用，有力維護班級利益、穩定和發展，學生能力水平取得重大提升。我們成功舉辦“我的團日我做主”系列團風宣傳工作，極大提升了我班的班級地位。

　　這些輝煌成就，充分顯示了我班班級文化的優越性，展現了班級建設的偉大力量，極大增強了各位同學的自信心和自豪感，增強了班級凝聚力和向心力，必將激勵我們在新的.學期奮勇前進。

　　半年來，我們主要做了以下工作：

　　（一）加強學生科學文化素質建設，促進學習成績發展。我們注重把握教學任務方向、重點和力度，牢牢掌握自主學習的主動權。前期，針對教學進度過快、教學模式差異過大，以及學習動力不足，課后練習缺乏等問題，采取恰當的措施，有效防止了苗頭性問題演變成趨勢性問題、局部性問題演變成全局性問題。近半年，面對新教學模式沖擊，我們沉著應對，科學決策，果斷實行自主學習與重點學習方法。堅持實施一攬子計劃，大規模增加學生自由支配時間，大范圍實施重點知識復習規劃，大力推進自主學習和加強教學支撐，大幅度提高學業水平。堅持擴大自主學習的方針，采取鼓勵學習的措施，增加全體同學特別是基礎較低同學知識儲備，學習范圍持續擴大，結構不斷升級。以解剖為例，及格率達到93.2%，其中大專97.2%中專41.7%。學委引導帶動班級學習，學生知識水平大幅增加，有效彌補知識缺口，較短時間內扭轉成績下滑趨勢，為成績長遠進步奠定了堅實基礎。

　　（二）毫不放松地做好作業收集工作，鞏固和加強學習基礎。加強作業收集統計工作，促進教學水平發展。消除作業不交和晚交現象，結束了“混日子”的歷史，提升教學服務水平。建立作業整理制度和模板式作業機制，作業質量和完成比例大幅提升。特別是在疾病期間，依準時完成實驗報告收集及實驗安排工作。對重點學科實行統一化、標準化、規范化的模板式作業標準，促使作業上交比例達到98.31%。學生的作業水平越來越好，學習發展進入一個新時代。

　　（三）大力發展教育服務，降低教學成本。一是降低學習資料復印成本。對實驗報告、學習指導等學習資料的復印，盡力降低成本，通過重新排版，縮印，多家對比等形式，促進復印成本的大幅降低。二是鼓勵復印代替購買，通過復印使復習資料達到成本的最小化。盡力降低額外學習開支，為同學們節省資金。平均降低成本68.2%，大量節約了同學們的資金。

　　（四）堅定貫徹教師指示，促進教學發展。在管理多媒體設備期間及時與教師溝通，及時了解教育動態，短時間內落實教師指示，促進教學的正常開展。參與組織教學，為年底總評提供重要依據。參與部分學科平時成績評定，盡力將基準分數向上提升，促進整體分數的提高。

　　（五）積極落實實訓課程，參與指導實驗。及時傳達實驗信息，制定實驗安排，及時通知學生實驗，保證實訓課程的正常開展。實驗課中，保證完成實驗的情況下，指導他人完成實驗任務，使試驗完成率達到100%。試驗后，指導學生書寫實驗報告，保證實驗的完整性，為學生實訓提供必要保證。

　　積極落實學校的相關活動安排，促進學校活動的落實，提升學生的實際應用能力，促進學生綜合能力提升推動學校工作的有序進行。

　　過去半年，我們是一步一個腳印走過來的，我們有理由為此感到自豪！半年來的成績來之不易。這是導員和各位班委總攬全局、正確領導的結果，是全體師生共同努力奮斗的結果。在這里，我代表11普藥班，向全體同學，向各位班委，表示誠摯感謝！向辛勤耕耘的各位老師，表示誠摯感謝！向關心和支持我班工作的各位領導和老師，表示誠摯感謝！

　　我們清醒地認識到，我班發展中不平衡、不協調、不可持續的問題依然突出。主要是：學習動力不足，學習目標不明確；學生自主學習能力較低；課外活動影響正常教學問題突出；學習督導制度不健全。我們一定要以對班級和全體同學高度負責的精神，通過艱苦細致的工作和堅持不懈的努力，加快解決這些問題，讓大家滿意！

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