【熱門】研學旅行的作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的研學旅行的作文4篇,歡迎大家分享。
研學旅行的作文 篇1
上周,老師發了一本“旅游手冊”,不用說,肯定是要旅游了,班級立即熱鬧了起來,大家都互相猜測這次要到哪里去,可一聽老師說下周五才去,班級里頓時安靜了,我的心也涼了半截。沒辦法,等唄!
等待的日子真是煎熬啊,終于到了旅游的日子了,大家興匆匆地上了大巴,誰知道目的地離學校很遠,坐了一小時左右的車才到達第一站——丹頂鶴濕地生態保護區。
一下車,一座很特別的建筑物就闖入我的視野,遠遠看去,那座建筑物就像一只丹頂鶴,正昂首看著天空,仿佛正要展翅高飛,真是太有創意了!
我們在那只“鶴”狀展館前排好隊,便跟著老師先參觀了展覽館,展覽館展示的都是關于鶴的知識,令我大開眼界。
從展館出來后,我們步行來到徐秀娟故居。在去的路上,導游就陸陸續續地跟我們講了護鶴烈士徐秀娟的感人故事。參觀完故居還在廣場舉行了祭奠儀式,隨后給徐秀娟墓敬獻紙花。
接下來就要去看放飛丹頂鶴了,可這時的我們早已經筋疲力盡,感覺腿腳已經不是自己的了,肚子也在唱“空城計”。終于到了放飛丹頂鶴的廣場,也是我們吃飯的地方。我們打開自帶的飯盒,狼吞虎咽地吃起來,吃完后,就看到丹頂鶴放飛的場景。只見一只只丹頂鶴展開翅膀飛向天空,那陣勢就好像剛下課的'我們一起沖出教室一樣,非常地壯觀。
吃完午飯,我們就去了下一站——黃尖牡丹花園。
在牡丹園跟著導游一路向前走著,一個個卡通人物陸續進入我的眼簾:光頭強、白雪公主、孫悟空……
一會兒,前面的同學突然大叫一聲朝右邊小路跑去,我趕緊走到前面,往右一看,原來是一個小型游樂園!里面很多娛樂設施,玩了好久,我們才依依不舍地離開。給我印象最深的是喂孔雀,當時看它在籠子里吃旁邊的草,我們也喂它吃了好多草才走開。走了一圈回到門口,結束本次的旅行。
短暫的一天不僅讓我收獲了快樂,更讓我開闊了眼界,學到了知識,真是一次難忘的研學旅行!
研學旅行的作文 篇2
旅行是一種享受,江河湖海,美景處處,讓人領略到祖國大地的美好。旅行是一種學習,學會欣賞,學會獨立,學會堅強。旅行是一種沉淀,把一切美好儲存于心,開啟對明天的向往。
狀元小學舉行聲勢浩大的研學旅行,我懷著無比激動地心情坐上了去長沙的大巴車。我想我終于可以掙脫媽媽的管束,自由自在地遨游了。一路上,老師帶著我們一起唱歌,一起吃零食,一起歡聲笑語。天,是那么的藍;陽光,是那么的燦爛;我的心,是那么的`愉悅。
到達目的地,我興奮地奔向宿舍,哇,居然是高低床,我夢寐以求的床。而且有獨立的洗漱間,超級滿意。我把自己的行李搬到上鋪,并把我的好朋友黃戀櫻叫來和我一起睡。
開飯了,居然是盒飯。我從來沒有吃過盒飯。充滿期待地打開一看,呵,居然有三個菜,葷素搭配,營養豐富。出發之前,媽媽還特別擔心我挑食,可是,我現在好餓,我狼吞虎咽。而且其他的同學們也是大口大口地吃飯,楊浩宇和王權鵬還要加飯,完全沒有在家里的那種嬌氣。我想爸爸媽媽可以放心了。
最開心的就是去游樂場。我們像放飛的小鳥,奔向超大的柏樂園。我最喜歡的是旋轉木馬,但是人太多。老師教育我們要講秩序,不能插隊,我們的一言一行代表著狀元小學。我靜靜地排隊,好不容易輪到我了。我選了一匹紅色的馬,正想爬上去,但是一個一年級的小妹妹也想坐,她可憐巴巴地看著我。唉,誰讓我是姐姐呢?我費力地把她抱上去,她居然說謝謝,我好開心。
晚上,我自己洗了澡,整理了衣服,老師夸我好能干。其實我睡在床上的時候,好累了。但是我睡不著,我想媽媽了,想她給我講故事,想她溫暖的懷抱,想她做的可口的飯菜。
研學旅行雖然結束了,但是它帶給我的最美好的回憶一直印在我的心中。它讓我學會了分享,讓我學會了獨立,讓我學會了想我那個暖暖的家。
研學旅行的作文 篇3
唐朝李白曾吟詩“昔在九江上,遙望九華峰。大汀掛綠水,秀出九芙蓉。”,這描述的便是九華山。還有一首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這描述的便是杏花村。不過我們這次去的是安徽的杏花村,貴州也有一個杏花村,也相當著名。
九華山除了爬山外還有個有意思的地方就是九華山的99米高的大佛。經過了轉車,在一個半小時的旅程中,我們看到了高速公路上的風景,全是森林和大山,還有一片大湖,閃著金光,十分耀眼,但也非常美。
一個小時半后,我們終于到達了池州,九華山和新華村就坐落于此。我們通過了九華山的.檢票口,先看到了好多人在兩個巨大的愛心前面拍照留念。但我跟著大部隊走了。走了半天也沒看見什么,突然前面出現了一個好高的宮殿,前面有的人在賣魚,明明是魚,非得取一些名字:“發財魚”、“富貴魚”、“聰明龜”……不過這種辦法都想的出來,也是想發財的內心與智慧的結合。
里面實在有太多好玩的東西了,有一個鐵制九華山雕塑,上面好多人再向它扔硬幣,好像砸到鐵山上的佛和寺廟就有好運發生。這把戲我才不信呢,但汪平森扔一個了,還砸中了金佛的頭頂,然后我們都說金佛祖晚上會把汪平森用一元硬幣“砸死”。
還有一個展示,里面一大堆礦石,有白水晶、紅寶石、綠寶石、黃鐵礦……看來后我才知道原來我們見過的寶石打磨前是這樣的。再往前走就是最好玩的地下了,于是我們都過去了,那里有許多小玩意,琳瑯滿目。
之后我們可以去找大佛了。我們出來后發現少了幾個人,氣死了,但相信這么大人了,要是把自己弄丟就太丟人了。于是不管他們,自己向前走了。這里真大,走著走著人就走散了,最后我和鮑智與汪平森等人走散了,急得到處找。后來我靜下心來一想,他們是經過一個商店后才消失的,那家店一定有通道,我把這個想法告訴了鮑智,他也表示同意,然后我們去了那家店,進去之后還真有,我們穿了過去,走向了大佛。爬了眾多臺階之后,終于來到大佛的腳小。
在大佛旁休憩片刻我來到了一篇桃花林和大草地,由于之前爬臺階太累的緣故,我就躺在了大草地上,不一會兒,同學們都來找我了,我們都在草地上休憩。
時間真快,轉眼間到了一點半,我們起身去杏花村了,那里我覺得環境優美,風景比較好,我們在一個水車旁合影,合影結束后我們就自由活動了,我們圍著大湖繞了一圈就上車回家了。
這次旅行太累了,但我們收獲了如此美的風景和回憶,這也是值得紀念的,不是嗎?
研學旅行的作文 篇4
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著初冬的寒風,我們踏上了研學之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車,在高主任激昂的發言后,我們的旅程開始了。“中國的抗戰主要在山東,山東的抗戰主要在臨沂,臨沂的抗戰主要在沂南,沂南的抗戰中心便是常山莊。”講解員用悅耳的聲音娓娓道來。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經有6。5億年的歷史了。看著那參差起伏的黑石,不由得想起了抗日年代,八路軍戰士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的霧氣之中。生物老師也來了興致,問道:“同學們,槐樹分為哪兩種?”“國槐和刺槐”“對!刺槐可以食用,而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽的入了神。
緊接著,我們來到了紅嫂紀念館。“咱的孩子沒了,你可以再生,戰士的孩子沒了,他們就斷了根啊!”當講解員重復出這句話時,我不由得紅了眼眶。那個年代出了多少舍己為人的`英雄,我們不得而知,但沂蒙紅嫂,革命先烈的高尚品質永遠值得我們學習。
漫步在石板短街,看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻,時而從同學們嘴里蹦出一兩句剛剛學到的沂蒙時辰“霧露明門、晌午歪門……”不知不覺就到了吃飯時間,我們飛奔向餐飲中心,在歡聲笑語中開始了午飯。
第二站是朱家林。“朱家林不是一個景區,而是將人們真正的生活方式呈現出來。”講解員對朱家林的點評簡潔明了。玻璃溫室大棚,現代科技與農業的結合,置身其中,智能化的操作無一不展示了人類文化的進步。
徜徉在隨風飄舞的粉黛亂草中,鼠尾草的專屬“紫色天堂”里,月季花海中,心中的煩惱早就煙消云散了,陶醉其中,才知陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”
最后,我們來到了朱家林第七景區。伴著習習晚風,我們踏入了螢火蟲酒吧,撲面而來的溫馨讓我駐足觀賞了那獨特的黃昏景色。創意的建筑,古樸的風貌與氣息,路邊那匆匆隨風拂動的蘆葦蕩,蕩在了我的心中,這里無一不體現出創客們的努力與創意,他們用智慧點綴了朱家林。
乘車返校的路上,遠處的天邊有一抹紅霞,伴著飛馳而去的枝椏,太陽漸漸消失,只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜,悄無聲息的來了。車上一片寂靜,同學們噙著笑,閉眼微憩,時有微黃的燈光閃過窗外……
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