【精選】優(yōu)美作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)美作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)美作文 篇1
1、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會(huì)哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實(shí),一種并不陡峭的高度。
2、愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的.時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
3、微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予了太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的意義。
4、即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。
5、生命不是一篇“文摘”,受平淡,只收藏精彩。她是一個(gè)完整的過程,是一個(gè)"連載",無論成功還是失敗,她都不會(huì)在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好還可以從頭再來,她絕不給你第二次機(jī)會(huì),走過去就無法回頭。
6、能夠破碎的人,必定真正活過。林黛玉的破碎,在于她有刻骨銘心的愛情;三毛的破碎,源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫;凡高的破碎,是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛,貝多芬的破碎,則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn),那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
7、心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有"將相本無主,男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。
8、快樂=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森提出的快樂方程式。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)看,物質(zhì)消費(fèi)越大,欲望越小,快樂就越大,正應(yīng)了中國人的一句古話"知足常樂"。反之,如果一個(gè)人的物質(zhì)消費(fèi)有限,而欲望無窮大,將會(huì)怎樣呢?路瓦栽夫人有那么多"夢(mèng)想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、傷心呢?
優(yōu)美作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在黃河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,在那里度過了我的童年,雖然我離開已經(jīng)五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋實(shí);都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。
春天,村后是一望無際的棗林,在春雨的滋潤下,棗樹抽出了新芽。粉紅的杏花,火紅的桃花,爭奇斗艷,芳芳迷人,帶來了一陣陣清香。
夏天,樹木幽幽蔥蔥的,密密層層的樹葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了瓦藍(lán)得的天空,擋住了火辣辣的太陽,是人們遮陽避暑的好地方。
深秋的時(shí)候,田間五彩繽紛的色彩是最美麗的,谷子黃澄澄的;菠菜綠油油的;蘋果漲紅了臉;棗子掛滿了枝頭。如果您能走到棗樹下,你會(huì)聞到那誘人的'香味,讓你直流口水,棗子會(huì)在微風(fēng)中對(duì)你點(diǎn)點(diǎn)頭,它會(huì)隨風(fēng)墜落在地下這時(shí)你可以嘗到它的美味。
我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的印象會(huì)一直在我的腦海里浮現(xiàn)。
優(yōu)美作文 篇3
曾經(jīng)輝煌過,曾經(jīng)凋零過,這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親——大自然。多少次,我伏在地上,去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次,我佇立在山前,去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯,足以讓中華民族騰飛;你的.無私,譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。
優(yōu)美作文 篇4
那時(shí)我上高中,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的花園小區(qū)有一套房子——真正自己的房 子,二室一廳,爸媽留給我的,完全的私人天地,不過別誤會(huì),爸媽不是大 款,我也不是烈士遺孤,不過他們現(xiàn)在有了各自的家,就將我們?cè)?jīng)共同住 過的房子買下來留給了我作為補(bǔ)償,我是他們愛情的結(jié)晶,老屋是他們失敗 婚姻的見證,兩不誤的。
人前我是一個(gè)單純的乖女孩:整齊油亮的學(xué)生發(fā)好好地掛在耳后,小聲 說話,用詞委婉,替人著想。人后我是一個(gè)叛逆的復(fù)雜女孩,我常會(huì)穿簡單 的衣服復(fù)雜的鞋,抹藍(lán)色指甲擦紫色眼影,畫莫名其妙的畫,寫亂七八糟的 詩,背著古怪的背包穿梭于行色匆匆的人群中,像頭鹿一樣優(yōu)雅,像只老鼠 一樣匆忙,笑的一臉寂寞。
薩特有部小說叫《惡心》,大致描述自從尼采宣布“神之死”、福柯判 決“人之死”后的人類信仰缺失,我們不斷彷徨,不斷地捫心自問自己的存 在,卻發(fā)現(xiàn)并沒有任何深刻的理由或超脫的意義,人只是被偶然拋入到世界 中。然而,誰又能永遠(yuǎn)地承受個(gè)體的空虛、孤獨(dú),誰又能在對(duì)“荒誕”的體 驗(yàn)中度過一生?于是,人還是逼自己擁有了信仰,即使并不適合自己。所以 我始終相信,正常反應(yīng),人的少年應(yīng)該是鮮艷明媚的,就像洛根丁發(fā)出的呼 喊,“我要把時(shí)間里的油脂都排出,把他們擰緊,把它們弄干,使我純潔, 使我變得堅(jiān)硬,以便最終發(fā)出薩克管那種清晰而準(zhǔn)確的樂音!”清楚的野心 一目了然。
塞涅卡說過,青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。現(xiàn)在想 來,每個(gè)人都有自己曾被熾熱的年華,燃燒得熱烈浪漫。于我,慈便是這火 源。到現(xiàn)在我也說不出她有哪里好,轟轟烈烈的事不會(huì)陪我干,她只以細(xì)水 長流的姿態(tài)伴我走過了三年。慈就像雪樹伏特加,口感濃郁細(xì)致,如絲般順 滑,隱約散發(fā)香草芬芳,不比其它伏特加的濃烈,它來的更加香醇。
這是個(gè)紙醉金迷的年代,我感到黑色的潮水正從我的腳下漫上來,一種 格外嘹亮的憂傷漸次沒過我的頭頂。陽光輝映在慈身上,她道出一切希翼的 曙光。我最貼心的慈,我至今忘不掉關(guān)于她的一切,因?yàn)榧o(jì)伯倫曾經(jīng)說過, 和你一起笑過的人,你可能忘掉,但和你一起哭過的人,你永遠(yuǎn)忘不掉。隱 約間,我仍能嗅到慈身上的芳香如同普羅旺斯連亙的'薰衣草。她安慰我時(shí)的 柔聲細(xì)語,嘴角噙起的溫暖笑意,我精致的困惑由她安靜的傾聽,婉和的目 光解開。慈喜歡村上春樹,和我說他的把玩孤獨(dú),把玩無奈。然后我也喜歡 上這位日本作家。我們一起看《挪威的森林》,都喜歡春天的小熊那段,純 粹的情感就像我和慈之間的友誼,能在心房里開出一朵明亮的花。“人們總 要進(jìn)入自己一個(gè)人的世界,在進(jìn)得最深的地方就會(huì)產(chǎn)生連帶感。或者說人們 總要深深挖洞,只要一直挖下去就會(huì)在某處同別人連在一起。而用圍墻把自 己圍起來是不行的。”慈曾經(jīng)把村上春樹的這句話寫在我的筆記本上,后來 我把它轉(zhuǎn)贈(zèng)給許多人。
“沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消 逝。”塞涅卡說的不錯(cuò)。畢業(yè)會(huì)上我隱忍著眼淚,慈清澈的笑靨讓我仿佛置 身于演員已謝幕的舞臺(tái)前,剩下的不過是一些還未來得及搬走的道具,我感 到蒼白的可怕。那時(shí)我想所謂繾綣也不過如此。
畢業(yè)會(huì)快要結(jié)束之際,同學(xué)們即將各奔東西,慈教給了我最后一個(gè)道理 。她笑的像個(gè)偷腥的貓,未了告訴我:“‘我領(lǐng)悟到的最重要的一點(diǎn)是:人 生是一曲舞。有時(shí),你領(lǐng)舞;有時(shí),你跟隨。領(lǐng)舞時(shí),你跳得輕柔、堅(jiān)定而 明快;跟隨時(shí),你緣于對(duì)領(lǐng)舞者的信任而跳出那樣的舞步。令人驚奇的是, 我們每人隨時(shí)都參加著許多舞——我們?cè)谀承┪柚校穷I(lǐng)舞者;在另一些舞 中,是跟隨者。有些舞舒緩而莊嚴(yán),有些舞飛快而瘋狂。有些舞持續(xù)了終生 ,有些舞剛開始就已結(jié)束。只要繼續(xù)跳舞!即便你無法聽到音樂或你覺得不 喜歡那首舞曲或你的步法非常笨拙,也要繼續(xù)跳舞!跳舞的時(shí)候我便跳舞, 睡覺的時(shí)候我就睡覺。即便我一人在幽美的花園中散步,倘若我的思緒一時(shí) 轉(zhuǎn)到與散步無關(guān)的事物上去,我也會(huì)很快將思緒收回,令其想想花園,尋味 獨(dú)處的愉悅,思量一下我自己。’這是蒙田說的。”
后來,我和慈失去了聯(lián)系。歲月悄悄地滑過指尖,彌散在如沙漏的光陰 里面。驟然風(fēng)起,往事在回憶中更迭,遍地散落青春的塵埃。總是在不經(jīng)意 的時(shí)候,記憶中的碎片款款清晰于腦海,就像在解讀一首晦澀難懂的詩,似懂非懂間綿延著一脈溫情的感嘆。
優(yōu)美作文 篇5
在成長的道路上每個(gè)人都有一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)等,幾個(gè)煩惱,其中有些煩惱是很容易解決的,但有的卻和他大大不同,他們會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
我的煩惱有兩個(gè),就是近視,讓我感覺到自己眼中的世界是那么的模糊不清。
有一次,突然眼睛看東西有些模糊,我便去找了媽媽,媽媽二話沒說就拉著我去了睢寧的人名醫(yī)院去檢查眼睛。不一會(huì)兒,一位看似很兇的醫(yī)生拿著檢查結(jié)果向我們走來。左眼右眼都是375度,應(yīng)該配一個(gè)眼鏡了,只在上課帶,仔細(xì)一聽說的.還挺有道理的。
一開始我以為戴眼鏡有多好,現(xiàn)在我果斷改變了這個(gè)不切實(shí)際的想法。
上課時(shí)我?guī)е莻(gè)我比沉重的眼鏡,一節(jié)課下來,眼不僅疼,鼻梁還被壓得通紅通紅,漸漸地我的鼻梁被壓塌了。更讓人可恨的是大家都叫我‘四眼’,這讓我感得很傷心。
還有一次,我把眼鏡忘在了家里,知道了學(xué)校才知道自己的眼鏡忘帶了,可是已經(jīng)晚了。只好在心里祈求老師千萬不要抄題啊,在人生中你怕什么,他就來什么。最終老師還是抄題了,急對(duì)我的我是火冒三丈啊。
經(jīng)歷過這幾件事,我后悔當(dāng)初為什么不好好的保護(hù)我的眼睛。
現(xiàn)在只有一個(gè)可以挽救的辦法那就是好好的保護(hù)自己的眼睛。
優(yōu)美作文 篇6
畢業(yè)了,我們不會(huì)孤單;畢業(yè)了,我們?nèi)酝茧y;畢業(yè)了,我們即將啟程,奔向未來。
身為一個(gè)跳級(jí)者,我沒嘗過畢業(yè)的滋味。有人說:“畢業(yè)的味道,一半是懷戀,一半是憧一半是感傷,一半是希望。”那6月29日,我的舊同學(xué)進(jìn)行畢業(yè)典禮時(shí),他們是什么滋味呢?
或許他們會(huì)面色沉重,如臨大敵般與同學(xué)做最后的告別。
或許有些同學(xué)會(huì)哭出來,放釋內(nèi)心的傷感,以眼淚作訣別的祭禮。
或許有些同學(xué)會(huì)跑去向同學(xué)索要電話號(hào)碼、聯(lián)系地址等,想把友誼的連線延續(xù)下去。
或許同學(xué)們會(huì)互相寫寄語,讓這份真心的祝福伴同學(xué)到天涯海角。
或許……
或許有一萬種可能。但無論如何都不會(huì)變的,是那同學(xué)情誼。畢業(yè)了,他們不會(huì)忘記老朋友;畢業(yè)了,全心全意將駛向新的人生領(lǐng)域,結(jié)識(shí)一群新朋友。畢業(yè)了,他們不會(huì)孤單。
但還有我。盡管聯(lián)系早已稀疏,盡管6月29日他們?cè)邝鋈簧駛貏e離,我卻在為緊張的期末考終于結(jié)束而歡慶,但我仍是(2)班的一分子。那和同學(xué)們一起走過的繽紛歲月,我有會(huì)忘記。那酸甜苦辣,那離合悲歡,那音容光煥笑貌,那舉手投足,那一張張熟悉的臉龐……
我們沒有畢業(yè)。在友誼學(xué)院,我們還沒有畢業(yè)。在濱江小學(xué)畢業(yè)了,我們不會(huì)孤單。
“開始的開始我們都是孩子,最后的.最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往哪兒去……”六年前我們望著父母們擔(dān)憂的眼神笑著走進(jìn)校園;六年后我們我們手拉手肩并肩依依不舍得走出校園。六年前我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了……
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲,沒錯(cuò)那是我們與老師上課討論時(shí)發(fā)出的笑聲,現(xiàn)在想想那是多么的美好,可是我卻再也回不去了,那個(gè)笑聲對(duì)于現(xiàn)在的我來說是多么的遙不可及。現(xiàn)在我好想我的老師同學(xué)們,雖然我們總是有人在頂撞老師,可是老師永遠(yuǎn)都不去生我們的氣,不過我倒是好想也頂撞老師一次可是也沒有機(jī)會(huì)了。親愛的同學(xué)們我也好想你們,好想再和以前一樣和你們一起玩,一起瘋,雖然我們總是愛吵架但是沒過幾天我們又會(huì)和以前一樣了,這就是友情的力量吧!
優(yōu)美作文 篇7
在等待中徘徊,在等待中去愛,在等待,她的到來。沒有星星的夜里,喜歡去想念以前的一些東西,回憶的線開始,慢慢的拉長,以至在某個(gè)地方,突然的斷裂。有些事,可以去忘記,有些人可以不去愛,但總有一些東西,還留在心底,心碎了,淚干了,也不會(huì)忘記。
也許,傷感的人總是很懷舊。黑黑的夜,靈魂在漂著,而軀體僵持在電腦前。黑夜可以掩蓋一些東西,黑夜,可以去思念某個(gè)自己以前很愛的人。回憶的思緒,回到了那里,那個(gè)我也許這一輩子都走不出來的陰影。她走了,直到今天,已經(jīng)走了5年,這5年里,我開始讓她一點(diǎn)點(diǎn)的從自己的記憶中,慢慢的模糊,慢慢的忘記,不知道天堂的愛,和現(xiàn)實(shí)中有什么落差,不知道,她在是否在思念著我............
當(dāng)我的心已經(jīng)枯死的時(shí)候,當(dāng)我決定不敢去愛的時(shí)候,當(dāng)我在墮落中生活的時(shí)候 ,當(dāng)我麻木的身體有點(diǎn)感知的時(shí)候,她來了。幸福的擁有,總是短暫的'。而愛情注定是童話,完美的東西總是不可以長久。她走了,帶著我對(duì)他的思念和愛戀,去了異國他鄉(xiāng),去了她曾經(jīng)夢(mèng)想的地方,留下我一個(gè)人,在這座城市生活,等待。等待她的 回來,等待,我們可以重新的再愛!
那年那月的那一天,我機(jī)械的走在路上,去我們經(jīng)常去的咖啡屋的時(shí)候,她天使般的出現(xiàn),我的心竟然那樣的平靜,她回來了,我們彼此陌生了好多,我開始發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣了一個(gè)人,喜歡了孤獨(dú)的滋味,習(xí)慣了酒醉之后的我,瘋狂的流淚,為她,我開始在自己手上用刀子,割自己,哭一次的時(shí)候,我就割一次,她問我,我的胳膊怎么了。我說:沒有什么,只是自己不小心讓別人打的,我開始勉強(qiáng)的笑。終于,她說,她愛上了他,他們要結(jié)婚了,因?yàn)樵谀抢铮撬麄兊奶焯茫粫?huì)在回來,問我,還想讓她為我做什么!我 說:沒有什么,我只是希望你對(duì)自己好一點(diǎn),吃飯的時(shí)候多喝水...........。說著的時(shí)候,強(qiáng)忍著淚水。我說,我要走了,我還要上班,我知道自己的這一步,可能永遠(yuǎn)的要和她說再見!
盡管自己真的不舍,好想再擁抱她一次,深深的吻她一次,然后灑脫的走,可是,自己做不到,或許我還是愛她的,只是愛已經(jīng)沒有以前那樣深了。走出來,看著天空,馬上要下雨了,天空一陣?yán)茁暎昶皾姷南铝耍移疵呐埽瑴I水和雨水混在一起,我只想快點(diǎn)跑,跑回那個(gè)我已經(jīng)習(xí)慣了的小屋,在那里,我可以暫時(shí)的忘記傷悲,暫時(shí)的可以不流淚,暫時(shí)的可以去快樂,暫時(shí)去的擁有我最想擁有的東西----- 回憶的思緒,慢慢的漂的感覺...........
優(yōu)美作文 篇8
優(yōu)美在字典里的意思是美好。
在一個(gè)美好的世界里生活,我相信是絕大多數(shù)人的心愿。當(dāng)然,誰不希望處處美好。
我們的語文老師曾經(jīng)說過:“要想像唐三藏一樣長生不老,要有三好:心靈純潔,思想美好,外表也就美好了;但大腦也要好。”我便會(huì)思考“大腦要好,要好什么呢?”
對(duì)了!讀書。
愛迪生曾經(jīng)說過:天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的的靈感。不是每個(gè)人都是天才,但每個(gè)人都有成為天才的權(quán)利。
記得小時(shí)候,媽媽是連隊(duì)的小知識(shí)青年,上過幾年大學(xué),家中書本當(dāng)然多。什么《鋼鐵是怎樣煉成的》,《水滸傳》,《名人傳》等等。我也愛看書。媽媽總會(huì)說:“讀書是最簡單的`美容之法。相比那些刀兵相見的整容,涂胭脂粉……為了這份容顏萬千手段,哎,”我打心底討厭這些人。
讀書的時(shí)候,人是專注的。因?yàn)槟阍趦A聽一些高貴的靈魂自言自語。傾聽,是讓人醉于其中的享受;閱讀,是讓人身心愉悅的快樂。
愛上讀書吧!如果你問我為什么?我會(huì)說:“讀書使人優(yōu)美。”
讀書讓我們知道天間許多奧秘,哦!不對(duì)更多奧秘!
你想美好嗎?你就讀書吧!不需要金錢,但需要時(shí)間,珍貴的時(shí)間。堅(jiān)持,就是勝利。
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