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學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-10-13 12:02:50 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)習(xí)作文四篇

學(xué)習(xí)作文 篇1

  今天,我們的小隊(duì)活動(dòng)如期舉行了。本次活動(dòng)的主題是“學(xué)雷鋒做好事,只為身邊的一本書(shū)”。我們的小隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)過(guò)緊張的磋商,最終決定于上海書(shū)城舉行我們的小隊(duì)活動(dòng)。

  明天是3月5日學(xué)雷鋒日,許多人都對(duì)雷鋒的事跡非常熟悉,不過(guò)想要做一個(gè)當(dāng)代的活雷鋒,還真不是一件難事。我們學(xué)校大隊(duì)部于是就讓我們?cè)谌挛迦盏那耙惶爝M(jìn)行一次學(xué)雷鋒的小隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們真正的“學(xué)雷鋒”。

  我們的小隊(duì)活動(dòng)集合時(shí)就是先來(lái)后到,來(lái)的時(shí)間和來(lái)的方式各有不同。我是第一個(gè)到達(dá)寶大祥門(mén)口的',然后往我來(lái)的地方一望,啊!張宇涵也來(lái)了!正當(dāng)我歡呼雀躍之時(shí),薛自畋和任曠鬼使神差地從肯德基里面沖出來(lái),打的我措手不及。之后,林昊澤和盛渲雯陸續(xù)來(lái)了。在我們想要提前開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候,劉玉壘從我們的背后鉆了出來(lái),哈哈!

  我們先來(lái)到了上海書(shū)城,很茫然不知所措的干了起來(lái):跑來(lái)跑去,一看見(jiàn)有沒(méi)有放整齊的書(shū)就放好,但是自然是幫不上什么忙的,因?yàn)檫@里的書(shū)本來(lái)就是很整齊的,不需我們幫這個(gè)忙。

  幸好媽媽找來(lái)他們書(shū)城的業(yè)務(wù)主管,阿姨帶我們到他們的銷售員那里,居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)復(fù)旦附小的雛鷹假日小隊(duì)也在搞學(xué)雷鋒的活動(dòng),真是那壺不開(kāi)提哪壺,他們的一個(gè)女同學(xué)還輕蔑的向我們吹噓起來(lái):“別看你們身子那么大,還是我們搞的好,再說(shuō)來(lái),你們還沒(méi)做呢!”我們每個(gè)同學(xué)都怒火中燒,心想:一定要搞過(guò)他們!

  那位銷售員先給我們講解了在書(shū)城當(dāng)中不能做不文明的行為,然后教我們疊書(shū),最后的還是讓我們知道了那么多的書(shū)到底是從哪里來(lái)的,這真是讓我們大開(kāi)眼界。原來(lái)爸爸還以為我們一定會(huì)受到銷售員的排斥,看來(lái)這種擔(dān)心完全是多余的!

  我們干完了活兒,就坐下地來(lái)看書(shū),有的看起恐怖小說(shuō),有的看著文學(xué)名著,各有所愛(ài),到最后,我們有三位同學(xué)還是抑制不住自己喜歡看書(shū)的心情,買了一本書(shū)看。我們都戲稱:這是坐收漁利的“雷鋒”。不過(guò),看著同學(xué)隊(duì)員們那么快樂(lè)的面孔,我們的小隊(duì)長(zhǎng)又有何不高興的理由呢?

學(xué)習(xí)作文 篇2

  夜已深了,書(shū)房里還亮著燈,里面有兩個(gè)身影,他們正認(rèn)真地讀著書(shū),一個(gè)讀著小學(xué)課文,另一個(gè)看著電工書(shū)籍,那就是我和爸爸。

  一個(gè)中年人怎么還在讀書(shū)?原來(lái)爸爸的單位對(duì)電工的要求又提高了,必須要達(dá)到電工技師的資格才可以上崗、加薪。

  我和媽媽知道情況以后,都決定為爸爸加油。我一拍胸脯:“以后我保證努力學(xué)習(xí),再也不會(huì)時(shí)常打擾你了。”媽媽拿起抹布,笑呵呵地說(shuō):“后勤的任務(wù)交給我了。”爸爸認(rèn)真地看著我們,說(shuō):“那好,苦熬三年,我也要下定決心攻克這道難關(guān)。”

  就這樣,爸爸開(kāi)始了讀技師的`學(xué)生生活。每個(gè)星期的周末,爸爸就要去讀書(shū),而且每次都帶回一大堆的作業(yè)。每天下班后,他一回家就在書(shū)桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)。爸爸的工作非常辛苦,白天上班,晚上還要學(xué)習(xí),害得他臉上多了好些皺紋,還出現(xiàn)了黑眼圈。每天晚上,爸爸房間的燈總是最后熄滅。

  一個(gè)雙休日的晚上,我吃好飯準(zhǔn)備開(kāi)電視機(jī)看,可怎么也打不開(kāi)。我在客廳里嘀咕著:怎么回事?早上還好好的。我趕忙緊急呼救:“爸爸,快來(lái)修修。”這時(shí)爸爸仔細(xì)地檢查起電源和線路,發(fā)現(xiàn)其中一根電線斷了,于是連忙把總開(kāi)關(guān)關(guān)上,接著拿出防電膠。憑著爸爸的知識(shí)與技術(shù),他一會(huì)兒就把電視機(jī)給修好了。

  “爸爸的技術(shù)真高明。”“對(duì)我來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,不過(guò)這也是一次事前技師考試。”爸爸呵呵地笑著。

  “功夫不負(fù)有心人”,過(guò)了幾個(gè)星期,爸爸神秘地拿出一本紅色燙金的證書(shū)向我們揚(yáng)了揚(yáng),高興地對(duì)我們說(shuō):“瞧,我拿到證書(shū)了。”我和媽媽也高興極了,我們?nèi)野炎C書(shū)當(dāng)寶貝似的傳來(lái)傳去看,看來(lái)為爸爸加油成功了。

學(xué)習(xí)作文 篇3

  時(shí)間過(guò)的真快,一瞬間,一個(gè)暑假又過(guò)去了,迎接我的又是一個(gè)新學(xué)期。都說(shuō)初中三年初二是關(guān)鍵,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來(lái)。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),“態(tài)度決定一切”,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!

  人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,這是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊飛過(guò)的每一寸光陰,爭(zhēng)取把握好身邊的每分每秒。經(jīng)歷過(guò)了的初中一年的學(xué)習(xí)生活,我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很多的了解,在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中,最不可忽略的就是自己對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,態(tài)度不好,再怎么學(xué)也是白學(xué),沒(méi)有一點(diǎn)是真正灌輸?shù)侥X子里的;與此同時(shí),也要了解自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力都行,老師講的只要認(rèn)真聽(tīng)不走神沒(méi)有聽(tīng)不懂的,但上課回答問(wèn)題不夠積極,下課沒(méi)像其他同學(xué)一樣去找老師解答讓自己疑惑的難題。琢磨清楚了自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),就知道哪些需要改正,哪些需要保留。

  最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說(shuō)是初二,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。

  除此之外,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的'方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。

  在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。等書(shū)上的內(nèi)容都搞懂了之后再去精益求精,提前學(xué)習(xí)知識(shí)或?qū)ふ艺n外的重要的、有意義的知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。正如俗話所說(shuō)的:笨鳥(niǎo)先飛。

  學(xué)期即將結(jié)束時(shí),就是復(fù)習(xí)的時(shí)刻。在復(fù)習(xí)中,在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。

  最后,祝我在新的學(xué)期里“更上一層樓”!

學(xué)習(xí)作文 篇4

  小時(shí)候,不諳世事,總是玩的不亦樂(lè)乎;不知人情,總是時(shí)時(shí)搞著破壞;不懂世故,總是在做錯(cuò)事后一笑而過(guò)。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬已過(guò)十余載……

  已步入少年的我,總是想著自己做主自己的人生,殊不知,那只是青春時(shí)期獨(dú)有的熱血沖動(dòng)。

  公元二零一六年,四月二十七日。

  剛經(jīng)過(guò)兩天緊張考試的我回到家里,書(shū)包一扔,就躺在了床上,懶得再說(shuō)一句話,只是長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。沒(méi)多久,老媽回來(lái)了,還未進(jìn)屋便開(kāi)始了“獅吼大功”,百變不離其宗的話語(yǔ),聽(tīng)得我真想找個(gè)東西把耳朵堵上,可回頭一想反正已經(jīng)聽(tīng)了五六年了,也就釋然了許多。

  公元二零一六年,四月二十九日。

  考試成績(jī)揭曉,我聽(tīng)了刺耳的分?jǐn)?shù)之后,心中的那份期望頓時(shí)煙消云散了,本就處在青春期叛逆中的我,反抗之心尤其強(qiáng)烈。老師那番傷人的話語(yǔ),更如在烈火中添了干柴、倒了桶油般由火堆變成了一片熊熊火海,心中只有一個(gè)念頭:你輕視我,我會(huì)讓你后悔的。

  經(jīng)過(guò)了對(duì)上半學(xué)期的總結(jié),明白了自己的不足,下定決心要好好學(xué)。回到家吃完飯把想法告訴了老媽:我的學(xué)習(xí)我做主。但換來(lái)的卻只是她無(wú)盡的'冷嘲熱諷。我只想問(wèn):為什么每當(dāng)我下定決心準(zhǔn)備實(shí)施的時(shí)候,在我只需一份鼓勵(lì)便足以勇猛向前的時(shí)候,就不能得到媽媽的信任與鼓勵(lì)呢?每每想到這里,總有一句話不自覺(jué)蹦入腦海,“我要這天再遮不住我眼,我要這地再也擋不住我的腿,我要這世界再也擋不住我的信念,我要做那手握日月摘星辰之人……”

  我的學(xué)習(xí)我做主,雖然差了一份信任的鼓勵(lì),我仍不會(huì)停下即將勇敢向前的腳步。

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