實(shí)用的樹(shù)的作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的樹(shù)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)的作文 篇1
樹(shù)——自然界中綠化環(huán)境、保持水土、涵養(yǎng)水源的植物。他，默默無(wú)聞，為我們吐出氧氣，吸收二氧化碳。現(xiàn)實(shí)生活中，他又仿佛我們的人民教師，傾盡他們的所有，奉獻(xiàn)他們的所有，為培育祖國(guó)的花朵而付出努力。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師開(kāi)啟了我們知識(shí)的大門(mén)，引領(lǐng)我們領(lǐng)略祖國(guó)名山大川、江河湖泊的壯美，浩瀚宇宙的`無(wú)限奧秘，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
我寫(xiě)到這里，我想起了我的啟蒙教師。她，在我意志消沉?xí)r，不斷地鼓舞我；在我驕傲意滿時(shí)，告訴我：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”的道理；在我遇到難題正準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓我努力解決，相信自己，困難只是成功路上的墊腳石；在我覺(jué)得自己一無(wú)是處時(shí)，讓我明白“天生我材必有用”的內(nèi)涵……
是她傳授給我知識(shí)，讓我開(kāi)闊了思維，拓寬了視野，讓我自己不再是“井底之蛙”，讓我發(fā)現(xiàn)自己的小天地是多么微不足道，原來(lái)外面的世界那么多姿多彩。
她就是那么像大樹(shù)的一個(gè)人，她給予我無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)與恩澤，使我收獲了人生最有價(jià)值的東西——知識(shí)。我像一棵小樹(shù)，在大樹(shù)的蔭庇下逐漸成長(zhǎng)……
感謝您——郭老師，是您這棵特殊的大樹(shù)，指引我在人生的岔路口向正確的一個(gè)方向駛?cè)ァＮ颐靼祝旱缆飞喜紳M了荊棘，是我通向成功的“橋”，我相信：只要我勇敢地?fù)艄ワL(fēng)浪，去追逐自己的夢(mèng)想，去面對(duì)前進(jìn)路途上的挑戰(zhàn)，最終成功將會(huì)屬于我。
是您，一次次給予我信心、鼓勵(lì)，我知道，您就像我生命中的大樹(shù)，在您的陪伴下，我開(kāi)出了燦爛的花朵，結(jié)出了智慧的果實(shí)。也許在遠(yuǎn)處的您并未感受到這些，但我的這些都是您播種的。
“謝謝您”我最最親愛(ài)的老師，謝謝您這棵特殊的樹(shù)。
樹(shù)的作文 篇2
老橡樹(shù)突然感覺(jué)自己飄了起來(lái)，他抬頭看見(jiàn)一位仙女穿著小巧玲瓏的水晶鞋，還穿著美麗的百合裙子，頭上頂著一個(gè)百合花環(huán)。她臉上愁眉苦臉，老橡樹(shù)覺(jué)得很心疼，仙女說(shuō)：“我叫百合，因?yàn)槲壹矣幸粓?chǎng)意外，有一天我爸爸到蟠桃園偷了桃子，這件事讓巫婆看到了，巫婆很生氣，于是把我爸爸捆起來(lái)，還把我爸爸綁在了十字架上，我一心想救我爸爸，你可以陪我嗎？”
老橡樹(shù)非常可憐百合，就答應(yīng)了。百合仙女馱著老橡樹(shù)飛到了巫婆住的地方，百合對(duì)老橡樹(shù)說(shuō)：“這就是巫婆住的地方，我爸爸準(zhǔn)是在后院。”老橡樹(shù)說(shuō)：“我先看看，里面是什么？”于是，老橡樹(shù)鼓起勇氣，進(jìn)去看了一眼，啊！有一個(gè)巫婆，她那惡毒的小眼睛盯著老橡樹(shù)，巫婆惡狠狠的訓(xùn)斥老橡樹(shù)：“來(lái)了一個(gè)沒(méi)規(guī)矩的破橡樹(shù)，真沒(méi)教養(yǎng)，連門(mén)都不敲，走開(kāi)！想進(jìn)來(lái)可是沒(méi)門(mén)兒的！你以為我能放過(guò)你嗎？笨蛋！”
老橡樹(shù)答道：“我只是來(lái)聽(tīng)說(shuō)您是怎樣睡覺(jué)的，我是鄰國(guó)的使者！你不要對(duì)我這么兇!”巫婆熱情的款待老橡樹(shù)：“使者，請(qǐng)喝油茶。您先等，我等會(huì)兒給您睡一個(gè)覺(jué)。”說(shuō)著，端來(lái)一盤(pán)人肉。巫婆介紹說(shuō)：“這是美味的`人肉，可好吃啦！”老橡樹(shù)嚇了一跳，他趁巫婆不注意把人肉倒在了巫婆的花園里。
然后，回到了餐廳，還趁巫婆在拿飲料的時(shí)候偷偷來(lái)到后院，趁機(jī)把仙女的爸爸救了。仙女感動(dòng)極了，她和爸爸對(duì)老橡樹(shù)千恩萬(wàn)謝，然后仙女帶著爸爸離開(kāi)了巫婆的花園，回到了天宮，幸福地生活在了一起。
樹(shù)的作文 篇3
我是一顆生長(zhǎng)在社區(qū)里的大葉欖人樹(shù)，我長(zhǎng)的又大又高，看起來(lái)雄壯威武。翩翩飛舞的蝴蝶，忙著採(cǎi)密的蜜蜂，夏天的知了，忙碌的螞蟻、蜥蜴……都是我的朋友。
平常，會(huì)有許多小鳥(niǎo)不定時(shí)來(lái)開(kāi)演奏，會(huì)那優(yōu)美的歌聲讓好得不得了。傍晚時(shí)會(huì)有許多小朋友在我身邊玩耍，甚至邀請(qǐng)我加入他們的行列，讓我很高興，但是有時(shí)候還是會(huì)有一些調(diào)皮的小朋友會(huì)拉扯我的身體，讓我痛苦不堪，也好生氣。
一年四季我都會(huì)展現(xiàn)出不同的風(fēng)貌，春天，我會(huì)換上一件翠綠的新衣裳，生氣勃勃的宣告春天來(lái)啰!夏天，我的衣裳轉(zhuǎn)為身綠色的，陽(yáng)光照在我的身上閃閃發(fā)亮，美麗極了!濃密的樹(shù)因是社區(qū)居民停留的地方。秋天，我的`衣裳由綠轉(zhuǎn)紅，紅通通的外貌是大家讚美的對(duì)象。冬天，我的衣裳便一片一片轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的掉落下來(lái)，
北風(fēng)一吹，替社區(qū)鋪了一條紅地毯，直到我的一上掉光了，變的光禿禿的。
在這個(gè)社區(qū)里面我有很多好朋友，讓我很快樂(lè)，所以我要盡其所能的生長(zhǎng)更加茁壯，讓更多的動(dòng)物住在我身上，讓更多的人可以在我的樹(shù)下乘涼。
樹(shù)的作文 篇4
我家門(mén)口有兩棵不同的樹(shù)：一棵是桂花樹(shù)；另一棵是樟樹(shù)。
樟樹(shù)不高，但它的枝干粗壯，并將枝葉伸向了四面八方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛它展開(kāi)雙臂要擁抱我們，又好似每天都在歡迎我放學(xué)回家，這里是夏天乘涼的好地方。另一棵桂花樹(shù)就顯得瘦小多了。這并不奇怪，因?yàn)榇禾焖L(zhǎng)出了嫩綠的枝條，到了秋天桂花盛開(kāi)，當(dāng)微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)了縷縷清香，沁人心脾。但是不幸的是，小區(qū)的一些人不文明的行為——紛紛摘桂花甚至將桂花枝折斷，他們深深的傷害了桂花樹(shù)。就這樣，這課桂花樹(shù)一直都不見(jiàn)它長(zhǎng)高。當(dāng)然它原本長(zhǎng)得就不如樟樹(shù)茁壯。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)了桂樹(shù)上有很多蟲(chóng)子，再抬頭看看旁邊的粗壯的樟樹(shù)，可樟樹(shù)的樹(shù)枝上一個(gè)蟲(chóng)子都沒(méi)有。我問(wèn)爸爸這是什么原因，爸爸只說(shuō)了些與蟲(chóng)子有關(guān)的話，具體的`原因也說(shuō)不清楚。前不久，我從《少年科學(xué)小百科》這本書(shū)上找到了答案，原來(lái)樟樹(shù)本身會(huì)散發(fā)出一種香氣，而且這種香氣具有驅(qū)蟲(chóng)作用，并且這種氣味能持久保持。即使它的只枯葉落的時(shí)候，甚至當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時(shí)候，它的香氣仍然不變。
植物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儾荒芷茐乃窈笪覀円欢ㄒ煤玫谋Ｗo(hù)植物。美麗的大自然需要它們，我們?nèi)祟惛枰鼈儭?/p>
樹(shù)的作文 篇5
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)希望長(zhǎng)在哪里？深澗，會(huì)有很多的濕潤(rùn)供我吸吮，也很少有狂風(fēng)的侵襲，但是那里不需要我的陰涼。高山，會(huì)有一覽眾山小的自豪，也有作為絕頂形象的代表，但所經(jīng)歷的可能是斷枝折干的襲擾。草原，經(jīng)常看頭頂白云悠悠，腳下鋪滿如茵的綠草，但鶴立雞群，我難以經(jīng)受嚴(yán)冬的煎熬。沙漠，漫野兀立孤傲，相伴沙礫蒿草，我在荒蕪的隔壁只會(huì)留下枯干千年不朽。
其實(shí)，我們每個(gè)人就是一棵樹(shù)，雖不是扎根一地永不動(dòng)搖，但作為人都有一塊從生到死放在心底的地方。雖不是春華秋實(shí)四季輪回，但高興憂愁寂寞歡鬧也經(jīng)常輪替光顧我們的生活，我們從小到老只經(jīng)歷一次，是否輪回恐怕神仙也不知道。真正的一棵樹(shù)誰(shuí)愿意孤立僻角，庇蔭枯草。真正的一棵樹(shù)都愿有朋友共力，抵御狂風(fēng)冰凍。真正的一棵樹(shù)一定期望身邊有一棵或幾棵樹(shù)與自己伸枝固壤共享水土陽(yáng)光。
魯濱遜該是一棵大樹(shù)，他擁有星期四外，多么企盼到來(lái)的還有星期三星期五。秦始皇千古一帝，在億萬(wàn)臣民俯首稱臣之時(shí)，用盡一切心事防范荊軻們，不得不精心策劃每一個(gè)夜晚和每一次出行;他困惑的一定是誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)忠于他，誰(shuí)會(huì)更加可靠。當(dāng)一個(gè)草原壯漢在風(fēng)雪之夜途中迷路時(shí)，有一個(gè)和他一道支撐起信念走出雪夜的朋友該有多好？能夠幫助自己的當(dāng)然更好，哪怕有一個(gè)值得自己相守扶助的弱者，自己也會(huì)毅然面對(duì)困境，走向黎明。
著名演員秦怡，兒子天生智障，她經(jīng)常演出回家后還得以疲憊柔弱的身軀把兒子的一頓暴打承受，就是這樣的兒子，她竟然讓他的畫(huà)作走進(jìn)畫(huà)展銷售。我有一門(mén)親戚，夫婦只有三個(gè)兒子，妻子連續(xù)十多年病在床上等人伺候，大兒子成家另業(yè)卻不斷把父親的收獲拿走。二兒子身體柔弱，不能重體力相助，只得求人找工作，加上給他成家立業(yè)，花費(fèi)不知多少，但欠下的數(shù)萬(wàn)債務(wù)，二兒子小兩口不僅不還，反而每年還從父母那里要去生活補(bǔ)助。三兒子比較聽(tīng)話，但也不幫父母擺脫窮困，每年也只是一次探望，所孝敬的也相當(dāng)有數(shù)。老人每天一日三餐做好溫在鍋里，怕老伴吃了涼飯身體難受。還要伺候兩頭牲畜飲水喂料。100畝田地的農(nóng)活自己一肩擔(dān)當(dāng)，有誰(shuí)知道這個(gè)村里的多數(shù)田地需要人背驢馱。他每年都要給老伴看一次病，花掉很多錢(qián)，毫無(wú)怨言。人們都覺(jué)得這樣的人生幾乎失去意義，但每次看見(jiàn)這位七十多歲的老人，都是笑臉，問(wèn)及家里的寒苦，也都是說(shuō)，“挺好，她比以前強(qiáng)的多了。”誰(shuí)知道他忍受了多少次病痛都不愿別人知道。有人質(zhì)疑他老人家的生活追求，他只淡淡地說(shuō)，“等沒(méi)有了牽掛，我才能走。”很多年輕人有少許困難就會(huì)哭天喊地，有少許挫折就抱怨人生真苦。殊不知，自己每天吃的都是純度很高的糖飴，以至于稍摻點(diǎn)兒水就感覺(jué)嘴里時(shí)時(shí)很苦。我們?cè)诿襟w上見(jiàn)過(guò)多少，為了把病床上的父親或母親的生命維持，年僅幾歲十幾歲的孩子都能夠既做飯，又上學(xué)，還得靠拾破爛養(yǎng)家糊口。我們了解到多少父母為了兒子或女兒的生命為繼，變賣家產(chǎn)，失去幾乎全部。還有多少，祖孫相依為命，而父母卻因?yàn)楦F困遠(yuǎn)走永不回頭。他們的生命是一顆什么樣的樹(shù)？他們還會(huì)在意生長(zhǎng)在哪里，長(zhǎng)得是否枝葉繁茂，樹(shù)形是否好看，木材會(huì)不會(huì)有更加高貴的用處？
我們都是一棵樹(shù)，但身邊的另一棵不由自己選擇。伴侶可能如意，兩人幸福美滿白頭到老。也可能不是心之所愿，但經(jīng)歷了很多的坎坷后才發(fā)現(xiàn)身邊的恰是最好。也有很多別人看著不錯(cuò)，卻最終勞燕分飛分道揚(yáng)鑣。還有很多常在一起卻始終沒(méi)走到一起，也能相識(shí)相知時(shí)常牽掛問(wèn)候。
我們既是一棵樹(shù)，身邊就一定會(huì)有幼苗或者小草，大樹(shù)遮天蔽日，也該為他們把陽(yáng)光從枝葉的縫隙灑漏。更不能用龐大的根系把水和養(yǎng)分獨(dú)占，也要記著讓他們有機(jī)會(huì)扎根成為大地的需要。
一棵樹(shù)有一棵樹(shù)的枝葉根干，花果鳥(niǎo)巢;一個(gè)人有一個(gè)人的兒孫族祖，酸甜苦處。既然都承接的是太陽(yáng)的'普照，就沒(méi)理由獨(dú)享光熱，把別人趕進(jìn)地窖;既然都在呼吸，空氣也該共同擁有，誰(shuí)也分不出你中有誰(shuí)與誰(shuí)共有。站在一塊地上，各有各的空間，何必爭(zhēng)搶以致兵戈相見(jiàn)頭破血流;誰(shuí)都無(wú)法獨(dú)存，各有各的活法，哪用得著爭(zhēng)出高低上下以致三六九等。富貴和貧窮只是一種生活狀態(tài)，那個(gè)人都無(wú)法用財(cái)富延長(zhǎng)生命的刻度;五行八作只是生命的不同色彩，誰(shuí)敢說(shuō)黑領(lǐng)肯定低賤金領(lǐng)一定高貴？學(xué)說(shuō)主張不過(guò)是自己對(duì)社會(huì)世界的主觀見(jiàn)解，誰(shuí)知道三教九流誰(shuí)的正確與否？
我們不一定要求身邊的樹(shù)都為自己遮寒，自己站在外層也自然會(huì)為別人擋風(fēng)。我們不一定長(zhǎng)的最高，注定要力爭(zhēng)向上爭(zhēng)取陽(yáng)光;我們也許長(zhǎng)得很矮，也未必會(huì)少于別的樹(shù)承接雨露。我們的枝葉如果碩茂，給庇蔭樹(shù)下的人們多撐一片陰涼也不必祈求人們的歌功頌德禮贊高帽;我們?nèi)绻ǚ惫T，為腳下的土地多留一些籽實(shí)哪里用得上后代書(shū)寫(xiě)青史刻記功勞。我們?yōu)榱松孀寗e人無(wú)法生存的結(jié)果只會(huì)一世清涼把孤獨(dú)承受;我們?yōu)榱烁枚寗e人變壞只會(huì)眾叛親離獨(dú)守枯燈。在繁密的森林，各種生命只會(huì)活得更加旺盛;在荒蕪的沙漠，任何生命都必須時(shí)時(shí)與死神抗?fàn)帯Ｉ镦準(zhǔn)撬猩鼈�(gè)體的律法定則，誰(shuí)想改變必定會(huì)有很多付出生命;各種生物相依共存，哪個(gè)人能夠避免誰(shuí)是誰(shuí)的餐飯，誰(shuí)為誰(shuí)打工？
誰(shuí)想在生命的歷程注腳完美，誰(shuí)就得和身邊的一切互利共存;誰(shuí)企盼擁有更多，生活更加豐富，哪能離得開(kāi)不同的人們各司其責(zé)完成不同的使命。
珍視身邊的那些樹(shù)，自己才會(huì)活得更好;保護(hù)身邊的那些樹(shù)，自己才可能得到敬重。
你的身邊有幾棵樹(shù)？誰(shuí)的身邊有更多的樹(shù)？誰(shuí)都不用到處掩飾或張揚(yáng)。身邊的樹(shù)，生活范圍的人，哪里干壯葉茂，哪里生活得更好，樹(shù)木和人們各自心中有數(shù)。
樹(shù)的作文 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我?guī)е业男』锇閮骸ψ釉诠珗@里玩，可誰(shuí)知一會(huì)兒過(guò)后毽子就飛到了樹(shù)上。
事情是這樣的，我在公園里的一棵大松樹(shù)下練習(xí)踢毽子，可總是踢不好，于是我就生氣地把毽子向空中一扔，可是它卻沒(méi)有再落下來(lái)，因?yàn)樗粯?shù)枝纏住了。
我看看掛在樹(shù)上的毽子，十分懊惱，心想剛才為什么要把它扔到天空呢？可事情已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)務(wù)之急就是怎樣把它弄下來(lái)。我的大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，觀察周圍有沒(méi)有什么可以利用的`東西，忽然一根樹(shù)枝讓我眼前一亮，我可以去找一個(gè)長(zhǎng)樹(shù)枝把它弄下來(lái)呀！對(duì)！就這么辦，可我左找找右找找也沒(méi)有找到一個(gè)合適的，但我一點(diǎn)也不想放棄，于是就跑到更遠(yuǎn)的地方去找。終于在一棵樹(shù)旁發(fā)現(xiàn)了它，我興奮地跑過(guò)去，抓著那個(gè)樹(shù)枝就跑，絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)即將來(lái)臨。只見(jiàn)一位大爺朝著我走來(lái)，別走邊生氣地大喊：“你是誰(shuí)家的小丫頭，拿我家的樹(shù)枝？”我見(jiàn)了，放下樹(shù)枝，轉(zhuǎn)身就跑，不一會(huì)兒就把大爺給甩掉了。大爺雖然甩掉了，但鍵子還在樹(shù)上啊，我無(wú)力地依靠著樹(shù)干，愁眉不展。這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，只聽(tīng)啪的一聲，毽子隨風(fēng)掉了下來(lái)！我目瞪口呆地看著，簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信，這么簡(jiǎn)單就下來(lái)了？
回想起這件事情，我情不自禁地笑了。
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