有關三八婦女節活動方案范文錦集5篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編為大家整理的三八婦女節活動方案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三八婦女節活動方案 篇1
永不褪色的是媽媽默默的關懷,無窮無盡的是媽媽深深的愛。在“三八”國際婦女節來臨之際,為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!
一、指導思想:
兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人!币尯⒆訉W會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
二、活動領導小組
組長:武春安
成員:大隊輔導員、全體中隊輔導員
三、時間安排:20xx年3月1日~3月9日
四、參加活動對象:全校學生
五、活動過程及具體要求:
第一階段:尋找體驗,初步感受
讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容:
1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周五)
通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事
精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例
給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談,各班可以根據本班學生的實際情況,邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場,講述撫養孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當家”感恩征文評比
為了切實加強學生的親情教育,學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇,3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片,于3月7日送至劉錦花老師處,3月8日展出征文、照片。
第二階段:愛心行動,細化深入
教師為學生創造表達感恩的機會,讓學生表達自己的'感恩之情。
活動內容:
“四心”孝敬:
“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;
勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。
將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節:“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。
第三階段:當孝敬星,懂感恩情
活動內容:各班在對一周活動進行總結的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日上報學校,學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽,培養學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
六、活動中的注意事項:
1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點,開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。
2、在活動開展前,各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。
3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。
三八婦女節活動方案 篇2
一、促銷的目的
促銷的目的并不僅是為了銷量。聚集人氣、維護會員、賣新品、打擊競爭對手、維護與品牌商的客情關系、提升終端形象、處理庫存等都是促銷的目的。有時是因為競爭對手在做促銷,所以我們跟進;有時是為了“討好”一下你的供應商。
但是不要讓一次促銷承載太多的職能,如又處理庫存又做毛利,類似這樣的目標本身就是矛盾的,當精力和資源分散了,效果往往都不好。
二、促銷的對象
討好購買者,可以采取特價、派送、抽獎、回饋消費者的主題活動等;討好使用者,可以采取包裝內刮刮卡、開蓋有獎等活動。促銷資源是有限的,用力要集中,否則都討好反而不一定有效果,要做好規劃。促銷可針對競爭對手的消費者、從未購買過我們產品的消費者以及我們產品的忠誠消費者展開。比如“媽媽班”邀請對象,除了現有會員外,要特別邀請非會員的潛在消費人群,這對提升你的業績大有幫助。
三、促銷的主題
為促銷活動設計一個主題,使其師出有名,以掩飾我們做生意的.本來意圖及變相降價的負面影響。如以節慶賀禮、新品上市之名消除變相降價促銷的負面影響。賦予活動一個恰當的主題,對吸引消費者參與的作用很大。促銷主題,有點像散文的“神”,有了主題,我們在設計促銷的其他環節如平面廣告、產品組合、活動方式、宣傳等方面就都能統一起來。沒有了神,整個促銷活動就會“魂飛魄散”。
四、促銷的產品
促銷產品可以是新品、銷得最好的、銷得最差的、知名度最高的、門店主推產品、直接針對競品的策略性產品等,這和促銷的目的直接掛鉤。
如果做銷量,那么用銷得最好的產品來做活動最有效果;
打擊競品肯定用策略性產品最好;
做消費者溝通則用公司的主推形象產品最好。
促銷時應根據不同類別產品的特點、市場拓展階段、消費群結構、銷售政策等因素,對主攻產品、助攻產品與應節產品/潛力產品進行有效組合,在終端形成交叉銷售,相互帶動銷量提升。
五、促銷的時間
促銷在什么時間進行,進行多久,是個重要問題。
一個促銷檔期若跨兩個周末,平均日銷量一般會比只有一個周末好。如果做買贈、特賣,還要在促銷協議中明確標注限時限量,否則在促銷期間出現贈品/特價產品斷貨,就會面臨消費者投訴的風險。促銷時間應考慮節日(如雙休日)與假日(如婦女節、兒童節、五一、十一等)之間的聯系,整體推廣態勢以及競爭對手促銷活動的周期,在促銷時間上掌握最佳切入點,從而有效借勢和造勢。
六、促銷的地點
就促銷地點的選擇而言,如果是單店,就只用考慮店內店外的問題。如果是多店,就要考慮門店的選擇、促銷活動的聯動效果,以及在時間、人和配合方面的問題。供應商主導的促銷(會有政策支持)對門店的選擇往往很重視,你若想爭取供應商的資源,就去迎合他們。他們大多喜歡人流量大,形象好,地理位置好,并且店方對他們品牌較重視,有較強烈的合作意愿,愿意配合他們促銷、備貨、陳列、讓利、宣傳、定價等的門店。
七、促銷的形式
促銷形式主要是解決促銷優惠方式、執行方式以及促銷參與條件和起止條件的問題。主題促銷應確定促銷的目的與對象,考慮公司本階段推廣的重點,并以此目的來選擇最佳的組合形式,避免發生促銷目的與形式不符的現象?刹捎玫男问接校嘿I贈、降價、捆綁銷售、派送、特殊陳列、DM、抽獎、現場活動等,每種形式都能設計很多創新的玩法,是最具創意的一個因素。而且各種形式可以在一個活動中組合使用。
三八婦女節活動方案 篇3
一、活動時間:3.8
二、活動地點:中班
三、內容與要求: 歌曲入場,媽媽和寶寶互夸;寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起游戲;表達對媽媽的祝賀。
四、材料準備:
1、歌曲,如《我的'好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動。
4、媽媽準備化妝品、配飾。
五、活動過程:
(一)主持人引出活動
(二)慶;顒
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。
2、活動進行。
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)媽媽和寶寶互夸。
(3)寶寶給媽媽化妝。
(4)媽媽搶椅子游戲。
(三)送禮物
說明"幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強。所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續,當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。
(1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
(四)建議
以后,可產生幼兒的"我幫媽媽"紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。
三八婦女節活動方案 篇4
1、爬山踏春
那天你可以邀約幾個朋友帶上你的另一半相約爬山,然后在山上野炊。三月八號正處于春初,百花齊放,風景醉人,所以出去踏春是非常好的活動。
2、參加活動
在三八婦女節這天,也就不要讓自己心愛的.她再待在廚房了。帶上她一起去逛逛街,而且每到三八婦女節那天,外面就會有很多活動,你可以帶上她一起去參加活動,這樣可提升你們戀愛的溫度的哦!
3、浪漫泡溫泉
雖說已經離開寒冷的冬季了,但是婦女節還是處于初春,天氣比較寒涼,所以不妨帶上她一起去泡泡溫泉,放松一下。一掃平日因生活帶來的煩惱吧!
三八婦女節活動方案 篇5
在“三八”國際勞動婦女節到來之際,校工會女教職工工作委員會擬組織開展慶!叭斯潯迸坦は盗谢顒樱唧w安排如下:
一、節日慰問:
為學校正式在編女教職工發放慰問品。請各分會女工委員將本單位女教工名單登記造冊,加蓋本單位公章報校工會辦公室。
二、健康知識講座
1、時間:3月7日下午4:00
2、地點:待定
3、參加人員:全校教職工。
三、趣味運動會:
1、時間:3月6日下午2:30,
2、地點:思源活動中心南廣場
3、活動項目:
(1)原地跳大繩:每隊6人(2人搖繩,4人跳繩),1分鐘累計記數。
(2)托乒乓球跑:每隊6人(迎面羽毛球拍托球跑)
(3)三人四足接力跑:每隊9人(跑一圈回到原地)
(4)橫隊傳球:每隊10人(從第1人將球一直穿至最后1人,最后1人拿球跑至第一位置,循環跑直到第1人跑回原來第1位置結束)
(5)踢毽子:每隊5人,每人1分鐘累計記數。
4、獎勵辦法:按比賽成績決出前8名;其中:第1名為一等獎;第2-4名為二等獎;第5-8名為三等獎;凡參加各項比賽教工未進入前8名的,均可獲紀念獎。
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