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蠟燭作文600字

時(shí)間:2024-11-20 23:43:49 六百字作文 我要投稿
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【精華】蠟燭作文600字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的蠟燭作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】蠟燭作文600字3篇

蠟燭作文600字 篇1

  人們從不停止對(duì)美的追求,有的人盡其一生追逐著美,渴望成為歷史性一刻的唯一見(jiàn)證者,他們得到了掌聲和鮮花,但是當(dāng)美暴露在燈光之下時(shí),它便不再是美了。

  正是這樣的刻意追尋讓美無(wú)處躲避。山洞中的探險(xiǎn)家在蝴蝶看來(lái)是入侵者,他們點(diǎn)亮了這個(gè)洞穴,“肆無(wú)忌憚”地欣賞著他們眼中的美,卻不知道他們忽視的細(xì)小動(dòng)作對(duì)于蝴蝶來(lái)說(shuō)是怎樣的傷害。它們別無(wú)選擇,只有退讓、退讓……而最終必會(huì)無(wú)處可退,那該是怎樣的悲哀。

  俗話(huà)說(shuō),愛(ài),便是成全。愛(ài)一個(gè)人,便是要看著他幸福,哪怕陪在他身邊的人不是你。我們作為美的愛(ài)慕者,或許也應(yīng)該達(dá)到這樣一種境界,這才是真的愛(ài)。然而觀(guān)諸當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)于美的追捧已達(dá)到了一個(gè)制高點(diǎn),“最美媽媽”、“最美司機(jī)”泛濫成災(zāi),而各大媒體也恨不得將這些人的`所有都呈現(xiàn)在大眾面前。還記得一個(gè)女孩幫一位流浪漢撐傘的畫(huà)面感動(dòng)了無(wú)數(shù)的網(wǎng)友,這本身是一件治愈人心靈的美事,但圖片傳開(kāi)后,女孩的生活被打亂了。各大新聞平臺(tái)的記者爭(zhēng)相去采訪(fǎng),殊不知這對(duì)于女孩是多大的困擾。她只能不停地躲避,她會(huì)累會(huì)倦,可能日后她只敢將慈善藏在心中了吧。不得不說(shuō),這是對(duì)美的一種無(wú)形的傷害。

  其實(shí)人們對(duì)于美的渴求或許很大程度上來(lái)源于對(duì)現(xiàn)實(shí)的失望,所以一旦有美被挖掘出來(lái),便會(huì)蜂擁而至。但是仔細(xì)想來(lái),那些擁有“美”的人只是做了他們?cè)撟龅摹K麄儧](méi)有成為無(wú)情的旁觀(guān)者,而是伸出了手給予了別人關(guān)愛(ài)與力量,人性在他們身上得到了最好的體現(xiàn)。而我們又在做些什么,我們又能做些什么?

  我想,真正需要反思與改變的是我們自己,明白值得自己追求的是什么,我們是誰(shuí)。重新拾起自己被遺忘的靈魂,讓自己的內(nèi)心世界豐滿(mǎn)起來(lái)、美麗起來(lái)吧!由心到身,由內(nèi)而外。

  吹滅那支蠟燭,點(diǎn)亮心中的燈火,蝴蝶會(huì)飛出洞穴與你相伴,世界會(huì)因你而精彩。

蠟燭作文600字 篇2

  今天,老師讓我們回家做個(gè)蠟燭蹺蹺板的實(shí)驗(yàn)。晚上我和媽媽把工具準(zhǔn)備好,就迫不及待地開(kāi)始了。

  我拿起了一根紅色的蠟燭,把鋼針從中間位置插了進(jìn)去,鋼針從兩端冒出就像一個(gè)十字架。我們把蠟燭放到兩只杯子中間,鋼針搭在杯口上,就像體操運(yùn)動(dòng)員用兩只手撐起了身體。

  媽媽拿火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭兩端,看著火苗冉冉升起,我和媽媽目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭,等待奇跡的發(fā)生。

  蠟燭的.火苗越燒越旺,燭火下的蠟燭開(kāi)始滴蠟,就像被火苗烤出了熱汗。蠟油越積越多,不由讓人想起蠟炬成灰淚始干,希望我的實(shí)驗(yàn)不會(huì)淚始干。正胡思亂想間,蠟燭慢慢開(kāi)始上下擺動(dòng),我和媽媽都興奮地大叫:“動(dòng)了動(dòng)了!”我更是在旁邊興奮得手舞足蹈,忘乎所以。蠟燭的擺動(dòng)幅度越來(lái)越大,好像蠟燭兩端有兩個(gè)隱身小人正在開(kāi)心地玩著蹺蹺板,我和媽媽趴在桌前看得目不轉(zhuǎn)睛,嘖嘖生奇。我看得心癢難耐,不住地問(wèn)媽媽?zhuān)旱降自趺椿厥拢∵@次一定要打破砂鍋問(wèn)到底,不知道答案誓不罷休。

  我們一起上網(wǎng)百度,原來(lái)蠟燭兩端燃燒速度不同,低的那一端燒的快些,燒的快的那邊重量會(huì)減少,就會(huì)被另一端像壓蹺蹺板一樣壓起來(lái)。可這樣還不算完,被壓起來(lái)以后火苗和蠟燭的角度會(huì)發(fā)生變化,高的變成鈍角,低的變成銳角,銳角和火苗接觸面積大,會(huì)加速燃燒,又會(huì)變輕,然后被另一邊壓下去。

  蠟燭兩端就好像有兩個(gè)人比賽點(diǎn)火,比賽壓蹺蹺板。兩人你來(lái)我往,不分勝負(fù)。我和媽媽看得如癡如醉。

  蠟燭快燒完,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬卮迪ㄏ灎T。我對(duì)媽媽說(shuō):“想不到一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),又是重力又是角度的,我要好好學(xué)習(xí),不被這些問(wèn)題難倒。”

蠟燭作文600字 篇3

  一盞華麗的臺(tái)燈擺在漂亮的書(shū)桌上,引人注目極了。她亭亭玉立,頭上戴著粉紅色的帽子,腰肢苗條。柔美,覺(jué)得自己無(wú)與倫比,就向被主人放在墻角下的蠟燭炫耀起自己來(lái),心高氣傲地說(shuō):“你這丑陋的東西,難看有沒(méi)用,真是個(gè)廢物,瞧我,多美啊!”蠟燭看見(jiàn)臺(tái)燈那樣心高氣傲,就想幫她提高提高覺(jué)悟,就溫和地說(shuō):“朋友……”臺(tái)燈打斷了蠟燭的話(huà),生氣地說(shuō):“誰(shuí)是你的.朋友,別跟我稱(chēng)朋道友的。”臺(tái)燈又說(shuō):“驕傲可不好,你不能驕傲。”

  “你沒(méi)有本事,嫉妒我,才這樣說(shuō)的。”臺(tái)燈不耐煩地說(shuō)。

  “不是的,你的確很美,可每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。”蠟燭耐心地說(shuō)。

  “我才沒(méi)有短處呢,煩死了,別再說(shuō)了。”臺(tái)燈氣急敗壞地說(shuō)。

  臺(tái)燈吧蠟燭的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

  一天,臺(tái)燈又向蠟燭炫耀起自己來(lái)。電路爺爺看到臺(tái)燈那么驕傲就想幫蠟燭教育臺(tái)燈,于是他不把電源送給臺(tái)燈。臺(tái)燈頓時(shí)變得黯淡無(wú)光,整個(gè)房間陷入了黑暗。人們多么渴望得到光亮,哪怕是一絲光亮也非常珍貴。于是,主人拿出了放在墻角下默默無(wú)聞的蠟燭,點(diǎn)燃了她,蠟燭的光亮驅(qū)逐了黑暗。臺(tái)燈想:蠟燭可能要賣(mài)弄自己了。可蠟燭并沒(méi)有數(shù)落臺(tái)燈,她說(shuō):“臺(tái)燈,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你一定不能驕傲啊。”說(shuō)完,蠟燭繼續(xù)燃燒了自己照亮了別人。蠟燭慢慢地變成了灰,離開(kāi)了人間,真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”自命不凡的臺(tái)燈慚愧了,心想:蠟燭說(shuō)得對(duì),在沒(méi)電時(shí)我只是個(gè)裝飾品,我一定不能驕傲。電路爺爺看見(jiàn)臺(tái)燈知道錯(cuò)了,就把電源輸送給臺(tái)燈,讓臺(tái)燈恢復(fù)了往日的光彩。

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