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有趣的校園作文五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的有趣的校園作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的校園作文五篇

有趣的校園作文篇1

　　大家都聽說過：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠兒子會打洞”吧，今天我就要把這句話改一下。“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會打洞”。大家一看會覺得有些詫異，貓的兒子怎么會打洞呢？大家聽我慢慢訴說。

　　星期六上午，我學校跑步。跑著跑著忽然看見跑到右側有個有洞，我便走過去，趴在地上，把頭伸進去一看究竟。這個洞有點深，因為被樹擋著，我看不清里面是什么東西。忽然，一個黑影從里面跳出來，沖著我：“喵喵”大叫。我定睛一看，原來是只貓，我看著它兇狠的眼神，趕緊爬起來跑走了。我在回家的路上邊走邊想，既然里面有只貓，哪里面會不會有貓崽呢？為了解開這個迷，下午，我又來到學校來觀察著這個洞。因為下午光線強，我能清楚的.看見里面有三只貓崽，可大貓卻不知去向。我把頭抻回來，腦子里突然閃出兩個問題。第一個問題是會不會是老鼠的洞，被貓占領了？第二個問題是會不會是天然形成的洞呢？第一個問題當然不攻自破。老鼠不可能打這么大的洞。然后我隨著第二個問題又把頭伸進去看了看。我左忽右看，在找一樣東西，我忽然看見東的四周又抓痕，這正是我要找的東西。我把頭抻回來在心里暗暗自喜，因為我找到答案了。每個動物在打洞時都會留下抓痕，因此，這第二個問題也破了。

　　這真是：“龍生龍，鳳生鳳，貓的兒子會打洞啊”。

有趣的校園作文篇2

　　早晨的時候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級和六年級的同學圍成一個大圓圈兒，隊形是一個五年級同學和一個六年級同學交叉地排在一起，游戲的規則是一個年級的同學在圈子里當“鴨子”，一個年級的同學在圈子外面當“獵人”，獵人用球瞄準打鴨子(有3個球)，當鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當獵人的就當鴨子，當鴨子的.就當獵人。

　　先是我們五年級的上場當鴨子。有兩個六年級的同學老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個地方，一個同學投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因為我跳的不高，落地的時候差一點就碰到滾過來的球了，我說：“嚇死我了!”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。

　　看，這就是我們參加的有趣的校園活動，朋友，你羨慕嗎？

有趣的校園作文篇3

　　星期二的中午，校園里人頭擠擠，這到底是怎么回事呢？原來，學校里開展第一屆校園“淘寶”活動。你們可不要誤會哦，這次“淘寶”可不是買東西，而是“淘”知識。這次活動一共設置了11個站，每一個站都會有一些“童心大使”在那里工作，有的負責講解該站的知識，有的管理秩序，有的負責敲章……敲章，就是代表你已經來過這一站，并且學過這里的知識了。

　　一拿到“淘寶”的地圖，我就迫不及待地跑出了教室。我一邊跑，一邊研究手上的地圖，心里暗自竊喜，幸虧平時我已經偵查過“地形”了。為了節約時間，提高“淘寶”的'效率，我以迅雷不及掩耳之速到達了我要“淘寶”的第一站——實驗樓二樓。這里的“童心大使”熱情地接待了我們，并開始了參觀和學習。這里有很多很多的航天模型，有直升機、火箭、人道衛星等，這些模型就像真的一樣，我還看到了模型外面的裝備。聽了講解，我覺得真是太神奇了，火箭竟然能載人，還能飛到宇宙中去呢！

　　一站又一站，來到了我最喜歡的“童心生物園”。在這里，我看到了小朋友種植的植物，葡萄、番薯、蘿卜……它們在小朋友的悉心照料下，茁壯成長。在這里，我聽到了許多關于植物的知識，有關于植物的特點，有關于怎樣種植植物的方法，還有怎樣培育植物的竅門等等。這些讓我對種植產生了濃厚的興趣，但是我現在掌握的關于這方面的知識還很少，我決定要努力學習，爭取以后我也能在這里種植，并且能像現在我看到的小苗苗一樣健壯。

　　每一站都是那么的精彩，有的有趣，有的生動，有的富有愛心……我百看不厭，百聽不煩，真的希望再走一遍，可是上課的時間快到了，我依依不舍地回到了教室。這次“淘寶”，我收獲了很多，知識、道理、友誼、關愛……

　　校園“淘寶”，我愛你，希望明年我們再相會，期待更多的“寶貝”會等著我！

有趣的校園作文篇4

　　最近我們學校又來了一批新生。今天下午我們學校舉行了少代會，這些新生就要在這次的少代會中加入少先隊組織了，他們要成為一名新的少先隊員，別提有多高興啦。

　　少代會開始了，第一項是出隊旗。瞧這些小隊員的專注勁兒，個個精神抖擻，眼睛盯著隊旗，好像生怕錯過看每一個細節。終于到了老隊員為新隊員佩戴領巾的時刻，我走到新隊員前，心里也是七上八下的，生怕出什么差錯。我看到那一張張可愛的臉蛋上分明帶著一些興奮和激動。戴完紅領巾之后，老隊員和新隊員們互敬了一個標準的隊禮。

　　一年級的同學們入了隊后坐在自己的坐位上，很高興。而五、六年級的同學們可能也在想著：我今天終于可以給新同學戴紅領巾了！瞧這高興勁，簡直比過年還興奮呢。少代會儀式很快就結束了，之后有位叔叔給同學們講了安全教育，同學們過了一個既愉快又有意義的下午。

　　這些一年級的.同學今后還需要我們這些大哥哥、大姐姐的幫助、照顧和指導，我很高興認識這些新同學。

有趣的校園作文篇5

　　時間過得真快，我在藏南學校已經生活了三年。我的學校雖然不是很大，但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。

　　上課時，我們認真聽講，下課后，我們聊天、做游戲。“叮鈴鈴……”上課了，同學們急急忙忙地走進教室，把需要的學習用品一一擺在課桌上，安靜地等候老師的到來。老師進來后，首先是溫和地跟我們打招呼，然后細心生動地講解書上的知識，我們津津有味地聽著記著……

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們像一只只出籠的小鳥一樣沖出教室。他們在操場上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中，我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個游戲，規則是：幾個人圍成一個圈，再選兩個同學，胖的當瘸子，瘦的當瞎子，當瘸子的人要捆住一只手和一只腳，還要在他的.手臂掛一串鑰匙，不停地抖動著，為的是讓瞎子聽到聲音，知道瘸子在哪兒。當“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來去抓“瘸子”。

　　我們分配好角色玩了起來，當“瞎子”的人需要左三圈，右三圈地被轉幾圈。轉完之后，他會感到暈乎乎的，站都站不穩，走起路來就像一只無頭蒼蠅一樣。

　　可是，一聽到鑰匙的撞擊聲，他就會立刻轉身向“瘸子”沖去，但是瘸子非常狡猾，立刻躲開了，讓瞎子撲個空，摔個四腳朝天，大家被逗得哈哈大笑，瘸子得意極了，一瘸一拐地走著，就像一只南極的企鵝。瞎子不服，聽到聲音就在旁邊，立刻從地上爬起來撲了過去，把瘸子撲倒了，瞎子高興地喊道：“我抓到了，我抓到了。”正當我們玩的起勁的時候，上課鈴響了，我們只好回教室上課了。

　　在我們美麗的校園，課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以，更別說課上老師精彩的講課了，每堂課都讓我受益頗多。

　　我愛我的校園，我更愛我的老師們，他們給了我豐富有趣的校園生活。

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