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真開(kāi)心的作文

時(shí)間:2023-06-05 13:21:16 心作文 我要投稿

關(guān)于真開(kāi)心的作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的真開(kāi)心的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于真開(kāi)心的作文合集5篇

真開(kāi)心的作文 篇1

  我參加過(guò)這么多次的戶(hù)外活動(dòng),去遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那天的班級(jí)活動(dòng)。

  上個(gè)星期天,學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生到大良的一處好地方游玩,一位老師推薦要去歡樂(lè)世界游玩,兩班的學(xué)生都大聲叫好。

  來(lái)到大良?xì)g樂(lè)世界,大家也像是井底之蛙。一來(lái)到看見(jiàn)大門(mén)口便“哇”了幾聲。這次可真是大飽眼福!首先我們來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬的圍欄,里面的木馬匹匹都栩栩如生,旋轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí),我像是來(lái)到了萬(wàn)馬奔騰的草原。我已經(jīng)迫不及待的.“騎”上木馬了。頓時(shí),我成為了一位專(zhuān)業(yè)的馴馬師,“騎”在馬背上操控木馬了。

  接下來(lái),我們來(lái)到了“捉魚(yú)池”。捉魚(yú)池里的魚(yú)兒,條條生龍活虎。我再也按耐不住了:束起袖子,卷起褲腳,拿了一個(gè)裝魚(yú)的工具便匆匆忙忙跑入池中,同學(xué)們也不甘示弱,拿起工具爭(zhēng)先恐后的跑入池中。老師們?cè)谝慌园蛋底孕?“一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)不小心滑了腳,來(lái)了個(gè)四腳朝天,要是摔得厲害,把旁邊的同學(xué)也撞到,世界大戰(zhàn)之新的進(jìn)攻就要開(kāi)始了!我并沒(méi)有受他們的影響,只是一心一意的去捉好我的魚(yú)。

  我開(kāi)始了我的第一次突擊,我手拿著網(wǎng)到處尋覓著一條笨手笨腳的魚(yú)。咦!這里有一條魚(yú)。∵@條魚(yú)背對(duì)著我,正是捉魚(yú)的好機(jī)會(huì)。誰(shuí)知,這條魚(yú)被我用工具網(wǎng)住后,竟然又可以狡猾地溜走了。我當(dāng)然不服氣了,一直對(duì)那條魚(yú)窮追不舍,我的心里一直只有一個(gè)念頭;“只要有恒心,鐵柱磨成針!钡@條狡猾的家伙卻一直跟我玩捉迷藏,還害得我跌成一個(gè);“落湯雞”。所以我口中喃喃自語(yǔ);"我捉不到你這只小鬼,我誓不為人!”終于,皇天不負(fù)有心人,這只小東西輸了。

  一條小魚(yú)兒還不滿(mǎn)足我,我用一雙迅雷不及掩耳之勢(shì)的手,“唰”,“唰”,“唰”就捉到了好幾條魚(yú),我又在想:“為什么那條小魚(yú)花了我這么多時(shí)間,而這幾條魚(yú)卻花不了我捉它一半的時(shí)間。嗯?難道那條魚(yú)是它們的首領(lǐng)?它們看見(jiàn)首領(lǐng)敗下陣來(lái),個(gè)個(gè)都士氣大減,所以容易捕捉?哈哈!,沒(méi)想到首領(lǐng)也成了我的手下敗將。我得意洋洋地捧著我的勞動(dòng)成果,開(kāi)開(kāi)心心地回去“交差”了……

  。‰m然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但依然是我久久不能忘記的一次開(kāi)心的星期天!

真開(kāi)心的作文 篇2

  我天生就喜歡畫(huà)畫(huà),我和媽媽講,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)輔導(dǎo)班。

  有一次,我們舉行了畫(huà)畫(huà)比賽,要求明天早晨展示。

  到了晚上,我就開(kāi)始畫(huà),我畫(huà)的是“我們家的墻角”。我先用白色的筆畫(huà)了墻,又畫(huà)了幾幅相片,再用棕色的筆畫(huà)了扶手,用綠色的畫(huà)了臺(tái)階,又畫(huà)了一個(gè)籠子,里面有一只非常美麗、小巧靈活的小鳥(niǎo)。

  畫(huà)完了,爸爸就叫我去睡覺(jué),我說(shuō):“好的, 馬上就去!

  我又把彩筆裝好,可爸爸又嘮嘮叨叨地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“好啦!”當(dāng)我一著急的時(shí)候,彩筆沒(méi)蓋好,一下子都跳了出來(lái),正好落在了畫(huà)完的紙上,一只彩筆沒(méi)有把蓋蓋好,里面的水就都流了出來(lái)。我一看,畫(huà)都弄臟了,我就大聲哭了起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事,我傷心地說(shuō):“彩筆的筆蓋沒(méi)有蓋好,彩水就流到了我畫(huà)的`畫(huà)上,正流在‘我家的墻角’這幅畫(huà)的臺(tái)階上,明天就要去展覽,畫(huà)的畫(huà)都弄得這樣臟臟的,肯定拿不到一等獎(jiǎng)!卑职终f(shuō):“把弄臟的地方畫(huà)一些小動(dòng)物,這樣就更好看了!蔽耶(huà)上了一只小狗在臺(tái)階上,看上去懶洋洋的可好看了,看著畫(huà),我笑了。

  在第二天的早晨,我拿到了一等獎(jiǎng),我高興地一蹦三尺高。

真開(kāi)心的作文 篇3

  今天,我特別的特別的高興,下午,我和爸爸和哥哥和叔叔一起去游泳。我們開(kāi)著汽車(chē)到哪里去。

  我來(lái)到海的那里,我跳進(jìn)海里,突然,我的腳下踩到了滑滑的,我一手幫它捉住了,我剛拿起一看,是一只泥鰍,我剛看了一下就被滑走了。

  突然,我想到拿香蕉皮來(lái)騙哥哥,我喊道:“哥哥,我捉到了一條魚(yú)。”我丟了過(guò)去,哥哥說(shuō):“你騙人,騙人不是好孩子!”

  我們正玩的開(kāi)心的.時(shí)候,“我們走了!”爸爸說(shuō)。 我們很不情愿的離開(kāi)了。

  今天讓我懂得了一個(gè)道理:小孩不能說(shuō)謊。

  !今天收獲可真大呀!!

真開(kāi)心的作文 篇4

  四年級(jí)下半學(xué)期了,媽媽說(shuō)我該接觸些奧數(shù)題了。于是給我買(mǎi)了本《舉一反三》,有空時(shí),我就會(huì)做兩題。有些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難,但是解出它們的時(shí)候,卻很有成就感。

  一次,一道難題把我困住了,我冥思苦想,百思不得其解。

  媽媽見(jiàn)我抱著腦袋,皺著眉頭,關(guān)切地問(wèn):“怎么,解不出題了?”

  “嗯!蔽艺f(shuō),“按理說(shuō)應(yīng)該是這樣啊,可答案怎么不對(duì)呢?”

  “那你把題目和解題思路說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”媽媽和顏悅色地說(shuō)。

  我把題目與解題思路跟媽媽講了一遍,媽媽聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。

  “嗯,照你說(shuō)的應(yīng)該是對(duì)的'。怎么答案不對(duì)呢?是不是你讀錯(cuò)題了?”媽媽耐心地說(shuō)。

  “那我再仔細(xì)讀一遍。”我又認(rèn)真地讀了遍題目。

  原來(lái)確實(shí)是我把題目看錯(cuò)了,我多算了一塊面積。找到原因了,結(jié)果就呼之欲出了。很快這題就解出了。我歡呼雀躍,心里別提多高興了。

  做奧數(shù)題讓我懂得了:無(wú)論什么事都要認(rèn)真仔細(xì)地去做,要不然得到的結(jié)果就會(huì)南轅北轍,讓人走很多彎路。

真開(kāi)心的作文 篇5

  上周三,數(shù)學(xué)考試了,我認(rèn)真地完成了所有題目,并且仔細(xì)檢查了幾遍,下課后,我將試卷交給了數(shù)學(xué)課代表,就離開(kāi)了教室。

  不出幾天,蔣老師拿著一些試卷來(lái)到了教室,我的后位問(wèn)我緊不緊張,我說(shuō)不緊張。我口頭說(shuō)不緊張,其實(shí)我的心就像一只活蹦亂跳的小兔子,跳個(gè)不停。我想:如果我考得……正在我想的時(shí)候,蔣老師清了清嗓子,對(duì)大家說(shuō):“我們班這次考得不錯(cuò),有一個(gè)同學(xué)拿到了滿(mǎn)分,是崔心怡,她很棒!心怡,不要驕傲,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次再考出好成績(jī)。”說(shuō)完,蔣老師那嚴(yán)肅的臉上出現(xiàn)了一絲笑容,雖然不明顯,但我還是感覺(jué)到了。我聽(tīng)后,心平靜了下來(lái)。不免心中暗暗自喜。我看了看別的'同學(xué),愁眉苦臉,一看就知道考得不是多么理想。

  回到家,我告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽很高興,但是想藏住她的笑。我望著她,一秒,兩秒,三秒……她藏不住了,笑了出來(lái),臉上像開(kāi)出了一朵花,我也笑了。

  得了一百分,我真開(kāi)心,家人也是非常開(kāi)心,直夸我是個(gè)聰明的孩子。我一定要再接再厲,爭(zhēng)取下次再得一百分,讓家人更開(kāi)心!

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