【實用】記一件事作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的記一件事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一件事作文 篇1
盼啊盼,望眼欲穿的我終于等來了秋游,這次我們是去麒麟山野炊呢!這讓我感到滿心的期待。
一到野炊的地方,我們就發出了一陣又一陣地驚嘆聲:“哇——哇——哇……”興奮的聲音此起彼落,因為眼前的景象真是太讓人吃驚了:一個個石桌上都擺放著琳瑯滿目的食材。有鮮紅鮮紅的西紅柿,有晶瑩剔透的鮮蝦,有如翡翠般的青菜……這是看著就讓人躍躍欲試哦。
老師一聲令下,所有組都開始忙活了起來。洗鍋的洗鍋,燒火的燒火,總之是各有各的事,每個人都在忙活,都在為燒出一道道山珍海味而做著努力。
“燒蝦燒蝦燒蝦!”不知道是誰大吼一聲,接著莫瓊便把蝦倒進了鍋里。唉,我們一群廚藝菜鳥,事到臨頭才猛然發覺,水煮蝦水煮蝦,我們竟然忘記加水了!“快加水!”一旁的張金瑜急得上躥下跳,干脆自己動手,加了一杯又一杯的水!斑走走?我們的心星都出現了一個大大的問號,有水,蝦怎么還焦了呢?”“不管了,出鍋,再不出鍋,蝦就要爛了!”郭曉瑜豪氣地大手一揮,一副江湖兒女不拘小節的樣子,也對,野炊野炊,隨遇而安嘛,何必束手束腳?只可惜了那盤生生成為了我們試驗品的蝦。
肉末茄子,準備開燒。油倒了,火旺了,一旁端菜的張金瑜怎么擺出了一張黃瓜臉?我急沖沖地跑到張金瑜面前,催促道:“快放肉末下去!”“怎么放?”張金瑜云里霧里,依舊不知所措。“用手抓。”一旁的郭曉瑜看不下去了,趕忙出聲提醒道,“啊?用手抓?”張金瑜傻眼了。不管了!我把心一橫,直接用手抓了一把又一把的肉末,唉,我手早已沾滿了血腥氣。粘了就粘了,我趕緊拿起鏟子,翻炒起了茄子,誰料到我才翻炒了幾下,風就把濃煙一個勁地往我這邊吹,我只得把這個英勇的'任務轉讓給了莫瓊。倒茄子,加水,我這些不食人間煙火的廚房殺手,面對一盤茄子感到無可奈何,“嘩嘩”,醬油貌似倒多了。亂七八糟之后,一盤色香味都變質了的茄子華麗麗地變成了黑暗料理!
也許是一旁的童老師看不下去了吧,親自上陣,手把手地教起了我們炒菜,我們全組成員個個心里美滋滋的,畢竟可以吃到童老師親手做的菜哩!沒過一會兒,海帶豆芽,番茄炒蛋、紅燒帶魚……一盤盤香氣四溢的菜就擺在了桌上。
開飯了!我們個個吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫,番茄炒蛋不見了。紅燒翅尖不見了,貢丸芹菜不見了,只有自己的勞動果實,吃起來才是最香甜的啊。
記一件事作文 篇2
歲月的風鈴,喚醒了我的記憶,久違的感動又被喚起。
我無法忘記那個寒冷的冬日,那天,寒風刺骨,北風咆哮者,路上只有寥寥無幾的幾個行人。我在寒風中等車,等了許久公交車才珊珊而來,我幸運的坐在了車上的一個座位上,我旁邊的是一位看起來很嚴肅的叔叔,他的`嘴唇看起來有些發白,我心想著,他應該也是剛上車不久吧?
車行駛了一會,一位抱著孩子的阿姨提著一些行李上了車,她氣喘吁吁的,應該是很累了,我看了看周圍,多希望有個人給阿姨讓個座,但是沒有,大家都是大包小包的,提了很多的行李物品。我把目光轉到了我身邊的叔叔,但是他一點也沒有讓座的意思,那張臉依然是那么的嚴肅。
那個阿姨一手抱著孩子,一手吃力的扶著扶桿。在這個寒冷的天氣里,我分明看到了她鼻尖上細小的汗珠。路不是很平,車有些顛簸,那位阿姨更是一個趔趄,雖然沒摔倒,卻是引得車上的人為她捏了把汗。
車廂里的人把目光投向我們這,討論為什么沒人讓座,說著說著就把目光又投向我們這里。我有些不好意思,畢竟我也沒有讓座,不過或許是因為我是小孩子,人們都對我比較寬容,但那位叔叔卻是經受了大家責怪的目光。叔叔并沒有說話,他依然嚴肅的坐著,細看去,才發現他的臉色更加的白了。
幾個站過后,我下車了。來到車下后,我抬頭看向車內,想看下那位阿姨是不是已經坐下了,卻發現車窗似乎有些怪異,因為車窗上似乎有些裂縫,我走近了一點,仔細看去,才發現,車窗上破了個洞,我想我明白了叔叔嘴唇發白的原因,不讓座的原因了,車上的人對他的誤解依然存在,這一刻我無比的希望叔叔也下車,這樣大家都能發現他的善良。
車走了,我似乎還是能看到叔叔那嚴肅的臉,卻有著一顆善良的心。
記一件事作文 篇3
童年的夢幻像天上的一朵朵白色云,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。在這美好的'童年里,有一件事讓我十分后悔。
那是上學期星期一的下午,放學以后數學老師走進教室對我們說:“今天不留作業,請同學們回家復習,明天考試!蔽覀円宦牄]有作業高興得大叫;氐郊依镒鐾暾Z文作業就打開電視,完全忘記了明天要考試。到了第二天,我來到學校,聽見班上的同學說今天第一節課和第二節課用來考試。這時我才想起今天要考試的事。我急忙拿出數學書,可剛大開書包,上課鈴就響了,沒辦法,我只好把書放回去準備考試。
這時老師走了進來,手上拿著厚厚的考試卷。老師叫班長把卷子發下去了。叫了一聲;“開始做!”我只好打開文具盒拿出鋼筆開始做題,這時我覺得手中的鋼筆比我昨天寫作業時重了許多。我一邊做,一邊祈禱著不要出現前天不會的那道應用題,可就在這時那道應用題出現了,我讀了還幾遍題可還是不會做。
我正著急的時候,想到了抄別人的,但我正要伸過頭去看別人的時候,我想起了媽媽平時教育我的話:“考試的時候你決不可以去抄別人的,要靠自己。”于是我打消了這個念頭,可這時我又看到應用題的頭的一段話:[一到應用題五分]。到底抄還是不抄呢?我想了很久還是決定抄。第二天成績下來了,我得了90分,旁邊的同學是85分,但我決得他的85分比我的90看上去便舒服,我脖子上的紅領巾也好像變得沒有以前那么紅了。
后來我把事告訴了媽媽,但媽媽什么也沒說,臉上卻有一絲笑。
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