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小學作文400字

時間:2024-11-23 02:49:24 關于小學的作文 我要投稿
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小學作文400字集合9篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文400字集合9篇

小學作文400字 篇1

  今天早晨,我五點不到就起床了,因為我們要去秋游。

  到了學校排隊上車后,我一路欣賞著窗外美麗的景色。到了岳廟,老師很快地給我們分好六人小組,我、馮睿麒、林清揚、周熠辰、黃雨涵和許云凱六人是一個小組的。

  進了岳廟后,我看到了“精忠報國”四個大字,我聽見了許多小鳥在放聲歌唱,我聞到了桂花的清香。

  參觀完岳廟,我們接到了一個任務——“賣報紙”。

  我們組去賣校報嘍!我搶先沖到一位老爺爺身邊,拿出報紙說:“爺爺,您好!這是我們杭州市時代小學的“丑小鴨”校報,兩元一份,請問您要不要買一份?我們賣報的錢是捐給災區的。”老爺爺連忙著點頭,說:“好的,好的!我買一份!”我心想,大功就要告成了!老爺爺給我了錢,我將報紙遞給他說:“謝謝!”便向其他小組成員跑去。

  喲!大家都等著我呢!看見我手心里拿著的兩元錢,歡呼雀躍!接著,我看見一位扎著馬尾辮,正在散步的'阿姨,我向她走去,說道:“阿姨,這是我們杭州市時代小學的“丑小鴨”校報,我們賣報的錢統一交給老師,由學校一起捐給災區的小朋友的,報紙兩元一份,請問您要不要買一份?”阿姨聽了,馬上從包里掏出了兩元錢給了我,從我手中接過了報紙。就這樣,我又賣出了一份報紙。

  我喜歡這次秋游活動,不僅給我們增長了見識,還讓我們接觸了社會

小學作文400字 篇2

  “耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。”你們猜它是什么動物?沒錯,它就是大象。

  大象是現在世界上最大的陸棲哺乳動物,也是十分喜愛群居的動物。

  大象的外部特征是它那肌肉發達的長鼻和巨大的耳朵,具有纏卷的功能,是象自衛和取食的有力工具;大象的皮層很厚,可以防止蚊蟲的叮咬。它的尾巴較短,鼻子最多可容納15公升的水,象牙是它的'重要武器。

  大象由雌象為首領,每天的活動時間,行動路線,覓食地點,棲息場所都有它指揮。如果你看見好幾群象組成一個隊伍時,那簡直壯觀極了。大象可以用人類聽不到的次聲波交流。如果無干擾,一般可傳播11千米。如果還要交流,象群就一起跺腳,這樣最多可傳播32千米。這種聲波可傳到遠方大象的腳掌,再傳到骨骼最后到內耳。

  大象的種類主要有非洲象、非洲森林象、亞洲象和猛犸象(也稱長毛象、毛象)。

  它們是一種神奇的動物,友好、溫順、易于親近。如果親人去世時也會流淚,甚至還會安慰同類。不過,發怒時,它也會有暴躁的一面,要是急了,就直接用腳掌或象牙解決冒犯著。

  象也是科特迪瓦的象征,美國的黨派,中國的“吉祥”,傣族人的吉祥與力量。

  可隨著人類的捕殺,大象的數量逐漸減少,最終可能會滅絕。希望大家可以保護這個可愛的動物。

小學作文400字 篇3

  我喜歡蒜溪公園,還喜歡白塘湖,但無論是蒜溪公園中孩子歡快的嬉戲聲,還是白塘湖來來往往游客的贊嘆聲,都比不上我最喜歡的崇武古城,帶給我的一片寧靜和文化的氣息。

  那天,我們一家人去崇武古城游玩。一路的車途伴著大家的有說有笑,不知不覺就到了崇武古城風景區。走進去就看見了許多雕塑:李白、陸游、王維和蘇軾等詩人。右邊還有《水滸傳》中的各路英雄好漢。每一個都形態各異,有的手持武器,威風凜凜;有的好像正面帶笑容,注視著我們這些來往的游客;有的閉著眼,仿佛陷入了沉思。繼續向前走,看見了各種各樣的石雕動物:孔雀、馬、獅子——

  向東走,我們看見了一尊大約有五層樓高的雕像。下頭刻著他的生平簡介。啊!原來他是抗擊倭寇英雄戚繼光。看著他雄姿英發,我仿佛回到了那金戈鐵馬,浴血搏殺的`古戰場。媽媽看我看得出神,就給我拍一張照片。

  往前走,眼前便是一望無際的大海。海灘上的貝殼不可計數,五顏六色。它們安詳地躺在沙灘上,曬著太陽,反射出一縷縷光芒。海邊的沙子軟綿綿的,踩在上面像是在跳舞。站在海灘上,向遠處望,古城的風景全部映入眼簾,是多么的壯觀啊!我真想爬上去玩一次!

  太陽偏西了,我們也玩累了,帶著滿懷的好心情,踏入歸途。

小學作文400字 篇4

  每當看到大人們那神氣的騎車姿態,心里就會想:“我要會騎車多好啊!”于是,我把那閑放了好久的“四條腿”的'小單車搬了出來,叫爸爸把后面的小輪子卸掉,把扶手和座椅抬高,然后把它擦得锃亮锃亮,就趕緊推著它來到院子里,因為少了兩條腿,我騎上那小單車就像喝醉了酒,不是往左歪就是向右倒,總是站不穩。媽媽告訴我要坐正,眼睛朝前看,車子往哪邊倒,車把就往哪邊轉,我照著媽媽的話做,可不太管用,不一會我就摔了個“人仰車翻”,不過我不灰心,扶起單車繼續騎,這回我是慢慢地騎……突然,前面來了輛車,“嘀嘀”一叫,我慌了,手也松了,只聽見“砰”的一聲,我撞上了一棵大樹,“哎喲!媽呀!好疼!”可我還是爬起來,拍拍手,繼續騎,騎了一遍又一遍,摔了一次又一次,真是“失敗乃成功之母”,我慢慢會騎了,還越騎越好了,我高興地一踹三尺高,在院子里大喊:“我會啰,我會騎車啦!”現在每次放學,爸爸都帶上小單車來接我,我也能神氣地騎上它回家了。

小學作文400字 篇5

  星期三,我和媽媽、姨媽、表弟一行人來到了金湖。金湖是個蘇北小城市。是我姨爹的故鄉。來之前就聽姨媽說在這里有個聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時都會舉行“荷花節”。所以一直很期待 去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無比的期待來到了聞名的“荷花蕩”。望眼看去,確實很大很大一片荷花田。但是很遺憾,沒看見一朵荷花,這時,姨媽解釋說荷花在7、8月石季節最美、最多。現 在已是十月,已經衰敗了。不過在南京也很難看到萬畝荷葉啊——還是有看頭的。 聽了姨媽的話,我走進柳絲輕拂的湖邊,我看到一望無盡的'荷葉,雖已過季節,還是很碧綠。看看這邊,似個大傘,再 看看那邊,仿佛是個害羞的小姑娘耷拉這頭,美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的荷花,好像在等我們的到來……看著此景,想象著,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  我們中午在當地吃了農家菜很香。所有去的人都很開心,大人們都說有點回歸自然地感覺。今天雖有遺憾,有時候心情更重要,我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時再來觀賞。

小學作文400字 篇6

  成長的過程中,總有許多酸甜苦辣,這些感受,有時也是一種幸福的感動。

  今年的春節,外公帶著表哥表妹來我家一起過年,我們一起去廟口玩。外公帶我們去打彈珠,他好厲害,百發百中,我卻一個也沒進,外公安慰我:“不要灰心,有機會多練習,就會像阿公一樣厲害。阿公小時候沒玩具玩,所以只會打彈珠,不像你們現在很幸福,玩具一大堆。”外公還買了老味枝仔冰給我們吃,我們坐在大樹下聽著他說小時候打彈弓、抓魚、釣蟋蟀的往事。我好羨慕外公,我覺得他們小時候比較好玩,但是外公卻說我們比他們幸福多多,怎么會呢?我實在搞不懂。

  晚上我們吃火鍋,表哥因為吃得太快,朋友燒的汁噴進他的鼻子,大家笑彎了腰。說時遲那時快,黏著朋友燒的外公的假牙掉了下來,逗得一家人笑哈哈。

  美好的回憶歷歷如繪,每當我再想起當時的畫面就忍不住大笑,媽媽覺得莫名奇妙,以為我發生什幺事了。回憶,有心酸悲傷、有快樂欣喜,我希望我的.回憶都是充滿愉悅的,因為回想過去,莞爾一笑,是一種很幸福的感動。

小學作文400字 篇7

  大家常說:人無完人,世界上永遠不會有十全十美的人。所以我們要去包容別人的不足,去發現他的閃光點,為他點贊。

  也許,他坐在一個不起眼的.角落里,也許他總是沉默不語,也許,他是大家都瞧不起,不在乎的小角色。但,他總能讓我們點贊。

  他成績不好,每次都排在班級的后幾名,一直忍受著每一次打擊和同學們的嘲諷。但,他不放棄。他在別人盡情玩耍時復習功課,他在別人睡覺時認真讀書,他堅信,會成功!別人看不見他背后付出了多少汗水。但是,我們需要去觀察,去鼓勵,去點贊,他每一步細微的變化,都源于他的付出。他執著,他認真,他努力了!他值得我們去點贊。

  他有些自卑,他沒有信心,他不敢去面對同學和老師,他總是沉默著。但是,他樂于助人。同學們值日,本不輪到他,但他依舊下樓,認真幫助同學們值日。最后,還一聲不響的離開了。我們需要去發現,去關心,去點贊,去照顧他。為他助人為樂的品質點贊。也許,就是一個關心的眼神,就可以成為他人生的一個轉折點。

  他成績很好,就是有些愛生氣,但他很謙虛。他拿到卷子,從不張揚,更不嘲笑其他同學。當別人投來羨慕的眼光時,他總是回避式的自然一笑。我要為他優異的成績點贊,更要為他的謙虛點贊。

  每一個人都不一樣,但每一個人都值得我們去學習。我要長一雙發現美的眼睛,去看其他的人,這樣就驚訝的發現:他們都值得我去點贊。

小學作文400字 篇8

  暑假的趣事就像一幅幅畫一樣,讓我來翻開一幅冒險畫來講一講。

  那天,我們一家來到池塘邊,觀賞荷花,看見一塊離我們不遠處的牌子上寫著:前方50米,親子冒險體驗。一看心里很激動,也想參加。我迫不及待向前走去,看見許多人穿著安全服,戴著手套。心想:一定是這兒了。我們也穿上安全服,拿好手套,排到隊中。

  輪到我們體驗了,第一關挺簡單的……。。過第十三關時,我本來想退出了,因為太累、太艱難了,媽媽一直鼓勵我說:“加油!馬上就完了,可不能放棄啊!”我點頭,又咬牙繼續走下去。腳踩著一根又粗又長的鐵絲,手里也拉著一根鐵絲,向前奮力的走,我的手因為握拳太久也感到酸痛,但我還是一直堅持。快走完時,手握的鐵絲突然往后倒,我也跟著往后倒,我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲,爸爸扶住了我,我驚魂未定,喘了好大一口氣,拍了拍心口繼續往前走。到十四關了,一們慈祥的.老爺爺和藹地說:“這關你們個頭不行,很難的。”我看了看,的確很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來長,有時踩上去會往前倒,很消費體力。我無能為力,只好下了梯子跳過這關。今天雖然沒有克服恐懼,但是也很快樂!

  這就是暑假里最快樂的事。

小學作文400字 篇9

  偶然的機會里,我發現了書籍這個有趣的“物品”,在看過這個東西后,我發現我迷上了它,也可以不被打擾的安靜看書。

  “閱讀”這件事,是一般的小孩不喜歡去做的事,而我卻和他們不同,自從我識字;認識書籍;發現它,我就迷上了它,無論是什么時間、什么地點,只要有空,我必定拿起書籍,低頭閱讀,不論周圍多么吵雜,我都能靜下心來,專心閱讀,不受外界的打擾。在我的世界里,不能沒有書,因為書能使我平靜。也因此,我有許多 愛書,例如:哈利波特、福爾摩斯傳記、納尼亞傳奇......等,還有許多我偏愛類型的書,比方說:探險類、歷史類、武俠類、科幻類......等,都是 我所喜歡類型的書。

  為什么我會愛上閱讀呢?又為什么我會對它著迷呢?在我的生活里,還有著許多有趣的.事,打籃球、繪畫、聊天、玩游戲,還有許多事可以讓我去做,但為何我還是專于閱讀?主要是因為,閱讀可以讓我靜下心、放松心情、放下一切重擔專注于“它”。放下一切煩惱,只在乎“它”。

  在一種巧合的機遇下,我發現書是一個好玩的東西,可以讓自我容于其中,所以我愛上了它,我并不后悔,因為這正是我要的。

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