【精選】小學生安全作文錦集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學生安全作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學生安全作文 篇1

　　“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次�！倍�我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

　　在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘：那天，我們班的同學就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事，但是不好的事故發(fā)生了：子欣在游戲當中受傷了。霎那，同學們紛紛把游戲停了下來，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來，但是子欣說，她的'手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我立刻沖向老師辦公室，叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我，扶著子欣的手去辦公室；老師還說，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我從來沒有看見過子欣哭的。我想：一個十分堅強的女孩也哭了，子欣的手必須很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會有第二回！

　　其實這些意外能夠避免的。我好象聽到有人反駁了“不必須，出不出交通意外是由天決定的”；又有人反駁了“那可不是，出不出意外是由你自我當天的運氣來看”；還有人在反駁“你們說的都不對，出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……所以這些想法都不對的，你們認真想一想當你自我發(fā)生意外，是別人不留意撞傷了你，你會怪別人嗎，我絕對相信每一個人都會怪別人的。

　　所以說，上帝是吝嗇的，也是公平的，他只給每一個人擁有一次生命，讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛，還讓我們明白了校園的安全是不能夠忽略的。

　　我忠心期望大家愛護自我的生命和注意安全！

小學生安全作文 篇2

　　春節(jié)到了，人人都要下館子。小偷們也蠢蠢欲動的去館子了。

　　正月初一，我興奮地去參加阿姨的結(jié)婚典禮。因為婚宴是在遠近聞名的國際大酒店舉行，菜肴是非常豐富的，看的我眼花繚亂。

　　這時，有一位個子高高，小眼睛，穿著一身過時舊貂皮大衣的中年男子向我們這一桌走來。他慢慢地移開椅子坐在我旁邊，起初我以為他是走錯桌了，之后聽他用緩緩的語氣說：“我姓范，我還有個朋友姓徐，我們是這一桌的`，我在這等他。”

　　我對面的叔叔說：“你可能走錯桌了，這里沒有姓范的、姓徐的�！�

　　貂皮男子卻開始牛頭不對馬嘴：“誒，他怎么還沒來？你們誰借我一下手機？我去問問，謝謝啊�！�

　　坐在旁邊的姐姐正要把手機拿出來借給他時，叔叔攔住了她，問貂皮男子：“你自己沒帶嗎？”

　　貂皮男子眼咕嚕一轉(zhuǎn)，眼神躲閃，心想：可能要穿幫了，三十六計走為上。遂嬉笑著從口袋里拿出手機說：“忘了，忘了，瞧我這記性，這里太吵我出去打個電話問我朋友，等…等一下再…再來�！边呎f邊起身走到宴會廳外。

　　我見著外面人流涌動，不一會功夫那男子便沒了蹤影。過了一會，回想起剛才的情景，我忽然明白了是怎么一回事了——其實那個男子根本不是來喝喜酒的，而是假裝自己是喜宴的嘉賓來招搖撞騙騙手機的。那人也許根本不姓范，也沒有姓徐的朋友，這些只是為了讓人相信他騙人的話而已，并伺機說自己手機沒了，順理成章的向別人借，得手后以“這里太吵，出去打電話”為由脫身，再也不回來了。

　　再回過神來，這件事情已成為我們這一桌親戚談?wù)摰慕裹c了。

　　叔叔說：“其實我剛才就看出這人不大對勁。”

　　“是啊，我差點被騙，沒想到還用這種方法騙人的，太有心計了，真是防不勝防�。　苯憬氵�心有余悸。

　　舅媽在旁邊念叨�。骸斑@種人啊……”

　　誒，我只能說這人演技不怎么好，還不夠?qū)�業(yè)呀。要是裝的神乎其神，好像確有那么一回事，也許我們還真被他騙了呢！

　　所以騙人還是要拿出點本事來的嘛。

小學生安全作文 篇3

　　出行安全，關(guān)系到自己的生命和安全，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。提到出行安全，就會讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。看到馬路上川流不息的車輛，一個個警示浮現(xiàn)在我的眼前。

　　199X年6月6日12時許，江北區(qū)鯉魚池小學學前班學生楊洋，男，6歲。中午放學爺爺接他站在校門口準備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋!楊洋!從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋……。

　　199X年2月8日11時30分，大足縣龍水鎮(zhèn)一7歲小女孩陶陳，與婆婆到醫(yī)院看病人，她聽公路對面有人叫她，馬上橫穿公路，被一輛小貨車掛倒后碾壓，當場死亡。

　　199X年4月7日16時許，渝中區(qū)肖家溝小學一年級學生陳卓，女，7歲。下午放學回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護欄缺口處進入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。

　　這些事情是發(fā)生在我們現(xiàn)實生活中的'真人真事，在一年中，由于交通喪失生命的人有2萬以上，每當聽到這個數(shù)字時，我都為這些死去的人感到惋惜，這些人大多都是因不遵守交通規(guī)則而失去生命的�？鐧诘�、闖紅燈的，酒后駕駛、疲勞駕駛的、不聽從指揮的……如果他們知道這個的后果還會去做嗎?對不會。我要在這里提醒人們，“人的生命只有一次，如果不珍惜，你將結(jié)束你的生命”只有遵守交通規(guī)則，才能使生命繼續(xù)延長下去。失去生命是多么痛苦你一件事情啊!

　　隨著科技的發(fā)展，各種交通工具脫 而出，雖說這些交通工具給我們帶來很多便利，但也給我門帶來了很多危險，酒后駕車，駕車不帶安全帽……也許只是著一個小小的細節(jié)，也會帶走人們的生命，“遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命�！边@句話無時不提醒著我，教育著我。

　　也許僅僅只是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛奔而來的車輛將吞沒你的生命。

　　就讓我來簡單說說我們中小學生的法則吧。

　　中小學生交通安全“五不要”

　　一、 不要在道路上追逐、打鬧、踢球、放風箏等。

　　二、 不要在機動車道上行走

　　三、 不要斜穿或猛跑通過道路。

　　中小學生“五不坐”

　　一、 不坐超載的機動車

　　二、 不坐無牌無證機動車

　　三、 不坐非法營運機動車

　　四、 不坐沒有安全頭盔的機動車

　　五、 不坐貨運車輛、低速汽車、拖拉機。

　　中小學生“五不準”

　　一、 不準未滿12周歲的學生駕駛自行車。

　　二、 不準未滿16周歲的學生駕駛自動單車。

　　三、 不準車輛臨近是突然橫穿道路或途中倒退、折反。

　　四、 不準騎自行車是雙手離把，扶身并行，想互追逐。

　　五、 不準騎自行車耍雜技或帶人。

　　六、 不準扒車、追車、強行爛車、拋擊車物。

　　七、 不準闖紅燈，翻越護欄。

　　也許只要你和我每人都讓出一小步，生活就會變得更加美麗，交通的秩序就會越來越好，這樣就不會發(fā)生那些慘目忍睹的交通事故了。

　　這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!

小學生安全作文 篇4

　　安全記在心，平安走天下

　　大家有沒有仔細的想過，校園里的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學堂，還是孩子們健康成長的樂園。

　　這天，我們就一齊來學一學關(guān)于校園安全的資料，一齊爭當安全小使者！

　　在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發(fā)生事故。不要在樓梯上玩游戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發(fā)作業(yè)的時候，不要把作業(yè)扔給同學，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。

　　上體育課時，前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的.訓練時，要學會保護自我，也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。

　　“營造校園安全氛圍，創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境�！保�迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動吧！

小學生安全作文 篇5

　　安全第一安全是社會禮貌和進步的重要標志，是人民經(jīng)濟穩(wěn)定運行的重要保障，是堅持以人為本安全理念的必然要求。所以，安全第一學生是國家的期望，民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。學生的健康成長還涉及到億萬家庭的幸福，保證學生安全還是構(gòu)建社會主義和諧社會的`重要基礎(chǔ)，是落實科學發(fā)展的必然要求。同學們必須要注意安全，要有安全意識。最近，省里還召開了校園安全和管理的會議呢!這天，我還親眼目睹一個小女孩不慎被車子撞了，現(xiàn)場慘不忍睹;還有一名叫曾峰的14歲少年因為沒有安全意識，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么慘痛的教訓啊!很多學校透過舉辦專題講座，開展知識競賽，組織觀看錄像，發(fā)放安全手冊，制作宣傳板等多種形式，生動形象地對學生進行預防火災，擁擠**，交通，溺水等事故的教育;有的學校還精心組織，周密部署，面向?qū)W生組織開展緊急疏散，逃生自救演練，提高學生們應對突發(fā)事件的潛力。我們育才小學對安全問題十分重視，還經(jīng)常在班會上組織這類的活動。每當放學了，老師總是叮囑我們：“注意安全。”同學們，讓我們時刻記住“珍愛生命，安全第一”吧!

小學生安全作文 篇6

　　詹天佑，一個讓中國人多么驕傲的名字��！“中國已經(jīng)醒過來了，中國人要用自己的工程師和自己的錢來建筑鐵路。”京張鐵路的誕生，見證了中國人的能力，也為我國的鐵路事業(yè)領(lǐng)了先鋒……

　　-------前提

　　小時侯，我們經(jīng)常聽媽媽講：“不要到鐵路玩！不要到鐵路玩！”在潛意識里，早已熟悉了這番話，雖然那時我們不曾明白這是什么意思。日復一日，年復一年，我們長大了，慢慢清楚到這句話真正的含義。但與此同時,，火車也越來越多，越來越快，為了方便廣大群眾,國家鐵路部門作出一次又一次的提速,讓火車如同一匹“千里馬”,奔跑在鐵軌之中。

　　相信每一個人都聽說過，火車道路上那些慘不忍睹的交通事故吧！究竟是什么原因造成的？我們只要靜下心來想一想，就不難想到個中的原因……正是因為人們對火車的認識不深，對新鮮事物的好奇心，然而抱著一種僥幸的心理，不知道火車“來之快也，去之快也”，以及又缺乏平時對交通法規(guī)的學習,在自我安全意識淡薄的情況下,就這樣發(fā)生不該發(fā)生的`悲劇,輕易斷送了自己一生的幸福，不但會給國家造成一定的經(jīng)濟損失,更為嚴重的是給自己的家庭和家人造成更大的創(chuàng)傷,甚至有時候也會毀掉整列火車上成百上千的乘客那寶貴的生命。

　　也許有一天，你乘坐的火車，因為某個和你不相干的熱心人清除的鐵軌上的垃圾，而沒有發(fā)生意外，我應該為你感到慶幸。如果世界上多幾個這樣的人，就不會發(fā)生那么多不該發(fā)生的悲劇。保護鐵路是我們共同的責任，愛護鐵路，讓遠方的游子平平安安地回到父母身邊，讓每一個孩子重新投向父母的懷抱……

　　讓我們共同唱響每一個人的心聲,讓我們用行動喚醒身邊的每一個人,讓我們一起努力。為國家作貢獻，就是為自己，為他人的幸福添多一分保障，我們“何樂而不為”呢！

　　-------后記

小學生安全作文 篇7

　　校園安全伴我行

　　有的同學說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時光就會慢慢熄滅；有的同學說，生命是一課小樹，無論風吹雨大，它總是堅強的挺立在前方，但小樹也會長大，會慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們必須要加倍珍惜、加倍熱愛自我的生命！

　　我們的學校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學習，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻！

　　此刻社會上都在講“和諧社會”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每一天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不就應好好沉思、吸取教訓嗎？同學們必須要遵守學校的各項規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時候，危險正在向我們靠近，一不留意摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時必須要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學時過馬路必須要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三透過”，不能和汽車搶道搶時光，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學們能夠放松了，開心了，可開心的同時也要把安全時時刻刻牢記時光。不能去水庫游泳，不到危險的地方去，外出必須要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。

　　我們家長和老師的話，“高高興興上學，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險遠離我�！蔽覀兪亲鎳�的花朵，家中的寶貝，正要綻放美麗的'青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會陷入悲痛的深淵。

　　我真誠的呼吁大家，必須要牢記安全，吸取教訓，讓安全事故遠離我們的生活。

小學生安全作文 篇8

　　追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但是一旦流行成為社會的主流，那種存在于人們心中原本美好的東西，便會成為過眼煙云，變的黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在、無時不有。人們外出時要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個永不過時的話題。在我們的現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價，違規(guī)操作，習慣性違章、經(jīng)驗主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓告訴我們?nèi)魏螣o視規(guī)章制度的行為都會留下一部不堪回首的血淚史。事實證明只有將安全工作放在各項工作的'首位，才能保證經(jīng)濟效益的提高和社會環(huán)境的穩(wěn)定�！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”一直以來是許多廠礦企業(yè)所倡導的口號，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的回到家中和家人團聚，同時也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

　　“安全工作”是一項長期的工作，來不得半點馬虎和松懈，更不能擺架勢，走過場，虛張聲勢。假如有人拿安全工作當兒戲，最終必將受到應有的懲罰。我們在實際工作中，必須做到上下一心，團結(jié)一致。堅決不能搞上有政策下有對策，傳達執(zhí)行兩張皮的做法，更不能一味的為了應付檢查而惶惶不可終日，嚴重影響正常的工作和生活，那樣最終的結(jié)果就是害人害

　　安全工作責任重于泰山�！标P(guān)注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。

　　“安全”是一個永久的話題。當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更為重要，和平安寧的生活需要安全、經(jīng)濟的騰飛需要安全、時代的發(fā)展更需安全。所以，我們將一如既往的將安全工作進行到底，真正做遵規(guī)守紀的模范，勇于向各種危害安全的行為作斗爭，確實做到“時時處處想安全、人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

　　人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全。

　　專家點評:

　　本文“安全行為習慣”，思想深刻，透徹而理性地分析“人人講安全，事事為安全；時時想安全，處處要安全”。層層遞進，從現(xiàn)象分析到本質(zhì)，富有豐富的意蘊。

小學生安全作文 篇9

　　注意校園安全

　　每當我們隨意地翻開報紙，簡單的情緒總會被一些沉重的新聞所打破。

　　以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞：20xx年9月23日18：50時左右，內(nèi)蒙古二中的學生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學生相互擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔到在地，后邊的學生不明白前面出事仍向前擁擠，結(jié)果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人，傷47人，其中6人重傷。20xx年1月5日，陜西省寶雞縣初中學生在放學下樓時，一個學生不慎踩空，撞到前邊同學，后繼學生發(fā)生擁擠**，造成3名學生死亡，6名學生重傷，13名學生輕傷。20xx年3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學課間操期間，發(fā)生40名學生擠壓事故，造成18名學生受傷。

　　這些觸目驚心的'數(shù)字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴�！鞍踩�教育”。這是一個老的不能在老的的問題了，從二十多年前我國就開始進行安全教育了。前不久，某某學校一位初三學生因為上體育課不慎摔倒，頭部受了傷，耽誤了學業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢？同學們，我們擁有花樣年華，擁有完美的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否能夠慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優(yōu)先思考生命安全，想想自我的親人，想想自我的朋友，更想想自我的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊？為針對中小學生被侵害事故的日漸上升，教育部，共青團中央于20xx年3月29日啟動“預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護潛力”的行動。幫忙中小學生提高自我保護潛力，做自我的保護神，并打擊犯罪，建立“平安校園”。

　　我校也開展了關(guān)于建立平安校園的教育宣傳活動，期望大家切切實實將安全與法制牢記于心，吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓，為自我的“一生平安”而付諸行動。

小學生安全作文 篇10

　　今天是感恩節(jié)，我特別高興，因為老師要讓我們首次體會當爸爸媽媽的辛苦勞動。

　　早上我從冰箱里拿出了一個生雞蛋，然后我用彩筆在上面畫上了頭發(fā)，眼睛，嘴巴，畫好了當我把蛋放在袋子里的時候，上面畫的頭像全模糊了，我想把它們擦干凈可怎么擦都擦不掉，我急的汗都出來了，媽媽又從冰箱里拿了個雞蛋給我，這次我把頭像畫好后用嘴吹了吹，等墨干了我才把蛋放在了袋子里，雖然我搞的滿手都是墨，但是蛋畫的很漂亮，我露出了高興的笑臉，我初次體會了當爸爸媽媽的.辛苦。

　　上學路上我心神不定，害怕這只蛋會從我的口袋里掉下來，我就用手小心翼翼地保護著雞蛋，一直到學校我的手都酸了，看著我心愛的蛋沒有碎，我的心暗暗嘆了口氣，也放松了一點。在接下來在上課時，我總是心神不定，就怕蛋掉在地上碎了。好不容易挨到了第四節(jié)課，我的心在說：“一定要堅持。”不知過了多久終于聽到了下課的鈴聲。這一上午我緊張的氣氛終于過去了，我好高興，因為我讓蛋安全了一上午。

　　下午我去玩滑滑梯，我把蛋放進了口袋里，在我從滑滑梯上往下滑時。我突然聽到了“砰”的一聲，心里想：不好，肯定是蛋碎了。滑到了下面，我把蛋從口袋里拿出來，只見蛋黃從蛋殼里流了出來，原來蛋真的碎了，我就像一個泄了氣的皮球，心里好難過，我沒有把蛋保護好。

　　通過“護蛋”活動我真正體會到當爸爸媽媽的辛苦，我以后一定不要讓他們操心，做個聽話的好孩子，做個老師喜歡的好學生

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