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【精華】感恩作文300字集合五篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感恩作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
感恩作文300字 篇1
今天我校特邀中國雙高教育奠基者、中華職業教育社會員、海安縣關工委老干部徐維老師來我校作“激發孝心、引領孝行、培養孝力”的“三孝感恩”專題講座。下午第二堂課,全校師生畢恭畢敬地坐在各自的座位上,認真地聆聽廣播里傳來的徐維老師慷慨激昂的話語。
講座中,徐維老師用生動的事例,真摯的.情感,溫和的態度,親切的表情和高亢的語言,向學生們闡述了怎樣全面地了解父母,全方位地關愛,孝敬父母,如何去面對貧窮弱勢的父母等等。演講中,徐維老師娓娓而談,注重與同學們的互動,讓我們大聲喊出對父母的關愛。我深受感動,決心一定要以實際行動回報父母的養育之恩,老師的教誨之恩,社會的關愛之恩。
最后,顧校長對這次“三孝”感恩專題講座作了總結,并勉勵全體學生:一要有孝心,要將這份孝心化為強烈的責任感;二要有孝行,要身體力行踐行感恩,回報父母、老師、社會;三要有孝力,要為將來能有這樣一份力量而努力奮斗,要把知恩圖報的中華美德發揚光大。
這次講座,讓我更注重培養孝敬、感恩等成長習慣,知道了在擁有高技能的同時,還要擁有高素質,真是令人受益匪淺。
感恩作文300字 篇2
我生活中有很多很多的人幫助關心過我。最疼愛關心我的是爸爸媽媽。我心里滿是感謝之情。
我星期天回到家里,夜里風雨交加,我卻發燒了,三十九度!爸爸去買藥,找了好幾個門診都關門了。爸爸很焦急,后來給一個阿姨打電話讓她開門拿藥。拿藥回家,媽媽急得一直灌我吃藥,因為我不想吃藥。吃了藥,媽媽又用涼毛巾冰我的'頭。還急得連忙給我拿體溫表量體溫,慌忙中媽媽差一點把體溫表摔壞,媽媽把我摟在懷里緊緊地抱著我,一會兒摸摸我額頭,一會量量體溫。時間一點一點過去了,我退燒了。這時已經凌晨四五點了,爸爸媽媽才去睡覺。
第二天早上我病好了,看見爸爸媽媽一臉疲倦,眼睛因為熬夜紅紅的。爸爸媽媽為我的成長而付出了很多很多的辛苦,我要感謝爸爸媽媽。
我站在爸爸媽媽面前,衷心地說聲:“爸爸媽媽辛苦啦!謝謝你們。”
感恩作文300字 篇3
看了二十四孝的故事,受到了很大的啟發:孝是我們中華民族的傳統美德,從古至今有很多孝子為我們做出了榜樣。
我們怎么樣才能孝敬父母呢?比如我們可以幫父母打掃衛生。扇枕溫席里的黃香,黃香很小的時候母親就去世了,父親照顧他很不容易,所以黃香很孝敬自己的父親,每天給父親做飯,夏天用扇子把被窩扇涼。冬天暖被窩,所以我們要像黃香學習,也要孝敬父母。
黃庭堅,北宋著名詩人,書法家雖身居高位,侍奉母親卻竭盡孝誠。每天晚上,都親自為母親洗便桶,沒有忘記作為兒子的責任。母親曾也說過:洗便桶讓這些丫鬟們去做就可以了,你要注意自己的身份。黃庭堅說:孝敬父母是我的責任。黃庭堅作為一個官員,尚且沒有管架子,親歷親為,孝敬父母,我們也應該以他為榜樣,做力所能及的事情,報答父母的.養育之恩。
所以,通過上面的兩件事情,我們要感恩父母也要報答父母的養育之恩。作為小學生的我要從身邊的小事做起,可以幫爸媽洗刷碗筷,打掃衛生等,用實際行動來報答和感恩父母。
感恩作文300字 篇4
“蒲公英”實踐隊開展特色課程——手工課
都說心靈手巧的人格外惹人喜愛,可真要練就一雙靈巧的手可不容易。7月18日下午,隊員符小妹交給三年級孩子們一個手工任務——自主創作。
首先,符小妹給孩子們分發卡紙。孩子們便投入到資助創作中。據悉,在上一次的課堂上,符小妹已經把如何剪出自己心儀的樣式的技巧傳授給孩子們。孩子們很快就各自投入工作。他們就照著老師教的方法,先用鉛筆描,后用剪刀小心翼翼地剪出所需的形狀,生怕弄壞了卡紙。有的孩子剪出心形,有的孩子剪出星形,還有的'孩子混搭各種形狀,效果也是相當不錯。
此次的卡紙主題為感恩,可以送給父母朋友,也可以送給三下鄉的老師們。“我要送給我的爸爸媽媽,是他們讓我擁有了世界上最好的愛。”“左半邊送給語文老師,右半邊送給數學老師,中間送給我的英語老師,他們對我老好了。”孩子們為自己心中感謝的人而各自忙碌著,他們臉上都掛著大大的笑臉。
通過制作并贈送卡紙來表達感恩,既培養孩子們的動手能力,也教育孩子們要時刻保持一顆感恩的心,這也正是實踐隊員們最想看到的!
感恩作文300字 篇5
一年一度的感恩節就快到了。其實,在生活中有非常多的人需要我們去感恩,如:。同學。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說,孩子是祖國的花朵,那教師不就是栽培花朵的園丁嗎?是的。沒了園丁,我們還能長得這么鮮艷,這么能干嗎?當然不能。
記得有一次,我了。但那天正是我當值日班長。當同學們在做眼保健操的時候,您把我叫過來,用親切的口吻說:“還有沒有發燒啊?”“沒有了!”我忙說。當時我真的感到很,很舒服。她的溫柔親切,把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩,而是大人,一個她的老朋友。
啊,李老師!您不僅把無知的我們引進寬敞的,還教會我們怎樣做人。您的`關懷就像和煦的春風;您的可以讓我們在藍天下快快樂樂,健健康康的;您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節,我一定會非常感謝您的,同時我也會努力,爭取用成績來報答您的。
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