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我同學的作文

時間:2024-07-14 22:39:02 關于同學的作文 我要投稿

有關我同學的作文8篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我同學的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我同學的作文8篇

我同學的作文 篇1

  她,我的同學胡語萌。

  她身材不高,臉龐較寬,長著一大把油黑發亮的頭發(就是頭屑不少,我、胡易辰有時會借著此話題調侃她一番),腳站直時會向后凸出一些,感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿,兩只眼距離有些遠,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起來時嘴角總向上挑著,我最煩看見她的這一動作。聽她自己說,小時的她說話是個“地包天”,也就是說話時下唇超出上唇。

  我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣,所以在此申明,這是本人澳游回來后對胡同學的感受:胡同學超關心歌星,超冷落我。

  是的,自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個家庭后,她如發瘋般迷上了歌星,句句不離歌星的'名字,讓我覺得與她在一起無共同語言……。每次,我希望與她共享游戲快樂時,她總是很干脆地拒絕:“不行,你別來干涉我,好不好?我想干自己的事!”我幾乎都是乘興而去,敗興而歸。

  結尾:我很傷心。她不再懷念我們一起說笑的日子了嗎?她不再懷念我們一起玩那個不知名小游戲的日子了嗎?這些就都在她的記憶中褪色了嗎?她是不是把所有的亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……

  我希望,同學一場后,她寫滿歌星名字的腦海里,還有我這個曾與她一同“笑神經發炎”的朋友。

我同學的作文 篇2

  五年的時光飛逝,迎來了最后的六年級生活,記憶寶匣已經積累了許多許多。有幾顆顆最亮了,那是我與他之間發生的事。剛開學,我就認識了他——我的好同學,到現在,我們還是形影不離,他是xxx。我眼中的他是這樣的:

  他一頭烏黑的頭發,一雙彤彤有神的眼睛和一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕,他不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。別看他不起眼,可是他的.聰明才智可以讓你五體投地,所以他被我們稱為“計算機”。身為班長的他在工作上也是盡職盡責,把班級管的嚴嚴實實,而且,它還樂于助人。

  聰明的“計算機” 叫他計算機,你不得不看看這件事:一天數學考試,試卷有一點難,只聽教室里寂靜無聲,大家在冥思暮想,可是這時,他正在奮筆疾書,只聽筆尖在紙上“沙沙”地走著,剛剛寫完了選擇題,他就開始寫計算了,只見他頭一昂,想了想,便得到了答案。不一會兒,他把計算寫完了,又開始寫最難的應用題了。他仍然手不停筆,趕完了試卷。我們還在苦思冥想時,他交卷了,只用了30多分鐘!一張較難的試卷,他考了九十幾分,大家佩服得五體投地。因此,大家都對他感到五體投地。所以他才叫“計算機”了。

  熱心腸的班長 他是個熱心腸的班長。一天,我在學校的花園漫步,結果一不小心摔倒草叢了,腿破了,我蹣跚地又爬又走到班上,他看見我摔成了這樣,立刻扶起我,熱心得問我:“你還好嗎,要不要去醫務室?”說完,他扶住我的手,慢慢下了室沒樓。盡管醫務人,他又扶我到了一年級接碘酒和棉簽。沒有接到也不嫌麻煩,又來到下個班借,借到了又細心的給我擦了起來,我說:“謝謝!”我萬分感激他,所以我們叫他“熱心腸的班長”。

  這就是我眼中的同學——xxx,一個有著聰明的“計算機”頭腦,又是一位熱心腸的班長。

我同學的作文 篇3

  在我繽紛的童年記憶里,有無數可愛的同學,有的善良、有的靈巧、有的活潑、有的頑皮、更有的風趣……可給我印象最深的,要數胡逸飛了。

  他很愛笑。在他的笑聲中,通常蘊涵著幾分自信;蘊涵著幾分友好;蘊涵著幾分鼓勵;蘊涵著更多的是幾分歡心。

  他非常帥。有著一雙可愛的眼睛,笑起來就像一個彎彎的小月牙,有著一頭烏黑秀麗的頭發……

  他喜歡書法,能寫出一手很好的毛筆字,使我佩服不已。

  他在體育方面也取得了很好的成績。

  大家一定很想知道為什么我和胡逸飛相處得這么好吧?那我就告訴你吧。我的媽媽和他的媽媽曾是同事,關系也很融洽。媽媽經常把我帶到胡逸飛的家里去玩,慢慢地,我和他就建立起感情了。在六歲之前,我一直認為他是一個體弱的男孩,但經過一件事后,我發現,我錯了。

  一天,我們坐在沙發上看馬拉松跑步比賽的電視節目,我心血來潮,說:“我們來場跑步比賽吧!”

  “好!”沒想道他一口答應了。

  我心想:取得勝利簡直好比大象踩螞蟻——輕而易舉。事情卻沒有我想象的那樣輕松、樂觀。

  “一,二,三,G !”我喊道。我像一陣風似的跑了出去,他也不甘示弱,像一支離弦的箭似的沖了出去。我們齊頭并進。可天有不測風云,一個頑皮的小石子在我的`腳下出現,我摔了個嘴啃泥。

  好不容易追上胡逸飛,可他一加速,“嗖”的一聲沖到離終點約有 0米的地方。“我憤怒了!”我喊著:“沖啊!”胡逸飛打趣的說:“啊!要變超級賽亞人了!我好怕喲!”我聽了更生氣了,化怒氣為動力,沖了上去。

  最終,雞蛋磕石頭,卻讓雞蛋嬴了!從這次比賽中,我明白了:在不了解對方的情況下不能輕敵,否則吃虧的是自己。正所謂:知己知彼,百戰不殆。胡逸飛,就是我的這樣一位同學——他善良、靈巧、風趣。

我同學的作文 篇4

  汪思顏是我的同學,也是我的好朋友。

  她是我補習班同學,我比她大,可是她就向像大姐姐一樣照顧我。每次補習中只有我們兩個女生,所以我們非常要好。

  汪思顏皮膚白,眼睛像瓜子,微微的傾斜,一笑起來彎彎的,又像月牙,嘴巴露出“東倒西歪”的牙齒,非常可愛,她經常扎著一個小小的馬尾辮,走起路來,那馬尾像熱情似火的姑娘,左一搖,右一擺。

  要說汪思顏的特點,最突出的是大方。

  那一次上補習班,汪思顏打開筆袋,拿出兩只筆,說道:“你看,我買的兩只新筆,可愛不?”我看著兩只筆,筆頭是可愛的.小怪物。“好可愛”我情不自禁的拿了一支在手上看了又看。可是,這是她新買的筆,肯定不會給我,我想。只能不情愿的還了回去。上課時,我一直想這汪思顏的筆,好想要一支。我終于忍不住,對汪思顏說:“汪思顏,你能不能把筆送給我?”“嗯”這個話沒說完,汪思顏抬頭望黑板,沒有理我的意思。我頓時生氣了,之后,就沒有理她。

  下課后,我準備離開時,汪思顏把筆舉到我的眼前,說:“送給你”。“真的,這可是你的新筆啊”“如果你一支,我又有一支,不更像姐妹嗎?”汪思顏說:“剛才沒有理你因為老師發現了。”

  我太感動啦!抱了一下汪思顏,捧著筆高高興興地走了!

  我就喜歡汪思顏大方!

我同學的作文 篇5

  我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當數我的同學——阮義龍。

  阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數學考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的.100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的小學生。

  上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。

  有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。

  課余,他不是翻翻書,就是做做數學題,總之他沒有閑著。他做數學題常常冥思苦想,同學們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優秀的學生。

  我敬佩的同學阮義龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。

我同學的作文 篇6

  我后面的同學叫魏泓宇,不過我們都愛叫他原來的名字魏笛,在叫他名字的時候還要在后面加兒字,就是魏笛兒。魏笛兒是個男同學,他的眼睛很小,鼻子很小,嘴巴也很小,臉圓圓的,唯一與眾不同的地方就是他的頭發,他的頭發是黃黃的,我們班的兩魏頭發都是黃的,你說怪不怪?

  魏笛兒他好象很愛在上課的時候說話,上課的時候也是我最痛苦的.時候,老師在上面說話,而他和他的同桌在下面說話,我上課的時候不是在聽老師講課而是聽他們說話。他的同桌本來學習就不怎么好,現在和魏笛兒做同桌了,學習也跟著下降了。不過魏笛兒學習好象也不怎么好,真不知道老師當初怎么會安排他們兩個做同桌的,我還好學習的知識還算簡單。

  快要考試了,魏笛兒也開始忙起來了,他忙什么呢?他呀就忙著和其他同學說考試的時候幫他,他也曾經叫我幫他不過被我拒絕了,眼看快要考試了,老師來安排考試的座位,有35個同學去六年級的教室(因為五年級考試要單人單做),這下魏笛兒就等著老師安排他做在誰的前面或者是后面,然后叫他們幫他。

  考試完畢了他總在我們面前說他考試數學、語文絕對90幾分,等公布考試結果那天魏笛兒哭了,為什么呢?他考試考糟了,他的語文95分,數學86分。要評三好學生了,魏笛兒的總分(數學、語文、操行分)比我高了一分,可是三好學生他依然落榜了,那天他很不服氣,他說憑什么我評上三好學生而他沒有評上。老師說:“魏泓宇和程浩是上了三好學生線的,可是你們平時表現不好。”

  魏笛兒就是這樣平時表現不好,要評什么了他又想當。

我同學的作文 篇7

  我身邊要說誰才能充當街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。

  王明磊的街舞曾在元旦晚會上表演過呢!那天,他身著漂亮時髦的舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺,那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經驗的“老手”。勁爆快速的音樂聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節奏,開始了他酷炫的個人街舞秀。他的.動作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們在享受一番視覺盛宴。當他跳完后,臺下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺上三分鐘,臺下十年功”我在心里反復地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長時間了?”“每個周日都要練好幾個小時呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!

  精彩的表演必定有艱苦的練習。其實,王明磊是經過千千萬萬的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進門便看到一個正在不斷舞動的身影,那就是王明磊。我怔住了,現在是晚上七點半,平時我早躺在床上擺了一個標準的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習、練習、練習……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問:“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點小練習多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對王明磊多了一份敬佩之情。

  王明磊對街舞點點滴滴的努力證實他是一個名副其實的街舞小能人!

我同學的作文 篇8

  我們班有最搞笑的同學,有多么搞笑,給你舉個例子你就知道了。如果他穿一件白色襯衣,黑色西服的話,那他就像一只企鵝;如果他穿一件黑白相間的衣服的話,那他就像國寶大熊貓。他就是我們班的開心果:張巖。

  在某一天的夜晚,吹了熄燈號以后,他自以為班主任今晚不會來,又看了看宿舍,發現11雙眼睛正盯著他,他便開始放聲高歌,先唱了低音歌曲《大城小愛》,又唱了中音歌曲《不得不愛》,他準備以一首高音歌曲《青藏高原》來做他的壓軸曲。當他唱到:“那就是青藏高……”嘴巴成“O”形狀,發現那11雙眼睛全都轉移了目標,還有幾張憋紅了的臉,他立刻明白,轉過頭來,發現班主任正站在他身后,班主任便開始輕輕的“撫摸”他……

  在遠處,傳來了一聲聲慘叫,我們立即起床,向這位悲慘的歌唱家默哀了一分鐘。然后都上床睡覺。

  還有一次,他跑到310宿舍串門,他開玩笑似的.踩了我班同學的腳上,并把全身的力量都集中在腳上,那位同學反應有點遲鈍,沒有及時把腳抽回來,害的那位同學的腳指頭在“露天”的鞋里度過一星期。

  這就是我班最搞笑的同學:張巖。

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