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演練方案

時間:2024-11-24 01:00:44 一般方案 我要投稿

【必備】演練方案匯編六篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的演練方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】演練方案匯編六篇

演練方案 篇1

  一、目的和任務

  通過開展綜合應急演練,檢驗防汛及山洪災害防御應急預案的科學性、實用性和可操作性,進一步健全突發事件應急機制,提高政府應對突發事件的綜合處置能力;提高干部及群眾的應急反應能力,提高廣大人民群眾對山洪泥石流、滑坡等災害的應對能力和防災避災意識,最大限度地避免和減輕防汛及山洪災害造成的生命、財產損失,維護人民群眾生命、財產安全。

  二、演練科目及時間

  本次演練科目為幸福村突遇泥石流災害,應急人員正確引導受災群眾緊急轉移安置。

  三、組織領導

  為確保本次演練活動有序推進,順利完成,成立以鎮長為組長的演練活動領導小組,領導小組辦公室設在農村經濟技術服務中心,由辦公室主任,負責此次演練的籌備工作。

  四、現場組織分工

  成立受災群眾轉移安置應急演練現場指揮部,統籌指揮:①信息保障組、②搶險救援組、③物資保障組、④衛生救護組、⑤治安防護組、⑥電力供應組、⑦人員安置組。由鎮長任現場指揮長,人大副主席任副指揮長。現場各任務組成員及工作職責如下:

  (一)信息保障組

  組長:鎮黨委副書記。負責做好現場指揮部的信息收集,照相和錄像。通訊設備維護,確,F場指揮部的通訊暢通。

  (二)搶險救援組

  組長:黨委委員、副鎮長、武裝部部長。負責組織基干民兵及自愿者組成搶險救援隊,對受災群眾進行疏散、引導轉移。負責臨時安置點帳篷搭建及重要物質的搬運轉移工作。

  (三)人員安置組

  組長:黨委委員、副鎮長,負責受災群眾轉移后的安置工作,召集黨員突擊隊、社區青年志愿者為受災群眾的服務工作,負責受災群眾的安置工作。

  (四)物資保障組

  組長:副鎮長,負責臨時安置點的救援物資管理和發放。

  (五)衛生救護組

  組長:衛生院院長。負責受傷人員及受災群眾的醫療救治工作,負責臨時安置點的衛生防疫和災后衛生防疫工作。負責食品衛生及營養搭配的指導和監督工作。

  (六)治安防護組

  組長:派出所所長。負責維護群眾秩序,做好治安防治工作。

  (六)電力供應組

  組長:供電所所長。負責臨時安置點的電力供應。確保指揮部的通訊器材和醫療救護點的電力供應。

  五、參演部門籌備工作及職責

  1、人民政府鎮長;負責演練的`指揮、組織和實施;2、黨委副書記;負責做好現場指揮部的信息維護工作,確,F場指揮部的通訊暢通。

  3、民政辦,負責防汛及山洪災害救災安置所需的帳篷3頂、床2張、棉被2床。

  4、財政所;負責協助民政辦和武裝部做好臨時安置點的物資發放工作。

  5、村主任,負責上報監測數據,負責對轄區干部進行分工落實水、雨情監測、險情預警播報廣播、手搖報警器、敲鼓、鳴鑼、吹號,以及疏散、轉移引導、指揮等工作。

  6、武裝部,負責組織基干民兵20人,負責按指揮部指令,對防汛及山洪災害危險區域人員進行施救,及時疏散、轉移受災群眾;負責協助民政辦搬運、搭建、回收帳篷以及安置點生活救助物資的搬運工作;負責災后協助群眾有序返回和恢復工作。

  7、衛生院,負責組織衛生院、社區醫療點做好醫療、救護人員及救護車、床、擔架和其他相關救護設施、器材、藥品的準備工作;開展現場安置點人員的醫療、衛生防疫和災后消毒殺菌等工作。

  8、派出所。負責演練期間轉移區域和安置區域的警戒標志、警戒線布置;負責提供演練和安置區域及轉移線路沿線的治安保障;協助幸福村完成演練區域群眾轉移完成后的清場工作。

  9、供電所。負責做好現場的用電建設和維護。

  10、農村經濟技術服務中心。負責按指揮長和副指揮長的要求做好演練時間、地點、路線及參加演練人員、隊伍的通知落實,將各項工作落實情況和參演人員、隊伍名單及分工情況上報副指揮長和指揮長;做好演練所需的場地布置、器材、設施設備和宣傳標語、橫幅及所有文稿資料等物資,并將各項物資及具體工作籌備任務分別落實到人,確保各項籌備工作準確到位。

  11、幸福村黨支部。負責幸福村八社臨時安置點食品的安全,并協助發放食品及其他物質。負責聚集附近青年群眾組織20名青年志愿者,協助各部門進行疏散轉移工作。

  六、工作要求

 。ㄒ唬└鲄⒀莶块T各自負責集合參演隊伍。演練當天9:00前集結完畢,前往演練等待區域,各部門自行準備演練隊伍的交通工具。

 。ǘ⿴づ、床、棉被、面包、礦泉水等救災物資籌備;

 。ㄈ┬腋4灏松缪菥汓c

  1、八社群眾轉移臨時安置點,鎮應急辦、武裝部、派出所應在正式演練之前做好周邊環境整治,確保演練正常、順利進行。

  2、負責消毒防疫的醫護人員在群眾到達之前做好消毒防疫工作;群眾到達之后,做好安置點醫療救護工作,負責安置點的食品衛生工作。

 。ㄋ模┣鍒龉ぷ

  1、群眾發動工作,由幸福村具體負責,做好群眾的宣傳動員工作,使廣大群眾積極參與到演練中來,以豐富群眾的應急逃生知識,提升群眾應對自然災害的能力,達到本次演練的目的。

  2、清場工作由幸福村牽頭,武裝部、派出所、青年志愿者協助。清場工作要做到不漏戶、不漏人,確保危險區域內群眾全部轉移。

 。ㄎ澹┨貙憟鼍昂腿罕娧輪T

  特寫場景的群眾演員由組宣委負責安排,并負責群眾演員學習腳本,進行彩排等。

  (六)演練期間的安全保障

  各演練部門要高度重視安全問題,各參演部門要對負責的參演項目的安全工作負責,安全實行“一崗多職”;充分檢查預防演練中可能出現的安全隱患,堅決杜絕演練期間的各種安全事故,確保演練安全進行,圓滿成功。

演練方案 篇2

  為了增強師生火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,傳授學生基本的防火滅火方法,我班將組織全體師生進行了防火安全演練活動,方案如下:

  一、活動時間:20xx年9月21日下午大課間時間。

  二、活動內容:本次活動分為安全知識講座(以班級為單位進行)和防火疏散演練。

  三、活動安排:

  1、進行安全知識教育。假定環境為人群密集區、家庭、獨處、乘坐交通工具(車、船、飛機等)等。教育內容為防火、防電、防盜、防壞人侵害、防煤氣、防溺水、交通安全等。

  2、進行集中防火疏散演練和小結。

 、糯舜畏阑鹧菥毞譃榛馂默F場撤離演練、防火知識(電器起火、火種引火、廚房失火、燃氣泄露、燃放爆竹、野外燒荒起火等)普及和滅火器的使用三部分。

 、齐S著一聲刺耳的哨子聲,全班師生迅速停下手中的一切活動,有序到教室門口緊急集合,按既定路線有序疏散(疏散路線:樓上為兩道路線?壳伴T的同學靠中間樓梯的右邊有序下樓,出后門的同學隨后從東樓梯下樓)。直接有序地跑向操場。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹輕捂鼻孔,有秩序地下樓,老師們一邊下樓,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓之后,到操場集中。體育委員馬上整隊清點人數。

 、求w育委員向班主任報告學生疏散情況,確保學生全部安全撤離。

 、仍诶蠋熌托恼J真的講解下,學生們增強防火意識,掌握防火滅火的知識。在老師的示范下,學生掌握滅火器的使用方法。

  四、針對疏散活動進行小結。

  五、領導小組

  組長:崔瑞梅

  副組長:孫愛芹 馬燕燕

  組員:張慧敏 王連忠 楊晶冉 司家豪 李心宇 李欣悅

  附:防火安全教育知識

  1、廚房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火災也時常發生。那么怎樣才能有效及時的撲滅廚房中意外發生的火災呢?在這里介紹三種簡便易行的方法。

  一是蔬菜滅火法。當油鍋因溫度過高,引起油面起火時,此時請不要慌張,可將備炒的蔬菜及時投入鍋內,鍋內油火隨之就會熄滅。使用這種方法,要防止燙傷或油火濺出。

  二是鍋蓋方法。當油鍋火焰不大,油面上又沒有油炸的食品時,可用鍋蓋將鍋蓋緊,然后熄滅爐火,稍等一會兒,火就會自行熄滅,這是一種較為理想的'窒息滅火方法。

  但值得注意的是,油鍋起火,千萬不能用水進行滅火,水遇油會將油炸濺鍋外,使火熱蔓延。

  三是干粉滅火法。平時廚房中準備一小袋干粉滅火劑,放在便于取用的地方,一旦遇到煤氣或液化石油氣的開關處漏氣起火時,可迅速抓起一把干粉滅火劑,對準起火點用力投放,火就會隨之熄滅。這時可及時關閉總開關。除氣源開關外,其他部位漏氣或起火,應立即關閉總開關閥,火就會自動熄滅。當然廚房內配備個小型滅火器,效果會更好。

  2、用電防火:冬季氣溫低,家庭常常使用大功率的空調、取暖器等,在短時間內可能形成家庭用電高峰。此時,不要在一個插座上安插過量的插頭,空調、取暖器等大功率設備最好享受“專插專用”的待遇,以免插座過載,發生危險。

  裝接臨時電源時,要選用合格的電源線、電源插頭,插座要安全可靠,損壞的不能使用,電源線接頭處要用膠布包好。如果因家用電器功率過高而導致開關跳閘或保險絲熔斷,要首先考慮降低電器功率,而不要隨意更換大號保險絲或以其他金屬絲代替保險絲。

  取暖器與白熾燈在使用時會產生高溫,要與窗簾等易燃物保持一定距離,除取暖與照明外,不要利用這些電器來烘干潮濕的衣物。使用電磁爐、電熱水器、熱得快等電器時,應有人照看,防止干燒。

  冬季沐浴后,浴室內水蒸氣較多,要定期檢查浴室內開關、插座的安全防護,避免在潮濕環境中發生漏電。使用電熱沐浴器時要格外小心,最好安裝漏電保護器,防止水流帶電。洗手后,要擦干雙手再接觸各類開關。使用電吹風、電發夾等小電器時,注意不要讓電線纏繞住身體。

  專家認為,最好能定期對家庭用電線路進行安全檢查,及時更換老化線路。在使用各類電器過程中,若發現冒煙或聞到異味,要迅速切斷電源進行檢查。電器著火時,不要用水來滅火,以免因水流導電發生觸電事故

  3、燃氣防火:

  人們生活中常用作氣源的煤氣、天然氣、液化石油氣、沼氣等均屬于易燃易爆氣體,在使用中如有泄漏,極易發生火災爆炸事故。為此,提醒大家在使用燃氣時注意以下幾點:

  A、使用爐灶時,要隨時有人看管,不得離人,防止中間火焰熄滅,漏氣遇火發生爆炸。

  B、點火時,必須遵循先點火、后開閥放氣的程序。

  C、經常檢查灶具及管道有無泄漏、軟管有無老化,發現漏氣應立即停用,打開門窗,并不準動火和電氣開關,同時報告供氣部門。

  D、不要私自亂安、延長、拆改管閥和管道。

  E、燃氣灶周圍嚴禁存放易燃易爆物品。

  F、不要將重物壓在輸氣管上。

  G、液化氣罐禁止碰撞敲打,嚴禁用火烤等方法對液化氣罐加溫。

  H、燃氣管道不要暗設,并不得穿越臥室、浴室或地下室等部位,如必須穿越,應加設套管。

  I、燃氣灶嚴禁安裝在地下室或住人的房間內。

  J、沼氣灶點火時要謹慎小心,如發現負壓則不能點火,以防回火使沼氣爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事項:

  春節將至,在燃放煙花爆竹時,應當做到“五注意”,以防發生火災事故。

  A、燃放地點要安全。不得在人員集中的場所及其附近100m的范圍內進行燃放;不得在架空的電力線和郵電通信、有線廣播線下燃放;不得在糧棉麻、百貨倉庫和露天堆場200m的范圍內燃放。

  B、燃放時要注意人身安全。燃放前,要認真閱讀燃放說明,掌握正確的燃放方法;待燃放的煙花爆竹應離燃放地點遠些;點燃時,應注意點火位置,點燃引信后應立即離開,燃放中如出現“熄引”、“緩燃”、“中途斷火”等現象,切不可馬上靠近查看,待數分鐘后,才能小心上前檢查處理;燃放后如有殘火,應將其熄滅;燃放中,應注意單個燃放,不可將幾個或多種煙花爆竹集中燃放,以防發生連鎖性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的煙花爆竹尋釁滋事、嬉;騻λ。

  D、不可從建筑物的陽臺、窗戶向外拋擲燃放的煙花,以防傷人,或使鞭炮殘余火躥入、掉落到可燃物上。

  E、應規定公眾聚集場所平時不得隨意燃放鞭炮。為慶典活動組織燃放鞭炮時,應事前指定專人選擇好安全地點,組織安全燃放。在城市禁放區內不得組織燃放。

  5、公共場所防火:商場、賓館、車站、機場、影劇院、俱樂部、文化宮、游泳場、體育館、圖書館、展覽館都屬公共場所,這些場所一旦發生火災,傷亡慘重。因此,我們應自覺遵守公共場所的防火規定:

  A.進入公共場所,自覺配合安全檢查;

  B.不在公共場所內吸煙和使用明火;

  C.不帶煙花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危險物品進入公共場所;

  D.車輛、物品不緊貼或壓占消防設施,不應堵塞消防通道,嚴禁挪用消防器材,不得損壞消火栓、防火門、火災報警器、火災噴淋等設施;

  E.學會識別安全標志,熟悉安全通道;

  F.發生火災時,應服從公共場所管理人員的統一指揮,有序地疏散到安全地帶。

演練方案 篇3

  為了認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的安全生產方針,加強我礦的安全生產應急管理,有效控制煤塵爆炸事故災害程度,最大限度地降低事故損失,我礦定于5月份開展一次煤塵爆炸事故應急救援演練。為保證本次演練安全有序進行,達到預期效果,特編制本實施方案。

  一、演練目的:

  1、檢驗應急救援隊伍在事故中的組織、指揮、協調、搶救能力,從而提高礦井的抗災應變能力,最大限度地減少事故損失。

  2、檢驗井上下作業人員搶險救災避災的能力,及事故處理能力。

  3、查找應急預案中存在的問題,進一步完善應急預案。

  4、掌握礦井發生煤塵爆炸事故后應急救援運行程序和方法,檢驗井下作業人員自救互救能力和部門之間的協調作戰能力

  二、礦井煤塵爆炸事故應急演練實施原則

  1、統一指揮的原則。必須在總指揮的統一領導和具體指揮下開展工作。

  2、停產撤人原則。應自覺迅速組織險區人員沿避災路線有秩序撤離,防止事故的發生。

  3、通訊暢通的.原則。有專線指揮電話,通訊聯絡暢通。

  三、演練項目、地點、時間、范圍和演練人員

  1、演練項目:模擬煤塵爆炸事故現場救援演練,假設 80103回風順槽掘進工作面因風筒距工作面遠,綜掘機在割煤過程造成瓦斯積聚現象,遇火花引燃瓦斯發生局部爆炸而引起煤塵爆炸。

  2、演練地點:

  80103回風順槽掘進工作面

  3、演練時間:

  計劃于 20xx年5月16日下午14:00--16:00;

  4、演練參與隊組人員。

  井下現場演練人員包括:80103回風順槽掘進工作面作業人員12人,跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

  5、演練影響區域

  80103回風順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽。

  五、應急救援演練內容:

  1、煤塵爆炸后,現場作業人員的應急反應、處理等情況。

  2、受影響區域人員緊急撤離速度和反應能力。

  3、煤塵爆炸后救援處置情況。

  4、地面調度組織指揮處置情況。

  六、演練組織機構

 。ㄒ唬┏闪本仍菥氈笓]部:

  總 指 揮: xx(礦 長)

  副總指揮: xx(安全礦長) xx(技術礦長)

  xx(生產礦長) xx(機電礦長)

  指揮部成員:xx(通風礦長) xx(生產副總)

  xx(安全副總) xx(機電副總)

  xx(調度主任) xx(通風科長)

  xx(安監科長) xx(機電科長)

  xx(技術科長) xx(監控主任)

  xx(機電隊長) xx(通風隊長)

  xx(行政辦主任)

  指揮部下設辦公室,地點設在安全指揮中心,辦公室主任由調度主任擔任,成員由各職能部門負責人組成,同時下設4個救援小組:

 。1)技術分析組,組長:技術礦長 副組長:通風礦長

  (2)現場處置組,組長:生產礦長 副組長:生產副總

 。3)井下警戒組,組長:安全礦長,副組長:安全副總

 。4)地面救災組,組長:機電礦長 副組長:行政辦主任

  成員單位:調度室、安監科、瓦斯防治中心、機電科、通風隊、機電隊、行政辦、掘二隊、采一隊。

  辦公室電話:外線xxxxxxxxx、內線8888和8889。

 。ǘ┲笓]部各級管理人員應急救援崗位職責:

  1、總指揮:負責煤塵爆炸事故搶險救援的全面組織、領導和指揮;組織決策應急救援方案;負責人力、物力、財力的平衡和協調;下達各項重要指令。

  2、副總指揮:負責協助礦長指揮應急救援工作;在總指揮領導下負責組織指揮部成員制定營救救援方案及各項安全措施實施的安全實行監督;監督瓦斯災害地點人員的安全撤離。

  3、救援小組:

  ○1 技術分析組:制定現場搶救方案及安全措施,為救援指揮提供有效的供電、通風、瓦斯監測、人員定位、通訊聯絡、避災、運輸等方面的圖紙和資料,對事故救援過程中遇到的技術問題,及時給予指導。

  ○2 井下現場處置組:主要負責井下事故現場前后救援工作,及時處理 突發災變,完成礦總指揮部交辦的任務。

  ○3 警戒組:主要負責事故發生后,受事故影響區域人員的疏散,警戒等工作。

  ○4 救援組:主要負責處理預防事故災害擴大救援工作。

  七、演練準備工作

  1、人員配備

  ○1 應急救援演練指揮部所有成員;

  ○2 參演科室人員:通風科、調度室、安檢科、機電科、技術科各1人 ;

  ○3 參演隊組:礦救護隊9人、通風隊2人、機電隊3人、運輸隊2人、車隊2人、醫護人員2人;

  ○4 模擬人員: 80103回風順槽掘進工作面作業人員12人,跟班隊長1人、跟班礦領導2人、巡檢員1人、瓦檢員1人、安全員1人共計18人。

  2、物資準備

  ○1 安全檢測儀器:便攜式一氧化碳檢測儀5臺、便攜式瓦斯檢測儀10臺、光學瓦斯鑒定器10臺、壓縮氧自救器20個、氧氣呼吸器10臺、防毒面具5臺、擔架5副和勞動保護用品10套;

  ○2各種急救藥品;

  3、場地、場所準備

  ○1工作面:80103回風順槽工作面;

  ○2硐室:8#采區變電所 、8#醫療硐室;

  ○3人員集結地:礦調度指揮中心、行人斜井口臨時急救站(信息站);

  4、資料準備、

  ○1 制定嚴密的演練方案;

  ○2 保證演練的安全技術措施;

  ○3 場景安全措施;

  ○4技術圖紙(通風系統圖、避災路線圖、采掘工程圖等)。

  ○5演練方案評審

  由評估組組織參演單位負責人、總工在應急預案演練方案編制后5天內對方案組制訂的演練方案進行評審,以確保應急演練工作順利進行

  車輛配備

  ○1 指揮車1輛

  ○2 救護車1兩

  八、應急救援演練匯報程序

  1、由80103回風順槽帶班長向調度室匯報,80103回風順槽掘進工作面風筒距工作面遠,在割煤過程中因瓦斯積聚遇見火花,造成瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸。

  2、調度室接到匯報后,立即向值班礦領導、礦長匯報,并詳細記錄各種匯報情況;礦長同時向公司調度匯報煤塵爆炸事故地點的各種情況。

  3、各領導接到調度通知后,立即到達調度室,成立以礦長為總指揮的應急救援指揮部,總指揮立即啟動煤塵爆炸事故應急救援預案。

  4、同時,監控值班員向調度室匯報,80103回風順槽工作面瓦斯傳感器發出瓦斯超限報警信號后突然無顯示數據,80103回風順槽回風流瓦斯濃度為0.14%,而80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳傳感器顯示數據為26ppm,說明工作面瓦斯傳感器遭到了破壞,同時80103回風順槽一氧化碳濃度超標,巷道人員可能發生中毒現象。

  5、根據以上數據,指揮部研究決定,總指揮命令值班調度員通過內線固定電話、應急救援廣播、小靈通向80103回風順槽掘進工作面、80103運輸順槽掘進工作面、80102綜采工作面及兩順槽、8#集中回風巷到西風井總回風巷所有作業人員發出80103回風順槽掘進工作面瓦斯爆炸后引起煤塵爆炸事故預警,同時命令:

  ○1 煤塵爆炸事故受影響區域跟班隊長負責組織現場作業人員迅速佩戴自救器,并按照避災路線迎進風流全部撤離到8#集中運輸大巷。

  ○2 8#采區變電所值班人員立即切斷80103回風順槽掘進工作面、80102回采工作面及80102運輸、回風兩順槽的一切動力電源,局部通風機保持正常運轉,并嚴格執行相關停送電制度。

  ○3 監控值班員隨時觀察并向指揮部匯報80103回風順槽回風瓦斯濃度、一氧化碳濃度的變化情況。

  指揮部同時命令各應急救援小組到指定地點待命,積極投入搶險救援。

  7、80103回風順槽和80102綜采工作面各跟班隊長向調度匯報各工作面的撤人情況。

  8、總指揮再次根據監控系統顯示數據觀察,80103回風順槽回風瓦斯濃度為0.08%,一氧化碳濃度最高為22ppm,而80103回風順槽工作面瓦斯傳感器仍無顯示數據。

  9、根據以上各種數據顯示分析,80103回風順槽工作面瓦斯傳感器、風筒傳感器遭到了破壞,工作面回風瓦斯傳感器顯示正常,說明爆炸程度未波及整個巷道,指揮部研究決定:由救護隊帶領礦救護隊9人和通風礦長、科長攜帶氧氣呼吸器、瓦斯鑒定器、一氧化碳便攜式、防毒面具和擔架40分鐘內沿以下路線迅速趕到事故地點進行事故搶險救援工作:行人斜井→8號集中軌道大巷→80103回風順槽。

  10、指揮部繼續從監控系統觀察80103回風順槽皮帶機頭一氧化碳濃度下降,再無爆炸跡象,等待救援小組達到事故地點發現情況。

  11、救援小組到達事故現場排查事故地點的各種情況,救護隊長向指揮部匯報:

  ○180103回風順槽500米處發現兩人未佩戴自救器暈倒在地,可能發生了中毒,救援隊已派人抬送到80103回風順槽口準備升井;

  ○2距工作面50米范圍內風筒遭到破壞,巷道煤壁掛有焦炭皮渣,工作面無法供風,工作面50米以外通風正常,巷道無破壞現象,工作面瓦斯傳感器和風筒傳感器損壞,各種氣體均在安全濃度以下,事故地點無其他人員受傷。

  12、根據救護隊長匯報,總指揮下令,由救護隊長負責重新接設80103回風順槽工作面破壞的風筒,盡快恢復工作面的正常供風,繼續觀察是否還存在其他各種有害氣體超限。

  13、救護隊長根據總指揮的命令,繼續檢查事故地點CH4濃度0.04%,CO濃度為4ppm、溫度為16℃、氧氣濃度19%,80103回風順槽工作面的通風正常。

  14、總指揮下令,80103回風順槽工作面煤塵爆炸應急救援演練結束。

  八、應急演練要求

  1、參加演練人員演練前必須認真學習煤塵爆炸事故的應急預案和本實施方案。

  2、參與演練的所有人員必須遵守有關規章制度和安全技術措施,嚴禁違章作業。

  3、各參演隊伍和人員在演練過程中必須聽從現場跟班領導的統一指揮,在指定的安全處待命。

  4、當出現真實的緊急情況時,現場人員要在現場跟班領導的統一安排下迅速回到本職崗位,不要慌忙腳亂,一切聽從指揮部的安排。

  5、參加搶險救災的所有入井人員,必須佩戴相應的安全防護裝置,有害氣體測量儀器,按照應急預案和安全技術措施的規定,科學開展搶險救災,確保搶險救災人員的人身安全,防止事故擴大。

  6、現場救援人員必須熟練正確使用自救器。

  7、演習結束后,編寫80103回風順槽工作面煤塵爆炸事故應急救援預案演練總結報告。

  九、影響區域避災路線

  1、80103回風順槽→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

  2、80102綜采工作面→80102回風順槽、80102運輸順槽→→8#集中軌道巷→行人聯巷→行人斜井→地面

  十、附件

  1、應急救援通訊號碼表

  避災路線圖

  附件1、通訊號碼表

演練方案 篇4

  一、演練目的

  為了使學生了解地震、火災等危急情況發生時的緊急疏散撤離知識,掌握應對危急情況發生時采取的防護措施和方法,熟悉我校緊急疏散撤離時各班學生的撤離路線,最大限度地降低地震、火災發生等危急情況發生時帶來的損失,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練領導小組

  總指揮: 副總指揮

  1、緊急疏散撤離演練組組長:

  成員:

  2、滅火演練組組長:

  成員:

  3、演練考核組組長:

  考核人員安排見附表1

  4、考核計時組:

  5、宣傳報道組:

  6、信號負責人:

  7、安全保障組、醫務組:

  三、組織演練機構:德育處、安全領導小組

  四、參加演練人員:紫荊校區全體師生

  五、集合地總指揮:陳劍

  六、考核項目:

  學校將設專項獎,對表現突出的班級予以獎勵并記入班級考核及年級組月考核中。考核項目見附表2。主要考核:

  1、年級組師生重視程度。年級組老師是否按規定到了指定樓梯口組織學生,學生是否全員參與。

  2、安全第一的情況下緊急撤離是否迅速,是否按指定路線組織有序撤離。

 。ǜ咧猩攸c防消極對待,無危險意識;初中生重點防撤離安全)。

  3、到集合地后是否按要求操作(蹲下,雙手抱頭),班上紀律是否良好,是否是有序觀看滅火演練。

  4、計時時段:從聽到撤離信號發出到集合地點清點人數報告計時員后計時結束。

 。ú煌瑯菍幽昙壊捎貌煌瑫r間基數考核)。

  七、疏散撤離路線及樓層疏導員安排:

  在辦公室的教師馬上從你所在辦公室的位置按圖中所示到指定樓梯口作為該處的疏導員,在教學樓外的教師立即到操場組織學生到指定地點并負責學生安全。

  各班學生的撤離路線請按圖所示撤離。

  、疏散撤離集中地點:學校操場各班升旗地點。

  九、集合地點警戒:宜家物業管理人員

  十、組織疏散警報信號:連續長警報聲(約30秒)。

  十一、疏散撤離演練要求

  當聽到疏散撤離的信號發出后,按預定的路線和集中地,有秩序地進行疏散。

  1、每一個班的該堂課上課教師是該班演練的組織者。

  如果在功能室上課,請上課師生在上課前要熟悉你所在位置的撤離路線,并按該處位置的路線撤離。

  2、在辦公室的老師(含班主任)迅速到指定地點,組織指揮學生有秩序疏散。樓梯口的疏導員只有在本層樓及以上樓層無學生下來后才能離開,并快速到操場。班主任、副主任、下班教師到操場后立即回到本班,其余教職工在跑道上。

  3、各班前后門各指定一名學生立即打開前后門并保持前后門靠墻,正在上課的老師組織本班學生分前后門有序地疏散(前四排學生從前門、后幾排學生從后門),學生出教室門后自覺地靠右排成兩列縱隊快速地按預定的路線撤離。

  4、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。動作要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得開玩笑。如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

  5、各班學生到達集中地點后,學生要蹲下,保護頭部。

  6、每一個班的該堂課上課教師在本班同學的最后一道到操場的指定位置并組織學生排隊。

  7、集合后各班的安全員及時清點人數,向計時員報告(演練班級、應到人數、參加演練人數等),計時完成。

  十二、滅火演練要求:

  當演練副總指揮陳善均校長宣布滅火演練開始后,安全員快速到指定“火場”參與滅火(初中各班安全員只現場觀摩,不參與操作),各班其余同學全部原地蹲下觀看。由陳校長決定滅火演練結束時間,結束后安全員全部回到班級方隊。

  十三、演練程序:

  1、第一階段:組織動員階段。

 。1)各班班主任組織學習“成都高新實驗中學紫荊校區緊急撤離及滅火演練方案”,熟悉“迅速撤離”方法要領,熟悉疏散路線及疏散的集中地點等,教育學生認識演練的目的意義。

 。2)各班自行模擬發生緊急撤離演練。

  2、第二階段:實戰演練階段。

 。1)迅速撤離演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結束,力爭在5分鐘內完成。(演練開始時間由副總指揮曹兵校長決定)

 。2)滅火演練:20xx年11月17日下午 分開始, 分結束。

  (演練開始時間由副總指揮陳善均校長決定)

  十四、演練結束

  當梁山老師確定各班到齊后報告演練總指揮凌校長。由凌校長總結演練情況,宣布演練結束。

  成都高新實驗中學 德育處

  附3、就地避險小常識

  從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。

  當聽到地震發生的信號后,應該做到:

  1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

  2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

  6、洗手間內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

  7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  附4:地震疏散撤離小常識:

  等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散到堅實、平坦的'開闊的安全地方去躲避余震。

  當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

  1、在辦公室的老師迅速到指定地點把守,指揮學生有秩序疏散。

  2、各班前后門各指定的一名學生(固定某位置的學生)立即打開前后門并保持前后門靠墻,班主任老師組織學生(平時上課時由當堂課任課老師組織)分前后門有序地疏散,學生出教室門后自覺靠右排成一列縱隊快速地從指定的疏散樓梯下樓。

  3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。動作要迅速,排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,雙手抱頭。

  6、集合后各班的安全員及時清點人數并報告班主任,及學校相關領導。

  附5、火災發生時疏散撤離小常識

  1、當某教室發生火災時,該教室成員(包括鄰近教室)從最近的樓梯疏散,其他學生隨后疏散,同班成員集體行動。

  2、當某一樓梯口發生火災被封堵時,就近向另一樓梯疏散。

  3、當某一過道被封堵不能轉移時,里面的學生要等待他人救助,千萬不能穿大火而過或跳樓逃生?稍诶蠋熤笇掠冒踩K、梯從上層樓轉移到下層樓撤離。

  4、火災區學生優先下樓,高年級讓低年級;學生只下不上,下樓道靠右行。

  5、樓房發生火災時,要鎮靜分析,要明確自己所在的樓層。不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡。

  6、要選好逃生辦法,不要驚惶失措。一旦發生火災,必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等包住口鼻部,低姿行進,以免受嗆窒息。

  7、火場人員要盡量有秩序的迅速撤離火場。在失火的樓房內盡量不可用電梯,因為起火后電梯往往是濃煙的通道,運行中電梯也有發生故障突然停住的可能。

  如果家用電器或燃氣灶起火,應迅速關掉電源或爐灶開關,千萬不能往電器、電線和燃氣灶上澆水,那樣會更危險。

演練方案 篇5

  一、活動目的:

  20xx年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題是“我安全,我健康,我快樂”,為提高我校全體師生的安全意識,提高自救自護的能力,結合我校安全教育月活動特組織這次緊急疏散演練。

  二、活動時間:20xx.3.31(星期五二)上午9:25

  三、活動內容:

  1.遇到突發事件的緊急疏散

  2.具體安排:

  a聽到指揮各班由在教室的.老師組織,按從門到窗的順序排兩豎行出教室,到操場集合。

  b一年一班、二年一班按順序從教學樓正門迅速到操場。

  C三、四年級按順序從教學樓后門迅速到操場。

  d五年級按順序沿前樓梯出門、出教學樓,之后是六一班沿前樓梯出門、出教學樓。

  e在操場按升旗隊伍集合

  四、安全教育:(本周時間)

  1.教育學生不能慌亂

  2.下樓時,樓梯間高年級的讓低年級的

  3.不準任何同學故意推打制造擁堵

  4.不準大聲喧嘩叫喊

  5.一切行動聽指揮

  五、各教師責任:

  班主任老師利用早讀或第一節課時間,提前對學生進行活動前的安全教育,聽到指揮組織學生有序撤離,不喧嘩,防止出教室擁擠和樓道內擁擠,要求學生按順序走出教室。

  六、各辦公室教師責任:

  聽到指揮辦公室的老師就近在前后樓梯拐彎處組織疏散學生防止擁擠事故。

  七、各教師負責點:

  操場XX

  一樓前XX一樓后XX

  二樓前XXXX二樓后XXXX

  三樓前XXX三樓后XXXX

演練方案 篇6

  活動背景: 社會上 幼兒被冒領、綁架、拐騙、走失等事件時有發生, 為了深入了解幼兒對自我保護和防范意識的培養,爭取家長配合幼兒園開展對幼兒的保護教育。我們設計了幼兒園防騙、防走失演習方案。 孩子很單純,一騙就走其實并不奇怪,所以我們必須做好安全防范工作,一方面要鼓勵孩子學會交往,另一方面要教會孩子學會自我保護,提高應對突發事件的能力。正是基于這一點,我園在做好日常安全教育工作以外,還組織了一場“園內拐騙演習”看看我們這些平時能說會道的小家伙們遇到真實的“騙子”會如何應對?幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術,看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當,家長“不白騙一回”有所收獲。

  活動時間:下午3點

  活動地點: 大班 中班 小班

  活動準備: 演練前將活動目的及方法和班級教師及參與活動的家長進行溝通。

  參加人員:每班精心挑選一位家長。

  實施過程:從未與幼兒見過面的家長充當“騙子”引誘幼兒。采用互換班級的形式,大班的家長分別去“騙”對方班的孩子,目標準確,有的放矣。幼兒和“騙子”在走與不走的僵持中展開攻心術,看誰的招兒高、方法巧,使幼兒不上當,家長“不白騙一回”有所收獲。

  活動后續:

  辦公室人員做好演習的`資料整理工作,錄像,照相,文字記錄等,然后對拐騙演習做結果分析,總結“防騙”應對策略。

  幼兒“防騙”“防走失”應對策略:

  1. 要求每個幼兒都要背熟家庭成員中至少一名的聯系電話。

  2. 大班的幼兒家長將家庭的詳細地址如:××小區××棟×單元×樓寫成一張便條帶到幼兒園并在家里強化幼兒背熟,班級老師將便條釘成冊,在餐前安靜活動時間進行隨機檢查,對背熟的孩子給與表揚和獎勵。

  3. 家長和教師在日常生活中灌輸有關“騙子”的小伎倆如:▲爸媽沒有時間,叫叔叔(阿姨)來接你!∨笥涯氵記得我嗎?上次我們見過,叔叔(阿姨)帶你去游樂場玩,好嗎?▲小朋友,你真可愛,來,阿姨給顆糖。等等。

  4. 在日常組織教學活動應多設計和開展類似的“防騙”小游戲,增強幼兒的防騙意識。

  5. 班級老師不定時的對年齡小的孩子強化不和陌生人走、不吃陌生人給的東西。培養幼兒被陌生人接走時應告訴老師并及時和家長聯系。

  6. 班級老師一定嚴格執行幼兒接送制度,做好記錄,防范于未然。

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