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關(guān)于寫未來的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫未來的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫未來的作文 篇1
是天使，有一雙翅膀，我飛啊飛，飛到了小朋友的夢里，然后我會幫忙善良的小朋友完成他的愿望。
昨日，我在一位小朋友的夢里遇到了一個盒子，盒子里面是這位小朋友的愿望，愿望是，期望世界上的人們都健健康康。我想：這位小朋友必須是一個善良的孩子，我必須要幫忙她。于是，我?guī)兔λ瓿闪怂脑竿Ｔ谒膲衾铮铱吹搅巳祟惖纳屏迹吹搅怂腵笑容。我十分高興。
還有一個小朋友，他期望他的爸爸媽媽不要管他太嚴(yán)格，我?guī)兔α怂Ｋ珠_心。
這天夜里，我收集了許多小朋友的愿望，我要幫他們把這些愿望實現(xiàn)。
這樣，所有的小朋友就都不會有悲哀的事了。
寫未來的作文 篇2
二十年后的我，是一位英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩的世界聞名的發(fā)明家。
未來的'我發(fā)明了一所超級學(xué)校。這所學(xué)校高五百層，比上海明珠塔還高幾倍，有幼兒園、小學(xué)、高中、大學(xué)每一個階段都占有一百層。
我還發(fā)明了一種高級的校車。但它可不是一輛車，而是一架地效飛行器，它的駕駛員也是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的空軍退役飛行員，所以孩子們坐上更安全了。如果你的教室在五十層，飛行器還會送到你的教室，再飛到停車場。
下課了，同學(xué)們想去操場玩，那也不用擔(dān)心，同學(xué)們從樓上跳下來，就像玩蹦蹦床一樣。如果有問：那么高萬一摔著怎么辦？哈哈，不用擔(dān)心，操場可是由特殊材料制成的，比海綿還軟，比棉花輕，比鋼鐵還結(jié)實，同學(xué)們從五百層上跳下來也毫發(fā)未損。
學(xué)校的食堂也很方便，食堂里有兩臺機器人，一個制作飲品，另一個制作食物，想吃什么就可以從機器人肚子里出來，而且食物可口美味。
操場旁有一間玩具屋，如果同學(xué)們覺得無聊，可以去玩具屋拿一件玩具，但時間有限，如果兩個星期未歸還，將會禁用半個月領(lǐng)取機會，在上課時就會自動消失，下課了，玩具才會出現(xiàn)。
如果我發(fā)明的學(xué)校有問題的話，大家可以發(fā)微博給我，我是世界聞名的大發(fā)明家喲！
寫未來的作文 篇3
晚上，皎潔的月亮把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)……
清晨，我被電腦鈴聲叫醒，洗漱完畢后，我坐上高速小汽車，3秒鐘后來到了醫(yī)院。這時，我已經(jīng)是國際有名望的專家了，
最近，我發(fā)明了一種抗癌藥物，能夠在半個月內(nèi)消除病人體內(nèi)的癌物質(zhì)，使病人能夠在最快時間康復(fù)。這一發(fā)明，就轟動了這個醫(yī)學(xué)界。
晚上，我坐在電視前正品嘗著一杯咖啡，忽然在電視節(jié)目上看見主持人正滔滔不絕地夸我發(fā)明的抗癌藥物：“觀眾朋友們晚上好！我現(xiàn)在來報道一下醫(yī)學(xué)這方面的內(nèi)容。最近，一位名叫**的'醫(yī)生發(fā)明了一種抗癌藥物，給許許多多的朋友帶來了福音……”我聽了，心里就像灌了蜜似的一樣甜。
漸漸地，到了第2天。我春風(fēng)滿面地推開病房的門，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶朝我走來，握著我的手對我說：“醫(yī)生，多虧了你啊！是你把我的病治好，太感謝你了！”我被說得有點不好意思了：“你別這么說，這是應(yīng)該的，救死扶傷是我們的職責(zé)。您先躺下，再過兩三天您就可以出院了。”安慰老奶奶后，我輕輕地走了……
這就是未來的我，一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上辛勤耕耘的人，一位被人們稱之為“白衣天使”的醫(yī)生。
寫未來的作文 篇4
我想發(fā)明一種玻璃，叫“反溫玻璃”。這種玻璃可以給家庭帶來很大的幫助。
“反溫玻璃”的作用是這樣的：
夏天時，您裝上這種玻璃，陽光照射在玻璃上，吸取的.熱量會變成了冷氣。冷氣散發(fā)到客廳的四周，客廳就會變得涼爽起來！
冬天時，您裝上這種玻璃，冷風(fēng)吹在“反溫玻璃”上，反彈出來的就是暖氣，使家里變得溫暖起來。
寫未來的作文 篇5
未來的橋有點不橡橋，但它還是橋，那橋上面是平的，下面有2個房子，第一個房子是修車用的'，不管是車壞了還是車胎爆了，它都能給你修好。第二個房子是個特殊的小飯館，特殊之處在于人餓了，來到這里就可以吃個夠。而且數(shù)不盡的機器手在幫助，遇到盲人就指路，有外地人來不熟的地方就給指路，有汽車污了，就給清洗，就連小孩子也給你糖吃。
叮……鬧鐘把我給吵醒了，是應(yīng)該學(xué)習(xí)了，我長大了，一定要發(fā)明這種橋。
寫未來的作文 篇6
“我知道我的未來不是夢，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”
一首耳熟能詳?shù)母枨V寫出了多少個人堅持夢想不放棄，描繪出了多少個人堅定自己的路不后悔。我也知道啊，我的未來不是夢，但是前提是我得認(rèn)真的過每一分鐘，讓心跟著希望跳動，就似歌詞里說的一樣。
小時候，常常45°角仰望天空，望著一片一片的云彩飄過，他們也去找尋自己的夢啊！下雨的時候便常常透過玻璃看雨滴落下，他們也來人間找尋自己的夢啊！小小的螞蟻也自己的夢，他們也都一直在找尋著找尋著！一棵棵小樹苗也有夢啊，他們也一直在堅持著自己的夢！連馬路也有自己的夢，他們都在為自己的夢努力著！我也有夢啊，我那小小的夢裝在小小的腦子里，一點點慢慢的發(fā)芽。
漸漸地，我也長大了啊，隨著我那小小的夢，一起長大。為了我的夢，一直在不斷的做著努力啊。從一個任性的孩子變成了一個懂事的小大人，從一個不愛讀書的孩子變成了一個喜歡學(xué)習(xí)的小大人。現(xiàn)在我一直在好好學(xué)習(xí)，為的是證明我的未來并不是夢啊！中華上下五千年，多少人都在找尋著自己的夢啊。上到一國之君，下到平民百姓，都有自己的'夢。不在乎大小，不在乎輕重，在乎的是實現(xiàn)夢。
我的未來，我知道你就在我的前面，就在我的身邊，不是遙不可及，而是觸手可得，可是你也要我付出。只有付出了你才會讓我得到。不管怎樣，我都會義無反顧地奔向你，哪怕滿路都是荊棘，哪怕會讓我遍體鱗傷，我都會接近你，得到你，畢竟你是我的未來，我的未來！
寫未來的作文 篇7
1.對人物的語言神態(tài)動作等進行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
2.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.語言準(zhǔn)確鮮明生動內(nèi)容極其豐富具體
4.事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
5.文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
6.文章將…寫得細(xì)致入微
7.語言活潑明快富有情趣。
8.大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
9.在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍的天空，看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
10.當(dāng)老師打開你的'作文本時，總能聽到一陣哭泣，原來是標(biāo)點符號，因為你太不重視他們了。你想想，當(dāng)老師也像你輕視標(biāo)點符號那樣而輕視你的作文時，你不是也會哭嗎?
11.你的作文能對秋天的田野進行細(xì)致的描寫，說明你是一個善于觀察的孩子。可是秋天是多么美的季節(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個美麗而充滿詩情的秋天!
12.作者運用心理描寫和動作描寫手法，把自己當(dāng)時緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。
13.剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語言簡潔，概括性強。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。
14.結(jié)尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味。
15.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強。
16.結(jié)尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
17.文章含蓄的結(jié)尾既點題又耐人尋味。
18.結(jié)尾處集中表達情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
19.對細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
20.文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮。
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