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車工實習報告范文15篇
在人們素養不斷提高的今天,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編幫大家整理的車工實習報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
車工實習報告范文1
實習目的:
1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車工準備知識:
一、車工安全知識
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
二、車工理論知識
1、車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人。
2、什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準注釋及說明:CW6140車床特性:萬能變通車床組型別代號,表示最大加工直徑的140mm 。
4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,小)三桿(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護和保養
、贊櫥廷跈z查機床是否完好③防砸④打掃衛生⑤關閉電源。
工件的加工
步驟:
1、檢查機床是否完好。
2、裝夾車刀,車刀裝夾時不應伸出過長,以免車刀被打斷。
3、裝夾工作,工作不能伸出夾盤過長。伸出60mm為益。
4、校正。
5、加工。
這次實習我加工了幾個工件,主要的都是加工外圓,端面。各種刀具的使用。
零件加工
第一個工件是用一根材料加工成一個兩端都有階梯的零件。如圖(a)先將磨好的高速剛工具刀裝夾好。刀頭伸出15mm~20mm,用墊鐵使刀頭和工件軸線在同一直線上,在裝夾工件。利用三爪夾頭夾住工件一端約15~25mm。這樣能夠夾緊工件又能夠便于測量。先輕輕夾住。在低速的狀態下對工件進行較正,使工件在加工中不出現各種誤差,校正后用三爪扳手及套筒裝工件沒夾緊而造成安全事故。先加工工件的端面,將車刀轉成15度左右的角度上夾緊。從工件的中心向工件的外圓車削端面將其削平后再從外圓向中心精車一次。再將車刀扳回0度位置車外圓,先粗車出工件尺寸大于0。5mm處。在精車使工件尺寸達到要求。車好后將工件取下。裝夾另一端加工。方法同上。直到達到要求為止。
第二個零件是在第一個工件的基礎上進行加工。加工成一根圓柱。如圖(b)加工此零件需要達到直線公差要求,應用百分表對工件進行校正。首先裝夾刀具,再裝夾工件,使用百分表進行校正至其跳動范圍在0.03mm內,在倒角。調頭裝夾工件另一頭,用百分表在以加工表面上對工件進行校正,使其達到精度要求。然后加工外圓,直至達到尺寸要求。
第三個零件是在第二個工件的基礎上進行加工的。如圖(c)這一個的公差要求要比前兩個要求有所提高,為了更好的達到加工要求,我采用兩把車刀加工。先用一把車刀進行粗加工,將其形狀及尺寸加工制比要求大0.5mm以外,再換刀進行精加工,加工到比尺寸大0。1mm時,就多走幾次空刀,防止有時加工過大而導致工件報廢。在加工過程中,加工一次就停車進行測量,查看尺寸是否達到加工要求。說有尺寸加工到位后就調頭加工另一頭,加工方法和前面一樣,加工完后再對工件倒角。
最后我們就用切斷刀加工片。如圖(d)我加工片時先用外圓車刀加工出一根直徑為26mm的圓柱,再用切斷刀加工片,切到的裝夾與外圓車刀的裝夾大致一樣,先將高速鋼切斷刀裝在一個特制的.刀具盒里面夾緊,再將刀盒裝到刀架上,刀應與工件表面垂直,刀頭應與工件的中心在一條直線上,工件裝夾時伸出不能太長,約10~20mm。校正后就可以切片了,在切斷刀加工是,車床主軸轉速不能太快,為了防止刀尖產生積削瘤,應邊加工邊用潤滑油冷卻。切斷之后,換刀將端面車平,再加工下一個。
實習結果:
車工的實習時間相對充裕。我們加工的零件是一個階梯圓柱體。除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈,切薄片等等。
總結體會:
車工是我實習的第二個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度最好的一個工種。
這不能不說是我們的一個小成功。車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一發而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。
車工實習報告范文2
實習目的
1,簡單了解車床的工作原理重新認識及其工作方式;
2,學會正確的鐵制使用方法,并能正確使用一種工件加工方式.
車工準備知識:
一,車工安全知識
1,上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內.
2,工作時必須精力集中,不準擅自離開徐工.
3,工件和車刀需裝夾牢固,以免坩堝和車刀飛出傷人.
4,工件旋轉時,不準測量工件.
5,工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不必注意開動車床,以免扳手飛出誤傷.
6,上班不準串崗,堅持各自工作崗位.
二,車工理論知識
1,車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工頭工人.
2,什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動強力,改變工件毛坯大小的大小和形狀的一種冷加工車削方法.
3,車床的型號車床標準評注及說明
CW6140
車床
特性:萬能
變通車床組
型別代號
表示加工直徑的1/10
表普通車床型
4,車床的組成部分:主軸箱,掛輪箱,走入箱,拖板箱,刀架,尾架,拖板(大,中,小)三桿(絲,光.操縱),床身,附件.
5,車床的維系和保養
①潤滑油②檢查機床是否現存③防砸④打掃衛生⑤關閉電源.
三,工件
名稱
加工內容
工具
1,車外圓
車φ30±0.5
90度的外圓車刀
游標卡尺
2,車臺階(畫線定位)
車φ22和φ17
90度外圓車刀
游標卡尺
3,車圓弧
車r105和r135圓弧
成型車刀
4,醫美用銼刀醫美銼刀,砂布
四,車床通用規定:
(一)工作中認真作到:
1,找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正.
2,加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主題孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊.如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度.
3,加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后才,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工.
4,用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊.
5,用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀.
6,裝卸較重的工件時,要在閣樓面上墊塊木板,防止發生意外.
7,裝卸卡盤時,核心理念只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行,絕對禁止直接壓住機床直接強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊石板,防止發生意外.
8,溜板作快速移動之時,須在離極限左邊前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞.
9,車刀安裝不宜伸出時間較長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致.
10,車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀.
11,扭轉主軸回轉方向時,要先停主軸后進行,發生改變不容許突然改變主軸回轉方向.
12,工作中不準用反車的不依方法來制動主軸回轉.
13,加工鋼件改為加工改作鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將清除切屑徹底清除及洗出冷卻液.
加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑.
14,作高速切削時,必須注意:
①切削鋼件要有斷屑裝置.
②必須使用活頂塵
15,大型車床的工件重量轉速,一定按使用說明書要求進行.
(二)工作后認真做到:
1,把溜板及尾座移到車床的尾端位置上.
2,停車一個班以上,粘毛完的大型工件,應用木塊支承住.
實習內容:
一,基本知識:車削加工的機理與加工范圍以及特點.
(1)普通車床的基本結構中,種類和用途.
(2)車刀種類,結構與作用,車刀的簡單刃磨方法以及安裝.
(3)車削外圓,端面,溝槽,螺紋,錐面的方法.
(4)工件的安裝方法,車床主要附件的作用.
(5)車削用量的概念及選擇.
(6)常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗.
(7)車削的一般工藝科學知識.
(8)車工安全技術.
二,基本技能:
(1)正確獨立操作鐵制,安裝和使用常用金屬材料.
(2)外圓端面,溝槽,螺釘和錐面等車削加工.
(3)獨立完成作業件.
實習結果:
銅匠的實習時間相對充裕了桑翁許多,因為安排了兩天的`時間來實習埃屈里.我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯金屬板,另一個是小型手把.除此而外,我們利用剩余的等待時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等.
總結體會:
車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度的一個工種.
老師們似乎很輕松,因為他們除了簡單的介紹了一下車床外的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙瞧瞧我們的練習進度.再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來伏毛一下刀具.除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰.也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意.這不能不說是我們的一個小獲得成功,因為并無差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看.
因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動.我們學習的又是金溝線車床,一切的操作都是人為的控制,要想所作精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求.它需要你再拿到一個需要零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理全盤考慮那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候應該兩手,大腦,身體各個部位都要全身心地協調配合起來.真可謂是"牽一發而動全身".而且,車床的其他工作當中務必注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心需要呂圣索有毅力.
車工實習報告范文3
這次實習的目的是學習車床的組成和操作方法及加工范圍和加工技巧。車工是指在車床上利用工件的旋轉和x的移動來加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車工所使用的專業課程工具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,以工件的擺動運動為主的運動,x相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
工作不是很累,實習拆裝的每個人都認真對待每一次車床操作,剛去的前兩天是初步了解和熟悉車床的結構及操作,基本就是聽車工師傅講那些結構、操作。謝端師傅強調的是正確的操作、然后要我們注意安全因為這些東西很,一不小心就就會造成很嚴重的非常后果,車工分心師傅還和我們講了一些以前別人犯錯留下的`教訓,車工師傅是千叮萬囑的要我們注意安全,實訓就這樣發動了。面對著龐大的滾珠軸承,我們除了好奇外,對它十分的陌生,車工師傅給我們細心的講解車床的各個部件的市名和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要用途部件的控制,車工大娘師傅要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如,且要做到進給招式緩慢、均勻、連續。到較大程度后可開車練習,這兩項操作都進行到我們熟悉每項為止,接下來,車工師傅要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為2mm,那么x只能前進1mm,并要熟習操作順序:先將托盤對準工件調零,退刀調節x要前進1mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經過幾次的訓練,我們已經熟悉了本項操作。
在實習的過程中,我不僅學到了許多加工工藝方面的知識,更學到了課本上沒有的知識。在實習的過程中遇到了不少問題,而犯的錯誤也很多,我們有時候把東西裝反了,經常返工,車工對精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那也可以繼續車到合適大小,如果車小了,那整個工件就報廢了,必須從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況,大幅耽誤我們的工作進度。再者退刀的時候轉錯方向變成進刀,就會出現明顯崩刀的事故。我們這組由于一熟練開始不熟練掌握,加上不夠細心,居然差點崩壞了車刀!后來在車工的指導下,我們漸漸走上了正軌,并最終把產品做了進去。雖然是我們進度較慢的,但最終還是最終做出了合格的產品。
車工實習報告范文4
實習目的:
1、簡潔了解車床的工作原理及其工作方式;
2、學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
車工預備學問:
一、車工安全學問
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。
2、工作時必需精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾堅固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必需順手取下,以免不留意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
二、車工理論學問
1、車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人。
2、什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,轉變工件毛坯尺寸的大小和外形的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準解釋及說明。
4、車床的組成局部:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板(大、中,。┤龡U(絲、光。操縱)、床身、附件。
5、車床的維護和保養。
、贊櫥。
②檢查機床是否完好。
、鄯涝。
④清掃衛生。
、蓐P閉電源。
三、車床的`構造:
四、車床通用規定:
(一)工作中仔細做到:
1、找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。
2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全前方可加工,但不準開高速度。
3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時留意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀。
6、裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發生意外。
7、裝卸卡盤時,只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進展,肯定制止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發生意外。
8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停頓快速移動,防止碰撞。
9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平坦,寬度要與車刀底面寬度全都。
10、車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀。
11、轉變主軸回轉方向時,要先停主軸后進展,不準突然轉變主軸回轉方向。
12、工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底去除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑去除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑。
14、作高速切削時,必需留意。
、偾邢麂摷袛嘈佳b置。
②必需使用活頂塵。
15、大型車床的工件重量轉速,肯定按使用說明書要求進展。
(二)工作后仔細做到:
1、把溜板及尾座移到車床的尾端位置上。
2、停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住。
車工實習報告范文5
一、實習目的:
1、了解車床及相關安全知識。
2、熟悉車床的基本操作方法。
3、讀懂圖紙并實際感受操作的各個步驟。
二、實習要求:
按圖紙要求做一個銼刀手柄。
三、實習內容:
(一)車工理論
1.什么是車工?
操作機床并在機床上加工機械產品的工人或工種。
2.車削的概念。
通過工件的旋轉運動和刀具的進給運動來改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。
3.什么是主運動?工件的旋轉是主運動。
4.什么是輔助運動?
刀具的進給運動是輔助運動。
5.車床的型號標準。
CW6140—1000,750
其中,C示車床類別W示特性代號(萬能)6:組成代號1:型號代碼普通車床40:主參數允許最大加工直徑的1/10 400毫米(mm)1000:加工長度
6.車床的.加工范圍。
車外圓、車端面、車內孔、車圓錐、鉆孔、鉸孔、鉆中心孔、車特型面、切槽、切斷、車削各種不同的螺紋、滾花、冷繞彈簧等。
7.車床的重要組成部分。
主軸變速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三桿、床身、附件
8.車床的運動系統
主運動:電動機→皮帶輪→床頭變速箱→主軸→卡盤→工件做旋轉運動
輔助運動:電動機→皮帶輪→床頭變速箱→光桿或絲桿→拖板箱→拖板→刀架→車刀作縱橫兩個方向的直線運動或車削各種螺紋
9。車床的保養:
潤滑:上班加潤滑油。檢查:上班空轉2—3分鐘。防砸:不允許在車床上敲打。停車變速:改變速度,必須停下機床。文明生產:下班打掃機床和環境衛生。關閉電源:確保安全。
。ǘ┌踩僮饕幊蹋
1。工作時穿工作服,女生要戴帽子并把頭發卷入帽子內。不準帶手套操作
2。工作時必須精力集中,不允許擅自離開機床或做與車削無
關的工作。手和身體不能靠近旋轉的工件和車床部件。
3。工件和車刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤。 4。車床開工時不允許測量工件長度。也不能用手摸工件。
5。工件夾好后要隨手把卡盤扳手取下,以免飛出傷人。 6。工作時不準串崗,離開自己的工作崗位。 7。嚴禁開車變換轉速。
8。車削時,小刀架應放在合適位置,以免與轉盤相撞發生事故。 9。用專用鐵鉤清除鐵屑,不允許直接清除。
10。違犯安全規定,教師要給予批評教育。不聽教育,多次違犯的報院系給予必要的處理,實習成績記為零。
車工實習報告范文6
一、實習目的:
1、了解車床及相關安全知識。
2、熟悉車床的基本操作方法。
3、讀懂圖紙并實際感受操作的各個步驟。
二、實習要求:
按圖紙要求做一個銼刀手柄。
三、實習內容:
。ㄒ唬┸嚬だ碚
1、什么是車工?
操作機床并在機床上加工機械產品的工人或工種。
2、車削的概念。
通過工件的旋轉運動和*的進給運動來改變工件毛坯尺寸大小,形狀要求的一種冷加工切削方法。
3、什么是主運動?工件的旋轉是主運動。
4、什么是輔助運動?
*的進給運動是輔助運動。
5、車床的型號標準。CW614—1,75
其中,C表示車床類別,W表示特性代號(萬能),6表示組成代號,1表示型號代碼:普通車床,4是主參數:表示允許加工直徑的1/14毫米(mm)1:加工長度
6、車床的加工范圍。
車外圓、車端面、車內孔、車圓錐、鉆孔、鉸孔、鉆中心孔、車特型面、切槽、切斷、車削各種不同的螺紋、滾花、冷繞彈簧等。
7、車床的重要組成部分。
主軸變速箱、走刀箱、拖板箱、刀架、掛輪箱、尾架、拖板、三桿、床身、附件
8、車床的運動系統
主運動:電動機皮帶輪床頭變速箱主軸卡盤工件做旋轉運動
輔助運動:電動機皮帶輪床頭變速箱光桿或絲桿拖板箱拖板刀架車刀作縱橫兩個方向的直線運動或車削各種螺紋
9、車床的保養:潤滑:上班加潤滑油。檢查:上班空轉2—3分鐘。防砸:不允許在車床上敲打。停車變速:改變速度,必須停下機床。文明生產:下班打掃機床和環境衛生。關閉電源:確保安全。
。ǘ┌踩僮饕幊蹋
1、工作時穿工作服,女生要戴帽子并把頭發卷入帽子內。不準帶手套操作
2、工作時必須精力集中,不允許擅自離開機床或做與車削無關的工作。手和身體不能靠近旋轉的工件和車床部件。
3、工件和車刀必須裝牢固,不允許用手去停旋轉的卡盤。
4、車床開工時不允許測量工件長度。也不能用手摸工件。
5、工件夾好后要隨手把卡盤扳手取下,以免飛出傷人。
6、工作時不準串崗,離開自己的工作崗位。
7、嚴禁開車變換轉速。
8、車削時,小刀架應放在合適位置,以免與轉盤相撞發生事故。
9、用專用鐵鉤清除鐵屑,不允許直接清除。
四、車工心得體會:
金工實習是一門實踐性的技術基礎課,是理工科學生學習工藝知識、培養工程意識、提高綜合素質的重要實踐必修課。通過本次短暫的金工實習的實際操作與練習,我收獲頗多。
車工是在車床上利用工件的旋轉和*的移動來加工各種回轉體的表面。首先是老師讓我們小組成員一人一臺車床各自去熟悉車床。然后給我們現場講解,讓我們了解到臥式車床的組成構造和其用途,車刀的種類,常用的*材料,*材料的'基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,學會了車刀的安裝,三爪自定心卡盤安裝工件的方法。接著老師給我們示范了車床的操作方法及示范坯料車斷面。最后就是讓我們開始自己獨立練習操作,雖然開始操作技術不怎么熟練,但經過幾次的練習及小組成員間的相互學習,最后我們終于成功了,看著自己辛辛苦苦做出的工件,我們心里都萬分欣喜,頗有成就感,同時也體會到了工程技術人員,工人們的不容易。
通過車工實習,我們熟悉了有關車工及車工工藝方面的基本知識,掌握了一定的基本操作技能。這次實習使我明白了只要我們肯努力,勇于克服各種困難,不怕苦,不怕累,認真地去實踐,并堅持不懈,最終我們一定能成功。
車工實習報告范文7
一、實訓目的
1、了解機械加工的工作原理,工作方式及其車床保養。
2、學會車床的使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
3、學會選擇刀具及刀具的磨削。
二、實訓內容
1、車床和砂輪的安全使用方法。
2、外圓刀,四十五度角刀,白鋼刀等刀具的.磨削和錯誤的使用方法。
3、階梯軸及倒角的加工。
4、錐度軸的加工。
5、螺紋的加工。
6、蝸桿的加工。
三、實訓總結
將近一個月的車工實訓很快就過完了,過程中有苦也有樂;但總的來說:付出越多,收貨越多。
記得第一天實訓,連機床也不會開,F在對機床有相當的了解了,能夠加工幾種簡單的不同不盡相同工件。例如:螺紋、階梯軸、蝸桿等工件。過程中,最怕的是電子零件崩碎;最痛苦的就是兜刀具。可能一不小心,將要磨好的金屬材料又要重新磨;其實磨刀具也是挺有如前所述的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也會磨得好些。還有就是加工墊片,進多少刀,都要做到善加利用,一點也不能馬虎。我干也是,要細心,要一點點進刀;待進刀一定深度后,要分左右進刀,這樣才又會而使刀具的搜里均衡。最后一個就是加工錐度角,要調試轉盤;通過不斷試切,不斷雕飾轉盤,逐步調好角度,開始加工錐度角。
一個月很快過去了,有所收獲,但也存在不少問題。例如:車蝸桿的熟練程度和技術掌握不夠。車槽的時候會顯得夸張,特別是深度槽。還有就是公差掌握不夠。粗糙度對我來說也是一種考驗,特別是蝸桿內槽兩邊的粗糙度。
車工實習報告范文8
實習時間:XX年12月22日——XX年1月4日
實習地點:唐山學院東校區實習工廠
實習內容:本次實習分為兩個階段:鉗工實習階段(在第十七周進展)、車工實習階段(在第十八周進展).
每個學期我都希望著實習的到來,由于最終可以從根本上屬于純理論的東西中解脫出來,去熟悉、了解、接觸、把握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的鉗工實習和車工實習,雖然和我們所學的專業關系不大,可這個實習特殊值得,不但擴大了我們的學問面,還熟悉與把握了很多新的事物,下面我就說一下我們的實習。
實習第一周是鉗工實習,下午實習,中午之前去,晚上回來。當時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是教師嚴厲的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,教師一天沒休息,吃飯都匆忙忙忙的,和我們一起挨凍,教師歲數大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴格根據操作規程要求,安全第一。我們實習要求最終作出一個2.5*2.5*2.5cm的正方體鐵塊。教師教完我們熟悉工具、使用方法和根本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開頭加工,沒加工完,然后其次天下午去了才把零件粗加工完了。可第三天打磨時加工小于了要求的尺寸,不合規格,只好從頭再來,還好最終期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看教師講臺上放的相關書籍,沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互溝通、探討、既增進了同學們之間的情意,又學到了新的學問,可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必需不斷重復的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開頭始終連續鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離勝利更進一步。
這次實習雖然不是我干過得比擬苦的活兒,但我信任它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了勝利與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,由于它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份快樂。
實習期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比擬艱難,相當乏味,但其中真的有歡樂。這次實習讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想勝利就必需一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實習獲益匪淺。最終有一點圓滿的事,我想把自己一周的`勞動成果帶走留個紀念,可是上交了就沒再發下來,挺惋惜的。
其次個星期是車工實習,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實習帶我們的教師了。第一感覺就特殊親切,由于不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的教師,就是感覺教師和學生的距離很親切很近。和上個教師一樣他首先強調的也是安全問題,給我們講的操作時需要留意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等,接著講了我們要操作的c620-1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導油 4、油泵輸油 5、彈子油杯 6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七局部組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板協作使用來掌握進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有掌握轉速的,有掌握進給方向的,有掌握進刀量的,有掌握車刀的,有掌握開關的等。25個操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩局部。在講到車刀時,教師將全部的車刀外形和名稱告知了我們。車刀按質材分三類:k類硬質合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90 度車刀兩類;車刀有刀體(一般鋼材)和刀頭(特質合金)組成。車刀可車削出的外形有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
車工實習報告范文9
1實習目的
鞏固港口業務治理專業的主業知識,進步實際操縱技能,豐富實際工作和社會經驗,把握操縱技能,留意把書本上學到的港口業務治理專業的相干理論知識運用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性熟悉,用實踐來驗證理論知識的正確性,積極探求平常治理工作的本質與規律。
實習是每一個學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以落后一步走向社會打下堅實的基礎。
2實習單位及崗位先容
中基船業有限公司是隸屬于金海灣旗下的全資子公司,注冊資本9.5億元人民痹冬是一家以船舶制造為主的大型船舶產業企業。公司成立于20xx年10月9日,座落于風景秀氣的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和上風。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有益于我理論聯系實踐,真正學以致用。
我在中基的崗位是行車操縱。一方面由于我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操縱的實際上是一項簡單枯燥的工作,但由于其作用對象經常是重型鋼材,屬于高危行業。安全操縱是行車操縱的核心,需要行車工遵照操縱規程、仔細謹慎。
3實習內容及進程:
在中基,我實習了半年,可以說,收獲非常大。
、诺1、二周:屬于適應的階段
基于公司對新員工的要求及行車操縱的特殊性,在這兩周里,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對中基的熟悉和操縱規程的了解!鞍踩谝,預防為主”是培訓中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業,所以人生安全是最重要的。在培訓中我們了解到了很多關于安全方面的知識,比如相干的安全生產法,各種相干的國家標準,行業標準;從業職員的權利和義務,比如知情權和謝盡背章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要實行的職責,比如建立、健全本單位安全生產責任制;各種工種要嚴格遵照的作業程序和操縱規范,比如明火作業的審批程序;修船作業安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操縱規程和各種技術指標;另外還了解了一些關于防臺的知識。
、频谌埽航佑|、熟習工作崗位和行車操縱培訓
對操縱行車,我實在不生疏;但真要站好行車操縱崗,還是需要不斷的強化。
行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產節奏快,作業頻率高,裝備自動化程度低,與地面職員接觸頻繁,天天上班更應打起十二分的精神,對自己作業范圍內的每一個動作、每分鐘都不能懈怠。
在班長的指點下,我逐漸熟知了安全操縱規程、保護保養常識等與操縱行車有關的技能和保護知識和相干留意事項。技能需要我自己逐漸學習把握、強化。
、堑谒摹埽盒熊嚥倏v的逐漸熟習與適應的階段
經過上一階段的強化,我開始了我的行車操縱。摸索的進程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操縱也不能說熟練。特別在出了幾次小事故后,更是戰戰兢兢?此坪唵蔚墓ぷ,真當自己從事了,還是會碰到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上盡快適應。我逐漸熟悉到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們盡快適應新工作的捷徑。多用大腦往思考怎樣干,多留意左右行車情況和四周環境,勤于開口多問,不斷強化我們的手感和腳的配合。
作業有規程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。
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從事行車操縱近一月后,基本上我已能安全操縱并正確處理操縱中出現的題目了。在做好我的本職工作之外,我更加重視對自己綜合素質培養:人跡溝通能力、團隊意識和進步自己的工作責任心,盡量找出自己的一些缺點和不足,想辦法改正以便進步自己的能力和良好的素質及修養是這一簡單的重點。
人際溝通技能恐怕現代人取得個人成功最有用的基本技能,現在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以把握這個方法和技能非常重要!不論任何人都需要與人溝通,實現合作和跟更多的人往打交道!良好的溝通有益于我與我們團隊內其他成員保持***的.關系,拉進我們之間的間隔,終究有益于我盡快把握工作技能。所以我必須把握正確的人際溝通方法!
在與老員工的相處進程當中,我以為,最重要的是學會凝聽和學會贊美。溝通的最好方法就是凝聽。專心凝聽是對人最好的尊重和關心,對方的需要都是從凝聽中得來的。一場談話,用三分之一的時間說話,用三分之二的時間往凝聽,就是一場成功的談話。這就是上帝老先生為甚么給我們每一個人一張嘴和兩只耳朵的緣由吧!而贊美,我以為是人性的需要。人首先是對自己感愛好,人們關心的是自己而不是他人。所以你一定要“依照人們的本質往認同他們”、“設身處地往認同人們”,而不要用自己的眼光往看他人,更不要把自己的意志強加給他人。贊美是增加人際親和的極好方法,贊美他人實在也是在贊美自己。
社會是一所最好的大學。良好的團隊精神如同一面旗幟,它召喚著所有認同該企業團隊精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為實現企業和個人的目標而奮斗。但是它的構成著實不輕易,需要依托我們長時間的教育練習和生活實踐的積累如何快速的適應公司的環境,融進企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐漸的從點到面的熟悉。
同時,進步責任心也是相當重要的。它不但是做好本職工作的條件,也是安全運營的重要保證!霸诒疚,盡天職”嘛,這應當是每一個人對自己工作最基本的要求。我以為,衡量一個人的標準,不是職位的高低,也不是崗位的差別,而在因此否有責任心,是否是盡職盡責。
我們每一個部分,每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的。假如團隊中每一個人都是極為富有責任心的, 那末我們的工作一定能做到讓自己滿足、同事滿足、領導滿足、客戶滿足,團隊的實行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到奔騰。
固然說工作是有點乏味的。
天天從事著類似的操縱,面對著相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內,把所有的精力都集中到行車的操縱上,確保萬無一失。硬說自己還有剛進中基那會兒的熱情,那是掩耳盜鈴。但是剛出校門,假如不迫使自己盡量往適應社會,不斷充實自臥冬很有可能就會影響我自己的一生。更何況敬業愛崗是基本的職業道德,每一個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的。做一行就要愛一行,要深進下往,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,這就是最少的職業道德。在中基,固然經常有加班,可是,這就是工作,是必須往做并且要做好的。我想這也是敬業愛崗的基本要求吧!
4實習總結及體會
在中基這半年的實習結束了。感受、收獲頗豐。
走出學校,融進社會。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須熟悉到兩者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時期只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識運用于實踐,學生時期可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這類角色的轉換。
社會是一個大學堂。在工作中,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因此,豐富的社會知識是工作順利展開的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,增進自己工作的順利展開。業務能力是人天生功的一個方面,但更重要的是重視自己綜合素質的進步:交際溝通能力、團隊意識、工作責任心……在社會中,人不可能脫離他人單一存在,必須在與他人的聯系當中才能體現自己的價值。較高的業務能力、良好的綜合素質是保證自己在工作中游刃有余、事業成功的基石。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論本身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。一樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。實踐經常比理論學習復雜,也困難很多。學校能學到的是很有限的,只有很少一部份能在以后的工作中起到輔助作用。我覺得,學校更重視的是培養我們一種學習的能力吧。究竟,活到老,學到老。對每一個工作,都是從懵懂到熟知,沒有學習是不行的。
最后,做事前做人。我在工作中,始終留意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,不斷要求自己。
車工實習報告范文10
一、實習目的
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。ǘ⿲W會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
二、車工準備知識
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1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。
(二)車工理論知識
1、車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人。
2、什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。
3、車床的型號標準注釋及說明cw6140
車床特性:萬能變通車床組型別代號表示加工直徑的1/10
4、車床的組成部分:主軸箱、掛輪箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三桿、床身、附件。
5、車床的維護和保養
①潤滑油②檢查機床是否完好③防砸④打掃衛生⑤關閉電源。
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名稱加工內容工具:
1、車外圓車φ30±0、590度的外圓車刀游標卡尺。
2、車臺階(畫線定位)車φ22和φ1790度外圓車刀游標卡尺。
3、車圓弧車r105和r135圓弧成型車刀。
4、整形用銼刀整形銼刀、砂布。
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工作中認真作到:
1、找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正。
2、加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度。
3、加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。
4、用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊。
5、用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀。
6、裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發生意外。
7、裝卸卡盤時,只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行,絕對禁止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發生意外。
8、溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞。
9、車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致。
10、車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀。
11、改變主軸回轉方向時,要先停主軸后進行,不準突然改變主軸回轉方向。
12、工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。
三、實習內容
(一)基本知識
1、車削加工的原理與加工范圍以及特點。
2、普通車床的基本結構、種類和用途。
3、車刀種類、結構與作用、車刀的簡單刃磨方法以及安裝。
4、車削外圓、端面、溝槽、螺紋、錐面的方法。
5、工件的安裝方法、車床主要附件的作用。
6、車削用量的概念及選擇。
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1、正確獨立操作車床、安裝和使用常用刀具。
2、外圓端面、溝槽、螺紋和錐面等車削加工。
3、獨立完成作業件。
四、實習結果
車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的時間來實習車工。我們加工的.零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把。除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等。
五、總結體會
車工是我實習的第三個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度的一個工種。
老師們似乎很輕松,因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度。再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意。這不能不說是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看。
因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動。我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手、大腦、身體各個部位都要全身心地協調配合起來。真可謂是“牽一發而動全身”。而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。
車工實習報告范文11
兩周的金工實習終止了,在這兩周里,我學到了很多有用的知識,我所在的b1組是少數干過鉗車焊三大基礎工種的組,我也深深地體會到工人們的辛勞和偉大,金工實習時我們工科學生的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業生產,但這兩周給我留下的寶貴體會是永久難以忘記的,并將作為我可以受用畢生的財富。
鉗工:在做鉗工之前我并不知道它是做什么的,一開始我總以為金工實習不過是開開機器,玩玩電腦,但第一天的鉗工真實給了我一個下馬威,從頭到尾的手工勞動讓首次接觸金工實習的我們極不適應,但大家誰都沒有怨言,全都很努力地工作著,我們的工作是用鐵棒制作螺母,這在以前看來是機會不可能的事情,人家所謂的鐵杵磨成針,大致就是指鉗工們吧,最后,看著我們辛苦勞動所制作出來的螺母,雖然形狀各異,但對我們來說卻是非常寶貴的,更讓我們知道了勞動的含義。
車工:車工也許是聽說過最多的工種了,從車間到車床等一系列概念都是從車工那里知道的,一開始接觸車床真有一些緊張,畢竟有一些危險性,但聽過老師仔細的講授后,心里便有了底,并可以自己車一些簡單的模型了。
銑工:銑工與車工挺類似,但由于有冷卻液,所以比較臟,老師說這是沒法避免的,想想那些常年在車間工作的工人,我們這點有算什么呢。
加工中心:前三天的工作都是在車間里,盡管很累,但我們都很充實地工作著,但第四天的工作便完全不一樣了,我原以為加工中心應當是某種流水線似的工作場所,出乎意料的是我們竟來到一間電腦房里,終于感到現代化的滋味了,由于本來就對軟件方面比較善于的我們也漸漸愛好上了這種工作方式。
數車和數銑:之所以把數車和數銑放在一起,是由于二者有很大的類似性,由于之前接觸過車工和銑工,所以對數車和數銑也就更加感愛好了,通過這兩節課我對車工和銑工有了更深的了解,同時也體會到了現代化的科技所帶來的龐大變化,以及對生產力革命性的變革。
電火花:電火花給我們的感覺是極度危險和些許恐懼,所以在做實驗前我們都是全副武裝,但后來才發覺電火花并不像想象中危險,盡管老師跟我們說上學期曾產生過事故,但只要嚴格遵照安全準則,就不會有問題了,實驗是輪番做,由于實驗儀器只有一臺,但這樣的儀器竟是陜西產的`,這不由讓我感到了我國西部蓬勃的發展勢頭。我們用機器制作出了很多好看的心形和星形的圖案,印在鑰匙上,非常美觀。
化學加工:化學加工是最成心思的了,也是我們這些學化工的學生比較感愛好的,第一要將的是我們的老師,化學加工的老師是我印象最深入的老師之一,由于像這樣儒雅的老師真的給人一種很好的感覺,也讓我更有愛好工作,化學加工的流程是復雜的,我們的工作時用一塊鋁合金板加工成版畫,這就需要同學們集思廣益,各顯其能了。我本來就沒什么藝術細胞,畫畫難看,寫字就更不行了,但這次不不僅畫了畫,還特地寫了一些字在上面。我們從上午開始工作,一直到下午六點多,同學們都是自愿留下來,大家工作地忘了時間,很多人都把自己的作品當作禮物送給最重要的人,由于是自己的作品,應當更成心義吧。
電焊氣焊:從第一天就在既期待又懼怕這一天的到來,之前有看過一些焊工的工作,但總是躲得遠遠的,由于有強烈的弧光,而且好像電壓很大,但后來才知道電焊工作時電壓很小的,老師還跟我們講了很多關于電焊的常識,讓我們對焊工這個職業更加了解,全部早上我們都是在興奮得情緒中度過的。下午的氣焊感覺比電焊更加可怕,由于火焰很強,而且常常產生類似爆炸的情形,所以一直擔憂受怕,值得一提的是氣焊工是要戴墨鏡的,這對我們來講新奇而搞笑,我開始為那些沒有焊工課的惋惜起來,由于焊工對我們既是挑戰又是考核。
鑄工:最后一天的鑄工課是在一個長有兩棵樹的實驗室里做的,地上是很多用于加工模型的泥土,工具是很原始,而且老師用雙語(粵語+普通話)教學,老師說鑄工現在的這些工作在幾千年前就是這樣做的了,后人只是略為改進罷了,這讓我想起了我國古代的青銅器,真是華夏文明的珍寶啊。工作很臟很累,但很快樂,由于沒有鐵水,所以就沒法加工出零件,但我們仍舊很認真地工作,也許是最后一天吧,大家分外賣力,看來大家都有些依依不舍的感覺。
金工實習就這樣終止了,我們學到了寶貴的體會,和工人那種吃苦刻苦,默默無聞的態度。不管未來我們會從事什么工作,這種精神和處世原則將永久伴我左右。
車工實習報告范文12
實習時間:
實習地點:
重慶航天職業技術學院基礎學院機械實習工廠
實習目的:
為協作完成教育教學任務,培育和提高我們的實踐操作潛力,使同學理論聯系實際,學以致用,使同學在金工詳細操作過程中,對機械制造過程有一個完整的感性熟悉,為學習有關的后續課程和將來從事相關的技術工作,打下必需的實踐基礎。同時增加我們在實踐中獵取學問的意識,到達教學與實踐相結合的目的。
實習過程概述
本次實習類容包括車工,鉗工。我班分為六組,我被分在第五組,我組的支配狀況是6月21日實習鉗工,6月28日實習車工。在實習開頭時我們看了規章行為準則,對我們所要實習的工種有了大致的了解和熟悉,以及大致的說了一下在實習中就應留意基本常識和平安事項。實習的基本要求是一切聽從老師的支配,不得擅自開啟動用設備和機器,平安第一。實習前需在記錄本上簽到,隨后由老師對將要進行的.工作和機器做簡要務必的介紹和示范操作,我們需仔細觀看老師的每一步動作,以免在自我操作的過程中消失錯誤。同時在操作中應共性留意平安,對于比較危急的動作需向老師請教確認之后才能操作,
以免發生不必要的事故和機器故障。在實習結束時應打掃一下工廠衛生,在老師允許的狀況下方可離去。
一、鉗工
長期從事在臺箍鉗上進行冷加工手工工藝加工的一類。
鉗工平安技術操作規程:
1、銼削時,不能用手摸工作表面,以免打滑受傷,更不能用嘴吹鐵屑,以免飛入眼睛受傷。
2、不要擅自使用砂輪機,如要使用,可在老師指導下操作,人要站在側邊,工作務必夾牢,用力不能過猛。
3、鉆孔時,嚴禁戴手套,工件務必夾牢。(老師替我們鉆孔的)
4、實習時,工具要擺放整齊,實習后要整理好工具、量具、并搞好工作衛生。
鉗工理論:
一、鉗工:手持工具對金屬進行切削加工的操作。
二、操作范圍:劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、攻絲、套扣等。
三、應用范圍:
1、清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。
2、加工單個零件或小批量零件。
3、加工精密零件(如樣板、摸具等)。
4、設備安裝,調試,修理。
我們此次鉗工實習的任務是制作一個錘頭。老師交給我們一個鋼棒,要求我們自我削成11cm的鋼棒,然后開頭就是累死人的鋸了。我們用的鋼材是一般的45號鋼,鋼鋸相對來說還算簡潔,可是還是花費了好些時間才鋸了一個平面。鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位。我下鋸過深,鋸的大了。還得麻煩老師幫我修正。錘頭的尾部要做成八邊形,四個棱角真的好難下鋸,出來的不太對稱。整個鋸的過程我斷了一根鋸條,幸好每人配發兩條鋸條。務必說銼,一說磨,老師的臉就拉長了。)手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了(我有時偷懶用衣服袖子襯著銼,由于上一組的同學光手銼,手掌磨出了好幾個大泡),然而每每累時,卻能觀察老師在一旁來回指導,并且親自示范給每個工作臺上的同學,他也是蠻辛苦的,看到這每每給我以動力。一個星期之后,看著自我的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
二、車床
主要用于內圓、外圓和螺紋等成型面加工的金屬切削機器。
最終的兩天是車工實習,車工要求較高的手工操作潛力。透過老師的講解,我們了解了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車刀的種類如九十度車刀、四十五度車刀、平面車刀等,以及常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,老師最終給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個工件。
車床是透過各個手柄來進行操作的,所以熟識各個手柄的作用至關重要。
車床運轉時,不能用手去摸工件表面,嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件,更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時,頂尖與中心孔應完全全都,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時,應把刀具移動到平安位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時,不行用手指支持砂布,應用木棍代替,同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件直接放在車床床身上和主軸變速箱上。工作時,務必集中精力,留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
透過車工實習,我們熟識了有關車工及車工工藝方面的基本學問,把握了必需的基本操作技能,已經會初步正確使用和操作車床,并且還增加我們的實踐動手潛力,以及分析問題和解決問題的潛力。
小結
我們不行能在實習期間完全地把握全部工種的技術操作,可是最起碼我們了解了一些機械制造的一般過程,熟識機械零件的常用加工方法,并且應初步具備選取加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的潛力。就應慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,透過這次金工實習學到了許多。
車工實習報告范文13
1 目的
鞏固港口業務管理專業的主業知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的港口業務管理專業的相關理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。
實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
2實習單位及崗位介紹
中基船業有限公司是隸屬于金海灣旗下的全資子公司,注冊資本9.5億元人民幣,是一家以船舶制造為主的大型船舶工業企業。公司成立于xx年10月9日,坐落于風景秀麗的浙江岱山江南山,具有緊鄰國際航線和上海國際航運中心洋山港區、港域開闊、防浪避風條件好、深水岸線等理想條件和優勢。雄厚的資金實力,突出的人力資源,實實在在的一線實習,有利于我理論聯系實踐,真正學以致用。
我在中基的崗位是行車操作。一方面由于我在學校有過這方面培訓;另外,我也強烈要求在一線實習。行車也叫天車,是在車間上部按固定軌道行走的起重機。行車操作的其實是一項簡單枯燥的工作,但由于其作用對象往往是重型鋼材,屬于高危行業。安全操作是行車操作的核心,需要行車工遵守操作規程、細心謹慎。
3實習內容及過程:
在中基,我實習了半年,可以說,收獲非常大。
(1)第一、二周:屬于適應的階段
基于公司對新員工的要求及行車操作的特殊性,在這兩周里,公司對我們進行了簡單集中的培訓,加深了我們對中基的認識和操作規程的了解。“安全第一,預防為主”是培訓中提到的最多的一句話。我們從事的是一個高危職業,所以人生安全是最重要的。在培訓中我們了解到了很多關于安全方面的知識,比如相關的安全生產法,各種相關的國家標準,行業標準;從業人員的權利和義務,比如知情權和拒絕違章指揮權等;生產經營單位的主要負責人要履行的職責,比如建立、健全本單位安全生產責任制;各種工種要嚴格遵守的作業程序和操作規范,比如明火作業的審批程序;修船作業安全技術要求與標準,比如腳手架搭設的操作規程和各種技術指標;另外還了解了一些關于防臺的知識。
(2) 第三周:接觸、熟悉工作崗位以及行車操作培訓
對于操作行車,我并不生疏;但真要站好行車操作崗,還是需要不斷的強化。
行車工是一項責任心較強的工種,特別是作為我們加工工程部的行車工,生產節奏快,作業頻率高,設備自動化程度低,與地面人員接觸頻繁,每天上班更應打起十二分的精神,對自己作業范圍內的每一個動作、每一分鐘都不能懈怠。
在班長的指導下,我逐步熟知了安全操作規程、維護保養常識等與操作行車有關的技能和維護知識以及相關注意事項。技能需要我自己逐步學習掌握、強化。
第四~六周:行車操作的逐漸熟悉與適應的階段
經過上一階段的強化,我開始了我的行車操作。摸索的過程是痛苦的。作為新人,人與人間的相處尚處生疏,行車的操作也不能說嫻熟。尤其在出了幾次小事故后,更是戰戰兢兢?此坪唵蔚墓ぷ,真當自己從事了,還是會遇到很多困難。紙上得來終覺淺,是非常有道理的。如何在新的崗位上盡快適應。我逐漸認識到,必須做好五勤:腦勤、眼勤、口勤、手勤和腳勤。多想、多看、多問、多練習是我們盡快適應新工作的捷徑。多用大腦去思考怎樣干,多注意左右行車情況和周圍環境,勤于開口多問,不斷強化我們的手感以及腳的配合。
作業有規程,工作有秩序,這是保證中基高效運行的基石。
(4)第七~二十六周:工作中的獨當一面和情商的培養
從事行車操作近一月后,基本上我已經能安全操作并正確處理操作中出現的問題了。在做好我的本職工作之外,我更加注重對自己綜合素質培養:人跡溝通能力、團隊意識以及提高自己的工作責任心,盡量找出自己的一些缺陷和不足,想辦法改正以便提高自己的能力和良好的素質及修養是這一簡單的重點。
人際溝通技巧恐怕現代人取得個人成功最有用的基本技能,現在的社會最需要溝通,也最缺少溝通,所以掌握這個方法和技巧非常重要!不論任何人都需要與人溝通,實現合作和跟更多的人去打交道!良好的溝通有利于我與我們團隊內其他成員保持融洽的關系,拉進我們之間的距離,最終有利于我盡快掌握工作技能。所以我必須掌握正確的.人際溝通方法!
在與老員工的相處過程中,我認為,最重要的是學會傾聽和學會贊美。溝通的最好方法就是傾聽。用心傾聽是對人最好的尊重和關心,對方的需要都是從傾聽中得來的。一場談話,用三分之一的時間說話,用三分之二的時間去傾聽,就是一場成功的談話。這就是上帝老先生為什么給我們每個人一張嘴和兩只耳朵的原因吧!而贊美,我認為是人性的需要。人首先是對自己感興趣,人們關心的是自己而不是別人。所以你一定要“按照人們的本質去認同他們”、“設身處地去認同人
們”,而不要用自己的眼光去看別人,更不要把自己的意志強加給別人。贊美是增加人際親和的極好方法,贊美別人其實也是在贊美自己。
社會是一所最好的大學。良好的團隊精神如同一面旗幟,它召喚著所有認同該企業團隊精神的人,自愿聚集到這面旗幟下,為實現企業和個人的目標而奮斗。然而它的形成著實不容易,需要依靠我們長期的教育訓練和生活實踐的積累如何快速的適應公司的環境,融入企業的團體,如何更好的跟同事溝通,更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都需要一個逐步的從點到面的認識。
我們每一個部門,每一個崗位都是相互關聯、相輔相承的。如果團隊中每個人都是極其富有責任心的, 那么我們的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、滿意、客戶滿意,團隊的執行力、工作水平、工作質量就會不斷地得到飛躍。
雖說工作是有點乏味的。
每天從事著類似的操作,面對著相同的人和物,讓大腦集中到兩平方米的駕駛室內,把所有的精力都集中到行車的操作上,確保萬無一失。硬說自己還有剛進中基那會兒的熱情,那是自欺欺人。然而剛出校門,如果不迫使自己盡量去適應社會,不斷充實自我,很有可能就會影響我自己的一生。更何況敬業愛崗是基本的職業道德,每個員工最重要的是做自己該做的,做好自己該做的。做一行就要愛一行,要深入下去,把自己的事情做好,哪怕是自己不愿做的工作,這就是起碼的職業道德。 在中基,雖然時常有加班,可是,這就是工作,是必須去做并且要做好的。我想這也是敬業愛崗的基本要求吧!
4實習及心得
在中基這半年的實習結束了。感受、收獲頗豐。
走出學校,融入社會。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心,并自覺的進行這種角色的轉換。
社會是一個大學堂。在工作中,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。業務能力是人生成功的一個方面,但更重要的是注重自己綜合素質的提高:交際溝通能力、團隊意識、工作責任心……在社會中,人不可能脫離他人單一存在,必須在與他人的聯系當中才能體現自己的價值。較高的業務能力、良好的綜合素質是保證自己在工作中游刃有余、事業成功的基石。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。實踐往往比理論學習復雜,也困難得多。學校能學到的是很有限的,只有很少一部分能在以后的工作中起到輔助作用。我覺得,學校更注重的是培養我們一種學習的能力吧。畢竟,活到老,學到老。對于每一個工作,都是從懵懂到熟知,沒有學習是不行的。
最后,做事先做人。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,不斷要求自己。
車工實習報告范文14
報告題目:
電控汽車故障診斷技術
所屬系部:
汽車工程系
指導老師:xx
職稱:xx
學生姓名:
xx 班級/學號:汽檢xx
專業:
汽車檢測與維修
電控系統由電控單元(電腦)、各類傳感器和執行器等組成,汽車工程實習報告。各類傳感器將空氣進氣流量或壓力、進氣溫度、冷卻水溫度、節氣門位置、發動機轉速、排氣中氧的含量等的狀況轉換成相應的電信號輸給電腦;電腦經過處理和計算后,向有關執行器發出指令,以控制最佳噴油量和點火時刻,使發動機在各種工況下都處于最佳狀態下工作,發揮最好的性能和最低的排放。
在冷車起動時,電腦根據有關信號,通過冷起動噴油器和怠速控制閥等執行元件,使發動機順利起動并控制怠速的轉速。當發動機出現故障時,電腦可自動診斷故障和保存故障代碼,并通過故障指示燈發出警告,所保存的代碼在一定的觸發條件下還可以輸出。一旦傳感器或執行器失效時,電腦自動啟動其備用系統投入工作,以保證車輛的安全,維持車輛續行駛的`能力。
一、電控汽車的故障診斷原理
電控汽車上輸入ecu的信號主要分為三類:
1)描述工作參數的信號,如空氣流量信號、冷卻液溫度信號等。
這類信號的特點是信號的值在一定的工作區間,通過工作區間的判定即可確定是否發生故障。
2)車輛狀況信號。一般為開關信號,表示附加裝置是否在工作,如點火開關、空調開關等。這類信號可憑人的直覺進行判斷,自診斷系統可以不對此類信號進行檢測。
3)來自相關的電控系統的信號和反饋信號,如點火控制系統、排氣凈化和爆震控制系統的反饋信號等。當這類系統出現故障,自診斷系統會立即報警,有的汽車電控系統會因此而停止工作。例如:發動機電子點火系統,在正常情況下,ecu對點火進行控制,并在每次點火后對點火是否發生進行確認。如果點火器或其它元件出現故障,連續3~5次不產生高壓火花,則安全監控電路便會輸出一個信號到ecu,使系統中止汽油噴射,避免未燃混合氣進入排氣凈化裝置。
裝有氧傳感器和爆震傳感器的閉環系統,通過反饋信號來調整輸出信號的偏差,以實現系統的最佳控制。一旦反饋系統出現問題,將會影響發動機的正常工作和排氣凈化。檢測反饋裝置的工作發生故障時,ecu能很快確認,發出報警并記錄故障代碼。開環控制系統由于沒有反饋信號,當執行器出現故障時,只要輸出信號沒有錯誤,電控系統不認為出現故障。例如有的電控汽車的怠速控制系統,若怠速執行裝置或空氣通道出現問題,自診斷系統并不發出報警信號,也沒有故障記錄。
二、電腦控制系統檢測要點
在電腦控制汽車維修中,經常遇到因拆過蓄電池樁頭或更換控制電腦后引出一些故障,需要按一定程序或用專用儀器重新設定。
車工實習報告范文15
一、實訓目的
1、了解車床的工作原理,工作方式及其車床保養。
2、學會車床的使用方法,并能正確使用一種工件加工方式。
3、學會選擇刀具及刀具的磨削。
二、實訓內容
1、車床和砂輪的安全使用方法。
2、外圓刀,四十五度角刀,白鋼刀等刀具的磨削和正確的使用方法。
3、階梯軸及倒角的加工。
4、錐度軸的加工。
5、螺紋的加工。
6、蝸桿的加工。
三、實訓總結
將近一個月的車工實訓很快就過完了,過程中有苦也有樂;但總的來說:付出越多,收貨越多。
記得第一天實訓,連機床也不會開。現在對機床有相當的了解了,能夠加工幾種簡單的不同工件。例如:螺紋、階梯軸、蝸桿等工件。過程中,最怕的是刀具崩碎;最痛苦的就是磨刀具?赡芤徊恍⌒,將要磨好的刀具又要重新磨;其實磨刀具也是挺有技術性的。但熟能生巧,磨多了,刀具自然也會磨得好些。還有就是加工螺紋,進多少刀,都要做到心中有數,一點也不能馬虎。我干也是,要細心,要一點點進刀;待進刀一定深度后,要分左右進刀,這樣才會使刀具的搜里均衡。最后一個就是加工錐度角,要調試轉盤;通過不斷試切,不斷雕飾轉盤,逐步調好角度,開始加工錐度角。
一個月很快過去了,有所收獲,但也存在不少問題。例如:車蝸桿的熟練程度和技術掌握不夠。車槽的時候會顯得生硬,特別是深度槽。還有就是公差掌握不夠。粗糙度對我來說也是一種考驗,特別是蝸桿內槽兩邊的粗糙度。
車工實習報告
實習目的
1,簡單了解車床的工作原理及其工作方式;
2,學會正確的車床使用方法,并能正確使用一種工件加工方式、
車工準備知識:
一,車工安全知識
1,上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內、
2,工作時必須精力集中,不準擅自離開機床、
3,工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人、
4,工件旋轉時,不準測量工件、
5,工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人、
6,上班不準串崗,堅持各自工作崗位、
二,車工理論知識
1,車工:操作車床,在車床上加工機械產品的工人、
2,什么是車削:利用工件的旋轉運動和刀具的進給運動力,改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法、
3,車床的型號標準注釋及說明
CW6140
車床
特性:萬能
變通車床組
型別代號
表示加工直徑的1/10
表普通車床型
4,車床的組成部分:主軸箱,掛輪箱,走入箱,拖板箱,刀架,尾架,拖板(大,中,。┤龡U(絲,光、操縱),床身,附件、
5,車床的維護和保養
①潤滑油②檢查機床是否完好③防砸④打掃衛生⑤關閉電源、
三,工件
名稱
加工內容
工具
1,車外圓
車φ30±0、5
90度的外圓車刀
游標卡尺
2,車臺階(畫線定位)
車φ22和φ17
90度外圓車刀
游標卡尺
3,車圓弧
車r105和r135圓弧
成型車刀
4,整形用銼刀整形銼刀,砂布
四,車床通用規定:
(一)工作中認真作到:
1,找正工件時只準用手板動卡盤或開最低速找正,不準開高速找正、
2,加工棒料時,棒料不得太長,一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊、如超過300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開高速度、
3,加工偏重工件時,配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動卡盤檢查無障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工、
4,用尾座頂針頂持工件時,尾座套筒的伸出量不準超過套筒直徑的二倍,同時注意鎖緊、
5,用尾座裝鉆頭鉆孔時,不準用杠桿轉動手輪進刀、
6,裝卸較重的工件時,要在床面上墊塊木板,防止發生意外、
7,裝卸卡盤時,只準用手轉動三角皮帶代動主軸回轉進行,絕對禁止直接開動機床強制松開或擰緊,同時要在床面上墊塊木板,防止發生意外、
8,溜板作快速移動時,須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動,防止碰撞、
9,車刀安裝不宜伸出過長,車刀墊片要平整,寬度要與車刀底面寬度一致、
10,車削外圓時,只準用光杠而不準用絲杠代動溜板走刀、
11,改變主軸回轉方向時,要先停主軸后進行,不準突然改變主軸回轉方向、
12,工作中不準用反車的方法來制動主軸回轉、
13,加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時,應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液、
加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時,應將切屑清除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑、
14,作高速切削時,必須注意:
①切削鋼件要有斷屑裝置、
②必須使用活頂塵
15,大型車床的工件重量轉速,一定按使用說明書要求進行、
。ǘ┕ぷ骱笳J真做到:
1,把溜板及尾座移到車床的尾端位置上、
2,停車一個班以上,未加工完的大型工件,應用木塊支承住、
實習內容:
一,基本知識:車削加工的原理與加工范圍以及特點、
(1)普通車床的基本結構,種類和用途、
。2)車刀種類,結構與作用,車刀的簡單刃磨方法以及安裝、
。3)車削外圓,端面,溝槽,螺紋,錐面的方法、
。4)工件的安裝方法,車床主要附件的作用、
。5)車削用量的概念及選擇、
。6)常用量具的正確使用方法,尺寸的檢驗、
。7)車削的一般工藝知識、
。8)車工安全技術、
二,基本技能:
。1)正確獨立操作車床,安裝和使用常用刀具、
(2)外圓端面,溝槽,螺紋和錐面等車削加工、
(3)獨立完成作業件、
實習結果:
車工的實習時間相對充裕了許多,因為安排了兩天的`時間來實習車工、我們加工的零件也有兩個,一個是一個階梯圓柱體,另一個是小型手把、除此而外,我們利用剩余的時間還各自都極盡想象力的加工一些小玩意,比如玲瓏寶塔,葫蘆,子彈等等、
總結體會:
車工是我實習的第一個工種,也是我練習時間最長,自我感覺掌握程度的一個工種、
老師們似乎很輕松,因為他們除了簡單的介紹了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來幫忙看看我們的練習進度、再就是我們誰要是一個不小心把車刀給磨壞了,需要老師幫忙出來磨一下刀具、除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰、也不能說這樣的折騰沒有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛的小玩意、這不能不說是我們的一個小成功,因為沒有差強人意的技術,這種小玩意即使做出來也不好看、
因此,車床上的工作,最講究的是一個腦力勞動、我們學習的又是普通車床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來,非有嫻熟的技術和縝密的安排難以達到要求、它需要你再拿到一個需要加工零件的零件圖時,不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時候兩手,大腦,身體各個部位都要全身心地協調配合起來、真可謂是"牽一發而動全身"、而且,車床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力、
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