精選童年的生活作文合集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的童年的生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的生活作文 篇1

　　天色漸漸黑下來(lái)，爸爸總是喜歡到我那伸手不見(jiàn)五指的小臥室，躺在床上，用手支著方方正正的腦袋，對(duì)我講自己童年的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“記得小時(shí)候，家里很窮，每天吃地瓜干，粗糧大餅。但是我學(xué)習(xí)卻十分不刻苦，奶奶苦口婆心求我去上學(xué)，有一回我假裝去上學(xué)，然后跑到南邊兒橘樹那邊，找?guī)最w小樹，摘桔子，還專挑大個(gè)的，把背包都裝滿了。然后，我跑到小溪一旁石板橋上，用干瘦的手撈黃鱔，可黃鱔就像一塊沾了水的肥皂十分滑溜，我拿它沒(méi)法兒，只好放棄他，去淺的小溪里捉小蝦。我脫下鞋，一下子跑到水下，將眼睛左右瞄，憑經(jīng)驗(yàn)抬起一個(gè)又大又重的大石頭，果然從底下看見(jiàn)了許多小蝦，那些小蝦一發(fā)現(xiàn)自己的“家”被拆了，便驚慌失措，四處亂竄。我眼疾手快一把抓住，一群小蝦便成了我的囊中之物。”

　　“那時(shí)，已經(jīng)要下雨了，雨如萬(wàn)條銀絲從天上飄了下來(lái)，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾，我趁爸媽呼呼大睡時(shí)，偷偷摸摸地溜了出去，從后門出去，拿了一片大荷葉，跑上了后山，朦朧的.小山，籠罩著輕紗，影影綽綽，在縹緲的云煙忽遠(yuǎn)忽近，若即若離，就像幾筆淡墨，抹在灰色的天邊�！�

　　“爬上了山后，我正找著有什么好吃的，一棵蘋果樹進(jìn)入了我的眼簾，我徑直走向那顆樹，跳起來(lái)，把蘋果摘了下來(lái)，裝進(jìn)打了補(bǔ)丁的破口袋，一個(gè)草笠帽……甚至把遮雨用的荷葉也裝了。最后只好淋雨回去了。我回到家，爸媽仍未起來(lái)，無(wú)奈下，只好獨(dú)吞美味的果子了�！�

　　“到了晚上，雨不下了，我便跑去各家的小孩出來(lái)，我們集合后，都神出鬼沒(méi)的，我們跑到有很多西瓜的地里，蹲在籬笆外，分派任務(wù)，首先，我竄進(jìn)了菜地，趴在長(zhǎng)滿瓜藤的泥土上，瞇著眼睛掃視了四周，確認(rèn)了附近沒(méi)有人，才低聲說(shuō)到：“確認(rèn)沒(méi)人，都進(jìn)來(lái)吧！””

　　“不過(guò)一會(huì)兒，小伙伴們便全鉆了進(jìn)來(lái)，開始忙活。一個(gè)人負(fù)責(zé)摘瓜，一個(gè)人負(fù)責(zé)運(yùn)瓜，一個(gè)人負(fù)責(zé)裝瓜，其他人負(fù)責(zé)將瓜放到家，忙活了半個(gè)小時(shí)，我們便收工回到了家。”

　　“我們小時(shí)候沒(méi)有手機(jī)電腦，雖然過(guò)得艱苦，但……”爸爸被我的呼嚕聲打斷了。爸爸也悄悄地走了。

　　夢(mèng)里，我丟掉手機(jī)電腦，變成了爸爸……

童年的生活作文 篇2

　　童年的往事，就像夜空中浩翰的繁星閃閃發(fā)光。今天，我在茫茫星海中摘下童年一顆璀璨的星星，你瞧她，還在快活地眨著眼睛。

　　小時(shí)候我不肯長(zhǎng)，個(gè)子矮矮的，大家都親昵地稱我“小布丁”。我心里老是不高興，總是撒嬌地問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候長(zhǎng)高啊?叔叔阿姨們都叫我‘小布丁’多難聽呀!”媽媽笑著說(shuō)：“等以后你長(zhǎng)高了，就不這么矮了�！蹦暧谉o(wú)知的我當(dāng)然不信媽媽的話，以為媽媽只是在安慰我。

　　有一天，媽媽從街上回來(lái)，給我買回了一本《少兒讀物》，我就趕緊讀了起來(lái)，讀著讀著，在“愛(ài)護(hù)植物”一欄中，我看見(jiàn)了這樣一組畫面：一個(gè)小朋友在給一棵小樹澆水，沒(méi)過(guò)幾天，小樹就長(zhǎng)高了……我心里怦然一動(dòng)，對(duì)呀，小樹澆水能長(zhǎng)高，如果給我們小孩子也“澆水”，不就同小樹一樣長(zhǎng)高了嗎?仿佛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密似的，當(dāng)天晚上，我興奮地抱著書久久難以入睡。從此，我就天天盼望著下雨。

　　老天也仿佛知道我的心事。這一天，天陰沉沉的，不一會(huì)兒下起大雨來(lái)。哈哈，我長(zhǎng)高的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，不管三七二十一，我一頭扎進(jìn)雨幕中，雨越下越大，但我還覺(jué)得不夠，朝著天空大聲喊叫著：“老天爺，下吧，下吧!我要長(zhǎng)大!”老天爺還真夠意思，雨越下越大，一會(huì)兒功夫就把我淋成了落湯雞。雨淋得我實(shí)在受不了了，我跑到了走廊上，望著瓢潑似的大雨，我按捺不住內(nèi)心的喜悅，心想，等這場(chǎng)大雨結(jié)束后，我再曬曬太陽(yáng)，沐浴雨露陽(yáng)光，我一定會(huì)長(zhǎng)高的，大家再也不會(huì)叫我“小布丁”了。想著想著，我情不自禁地笑了。

　　這時(shí)候，媽媽從外面回來(lái)了，看到我落湯雞似的樣子，而且噴嚏不斷，徉怒地問(wèn)道：“你干什么去了，怎么不打傘淋成這個(gè)樣子?”我一邊哆嗦著，一邊驕傲地告訴她我發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)高的秘密。聽了我的敘述，媽媽哭笑不得，她邊給我換衣服邊親切的地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，人的生長(zhǎng)是身體發(fā)育的`自然規(guī)律，哪有拔苗助長(zhǎng)的道理的。你這樣淋雨會(huì)生病的……”我似懂非懂，一頭扎在媽媽懷里咯咯咯的笑了。

　　親愛(ài)的朋友們，我捧出的這顆童年閃閃發(fā)光的星星美不美?

童年的生活作文 篇3

　　最近，我們學(xué)了一篇感人肺腑的文章《 凡卡 》。當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，對(duì)凡卡產(chǎn)生了深深地同情。

　　《凡卡》一文主要記述一位由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童以及悲慘的遭遇。凡卡是生活在舊俄時(shí)代的窮孩子，在鞋匠家里過(guò)著非人的生活，經(jīng)常挨打，挨餓。連凡卡要與爺爺在一起這個(gè)如此小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了。在那黑暗的舊俄時(shí)代，凡卡永遠(yuǎn)也得不到幸福。

　　而我卻與卡的年齡差不多，我有過(guò)著什么樣的生活呢!我是一個(gè)獨(dú)生子女，在家里我被媽媽視為掌上明珠，心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著。而凡卡呢?一日三餐是粗茶淡飯，經(jīng)常餓肚子。我挑吃挑穿，從不知足，有時(shí)還發(fā)小脾氣，真感覺(jué)臉紅。再看看凡卡，沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，睡在過(guò)道里沒(méi)有床，常常挨凍，看起來(lái)真可憐。而我住在高大寬敞的樓房里，柔軟的小床，溫暖的鵝絨被，我是多么幸福

　　凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的。我們生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子，每一天都充滿快樂(lè)與溫馨。這時(shí)多么鮮明的對(duì)比啊!我們應(yīng)該更加珍惜我們的金色童年!

　　在眾多的童話故事里，印象最深刻的一篇就是《凡卡的童年生活》。跟凡卡的童年生活一比，真是一個(gè)天一個(gè)地，他的悲慘生活令我心寒。

　　凡卡從小就沒(méi)了爸媽，對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)，沒(méi)了爸媽等于沒(méi)了天空，因?yàn)樗�家的生活�?shí)在太困難了。爺爺因年老多病養(yǎng)不起凡卡，就把他送到了脾氣暴躁的鞋老板店里當(dāng)童工。不但師兄欺負(fù)他，就連鞋老板也侮辱他，罵他小窮光蛋，每天受盡折磨。而我既可以無(wú)憂無(wú)慮地生活，又可以在明亮美麗的校園讀書。平時(shí)碰到一些困難就知難而退，還經(jīng)常跟媽媽“討價(jià)還價(jià)”。

　　我與凡卡比，真是生在“福中不知�！�。

　　凡卡太可憐了，他才九歲呀，還是一個(gè)兒童，卻受盡折磨，老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他，伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。我們天天都吃著米飯和菜肴，而凡卡呢，早晨吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啊、茶啊，連碰都不能碰。到了晚上，他沒(méi)有房間，沒(méi)有床，只能睡在過(guò)道里。如果老板的小崽子一哭，他連睡都不能睡，要去搖搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。凡卡盼望爺爺能接他回鄉(xiāng)下，因?yàn)槟菢舆�有爺爺在身邊。可現(xiàn)在，誰(shuí)都欺負(fù)他，凡卡受得了嗎？ 我想。

　　如今，我們也是少年兒童，可和凡卡相比，真是天上地下，我們就像生活在蜜罐里一樣。每天我們都在寬敞的'教師里學(xué)習(xí)，老師像園丁，精心教育我們，學(xué)校里還有計(jì)算機(jī)房、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等，每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)。我們還能吃上香噴噴的米飯，營(yíng)養(yǎng)豐富的菜肴，我們是多么幸福呀！

　　在凡卡的生活中，沒(méi)有多少歡樂(lè)，只有爺爺?shù)膼?ài)讓凡卡感受到了溫暖。而我們，有爸爸媽媽撐起的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　從前，凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下，那是窮人的人間地獄，我們呢？我們生活在社會(huì)主義新中國(guó)，我們是祖國(guó)的花朵，所以 我們要在優(yōu)越的條件下努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的生活

童年的生活作文 篇4

　　我們每個(gè)人都有自己的童年，童年生活中，有快樂(lè)，有傷心等，更多的是如星空般的星星，你們想不想了解我的童年生活呢？它十分搞笑，傷心者聽了保證會(huì)笑的合不攏嘴。

　　在我的記憶寶庫(kù)中，有一件傻事深深地印在了我的腦海里，記得那次，媽媽讓我和她去幫外婆挑選衣服，進(jìn)入購(gòu)物中心，我的目光就被琳瑯滿目的食品吸引住了，于是，便讓媽媽給我買，媽媽沒(méi)辦法了，好奇又好笑地罵我“小饞貓”，便給我買了一瓶罐頭，回到家后，我便迫不及待地去擰罐頭瓶蓋，我左擰擰，右擰擰，可就是打不開，我一不留聲到，商標(biāo)上寫著“脹蓋勿食用，開瓶需冷藏”，我心里暗暗地想：“真是的，這個(gè)罐頭廠長(zhǎng)，人家都饞得直流口水了，而你呢！卻還說(shuō)，開瓶后即冷藏。不冷藏能咋怎呀！”于是，我的腦袋瓜滴溜溜一轉(zhuǎn)，對(duì)，可以把它放到冰箱里呀！于是，我立刻打開冰箱，把他放了進(jìn)去。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，好奇地問(wèn)：“哎，今天太陽(yáng)是不是從西邊出來(lái)了，我們家出了名的'小饞貓都可以不吃罐頭”，我得意洋洋地說(shuō)：“媽媽呀，你懂什么，商標(biāo)上說(shuō)開瓶后必須冷藏這樣才能保持新鮮、美味，不懂不要亂說(shuō)。”

　　誰(shuí)知，媽媽聽后捧腹大笑，說(shuō)：“傻孩子，這句話的意思是：你打開瓶蓋后，一次吃不完或者吃不了，需要放在寒冷的地方，而不是還沒(méi)有吃就得冷藏！”��！原來(lái)是這么回事呀！我又鬧出笑話了，這個(gè)笑話被媽媽轉(zhuǎn)述給了全家，我足足被笑了幾天，丟人噢！

　　這件童年趣事一直深深地印在我的腦海里，成了我童年的一段小插曲，現(xiàn)在回想起來(lái)真是慚愧死了。

童年的生活作文 篇5

　　一年級(jí)的暑假，我是在鄉(xiāng)下爺爺家度過(guò)的。一到鄉(xiāng)村，我覺(jué)得什么都新奇，有趣，但最有趣的要算與表兄妹們捉燕子、放燕子那一回了。

　　那是一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)像火球似地烤著大地。在村邊的大柳樹下，我和慧子坐在智子哥、明子哥、軍子弟旁邊，聽他們商量怎樣把堂屋樓上燕窩里的小燕子捉來(lái)喂養(yǎng)。他們爭(zhēng)吵著沒(méi)完沒(méi)了，因?yàn)檎l(shuí)都想爭(zhēng)到小燕的“喂養(yǎng)權(quán)”。最后，還是智子哥作出決定。他摹仿大人說(shuō)話的樣子，手一揮：“別爭(zhēng)了！我看就讓城里來(lái)的小姑娘——姍姍和慧妹喂養(yǎng)，同意不同意？”

　　“同意！”大家一致贊成。我和慧子真是高興極了。

　　開始行動(dòng)了，我們抬來(lái)一架很高的木梯，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮钤诹搜喔C前。虎頭虎腦的軍子“嗖”地從腰間抽出木頭，神氣活現(xiàn)地說(shuō)：“現(xiàn)在由我上去捉小燕子，其余的人扶穩(wěn)梯子！”說(shuō)完，飛快地爬上木梯，越爬越高。

　　我們都屏住了呼吸，眼睛緊盯著軍子。我的心一直“咚咚”地敲著小鼓，當(dāng)軍子安全地到達(dá)燕窩前時(shí)，我提醒他：“軍子，注意不要弄壞了小燕！”

　　“那還用說(shuō)？還要你教？”軍子得意地喊。

　　……突然，慧子叫起來(lái)了：“不好了，不好了！老燕子回來(lái)了，它會(huì)啄咱們的，快跑！”我們都慌了。剛才還一只手抓一只小燕，在梯子上表演的軍子也忙往下退。我們連梯子也顧不得要，就急忙跑進(jìn)屋，躲在門縫里看。

　　只見(jiàn)一只灰褐色的母燕，閃電般地飛來(lái)了。它停在樓上的燕窩旁，低下頭去看著，突然驚恐不安地抬起頭來(lái)，四處張望，緊接著，它從燕窩飛開，在堂屋里沖撞著，一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒又飛進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嘰嘰”的叫聲，好像在大聲呼喊著什么。

　　聽著燕**的呼喚，我剛才那股高興勁兒一下子煙消云散了……我想燕媽媽失去了孩子，準(zhǔn)會(huì)急死的.。還是把小燕還給她吧！

　　我擦擦臉上的汗水，拉拉明子：“咱們，把小燕放了吧……老師說(shuō)，小燕是益鳥呢！”明子哥一摸腦袋，忙說(shuō)：“是啊，我們?cè)趺赐�了老師的話哩！”“這都怪軍子，”智子哥接過(guò)話頭說(shuō)，“是他想的壞主意�！薄拔遥�我可沒(méi)聽老師說(shuō)過(guò)！”軍子不服氣地嘟著嘴說(shuō)。是喲，軍子還沒(méi)上學(xué)呢，能怪他嗎？“算了，我們把小燕放回原處吧！”“我去！”軍子頭也不抬，直奔樓前的梯子，迅速地把兩只“嘰嘰”叫著的小燕重新放回窩里。

　　燕媽媽一下子飛回到窩上，用翅膀摟著她的小燕子，又嘰嘰地叫起來(lái)。但這次唱得十分動(dòng)聽，好像在夸獎(jiǎng)我們：“你們真是一些知錯(cuò)就改的好孩子。”

　　大家看著這窩燕子，唱呀、跳呀，那高興的勁兒，真是無(wú)法形容。捉燕子，我們高興；放燕子，我們才真正打心眼里高興哩！

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